幼儿园升国旗讲话稿(共9篇)

篇一：幼儿园小朋友升国旗演讲稿

亲爱的小朋友们：

蓝天下，迎着初升的晨曦，我们将举行庄严而隆重的升国旗仪式，请小朋友们严肃认真地站在原地，目视国旗吧！

幼儿园是我们的家园这里有老师给予的父母般的温情，也有小朋友兄弟姐妹般的友爱。

让我们每天在国旗的沐浴下茁壮的的成长吧！

演讲人：……

2013年12月9日

篇二：幼儿园升国旗演讲稿

升国旗演讲稿

尊敬的老师、亲爱的小朋友们：

作为一名生活在祖国温暖怀抱中的幼儿，我感到很幸福，所以我们应该从小做起，做到自己的事情自己做。在家里，我们要学会自己叠衣服、收拾玩具，自觉做到饭前洗手，饭后漱口。

小朋友们，让我们行动起来吧！我们的生活会更加美好！

谢谢大家！

篇三：幼儿园升旗仪式讲话稿

敬爱的老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好！

我叫＊＊＊，是中二班的小朋友，我是一名文明礼貌、活泼可爱的小女孩。我最爱唱歌，因为我的歌声能让全家人露出灿烂的笑容，还爱跳舞和绘画。今天非常高兴能在国旗下讲话，我的内心非常激动。

文明有礼，是中华民族的传统美德。

在生活中我们首先就要做好以下几点：

谢谢大家！

篇四：幼儿园升旗讲话稿

亲爱的老师、小朋友们：

大家早上好！

我是大三班的，今年我6岁了．今天我讲话的题目是《长大》走进幼儿园已经3年了，我慢慢的长大

在这里，我学会了自己的事情自己做

在这里，我成为一个懂礼貌的好孩子

我长大了，我知道帮助妈妈做家务事；

我长大了，我知道要成为老师的小助手；

我长大了，我知道要团结友爱乐于助人；

我长大了，在小伙伴的欢笑里；

我长大了，在老师的怀抱里；

我长大了，在幸福的大三班里；

我长大了，在快乐的实验幼儿园里；

小伙伴们，我们长大了

让我们快乐歌唱，快乐成长，

为强大的祖国敬礼！

篇五：幼儿园升旗发言稿

我们都是最棒的

亲爱的老师，小朋友们：

大家早上好！

刚才我们举行了升国旗仪式，小朋友都很严肃认真地站立在原地，一眼不眨地注视着国旗，随着国歌声，看着国旗冉冉升起，你们做得真棒。我们平时会在很多时候看到升国旗，运动员取得名次后，每次重大节日时，每周一小朋友做操前，而且每次升旗都会伴着国歌。

今天我们小一班的小宝贝还想送小朋友们八件礼物呢！

第一个礼物的名字叫“快乐”。

第二个礼物的名字叫“健康”。是希望每个小朋友都是“健康”宝宝。要想成为健康宝宝，就不能挑食，什么东西都爱吃，才会有营养，长得就能和爸爸一样强壮。还要经常参加户外的游戏活动，锻炼身体，才不容易生病。

第四个礼物的名字叫“能干”，是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚，会自己做事情的小手，所以，小朋友要“自己的事情自己做”，自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子，让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。

第六个礼物的名字叫“小心”，是希望每个小朋友都在幼儿园里，都能注意安全。特别是上下楼梯时，扶好栏杆，不推不挤靠右行，玩滑滑梯要排队，从上往下滑。

第七个礼物的名字叫“勇敢”，是希望每个小朋友都能像解放军叔叔一样勇敢。要是摔倒了或者不小心碰倒了，就自己站起来，拍拍身子，不要哭，继续游戏。

第八个礼物的名字叫“热心”，是希望每个小朋友都能像雷锋叔叔一样，喜欢帮助别人。在幼儿园里，我们要热心的帮助老师，帮助需要帮忙的小伙伴，在家里，我们也要主动帮助爸爸妈妈做一些我们可以做的小事情。

篇六：幼儿园升旗仪式发言稿

各位老师、小朋友们：

伴着冬日最温暖的阳光，2015如约而至。一年的时光里，有小朋友的陪伴，有老师的关心，我们收获了快乐，取得了进步。

篇七：幼儿园升旗仪式发言稿

幼儿园升旗仪式发言稿

“咦，哈。”我扫了一眼上面的内容，小吃一惊。

纸条上面写道：

大声响亮(要背熟)：

请升旗手接旗……

升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼!

请护旗手退常

我们××班的升旗好不好啊?

“呵呵，好啊，你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦?那我们来练习一下吧。

“要大声响亮哈!”

于是我便作“升旗仪式主持人”状，用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习“主持语。”我心里都有一丝嫉妒儿子了——俺一辈子都没能主持过升旗仪式，只有做观众听指挥的份儿，而儿子你才这么小一点，才读幼儿园大班，就能享受此殊荣了。

儿子也跟着我“派”起来，真爽!

“请——升旗手——接旗……”

“不对，是?请护旗手接旗?。

“真的吗?这里写的是?升旗手?埃”

“是?护旗手?。老师写错了。

我将信将疑，想儿子也有他的道理，他们每周都有升旗仪式，儿子记熟了也不奇怪。

“后面是?请护旗手退朝是吗?”

……

“不对，是?国旗国旗多美丽?!”

“真的吗?你没记错吧?”

我又将信将疑，要不要问问儿子的班主任，或上网查询一下，确定是“多美丽”还是“真美丽”……算了，就让儿子念“多”好了，既然他这么肯定，这么坚持。

“有请——××班的——刘曼，为我们——作国旗下的——讲话。”说着这话时，我想起前几个星期，儿子对我说：“妈妈，你想不想我在升旗仪式上讲话?”我说：“想埃”儿子说老师说，要在升旗仪式上讲话就要先写好“口讲”，然后讲给老师听，谁讲得好就让谁上去讲。

我跟大家讲的东西是：

第一，地球被破坏。地球被破坏的时候，王子就会来这里大调查。

第三，我给大家讲一个故事，名字叫《小狗上当》……

哈哈，我差点没笑晕，他居然要在升旗仪式上讲故事《小狗上当》，哈哈。我按照儿子说的打了出来。第二天，儿子带着这样的“口讲”到了幼儿园。过了两天，我问儿子把“演讲稿”交给老师没有?儿子不出声。我估计他交给老师后，老师没表扬他，所以他便以“沉默”回答我。

最后一次练习，儿子的声音忽然变小了，只是在说“升国旗，奏国歌，向国旗行注目礼”时声音比较大，还显得有点铿锵有力。“儿子，大声点。”我提醒了几次，儿子都不理会。

儿子去幼儿园后，我心里有点担忧：他这两天刚好感冒了，不知感冒会不会使他头脑不够清醒，忘记主持词。

我问儿子：“你今天主持升旗仪式，主持得怎么样?”

“老师表扬我了。

“你用什么声音主持的?说得大声响亮吗?”

“哎呀，这么小声啊?”

“有麦克风嘛。

再一想，自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时，也想到了不要用太大的声音，声音小点会好听一点，而且显得有内涵一点。

篇八：幼儿园升国旗演讲稿

幼儿园升国旗演讲稿