全国助残日主题班会PPT模板

二、外出防护
对以自我防护和降低呼吸道感染风险为目的的孩子而言，在
壹
医院、密闭空间、人流密集的场所等，均应佩戴一次性医用
外科口罩；在人口密度不高的通风空间，可不戴口罩。
贰
佩戴口罩前，应先查看其是否在效期内，所有类型口罩的防
护效果都有时效。此外，应洗手后再佩戴口罩，建议每隔4
小时更换一次。
二、外出防护
名人 传记
海伦·凯勒(1880-1968)美国著名的聋盲女作家、教育家。 她出生后十九个月因猩红热双目失明，并有聋哑之疾， 但以惊人毅力学完小学到大学全部课程。她通晓英、 法、德、拉丁、希腊等5种语言，出版了《乐观》、 《走向光明》、《我的生活》等14部著作。有的被译 成50余种文字，风靡5大洲。1965年，当她85岁高龄 时被选为“世界十大女性”之一。
2020年5月20日
全 国 助 残日
小辉哥小学一 年 一 班 主 题 班 会
01 节日概括
目 02 助残形式 录 03 名人传记
04 关爱残疾人
第一部分
节日概括
节日 概括
2019年5月19日为29界全国助残日
中国全国助残日是中国残疾人节日。1990 年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员 会第十七次会议审议通过的《中华人民共和国 残疾人保障法》第14条规定：“每年五月第三 个星期日，为全国助残日。”
跟孩子玩耍前，认真洗手；外 出回家后要更换衣物、洗手后 才能抱孩子；
教育或帮助孩子饭前便后、游 戏玩耍、咳嗽喷嚏、接触过唾 液和分泌物之后，用洗手液或 香皂流水洗手；
一、居家防护
保持孩子生活作息规律、睡眠充足； 选择开阔的公园等地进行适当的户外活动，
或居家室内运动，增强抵抗力。个人需穿着 合适，不要过度捂热或受凉。
家长不要亲吻孩子，不要对着孩子咳嗽、打喷嚏、呼气； 孩子的物品、玩具定期消毒。
一、居家防护
尤其是公共场所和密闭空间，如商场、剧院、个人游乐场所
壹
等；不可避免的外出时尽量不乘坐公共交通工具，与他人保
持安全距离（1～2米以上）；
与人接触时，谢绝熟人近距离对个人说话；避免与呼吸道感染者以及两
贰
周内去过疫情高发地区的人群接触。
一、居家防护
疫情期间建议推迟或取消常规的个人保健健康检查，尽 量避免去医院。若孩子患有慢性病，复查是否可以改期 一定要遵循主治医师对患儿病情的评估，不可擅自做主。
如果医生可以通过线上形式和家长沟通，做好患儿疾病 的监测、疗效判定并保持治疗的延续性和有效性，可以 减少到医院就诊的次数。
一、居家防护
助残 文化
“红领巾助残”活动重在育人。以学校、班级 或小组为单位，通过组织助残小分队，建立助残联 谊网，开展各种切实有效的助残活动。如组织主题 班会、开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴 共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。
第三部分
名人传记
名人 传记
1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，自学 完成了小学、中学和大学的学习，并学习针灸，在当地行 医。1982年7月23日同王佐良结婚。1983年中国共产党决 定将张海迪树立为宣传偶像。张海迪得到了两个赞誉：一 个是“八十年代新雷锋”，一个是“当代保尔”。张海迪 历任第九、十届全国政协委员。2008年11月当选中国残联 第五届主席团主席。
二、外出防护
外出回家后，应先脱衣服换鞋，然后认真洗 手、清洗面部，如果孩子配合，可以清洗鼻 腔和漱口。外出时穿戴的衣物、手套和携带 的物品，如怀疑有沾染病毒的可能（如去发 热门诊就诊），应及时清洁消毒。
三、日常饮食
① 肉蛋充分煮熟，生熟菜板和刀具要分开；
② 家长在处理生食及熟食之间要认真洗手， 做好饭菜洗完手再去接触孩子；
名人 传记
尼克胡哲( Nick Vujicic尼克武伊契奇)生于澳洲,天生没有 四肢,这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”,但更不 可思议的是：骑马、打鼓、游泳、足球,尼克样样皆能, 在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位,是企 业总监,更于2005年获得”杰出澳洲青年奖”。为人乐 观幽默、坚毅不屈,热爱鼓励身边的人,年仅30岁 (注:2012年30岁),他已踏遍世界各地,接触逾百万人,激励 和启发他们的人生。
咳嗽、打喷嚏时用纸巾捂住口 鼻，用来捂住口鼻或擦鼻涕的 纸巾应包好并弃置于有盖的垃 圾箱内。
外出中不方便流水洗手时，咳 嗽、打喷嚏、给孩子擦鼻涕后 家长使用含酒精成分的免洗洗 手液消毒双手，婴幼儿应该使 用婴幼儿专用湿巾。
二、外出防护
外出时可戴上手套，任何日用手套都可以， 但不要戴潮湿的手套；尽量减少接触公共场 所的公共物品和部位。教育孩子外出时不要 到处乱摸，不确定手是否清洁时，避免用手 接触口鼻眼。
公交车或者地铁上， 不占用残疾人专用座位
2020年5月20日
全 国 助 残日
小辉哥小学一 年 一 班 主 题 班 会
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，您的内容打在这 里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
一、居家防护
居室保持清洁，每日定时通风。家中通风时，将孩子转 移到另一房间以免受凉感冒；
名人 传记
王晓福，“独臂泳王”，六岁时不慎被高压电击伤， 经过全力抢救，保住了生命，却失去了整个右臂。在 2004年雅典残奥会上，中国游泳选手王晓福用3枚闪亮 的金牌让全世界的人们记住了他的笑脸。6年来，在世 界各地的残疾人赛事上,王晓福共获三十多个冠军，十 余次打破世界纪录。如此惊人的成绩，也让他成为北 京2008年残奥会中国代表团的旗手。他的这种坚强， 也如旗手般，带领中国残疾人体育书写辉煌。 “世界 荣誉的桂冠，都是由荆棘编制而成。”
助残 文化
“文化助残”活动的内涵丰富，可操作性强，开展的形式也很多。其中主要有：
“扶残助学” “爱心赠书”
“科技助残” “爱心送戏”
“爱心赠刊” ………..等
助残 文化
科技助残“：倡导ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ技工作者尤
其是农村科技工作者义务为残疾人传授 科学技术知识，开展科技扶贫，帮助其 提高生活和工作能力，实现科技致富。
名人 传记
斯蒂芬·霍金（Stephen William Hawking），是本世 纪享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大 的科学家。1942年1月8日出生于英国牛津，2018年 3月14日逝世，剑桥大学应用数学及理论物理学系教 授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家。70年代 他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理，为此他们 共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他因此被誉为 继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰 出的理论物理学家”。
蛋、奶、鱼、豆制品等食物。
若孩子食欲欠佳，就遵循少食多餐 原则，进食半流食或流食类食物， 比如牛奶、蔬菜粥、瘦肉鱼肉粥、 面片汤、鸡蛋羹等好消化的食物。
02
03
督促孩子多饮水，以白开水为好， 新鲜果汁蔬菜汁亦可，多排汗、多 排尿。均衡饮食，保证大便通畅， 加快身体的新陈代谢。
04
避免给孩子进食辛辣刺激性或重 口味的食物，避免多食油炸高糖 类食物，如油炸薯条，油炸鸡块， 巧克力，奶油蛋糕等，此类食物 易引起消化不良。
尼克.胡哲
第四部分
关爱残疾人
名人 传记
关爱残疾人 关爱残疾人 关爱残疾人 关爱残疾人
用微笑面对他们 平等相待 不歧视 不嘲笑 不拒绝
名人 传记
无论当面还是私下 不随意谈论他们的残疾状况或者成因
名人 传记
路上遇到他们的时候 耐心友善的等他们通过 不占盲道，接纳导盲犬。 不占无障碍设施和通道。
名人 传记
节日 概括
每年一次的“全国助残日”活动，动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加，形成了强 劲的声势和规模，为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持，有力地推动了残疾人事业的发展，其 意义广泛而深远 。 通过与有关部门共同会签下发“助残日”活动文件，不仅加强了文件的权威性，而且广泛调动了有关 方面的积极性，保障了“助残日”活动在各地的顺利开展。通过协调有关部委、单位参与“助残日” 活动，使各职能部门更加全面地了解残疾人的需求，贴近残疾人，加大了政府各个领域支持残疾人事 业的力度。 通过充分动员公共传媒积极反映残疾人生活，报道残疾人事业，团结和激励了一大批理解残疾人、热 爱残疾人事业的新闻界朋友，利用各种传媒在社会上大力宣传人道主义，在全国形成了宣传报道残疾 人事业的热点，营造了有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。
尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力帮助每一个孩 子，家庭教育也不可少，望家长多多重视。总之，要多给自 己的孩子一点关爱，多为他们的成长做一些准备。每一个成 功的孩子背后也都有一个成功努力的家长，教育好孩子是我 们共同的责任，需要我们共同努力。 再次感谢家长们的到来， 希望这个学期家长能够一如既往地支持我们的工作。在工作
助残 文化
“扶残助学”：推动、协助政府和
社会人士扶助残疾人入学；倡导大、中、 小学生和社会中的知识分子义务为残疾 人和残疾人子女提供教育服务，帮助其 提高文化水平。
助残 文化
“爱心赠刊”、“爱心赠书”：倡
导杂志社、出版社及全社会向残疾人和残 疾人文化设施赠送书刊及音像制品；倡导 大学生义务为盲人录制有声读物。
第二部分
助残形式
助残 文化
每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的 重点工作确立的。活动中，分别围绕“宣传残疾人保障法”、 “一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者 助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种 具体的服务与帮助，活动的规模和声势逐渐扩大，影响日益 深入人心。实践证明，用法律的形式确定的“全国助残日” 活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一 项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。
③ 使用餐具时，最好每人单独使用 碗筷，用公筷分餐制；
④ 每顿饭后仔细清洗餐具，建议蒸 锅开锅后，蒸十分钟；
⑤ 不要用嘴尝试或咀嚼食物后喂食孩子（包括 不用嘴吹凉食物），不跟孩子共用餐具。
三、日常饮食
01 给孩子选择清淡易消化食物，进食
富含维生素、蛋白质的食物，保证 充足的能量供应。建议多吃新鲜蔬 菜（尤其各种青菜）、水果、瘦肉、
中给我们指出不足之处和提出宝贵的建议。
助残 文化
“爱心送戏”：倡导文艺团体深入残疾人
相对集中的特教学校、福利工厂和基层社区， 义务为残疾人演出文艺节目，以丰富残疾人的 精神文化生活。倡导公共文化活动场所如图书 馆、文化馆有无障碍设施，提供无障碍服务； 各类公共文化活动吸纳残疾人参加。
助残 文化
“红领巾助残”活动是由国家教
委、共青团中央、全国妇联、全国少工委、 中国残联共同组织，在全国少年儿童中开 展帮助残疾人，帮助残疾小伙伴，帮助困 难残疾人子女等活动的助残行动。