班班通在语文教学中的运用

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２１０；２山东省昌邑市围子镇宋庄初中，山东潍坊２１０６３０．６３０）
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摘要：息迅猛发展的今天，多媒体计算机辅助教学已深入课堂，信现代教育技术班班通的巧妙运用，更是打破了 “ 一个黑板十只粉笔 ” 的原有的传统教学模式。 “ 班通 ”是通过多媒体使学校每个班级具备了与外界进行交流的能力，实一班现信息技术与学科日常教学的有效整合，促进教师语文教学方式和学生语文学习方式的变革，最终促进学生的发展。利用班班通网络资源与语文课堂学习相结合具有创设特定情境，激发学生的学＊兴趣、化繁为简，化难为易，让学生轻松快乐－７学习、阅读速度加快，阅读量增多、学生深入理解文本等优势，本文结合语文阅读教学、作文教学、读写教学总结了在探
Ａｂｓｒｃ：ａｄｄｖｌｐｅｔｏｏｍａｉｎ．ｔａｔＴｈｅｒｐｉｅｅｏｍｎｆｉｒｔｏｍｕｌｉｅａｃｍｐｕｅ．ｉｄｔａｈｉｇｈｓｐｅｔａｅｈｌｓｒｏ，ｈｅｃｅｅｎｆｔｍｄｉｏｔｒａｄｅｅｃｎａｎｅｔｄｔｅｃａｓｏｍｔｌｖｒｒｕｅｏｏｅｄａｉｎａｅｈｌｇｃａｓｓｉｃｍｍｕｃｔｏ．ｂｔａｓｏｂｅｋｒｄｔｏｌｔａｈｎｇｍｏｆ” ｌｃｂｏｒ＋ｓｆｍｄｍｅｕｃｏｌｔｃｎｏｏｙｌｓｅｎｏｔｎｉａｉｎｕｌｏｔｒａｔｔａｉｉｎａｅｃｉｄｅｏａｂａｋａｄｈｅ
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索中运用 “ 班班通” 的经验和做法，创造了师生双赢的局面。
关键词：班班通；语文教学；阅读教学；作文教学中图分类号：Ｇ３文献标识码：Ａ４４文章编号：１０－５９（０２）４０２－２０７９９２１０－２９０
ＴｈｅｏａｓｓｉｍｍｕｉａｉｎｉｎｕｇａｈｎｅＵｓｆＣｌｓｅＣｏｎｎｃｔｏＬａｇａｅＴｅｃｉｇｎ
计算机光盘软件与应用
２１第４期０２年
ＣｍｕｅＤＳｆｗｒｎｐｌｃｔｏｓｏｐｔｒＣｏｔａｅａｄＡｐｉａｉｎ
计算机教学与教育信息化
班班通在语文教学中的运用
任淑芬，王静
（．１山东省昌邑市卜庄初级中学，山东潍坊
ｍｅｈｏｄｎｄｓｕｄｎｓａｇａｅｒｉ．ａｄｕｔａｅｙｔｏｍｏｅｓｕｄｎｔｄｖｌｐｍｅｔ．Ｃｌｓｅｎｃｍｍｕｉａｉｎｎｔｒｔｓａｔｅｔ’ｌｎｕｇｅｌａｎｎｇｎｌｉｔｌｏｐｒｍｔｔｅｅｅｏｎｓａｓｓｉｏｎｃｔｏｅｗｏｋ