2.5政教处(德育处、安全处)安全工作职责

2.5政教处(德育处、安全处)安全工作职责
2.5政教处(德育处、安全处)安全工作职责

政教处(德育处、安全处)安全工作职责

一、在党支部领导下,负责学校思想品德和安全文明教育工作,对学校的德育安全负重要责任。

1、定期召开班主任会议,研究学校思想情况,交流工作经验。

2、组织全校性德育和安全文明教育活动。

3、安排班会教育内容,负责检查各班会活动情况。

4、督促检查班主任开展有效的德育和安全文明教育活动。

二、根据学校对德育和安全工作的要求,负责德育工作计划实施。

1、开学前制订学期德育和安全文明教育工作计划,报请党支部后实施。

2、督促班主任制订工作计划。

3、制订、修改并组织贯彻校纪校规细则。

4、学期结束,草拟德育和安全文明教育工作总结。

三、负责学校德育和安全文明教育宣传、纪律常规管理工作。

1、负责学校德育和安全文明教育宣传工作,配合办公室做好报导工作。

2、配合团委做好学校宣传橱窗所需内容的采记、编写工作。

3、每天协同教务处巡查各班早读、早操、班级纪律。

4、及时排查、反映学校存在的安全隐患,处理学生中偶发事件和安全事故。

5、负责学生的日常行为规范考核与管理。

四、负责学生操行评定和奖惩工作。

1、组织评选文明班级、优秀班主任工作。

2、组织评选优秀干部和三好学生工作。

3、负责做好对违纪学生的教育处理工作,对严重违纪学生提出处理意见,报请上级批准。

4、组织指导各班级对学生的操行评定。

5、对重点问题学生协同班主任做好思想工作和家访。

五、负责德育研究和考评。

1、负责一年一次的德育工作交流会(或班主任经验交流会)。

2、负责优秀德育论文的评选、奖励工作。

3、负责对年级组长、班主任、班级工作的检查指导和考评。

4、负责《教职员工目标管理考核》中有关条款考评工作。

六、负责政教处和部门协调工作

1、在校长、领导下,会同教务处,做好班主任聘用工作。

2、接待来访学生,家长及对口检查工作。

3、严格查禁体罚学生的行为。

4、协同团委、学生会、保卫科工作,负责指导学生会、保卫科工作,建立健全政教处和保卫科档案。

5、配合其他处室做好学校工作,积极完成学校临时性的突击任务。

天镇县第六小学

政教处工作职责和要求

政教处工作职责与要求 政教处是学校党、政领导下的职能机构,是学校开展德育工作的重要部门,政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下,努力搞好学校的德育工作。 一、科学的、系统的、有计划的组织全校学生德育工 作: 1、根据德育大纲的要求和学校具体情况,制定全 校德育工作远期和学年计划,负责检查和督促计划的执行和实施。 2、深入了解和认真研究学生思想品德状况,努力 探索德育工作规律,搞好德育工作总结,不断改进学校德育工作。 3、制定学校各项德育管理制度,在工作中不断改 进和完善,加强德育管理,重视对学生行为的规范教育,使学生逐渐养成规范行为,积极开展养成教育和素质教育,促进优良校风、学风和班风的形成。 4、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动; 组织、安排校会和重大节假日教育活动;组织、安排新生的入学教育和军训活动;组织、安排其他社会实践活动。 5、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况; 组织检查学校每周周四的大扫除工作,并认真做好反馈工作。 6、密切配合学校教务处、未保、团委、学生会对

学生开展教育活动,协同各部门开展各项工作。 7、重视学生家庭教育的指导,办好家长学校,重 视学生的青春期教育和心理疏导,每学期组织开好学生家长会。 8、做好每学期奖学金的评定和发放工作,做好每 学年“三好学生”、“行为规范达标标兵”、“先进班集体”的评选、表彰与奖励工作。重视对后进生的教育转化工作,并对犯有严重错误的学生实施教育和处分,对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。 二、指导和帮助年级主任、班主任开展各项德育活动 1、协助学校做好班主任的选聘工作,优胜劣汰, 建设一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。 2、按月对班主任工作及班集体建设进行量化考评, 并申报和发放班主任津贴。 3、根据学校总体工作要求,结合年级、班级具体 情况,指导与协助年级主任、班主任开展工作,充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。 4、定期召开年级主任、班主任会议,总结工作, 提出要求;组织学习教育理论,交流班主任工作经验,努力提高年级主任、班主任的工作水平。 5、关心青年班主任的成长,努力做好青年班主任 和见习班主任的指导与培养工作。

学校德育主任工作职责

学校德育主任工作职责 一、负责教师思想政治工作 1、负责安排、组织教师暑期师德学习班。 2、负责安排每二周一次的教师师德的学习材料,定期检查教师师德学习笔记。 3、协同年级部定期对教师的师德师风进行测评。 3、配合校长室做好违纪教师教育处理工作。 二、负责学生思想政治工作 1、负责安排、组织和检查全校学生的思想教育工作,掌握学生的思想动态,落实学校教育管理目标,配合上级行政部门和学校党委抓好精神文明建设。 2、负责学生道德教育、法制教育和心理健康教育实施学生的入学教育和毕业教育。 3、协助党、工、团做好学校的宣传工作,组织文化教育宣传活动和校园文化建设。 4、配合学校党组织搞好党团建设。 5、负责每周升国旗仪式和国旗下讲话安排。 6、联合团委、学生会开展各类有益学生身心健康的活动。 三、领导班主任工作 1、负责班主任(及见习班主任)培养。 2、负责班主任的日常管理,帮助班主任解决班级突出问题。 3、负责班主任工作的指导和考核。 4、带领班主任积极开展德育科研活动。 5、负责班主任考核及班主任费的发放。 四、负责学生管理工作 1、贯彻校纪校规,保证学校有良好的教学秩序,形成良好的校风。根据学校实际情况,制定学生管理制度。 2、做好学生常规纪律的检查评比工作,负责学生纪律、校园秩序和公益劳动的管理,及时查处学生违纪事件。

3、负责主题班会活动的规划、指导、督促。 4、负责提出对学生的表彰和处分的初步意见。 5、协助学校抓好学生的困难补助的管理及评审工作。 6、负责有关学生来信来访的处理接待工作。 7、负责指导学生会和工作,抓好班集体队伍建设。 8、负责学生宿舍管理工作。 9、负责学生的“三操”管理。 10、负责“三好学生”、“优秀学生干部”的审批工作。 五、负责本处办公室工作 1、制定学校德育工作计划。 2、收发、统计、保管班级考核资料、值周日志、学生点名册、学生考勤统计表。及时做好资料的整理归档工作。负责文件材料和考核资料的分类、整理及分析研究。 3、负责内务清洁整理,安排值日。 4、督促全体处室人员严格遵守作息制度,树立良好服务意识,工作勤奋、踏实、细致。 5、实行首问负责制,做到有问必答。 6、定期发放《德育简报》。 六、其它工作 1、负责全校教师值日、学生值周工作,负责安排值日人员和督促上岗。 2、指导保卫科搞好学校的安全保卫工作,调解处理有关学生纠纷。 3、协同团委音体美教研组等有关处室和机构搞好学校的文体活动及节日庆贺活动。 4、协同总务处搞好学校日常卫生工作。 5、审查班级各类报表。 6、负责放假、开学的相关管理工作。 7、指导、协调各年级部工作。 8、协助德育校长做好学校的综合治理工作

德育处主任安全工作职责示范文本

In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月 德育处主任安全工作职责 示范文本

制度文书样本 QCT/FS-ZH-GZ-K196 德育处主任安全工作职责示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1、负责协调、检查、督促班主任落实安全工作职责;配合安全副校长组织学校安全应急演练。 2、负责学生安全教育,指导、督促班主任加强对学生思想品德、法纪和安全教育,落实安全检查制度和不安全行为的处理,及时处理在师生中出现的不安全隐患。 3、做好通勤学生的安全教育与管理。 4、负责对学生课外活动、教室内外、寝室内外、运动场所的活动、晚自习后住校生活动进行安全监督;负责学校组织的各种集会和活动的安全防范工作。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion 第2页/总2页

德育工作领导小组分工及职责

重庆市永川区朱沱镇跃龙小学 德育工作领导小组分工及职责 德育是素质教育的核心内容,德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程,必须整体规划德育工作体系,形成在党组织的领导下,以校长及行政系统为主实施,党、政、工、团、队齐抓共管,全体教职工参加的德育工作管理体制。 一、学校德育领导小组的制度与职责 (一)制度 1、定期学习德育理论,增强工作的科学性。 2、每学期开学前召开专题研究会,形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会,开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理,协调合作,渠道畅通。 4、奖惩到位,把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一,适时表彰德育工作先进个人,坚持对严重违规行为的一票否决制。 (二)职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针,实施德育大纲和有关德育法规、文件,执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标,制定学校学年和学期德育计划,安排每月的中心内容和活动,形成本校逐月德育内容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、定期研究德育工作。 5、领导、指导和支持德育处、少先队开展工作。 6、加强德育工作队伍建设。 7、确定大队辅导员、班主任人选。 8、组织家长委员会和社区委员会的工作。 9、研究处理学校德育的其他重大问题。 10、为德育工作提供必要的工作条件。 二、德育处的职责任务

德育处是学校德育管理的主要职能部门,在校长领导下开展工作,负责学校德育系列化方案的管理实施。 (一)德育处的主要任务: 全面贯彻教育方针,采取切实措施,保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 (二)德育处的主要职责: 1、确定学校德育工作目标和任务,制定学校德育工作计划,并负责检查落实、督导评估,贯彻落实《小学德育纲要》《教师师德师风建设》,组织好升国旗、时事教育、宣传等德育日常性工作,组建德育档案。 2、根据《学生守则》和《学生日常行为规范》的要求,制定校规、校纪及相应的管理制度,抓好各项常规的检查、反馈、落实,保证学校有良好的教学秩序。 3、协助校长大力提高教师职业道德素质,建立教师职业道德培训制度,贯彻执行《中小学教师职业道德规范》。 4、组建强有力的德育工作队伍,以班主任、队和教师为骨干力量,在校长负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任,定期检查评估他们的工作,协助学校每年评选一次优秀班主任,每两年评选一次德育先进工作者。 5、加强学生社会实践活动,组织好学生校内校外德育活动,包括社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动等多种形式,努力培养学生的社会责任感和奉献精神。 6、加强德育科学研究,经常召开德育工作研讨会,组织必要的参观学习,积极创造条件,充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育活动。申报德育科研课题,积极参与德育教研活动,以科研为先导,提高德育的实效性、针对性、主动性。 7、积极组织校园文化建设,注重环境育人和服务育人,建设动态(常换常新)的“德育园地”和有感召力的“提醒语”(名人名言等)。负责校报校刊工作,崇尚科学,反对迷信。

德育处主任职责

德育处主任职责 德育处主任是在校长领导下,具体负责学校德育工作、体育卫生工作的负责人,其职责如下: 1.协助校长组织和领导学生的思想政治教育、品德行为教育和体育卫生的管理工作·落实学校有关决议和措施、叁与制定学生的思想政治教育工作、体育工作、卫生工作、综合治理工作的远期和近期的计划和规划,并按期进行阶段总结· 2.叁与研究确定班主任人选、审批年级组长和班主任工作计划及总结,检查并督促计划的实施,负责对班级、班主任、年级组长考核工作· 3.依照《中学德育大纲》深入开展思想教育工作,组织班会、文体活动、生产劳动等课内外和校内外的教育活动,检查各项活动的工作效果· 4.贯切落实《中学生日常行为规范》叁与制定有关德育工作规章制度,并组织实施· 5.定期召开年级组长、班主任联席会议,学习德育文件或文章,总结,布置,指导年级组长和班主任工作,做好青年班主任培养工作· 6.负责组织对学生的心理健康咨询活动 精品

7.指导班主任做好学生德育评定工作,按有关政策法规和文件精神,审批或报批对学生的奖惩· 8.检查,指导学校体育卫生工作,指导体育组办好运动会,体育代表队训练与比赛,开展校内体育比赛活动· 9.与团委密切配合,培养、使用、指导学生干部工作· 10.组织学生参加各种社会实践活动,包括暑、寒假活动、文体活动和大型集会。负责活动指定计划,总结,评比工作· 11.负责学校安全保卫工作,卸掉有关部门做好安全保卫工作,保证正常教学工作秩序· 12.负责学校综合治理工作,按政府规定清理校门前及周边占道摊子和外来闲杂人员· 13.做好各类档案资料整理与归档案· 14.完成上级有关部门布置的临时工作和校长办的工作任务· 德育办公室职责 精品

政教处工作职责讲课讲稿

政教处工作职责 篇一:小学政教处工作职责 小学政教处工作职责 政教处是学校党、政领导下的职能机构,是学校开展德育工作的重要部门,政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下,努力搞好学校的德育工作。 一、根据德育大纲的要求和学校具体情况,制定全校德育工作远期和学年计划,负责检查和督促计划的执行和实施。 二、深入了解和认真研究学生思想品德状况,努力探索德育工作规律,搞好德育工作总结,不断改进学校德育工作。 三、制定学校各项德育管理制度,在工作中不断改进和完善,加强德育管理,重视对学生行为的规范教育,使学生逐渐养成规范行为,积极开展养成教育和素质教育,促进优良校风、学风和班风的形成。 四、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动;组织、安排校会和重大节假日教育活动;组织、安排新生的入学教育和军训活动;组织、安排其他社会实践活动。 五、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况;组织检查学校每周周四的大扫除工作,并认真做好反馈工作。 六、密切配合学校教导处、少先队大队部、工会、总务处对学生开展教育活动,协同各部门开展各项工作。 七、重视学生家庭教育的指导,办好家长学校,重视学生的青春

期教育和心理疏导,每学期组织开好学生家长会。 八、做好每学期奖励的评定和发放工作,做好每学年“三好学生”、“四好少年”、“优秀少先队员”“先进班集体”、“优秀年级组”、“文明办公室”的评选、表彰与奖励工作。重视对学困生的教育转化工作,并对犯有严重错误的学生实施教育和处分,对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。 九、协助学校做好班主任的选聘工作,优胜劣汰,建设一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。 十、按月对班主任工作及班集体建设进行量化考评,并申报和发放班主任津贴。 十一、根据学校总体工作要求,结合年级、班级具体情况,指导与协助年级组长、班主任开展工作,充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。 十二、定期召开年级组长、班主任例会,总结工作,提出要求;组织培训,学习教育理论,交流班主任工作经验,努力提高年级组长、班主任的工作水平。 十三、关心青年班主任的成长,努力做好青年班主任和见习班主任的指导与培养工作。 十四、政教处主任要搞好政教处工作人员间的团结协作。政教处要加强与学校各部门的工作联系,密切校外关系,努力创造良好的德育工作环境。

政教处工作职责范本

岗位说明书系列 政教处工作职责范例(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-45155政教处工作职责范例 Examples of work responsibilities 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 政教处工作职责 政教处是负责学校德育、学生管理和校园文化建设与管理的职能机构。具体职能如下: 1、负责学校德育工作总体规划与阶段工作计划的制定与实施,对实施过程进行总结与评价。对管理和服务育人工作进行督导、检查和评价。经常与有关人员研究思想政治工作的要求、内容、方法等。积极指导与帮助共青团、少先队、学生自管组织开展工作。抓好宣传工作,办好广播室、板报、校报和网站的相关内容。 2、抓好班主任工作,审查、批准班主任工作计划,定期召开班主任工作例会;帮助班主任总结经验,改进工作,提高班主任管理班级水平。做好对班主任的聘任、考核和评价工作。组织和指导班主任工作的研究。

3、全面负责学生管理工作,评选“三好学生”和优秀班干部,表扬奖励优秀学生,批评和处分犯错误的学生。加强对学生思想、学习、劳动、生活的管理;指导班级规范化建设与学生综合素质评价。指导班主任做好违纪学生的教育及问题学生的转化工作。 4、负责有关学生教育重大活动的组织与实施。组织和安排全校性的德育活动,如:节假日活动、主题班会、思想教育报告会、家长会、组织并指导学生体育、文化艺术、科技、劳动、社会实践等课外活动。 5、开展师生心理健康教育,每年组织学生体检。 6、负责学校贫困生家庭状况调查及各项帮扶救助工作。 7、负责全体师生在工作和学习时间内各种行为的监督、检查和落实工作。 8、负责完成学校交给的各项临时性工作。 请输入您公司的名字 Foonshion Design Co., Ltd

学校德育处工作职责

学校德育处工作职责 1、根据党的教育方针和上级教育行政部门的要求,协助德育副校长制定每学期的德育工作计划,并组织检查落实及实施情况。 2、协助年级组选任班主任。了解年级组长和班主任工作情况,组织他们学习有关文件和材料,提高年级组长和班主任的政治思想觉悟和业务素质,帮助他们搞好年级和班级工作。 3、及时掌握学生的思想动态,制定教育措施,做好学生的思想教育工作。 4、指导学生会和年级组开展工作,抓好学生干部的培养和使用,不断提高学生的自治、自理能力;指导各班争创“文明班级”,保证正常教学秩序。 5、组织开展好丰富多彩的第二课堂活动和各种社会实践活动。定期召开法制教育讲座,主持召开全校性的家长会,开展“学校、社会、家庭”三结合教育工作,创建“三结合”教育网络平台,做好“后进生”的转化工作。 6、指导班主任工作,定期召开班主任会议,掌握班主任工作情况,指导、考核班主任工作。 7、了解分析学生的思想状况,协助年级组长处理偶发事件,研究德育规律,加强未成年人思想道德建设。每学年组织开展各类评优、评先工作,不断完善激励机制,创建和谐校园。 8、做好宣传工作,协助完成校园文化建设、校风校纪建设,负责组织校内的橱窗板报宣传工作。积极组织开展有意义的活动,并组织好

假期活动。 9、抓好安全教育,落实安全工作责任制,避免不安全事故的发生。 10、加强学生的常规训练,落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《一日常规检查细则》,培养学生良好的行为习惯。

德育处人员工作职责 李成 1、负责德育处全面工作; 2、制订学校德育工作计划,组织实施,并撰写德育工作总结; 3、制定月德育工作主题、周工作计划、周工作小结; 4、抓好德育队伍建设,定期召开班主任工作会议,指导班主任工作,负责对班级及班主任工作的最终评估和考核; 5、负责组织学校重大集会,筹划重大主题教育活动; 6、负责全面了解各班级情况,配合班主任针对性地进行集体、个别教育; 7、负责学生重大违纪事件的处理,根据学校有关管理规定对违纪学生作出处分决定; 8、负责全员德育方案的制定、落实; 9、负责协调与其他处室、各年级组的合作; 10、负责每周升旗仪式和国旗下讲话; 11、负责各类临时性工作的分解分配、落实检查; 12、负责学校外聘人员工资的统计和造表; 13、负责安排处室工作,定期召开全处室人员工作会议,共同认真履行工作职责,严格遵守作息制度,树立良好形象。

小学政教处工作职责

小学政教处工作职责 政教处是学校党、政领导下的职能机构,是学校开展德育工作的重要部门,政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下,努力搞好学校的德育工作。 一、根据德育大纲的要求和学校具体情况,制定全校德育工作远期和学年计划,负责检查和督促计划的执行和实施。 二、深入了解和认真研究学生思想品德状况,努力探索德育工作规律,搞好德育工作总结,不断改进学校德育工作。 三、制定学校各项德育管理制度,在工作中不断改进和完善,加强德育管理,重视对学生行为的规范教育,使学生逐渐养成规范行为,积极开展养成教育和素质教育,促进优良校风、学风和班风的形成。 四、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动;组织、安排校会和重大节假日教育活动;组织、安排新生的入学教育和军训活动;组织、安排其他社会实践活动。 五、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况;组织检查学校每周周四的大扫除工作,并认真做好反馈工作。 六、密切配合学校教导处、少先队大队部、工会、总务处对学生开展教育活动,协同各部门开展各项工作。 七、重视学生家庭教育的指导,办好家长学校,重视学生的青春期教育和心理疏导,每学期组织开好学生家长会。 八、做好每学期奖励的评定和发放工作,做好每学年“三好学生”、“四好少年”、“优秀少先队员”“先进班集体”、“优秀年级组”、“文明办公室”的评选、表彰与奖励工作。重视对学困生的教育转化工作,并对犯有严重错误的学生实施教育和处分,对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。 九、协助学校做好班主任的选聘工作,优胜劣汰,建设一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。

十、按月对班主任工作及班集体建设进行量化考评,并申报和发放班主任津贴。 十一、根据学校总体工作要求,结合年级、班级具体情况,指导与协助年级组长、班主任开展工作,充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。 十二、定期召开年级组长、班主任例会,总结工作,提出要求;组织培训,学习教育理论,交流班主任工作经验,努力提高年级组长、班主任的工作水平。 十三、关心青年班主任的成长,努力做好青年班主任和见习班主任的指导与培养工作。 十四、政教处主任要搞好政教处工作人员间的团结协作。政教处要加强与学校各部门的工作联系,密切校外关系,努力创造良好的德育工作环境。 十六、政教处主任及工作人员要带头学习和钻研教育理论,重视开展调查研究,积极参加德育科研,不断提高工作水平。 十六、培养良好的工作作风,深入实际,密切联系师生,对学校的德育工作做到心中有数。 十七、收集、整理和保管好德育工作资料,建立健全班级管理档案和班主任档案。

中学德育处工作职责

中学德育处工作职责 撰写人:_________ _____年___月___日 (仅供参考)

中学德育处工作职责 德育处是在校长和主管校长的领导下,对学生进行教育和管理的工作部门。德育处要积极贯彻党的教育方针,认真执行上级主管部门和学校布置的各项教育任务,组织部署各类学校教育活动。 1、根据学校的工作计划,制定德育工作计划。 2、领导年级组德育工作,指导年级主任制定年级学生工作计划。 3、抓好师德师风建设,制定年级主任及班主任工作职责,组织年级主任、班主任学习,加强师德建设,提高年级主任、班主任管理水平,检查和评价年级主任、班主任工作。 4、关心和帮助团委学生会开展工作。 5、执行中学生行为规范,树立学生正确舆论,树立校级学生先进典型,组织评选各类学生先进集体和个人工作,负责做好有严重违纪行为学生的思想教育工作,并向校领导提出处理意见。 6、抓好学生一日生活的常规管理,抓好各年级、各班级的校风、班风建设及检查评比工作。 7、负责全校黑板报、宣传栏、广播室、德育管理网络的管理工作。 8、负责心理咨询室领导管理工作。负责组织对学生进行心理辅导讲座。 9、履行对学校的安全责任的教育,做好学生人身安全教育工作,确保学生人身安全。负责对学生的法制安全教育及用电安全、人身安全、交通安全、防火安全、饮食卫生等方面的教育。 11、建立并领导家长委员会,建立学校、家庭、社会联系网,以达成教育共识。 第 2 页共 4 页

12、负责新生入学教育、开学典礼、休业式、毕业典礼、和军训工作以及其他系列社会实践活动。 13、协助校医室检查督促各项卫生检查和评比及宣传工作。 14、组织好每周一的升旗活动,重视学生良好习惯的养成教育,让国旗下讲话成为学生思想道德教育主阵地。 15、负责组织班主任的业务学习和班主任工作例会。适时召开班主任工作经验交流会。 16、根据学校实际情况布置和开展校园文化活动。 17、了解分析学生的思想状况,协助年级主任和班主任处理偶发事件,研究德育规律,加强未成年人思想道德建设。 18、切实抓好校外教育,充分发挥家长委员会、关心下一代工作委员会和社区教育的作用。做好宣传工作,积极组织开展有意义的活动,并组织好假期活动。 19、做好与学校舍务管理委员会的联络工作,管理好寄宿生在校的住宿学习生活情况。 20、关心家庭经济有困难的学生,做好政府助学金的资助工作、社会各界以及我校退教协会对困难学生的资助联系工作,保证每一位学生不因经济困难而辍学,使其健康成长。 21、组织落实德育工作方面的评优创建工作。 22、及时完成学校布置安排的其他工作。 第 3 页共 4 页

学校政教处工作职责

学校政教处工作职责 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

学校政教处工作职责 1、根据学校工作计划,制定学生思想教育与管理工作计划,指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。 2、协助校长与各年级部选聘班主任,指导各年级部召开班主任例会,召开班主任研讨会,做好班主任培训工作,指导各年级部做好班主任考核工作。 3、组织和安排军训、春游、文娱汇演、艺术节等全校性教育活动,布置好学校宣传橱窗,加强校园文化建设;组织升国旗仪式和各种学生集会。 4、抓好学生一日生活的常规管理;组织学校值周工作,建立并坚持学生的自我管理的工作体系,抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作,抓好学生的日常行为规范教育。 5、抓好各年级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。 6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高学生素质。

7、做好学生思想教育工作,及时解决学生中发生的各类问题,负责对学生的违规事件的处理;评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体;审核学生的品德等第,毕业生鉴定及综合素质的评定。 8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动,抓好校外德育基地建设;指导各年级部召开家长会议,开展家访活动;建立家长委员会和家长学校;密切学校和社区的联系,开拓德育途径,构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。 9、负责学生卫生、保健工作,督促学生的“两课两操”活动,落实“阳光体育”活动,抓好校园环境卫生。 10、负责学生生活指导;做好学生公寓管理工作。 11、定期召开政教处、团委、学生会联席会议,支持和协调各方面工作的开展,发挥团委、学生会这些群众组织的作用,主动与学校其他职能处室沟通协作,形成教育合力;积极开展德育研究工作;注意收集德育资料,分析整理,合理归档。 12、做好各种教育基金、助学金等工作,关心生活困难家庭的学生。 19、负责学校新生的招生工作。 20、负责学生编班,认真做好学生的电子档案等管理工作。

德育工作机构及分工职责

2012—2013学年学校德育工作机构 一、组织机构 组长:李占国(校长) 副组长:吕松阔(副校长) 杨春有(总务主任) 武梦月(教导主任) 王鹏晓(少先队辅导员) 组员:辅导员(各班班主任) 二、工作职责 1、依据“三个代表”的重要思想,当好理论学习的带头人。 2、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向。搞好中小学教师学历培训、干训等项工作,努力培养“合格教师”。学习教育理论,深化教育改革,以教科研带动教学,自觉按教学规律办学,不断提高教育质量。 3、以教学为中心组织教师学习政治,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、职业道德、文化素质及教育教学能力,努力建设又红又专的教师队伍,自觉接受党组织的监督,充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。 4、全面主持学校各项工作。领导和组织德育工作,把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,做

好培训教师思想、政治、教育。 5、充分发挥集体领导作用,坚持民主集中制的原则,自觉接受教职工的监督,搞好廉政建设。 6、领导和组织总务工作。贯彻勤工俭学的原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向,严格财务制度,增收节支办好校办工厂,不断改善办学条件,搞好校园建设,关心教职工生活。 7、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作,发挥工会组织在各项工作中的积极作用。 (二)副校长工作职责(德育管理) 1、加强对政教处、大队部、辅导员的领导,经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。 2、深入学生,了解学生,召开学生座谈会或与学生对话,把握学生的政治思想等脉搏,有的放矢地对学生进行教育工作。 3、积极指导和帮助共青团、少先队、学生会、家长委员会开展工作,使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。 4、发动全体教师、各室、学生家长共同做好学生的德育工作,保证德育工作的全员性,形成齐抓共管的格局。 5、指导教师发挥各学科德育功能的教育作用,使德育工作做得有序、自然、生动,全面提高学生的素质。 6、抓好学校的体、音、美及卫生等工作,督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动,组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。在全面普及的基础上,培养学生体育、艺

学校政教处工作岗位主要职责

学校政教处工作岗位主要职责 学校政教处工作岗位主要职责 政教处是校长领导下具体组织学校德育工作实施的职能部门。其主要职责是: (一)负责全校德育工作: 1、在校长领导下,制订全校政教(德育)工作计划,并负责组织 实施,努力树立良好的校风和学风。 2、不断改进和完善德育管理制度,加强德育管理。 3、与团委协调组织开展全校性的学生思想教育活动,加强对学 生的思想品德教育和行为规范教育。 4、加强与教导处、总务处联系,做好教育学生的协调工作。 (二)指导班主任工作: 1、协助校长选聘班主任,做好青年班主任的培养工作,建设一 支出色的班主任队伍。 3、培训学生干部,指导班主任抓好班级常规管理工作。 4、指导年级主任、班主任召开班级家长会,定期举办家长学校,办好家庭教育讲座,努力把学校、家庭、社会教育结合起来。 6、协助年级主任、班主任处理年级、班级中的重大问题。 1、根据学校奖惩制度,做好学生的奖惩工作,树立正气,打击 歪风邪气,维护校风校纪。 2、落实优秀班级及班级管理单项奖的评选工作。 3、开展学生文体活动。

4、指导各年级班集体建设,组织实施班级月考核。 5、负责学校平安创建工作,负责保安员培训和常规管理工作。 6、负责落实贫困生的帮扶工作,协助团委实施希望工程。 7、协助总务处做好住宿生的管理和教育工作。 在校长室的领导下,开展学校师生的思想政治工作,开展师德教育,加强“三风建设”,创建良好的育人环境。 一、全面贯彻党和国家的方针、政策,认真执行上级决议,把以法治校和以德治校有机结合起来,营造团结合作、积极进取的校园 环境。 二、在学校校长室的统一安排下,定期组织全体师生员工进行政治学习,开展政治活动,加强师生的思想政治教育,提高其理论水 平和自身素质。 三、切实加强班主任队伍建设,有计划地做好班主任的培训、考核等有关工作,指导班主任开展班务管理工作。 四、在学生中开展丰富多彩的德育活动,强化学生的思想品德教育和遵纪守法教育,促进学生良好行为习惯的养成。 五、完善对学生的奖惩制度,鼓励学生自主管理,勇于争先,促进良好的班风、学风、校风建设。 六、配合有关方面做好与社会、家庭等方面的联系工作,使学校、社会和家庭的三结合教育发挥应有的作用。 七、认真学习政治理论和管理理论,学习外地的先进经验,结合本校实际开展思想政治工作和班级管理工作的研究,提高德育工作 的效绩和管理水平。 十、完成学校党总支和校长室布置的其它工作。 一、在校党委、校长的领导下,遵照《中等师范学校德育大纲》、《中等师范学校学生行为规范》的基本要求。抓好全校学生的政治

2020学校德育工作领导小组职责分工一览表

学校德育工作领导小组职责分工

小学德育工作分工及职责 一、学校德育领导小组的成员、制度与职责 (一)德育工作小组成员 组长:薛驷 副组长:蔡志坚徐程 成员:全体班主任各任课教师 (二)制度 1、定期学习德育理论,增强工作的科学性。 2、每学期开学召开专题研究会,形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会,开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理,协调合作,渠道畅通。 (三)职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针,实施德育大纲和有关德育法规、文件,执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标,制定学校学年和学期德育计划,安排每月的中心内容和活动,形成本校逐月德育内容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、领导、指导和支持学工处、少先队开展工作。 5、加强德育工作队伍建设。 6、确定大队辅导员、班主任人选。 7、研究处理学校德育的其他重大问题。 8、为德育工作提供必要的工作条件。 二、政教处的德育职责

政教处是学校德育管理的主要职能部门,在校长领导下开展工作,负责学校德育系列化方案的管理实施。 (一)政教处的主要任务: 全面贯彻教育方针,采取切实措施,保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 (二)政教处的主要职责: 1、确定学校德育工作目标和任务,制定学校德育工作计划,并负责检查落实、督导评估,贯彻落实《小学生日常行为规范》《小学生守则》,组织好升国旗、时事教育、宣传等德育日常性工作,组建德育档案。 2、根据《学生守则》和《学生日常行为规范》的要求,制定校规、校纪及相应的管理制度,抓好各项常规的检查、反馈、落实,保证学校有良好的教学秩序。 3、组建强有力的德育工作队伍,以班主任、队和教师为骨干力量,在校长负责的管理体制下开展工作。协助学校选用、管理和培训班主任,定期检查评估他们的工作,协助学校每年评选优秀班主任,德育先进工作者。 4、积极组织校园文化建设,注重环境育人和服务育人。 5、指导学科教学渗透德育内容,参与听课评课,督促学科教学德育目标的落实。把品德教育、纪律教育、法制教育、心理教育,有计划地、由浅入深、循序渐进地落实在教育教学的各个环节中,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的校园氛围。 6、加强学生校外教育工作,动员社会力量积极支持参与青少年的德育工作,特别要加强学生家长、派出所、村委会等方面的联系,形成学校为中心,周边各有关部门密切配合、齐抓共管的社区教育网络。 7、认真贯彻奖惩规定,负责评选“三好学生”、“文明班级”“校园之星”。 三、少先队辅导员的德育职责: 1、对队员进行思想品德教育,帮助队员树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、结合队员特点,确定学习及教育内容,并组织学习实施。崇尚科学,倡导文明。 3、以端正队员的立场、提高青少年的思想品德为灵魂,以培养人、教育人为出发点和落脚点,设计、开展队活动。 4、开展社会实践活动,加强学生对社会的了解。 5、做好队员的管理工作,严格组织纪律,使队员在组织关怀下成长。

政教处工作职责和要求

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政教处工作职责与要求 政教处是学校党、政领导下的职能机构,是学校开展德育工作的重要部门,政教处主任在分管德育工作校长的领导与指导下,努力搞好学校的德育工作。 一、科学的、系统的、有计划的组织全校学生德育工作: 1、根据德育大纲的要求和学校具体情况,制定全校德 育工作远期和学年计划,负责检查和督促计划的执行和实施。 2、深入了解和认真研究学生思想品德状况,努力探索 德育工作规律,搞好德育工作总结,不断改进学校德育工作。 3、制定学校各项德育管理制度,在工作中不断改进和 完善,加强德育管理,重视对学生行为的规范教育,使学生逐渐养成规范行为,积极开展养成教育和素质教育,促进优良校风、学风和班风的形成。 4、组织、安排全校性的学生思想品行教育活动;组 织、安排校会和重大节假日教育活动;组织、安排新生的入学教育和军训活动;组织、安排其他社会实践活动。 5、组织、检查学校每天的纪律情况、卫生情况;组织 检查学校每周周四的大扫除工作,并认真做好反馈工作。 6、密切配合学校教务处、未保、团委、学生会对学生 开展教育活动,协同各部门开展各项工作。

7、重视学生家庭教育的指导,办好家长学校,重视学 生的青春期教育和心理疏导,每学期组织开好学生家长会。 8、做好每学期奖学金的评定和发放工作,做好每学年 “三好学生”、“行为规范达标标兵”、“先进班集体”的评选、表彰与奖励工作。重视对后进生的教育转化工作,并对犯有严重错误的学生实施教育和处分,对受过处分并切实改正的学生及时撤销处分。 二、指导和帮助年级主任、班主任开展各项德育活动 1、协助学校做好班主任的选聘工作,优胜劣汰,建设 一支高素质、充满活力、具有创新精神的班主任队伍。 2、按月对班主任工作及班集体建设进行量化考评,并 申报和发放班主任津贴。 3、根据学校总体工作要求,结合年级、班级具体情 况,指导与协助年级主任、班主任开展工作,充分发挥年级、班级在学校德育管理工作中的作用。 4、定期召开年级主任、班主任会议,总结工作,提出 要求;组织学习教育理论,交流班主任工作经验,努力提高年级主任、班主任的工作水平。 5、关心青年班主任的成长,努力做好青年班主任和见 习班主任的指导与培养工作。 三、努力搞好政教处的自身建设 1、政教处主任要搞好政教处工作人员间的团结协作。 政教处要加强与学校各部门的工作联系,密切校外关系,努力创造良好的德育工作环境。

德育处工作职责

德育处工作职责 德育处是学校负责学生思想政治教育工作的职能机构,是学校德育、班级管理、校园常规等工作的管理机构,其主要任务是在学校党委和行政领导的领导下,制定和完成学校德育工作计划,搞好学校德育工作和日常管理工作的布置、检查、评定,努力提高教育质量。其工作职责是: 1、全面贯彻、执行党和国家的教育方针、法律法规和政策,落实德育在素质教育中的首要位置。 2、组织全体班主任和处室工作人员加强教育学、心理学、管理学等理论学习,提高德育工作和学生管理工作的水平和能力。 3、组织实施和管理学校德育工作,结合学校学生思想实际,制定德育工作工作计划和德育工作规章制度,确定德育工作阶段重点和内容,抓好德育常规和学生日常行为规范养成教育工作,做好德育和日常管理等工作总结。 4、积极开展多渠道、多层次、多形式的学生思想教育工作,有计划、有组织地开展传统节日庆祝活动、军训、社会实践、文体活动等,寓思想教育于有意义的活动中。 5、加强德育队伍建设,负责班主任的培养、选拔、任命和考评工作,贯彻班主任工作职责条款,定期检查班主任工作,指导班主任按教育规律做好学生德育工作和班级管理工作,实施班主任考评奖励制度,评选和推荐“优秀班主任”与“先进班集体”。 6、加强德育工作制度的建设,进一步探索完善科学有效的学生德育评估方案,改进和完善各项教育管理制度,有效地实施学生常规管理和日常行为规范。 7、严格学校德育常规,要求学生遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》和学校规章制度,负责校风、校纪和课间情况的检查、评比工作。 8、面向全体学生,开展预防性与发展性的心理健康教育,办好学校心理健康咨询室。开展“未成年人保护法”等法律法规的宣传教育,切实保护青少年学生的合法权益。 9、负责学生综合素质评价工作,督导班主任搞好学生学期操行评定和毕业操行鉴定等工作,评选和推荐“优秀学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”和各项积极分子,开展特殊生的帮教工作,教育和处理违纪学生。 10、负责校园环境卫生工作,搞好校园文化建设,打造良好的育人氛围。 11、负责住校生管理和学生宿舍管理工作,抓好宿舍管理员的培训和考评工作,打造出一批“文明寝室”。 12、积极完成上级和校领导交办的其它工作。

学校政教处工作职责

学校政教处工作职责 1、根据学校工作计划,制定学生思想教育与管理工作计划,指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。 2、协助校长与各年级部选聘班主任,指导各年级部召开班主任例会,召开班主任研讨会,做好班主任培训工作,指导各年级部做好班主任考核工作。 3、组织和安排军训、春游、文娱汇演、艺术节等全校性教育活动,布置好学校宣传橱窗,加强校园文化建设;组织升国旗仪式和各种学生集会。 4、抓好学生一日生活的常规管理;组织学校值周工作,建立并坚持学生的自我管理的工作体系,抓好各年级、各班级的校风、班风和学风建设及检查评比工作,抓好学生的日常行为规范教育。 5、抓好各年级学生干部的培训工作,加强干部队伍的思想建设与组织建设。 6、做好学生的心理健康、法制、安全等教育工作,全面提高学生素质。 7、做好学生思想教育工作,及时解决学生中发生的各类问题,负责对学生的违规事件的处理;评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体;审核学生的品德等第,毕业生鉴定及综合素质的评定。

8、积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动,抓好校外德育基地建设;指导各年级部召开家长会议,开展家访活动;建立家长委员会和家长学校;密切学校和社区的联系,开拓德育途径,构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。 9、负责学生卫生、保健工作,督促学生的“两课两操”活动,落实“阳光体育”活动,抓好校园环境卫生。 10、负责学生生活指导;做好学生公寓管理工作。 11、定期召开政教处、团委、学生会联席会议,支持和协调各方面工作的开展,发挥团委、学生会这些群众组织的作用,主动与学校其他职能处室沟通协作,形成教育合力;积极开展德育研究工作;注意收集德育资料,分析整理,合理归档。 12、做好各种教育基金、助学金等工作,关心生活困难家庭的学生。 19、负责学校新生的招生工作。 20、负责学生编班,认真做好学生的电子档案等管理工作。 21、负责教职工和学生的平安保险、理赔等工作。 22、制定学生抗震防震等重大灾害预案,并组织学生进行演练,确保师生重大灾害突遇时的安全。 23、完成学校交办的其他工作。

德育处人员工作分工及职责

德育处人员工作分工及 职责

德育处人员工作分工及职责 罗从阳:德育校长 德育外联(上级部门、派出所、交警、居委会、村镇、法院等) 1、全面负责和协调德育处工作。 2、制定计划,做好总结。 3、组织召开处室例会,安排每周德工作。 4、学生政审工作。 5、负责班主任的选聘、培训、检查、考核工作,抓好班主任后备队伍建设。 6、组织班主任培训(例会)。 7、做好班级考核统计工作。 8、负责学生教育工作。 9、负责安全教育活动的组织工作(法制、禁毒、交通、演练等教育)。 10、负责学生三个规范(学习规范、生活规范、行为规范)的养成教育,督促落实一日常规的养成教育。 11、重大活动协调安排。 12、建立健全德育工作档案。 肖植芳:保卫科长 1、负责学校安全保卫工作。 2、人员进出校门登记、管理、统计与通报。 3、负责学校校园安全设施检查。 4、做好校园安全巡查。 5、做好课间学生巡查。 6、落实安排车辆停放及检查。 7、负责学生就餐秩序管理。

8、负责学校综治安全工作及学生在校安全工作。 9、负责学生宿舍管理,做好学生住宿安排、登记工作。 10、负责好学生在寝时间段内的安全巡查工作做好住宿生档案管理工作。 11、负责学生在校期间课余时间的安全管理工作。 李登虎:德育处干事 1、协助主任做好学生的思想教育工作。 2、协助主任处理学校突发事件。 3、做好班主任考核工作的各项表格的收集。 4、协助制定周班会主题并负责实施。 5、负责对违纪学生处理工作,建立问题生档案。 6、负责对学生仪容仪表的检查。 7、做好班级考核档案的整理。 8、负责德育处家长的接待工作。 陈佰银:德育处干事 1、负责学校卫生工作。负责校园卫生工作,督促班级、环境区域卫生打扫。 2、全面负责学生会的工作,组织学生会相关部门早、中、晚对各班纪律、卫生、三操进行认真检查,并作好评比工作。 3、做好升旗仪式的各项工作。 4、负责全校的卫生检查工作及寝室的内务及卫生的检查。 5、负责德育处组织的各项文体活动的活动方案的制定与实施。 6、每周统计一次(包括校园卫生、两操),并上报到主任处。

学校德育处工作职责

学校德育处工作职责 一、在校长室、党总支的领导下,协助德育分管领导,根据教育方针和上级教育主管部门的工作意见,制定学校德育工作规划、学期和月度德育工作计划,保证计划的有效实施。 二、管理班主任队伍,定期召开班主任会议,组织班主任工作交流。指导年级组对班主任进行月度、学期考核。加强对班主任的业务指导,开展讲座、经验交流、编选工作文集,指导班主任参加市、区班主任工作竞赛等活动,提高班主任德育能力,促进班主任专业化发展。 三、负责学校德育课程的开发、实施与编制、修订学生手册。开展生活经验课程的实践、评价活动。做好国旗下讲话工作。 四、负责学校重大德育活动的策划、实施。 五、负责学生行为规范、教室卫生安全等日常管理。做好学生评优,召开学年学生表彰大会、结业式,开展各类专题教育。 六、负责学校红十字会工作,制定紧急逃生预案,落实救护教育训练、防灾自救逃生演练工作,开展禁毒教育、艾滋病教育等专题教育。做好少儿医疗住院基金相关工作,做好中国人寿住院险、意外险投保、理赔工作及XX市医疗保障申请工作。落实生活困难学生补助。 七、开展学生军训、国防教育、学农、影视教育等各项社会实践活动。组织学生参加沪、港、澳与新加坡、马来西亚等地征文等活动。加强校外教育基地建设。

八、做好家校协同教育工作,定期检查班主任家访情况,指导各年级开好家长会。建立学校家长委员会,指导年级、班级家长委员会开展工作。定期召开家长委员会会议。 九、承担市、区各级德育科研任务,指导班主任开展德育课题研究。 十、加强心理教育。开展学生心理健康状况专题调查、新生入学心理测试、建立学生心理档案。加强对心理疾患学生的咨询、辅导和追踪,建立工作个案。开展全校性心理健康教育活动。 十一、建立、完善各类档案资料,完成本部门各级各类检查评比资料的整理与上报。 十二、负责学生卫生保健工作。举办健康知识讲座,利用校刊、广播、网络等形式开展健康教育,建立健全全校卫生档案。针对季节性疾病及突发性疾病做好应对预案。 十三、做好对外宣传报道,向市区媒体报道学校的德育工作动态、成功经验,办好易班网。

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