陕西理工学院图书馆学新培养计划

图书馆学专业培养计划

一、培养目标

本专业培养具备系统的图书馆学基本理论和技术方法，掌握现代信息技术和管理科学知识，能在图书馆、信息服务机构和各类企事业单位的信息部门从事信息与知识服务及管理工作的高级应用型专门人才。

二、培养要求

本专业主要学习图书馆学与信息管理的基本理论和基础知识，系统接受图书情报学、信息科学、计算机技术和现代信息技术等方面的基本训练，掌握知识信息搜集、组织、研究、开发与传递的技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握马克思主义的基本原理和关于文化、教育、科学的基本理论。具有正确的职业价值观、良好的职业道德和学术道德，具有团队意识和合作精神。

2. 具有良好的文化素养和一定的文学艺术修养，具有开拓、开放、平等、包容等现代意识和人际交流能力。

3. 掌握扎实的图书馆学基本原理和方法，具备从事各类型图书馆实际工作的职业素养和从事图书馆学研究所需要的科学素养，掌握图书馆学思维方法和科学研究方法。

4. 掌握至少一门外语，能熟练地听、说、读、写；能熟练地掌握计算机、软件、系统设计与网络技术应用的知识；能熟练地进行文献与信息检索；能运用科学研究方法进行学术论文写作。

5. 具备文献、信息与知识资源的获取、组织、管理与服务的能力，以及帮助用户高效获取信息知识的能力，能在实践中较快地适应不同工作岗位的需要。

6. 富有创新精神，对新观念、新理论、新技术保持敏感，具有独立从事创新性科学研究的能力。

三、主干学科

管理学、图书情报学。

四、主要课程

图书馆学基础、信息管理学基础、信息用户研究、信息资源管理、信息组织、信息检索、信息资源建设、信息咨询与决策、文献计量学、信息经济学、信息系统分析与设计、管理信息系统、程序设计语言、数字图书馆理论、目录学概论等。

五、学制和学分

学制4年，完成170学分（含课外6学分）。

六、授予学位

管理学学士。

七、图书馆学专业培养计划表

八、图书馆学专业主要实践性教学环节安排表

九、图书馆学专业课程结构比例表