早恋心理辅导主题

不要轻易去爱 让友情成为草原 更不要轻易去恨 上的牧歌 让自己活得轻松些 让敌意有如过眼 让青春多留下些纯洁的印痕 云烟 你是快乐的 因为你很单纯 伸出彼此的手 你是迷人的 握紧令人歆羡的 因为你有一颗宽容的心
欣赏《妙龄时光》
韶华与纯真
年轻的我们，要做的事还很多， 年轻的我们，要做的事还很多，要走 的路还很长，该把握住青春， 的路还很长，该把握住青春，去做 我们该做的事情，不轻易去爱， 我们该做的事情，不轻易去爱，把 我们的爱珍藏心底，把我们的爱化 我们的爱珍藏心底， 作纯洁的友情，更不要轻易去恨， 作纯洁的友情，更不要轻易去恨， 让自己活得轻松些， 让自己活得轻松些，让青春多留下 些真挚的印痕，这才无悔青春。 些真挚的印痕，这才无悔青春。请 全班同学再一起朗颂《妙龄时光》 全班同学再一起朗颂《妙龄时光》。
议一议：中学生恋爱的“利”与弊？ 是“利”大还是弊大？
说一说中学生恋爱利大还是弊大？
从发言中， 从发言中，我们清楚地知道中学生恋爱 弊大于利。渴望憧憬美好的爱情并没有错， 弊大于利。渴望憧憬美好的爱情并没有错， 俗话说： 什么季节开什么花； 俗话说：“什么季节开什么花；不成熟的 果实是酸的。” 果实是酸的。 年少的我们，应该把握好这妙龄时光， 年少的我们，应该把握好这妙龄时光， 该去做我们这个年龄该做的事， 该去做我们这个年龄该做的事，心中有爱 不轻易地去爱，要守住那份青春的纯真， 不轻易地去爱，要守住那份青春的纯真， 这才无悔青春。 这才无悔青春。 请同学们欣赏诗歌《妙龄时光》。 请同学们欣赏诗歌《妙龄时光》。
亲爱的李丽： 自从与你一起担任学生会工作以来，你非凡的才 华让我倾慕，你甜美的笑脸和声音让我难以忘怀， 和你在一起我是多么的快乐，我情不自禁地爱上 你，为你陶醉！ 爱你的王东
李丽看着滚烫的情书，既害羞又喜悦。从此之后， 李丽看着滚烫的情书，既害羞又喜悦。从此之后， 他们开始秘密地频频约会，互相倾诉爱慕之情， 他们开始秘密地频频约会，互相倾诉爱慕之情，同 学们开始不了解他们了。到了期末， 学们开始不了解他们了。到了期末，他俩看着一落 千丈的成绩，觉得无脸见父母和老师。于是， 千丈的成绩，觉得无脸见父母和老师。于是，双双 离家出走…… 离家出走……
• 刻意地打扮自己。仔细观察学生，那些不经 刻意地打扮自己。仔细观察学生， 常穿校服而刻意修饰自己的学生往往都存在 这种倾向。 这种倾向。 • 更进一步地体现在学生的装备上，学生当中 更进一步地体现在学生的装备上， 许多人都配备有手机、小灵通， 许多人都配备有手机、小灵通，目的是为了 方便联系， 方便联系，而家中的电脑前和网吧里也时常 可以看见他们的身影。 可以看见他们的身影。 • 向亲密的好友“害羞”地倾诉，却希望他人 向亲密的好友“害羞”地倾诉， 得知。 得知。 • 看滥情的小说，写情感泛滥的文字，发呆， 看滥情的小说，写情感泛滥的文字，发呆， 无趣，嫉妒，压抑，顾影自怜…… 无趣，嫉妒，压抑，顾影自怜……
探索与研究
结合心理剧《都是 纸条惹的祸》谈感受： 如果你是李丽或王东 会怎么做？
想一想、说一说 为什么不提倡中学生谈恋爱？
中学时期是人生黄金时期的黄金时期， 中学时期是人生黄金时期的黄金时期， 学习是我们的主要任务， 学习是我们的主要任务，我们还没有 能力承担爱情这份责任， 能力承担爱情这份责任，应该把握这 美好时光多学一些知识和技术， 美好时光多学一些知识和技术，不断 丰富和完善自已，这才是明智的。 丰富和完善自已，这才是明智的。那 结合剧情分小组讨论： 么，结合剧情分小组讨论：中学生恋 爱的“ 与弊。 爱的“利”与弊。
说一说：剧中李丽和王东发生了什么事情 说一说：剧中李丽和王东发生了什么事情？
想一想：什么是早恋？ 早恋： 早恋： 通常意义上是指发生在生活、 通常意义上是指发生在生活、 经济上不能完全独立， 经济上不能完全独立，同时又比 法定结婚年龄小很多的青少年这 一特定群体里的恋爱行为， 一特定群体里的恋爱行为，如中 小学生的恋爱就是属早恋。 小学生的恋爱就是属早恋。
你对李丽和王东的行为你有什么看法？ 你对李丽和王东的行为你有什么看法？ 我们喜欢用“花季雨季” 我们喜欢用“花季雨季”来描绘这一年 龄阶段， 龄阶段，这个时期男女同学生理上心理 上都发生了变化， 上都发生了变化，使彼此之间产生了好 奇和好感，不由自主地去接触异性、 奇和好感，不由自主地去接触异性、了 解异性，或想取悦异性， 解异性，或想取悦异性，以获得对方的 青睐，又或者会互相吸引、 青睐，又或者会互相吸引、互相仰慕对 产生爱慕之情， 方，产生爱慕之情，这属于一种正常的 心理现象， 心理现象，可是这不成熟的单纯的幼稚 的爱慕之情不是真正的恋爱。 的爱慕之情不是真正的恋爱。 它就像天空中的云彩变幻莫测， 它就像天空中的云彩变幻莫测，正 如徐志摩《偶然》诗中所描写的一样， 如徐志摩《偶然》诗中所描写的一样， 转瞬间会消灭了踪影，请欣赏诗歌《 转瞬间会消灭了踪影，请欣赏诗歌《偶 然》。
心理健康之 早恋问题
主题活动
请你欣赏心理剧《都是纸条惹的祸》 请你欣赏心理剧《都是纸条惹的祸》
剧情旁白： 剧情旁白： 李丽活泼可爱聪明漂亮， 李丽活泼可爱聪明漂亮，王东乐于助人富有 才智， 才智，他们是某校同年级不同班级的品学兼优的 学生，深得老师和同学的喜爱。 学生，深得老师和同学的喜爱。自从他们同时当 选了学生会宣传干部后，他们常常在一起研究工 选了学生会宣传干部后， 作和学习，课余时间也总在一起谈笑风生， 作和学习，课余时间也总在一起谈笑风生，他们 工作更出息学习更优秀了。 工作更出息学习更优秀了。 一次在出墙报要离去时， 一次在出墙报要离去时，王东神秘地塞了一 个纸团给李丽，并叮嘱她回家才看， 个纸团给李丽，并叮嘱她回家才看，李丽急忙回 到家打开，原来是一封的情书： 到家打开，原来是一封的情书：
偶然》 《偶然》
我是天空里的一片云你我相逢在黑夜的海上
你有你的， 偶尔投影在你的波心你有你的，我有我的方向 你记得也好 最好你忘掉 更无需欢喜—— 更无需欢喜—— 在转瞬间消灭了踪影在这交会时互放的光亮
你不必讶异
少年时期由好奇好感偶然产生的爱慕之情是正常 作为少男少女不必讶异，也不需欢喜， 的，作为少男少女不必讶异，也不需欢喜，这种感 情不是真正的恋情，来得快去得也快，虚度年华， 情不是真正的恋情，来得快去得也快，虚度年华， 耗费时光，浪费精Leabharlann Baidu，因而不提倡，不是吗？ 耗费时光，浪费精力，因而不提倡，不是吗？