九年级中考物理一轮复习考点点训练卷:声现象
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声现象
考点一:声音的传播与声速
1.太阳上面时时刻刻都在进行剧烈的大爆炸,但是我们却丝毫听不到这巨大的爆炸声,其原因是()
A.太阳离我们太远了B.真空不能传声
C.我们平时没有注意听D.以上答案都不对
2.设想一人以和声速相同的速度离开一正在唱歌的演员,则此人离开后()
A.始终能听到刚离开时所听到的歌声
B.能听到演员继续歌唱的歌声
C.所听到的歌声音调高低始终不变
D.不能听到演员的歌声
3.潜水员在水中也能听到船上人说话的声音,这说明声音从空气中传到了水中,声音由空气传到水中的过程中,声速将()
A.不变B.变大C.变小D.无法确定
4.关于声现象下列说法正确的是()
A.声音在固体中传播的速度一定大于在液体中的速度
B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量
C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传声
D.声音在不同介质中传播速度相同
5.钓鱼时不能大声喧哗,因为和都能传播声音,鱼听到人说话声就会被吓走。我们听到的悠扬的笛声是通过传播的,声音在15℃空气中传播速度为m/s,在月球上,声音不能传播的原因是。
6.声音在15℃的空气中传播速度为m/s。登上月球的宇航员只能靠无线电话交谈,因为不能传声。
7.下表记录了声波在不同温度、不同种类的气体中的传播速度,请根据表中的相关数据回答下列问题:
①当温度为10℃时,声波在空气中的传播速度为米/秒。
②声波的传播速度与温度的关系是:。
③根据表格中的数据,在空气温度较(选填“高温”或“低温”)的条件下,最大飞行速度一定的飞机在
空气中会更容易实现超音速飞行。
8.声音可以在固体、液体、气体中传播,不能在真空中传播。(判断对错)
9.声音铁管中的传播速度大于在空气中的传播速度。(判断对错)
10.夏天,某科技小组在测量云层和地面之间的距离时,闪电后5s他们听见雷声,请问云层和地面之间的距离是多少?(闪电时间可以忽略不计,声音在空气中中的速度为340m/s)。
11.欲测量声音在某金属物质中的传播速度,甲乙两人先用皮尺测出该金属物质的长为1020m,甲站在金属物质一端用锤子敲击铁轨,乙在另一端听到两次声响,两次声响的时间间隔为2s,求声音在这种金属物质中的传播速度?(已知声音在空气中的传播速度为340m/s)
考点二:声音产生的条件
1.关于声现象,下列说法正确的是()
A.声音是由于物体振动产生的
B.声源的振幅越大,音调越高
C.声音在真空中的传播速度是340m/s
D.超声波的频率很低,所以人耳听不到
2.下列有关声现象的说法,正确的是()
A.发声体的振动停止,发声也就停止
B.禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声
C.声波在空气中的传播速度约为3×108m/s
D.“闻其声便知其人”是根据声音的音色来判断的
3.关于声现象,下列说法正确的是()
A.声音可以在真空中传播
B.发声体振动越快,声音的响度就越大
C.发声体一定在振动,振动停止发声也停止
D.发声体的材料、结构不同,声音的音色不同
4.为了探究声音产生的原因,张老师在物理课上让同学们做了两个实验:
①把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;
②把发声的音叉放在水中,可以激起水花。
(1)通过对上面两个实验现象的分析,同学们能得出的结论是。
(2)为了进一步验证上述结论是否正确,有些同学用手使劲敲桌子,尽管发出了很大的响声,但是几乎没有看到桌子的振动,于是有些同学认为这个结论是错误的。为了纠正这位同学的错误认识,你能将实验进行改进使看到的实验现象更明显吗?你的改进方法是:。
(3)王明、李丽等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要东西做媒介;②声音要传播出去,不需要什么东西做媒介;
究竟哪一种猜想是正确的呢?王明他们进行了如下的实验:把正在响的门铃放在玻璃罩内,可听到铃声。从罩内向外抽空气。随着抽气的进行,铃声越来越。(填“大”或“小”),把空气再充入罩内,又听到铃声。由此推理出结论:真空(选填“能”、“不能”)传声。同时也说明猜想是正确的。
(4)探究问题的过程通常有下列步骤:
A、提出猜想假设;
B、得出结论;
C、分析归纳;
D、实验研究;
E、发现并提出问题。
你认为王明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是。(填字母序号)
考点三:声音的反射与回声测距
1.电影院和会议礼堂的四周墙壁做成凸凹不平的蜂窝状,这是为了()
A.减小声音的反射B.增强声音的反射
C.增大声音的响度D.装饰
2.一人站在两平行的大山形成的峡谷底,当他大喊一声后0.3s和0.7s听见由大山反射最初的两次回声。若空气中声速为340m/s,则此峡谷宽度约为()
A.170m B.340m C.680m D.510m
3.如图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时,会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是()
A.声音的音调在传播过程中升高了
B.圜丘上装有扩音器
C.建筑师利用了声音的折射原理
D.回声与原声混在一起,声音得到了加强
4.声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声。人耳分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s,所以要能听到回声,人离障碍物的距离可能为(声速取340m/s)()
A.8m B.17m C.20m D.34m
考点四:声音的特性
1.不带花蜜的蜜蜂,飞行时的翅膀每秒振动次数为440次,采过花蜜的蜜蜂,飞行时的翅膀每秒振动次数为320次,养蜂人一听飞行声音就可判断蜜蜂是否采过蜜。这是依据()
A.采过蜜的飞行时声音音调高
B.采过蜜的飞行时声音响度大
C.采过蜜的飞行时声音音调低
D.采过蜜的飞行时声音音色好
2.蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀,但我们不能听到蝴蝶飞行的声音,这是因为()
A.蝴蝶翅膀振动的频率太小
B.蝴蝶翅膀振动不能产生声波
C.蝴蝶翅膀振动发出的声音响度不够大
D.蝴蝶翅膀振动发出的声是超声
3.调节手机接听的音量,是为了改变声音的()
A.响度B.音调C.音色D.频率
4.关于声现象,下列说法中正确的是()
A.人们能听到回声是因为声音遇到障碍物时会被反射
B.声音在真空中的传播速度最大
C.人听到声音的大小既和声源的振幅有关,又和人到声源的距离有关
D.用力敲击和轻轻敲击同一音叉,用力敲击时发出声音的音调高
5.017年5月5日,凝聚着国人梦想的国产大飞机C919首飞成功。C919首飞时,由于发动机的而产生的轰鸣声是通过(填具体介质)传入人耳的。C919返回首飞现场时,现场见证者心情愈发激动,随着声音的(选填“响度”或“频率”)越来越大,飞机开始着陆,最终首飞取得圆满成功。
6.捕鲸船可通过被动声呐“听”到鲸鱼的叫声,说明能传播声音。传播的速度比空气中的声速(快、慢、一样)。仪器可以通过声音的(选填“音调”、“响度”或“音色”)知道鲸鱼距离船的远近。
7.任何人都喜欢音调不变的一种声音。。(判断对错)
8.人耳听不到次声波,所以次声波对人体无影响。。(判断对错)