主题班会课件《学会做人_学会做事》

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有责任心和集体荣誉感
在一个集体中,只有集体 成员团结合作才能把事情 做成功。
这种因团结合作而产生 的力量叫什么力量?
增强班级集体的凝聚力
集体凝聚力的表现:集体成员为了共同目 标团结在一起,心往一处想,劲往一处使。

• 集体凝聚力:集体对成员的吸引力 • 既指:集体成员与整个群体的吸引程度。 • 又指:集体成员之间的吸引程度。
和谐班级的护航者
学会做人 学会做事
东湖二中八年部
每个人来到这个世界都是握
着拳头而来。摊开手掌,我们都 能清晰地看到属于自己的感情线、
智慧线、命运线、生命线等,这
不仅意味着命运掌握在我们手中, 也告诉我们为什么要来到这个世
界,那是为了追求健康、知识、
事业、亲情、友情、爱情……。 在生命的旅途中,为什么有人劳 碌奔波却一无所获,有人会得到 很多,那是因为他善于追求,懂 得学习追求……
我们心中的班级:
• • • • •
团结 但是分了几个帮派 爱学习 但是成绩就是提不起 活波 但是有时太闹 环境好 但是就是有些人不爱劳动 虽相亲相爱 但只像一盘散沙
大家知道99+1=?
答案是 知道为什么吗??
0
纪律可以帮助我们打造 良好的学习环境;纪律是我 们塑造人格的第一步。
纪律是一把万能钥匙;学习是 智慧的大门。两者相接触, 将会使你通向成功的彼岸。
9. 有几个知心朋友
10.常和别人保持合作,并从中获得乐趣
11. 保持高度的自信心
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12. 尊重弱者
13. 具备胆识和勇气
14. 最后,不要财迷
班主任寄语
谢谢支持!
无规矩不成方圆
任何一个社会、一个国家、一 个政党、一个军队都有维护自己利 益的纪律,古今中外,无不例外。
1. 要有目标和追求:
2. 经常保持微笑
3. 学会和别人一块分享喜悦
4. 乐 于 助 人
5. 并保持自己的一颗童心
6. 学会和各种人愉快的相处
7. 保持幽默感
8. 学会宽恕他人
有人说“活到老,学到老”, “学”什么?
做人、做事、做学问。
学会了做人,才真正懂得做事。当一个 人不懂得尊重别人时,他会……
学会了做人,才真正懂得做事。当一个 人不懂得宽容时,他会……
学会了做人,才真正懂得做事。当一个 人不懂得道德为何物时,他会……
学会了做人,才真正懂得做事。当一个 人懂得尊重、宽容、换位思考时,他会……
懂得尊重、宽容、换位思考的人所 组成的集体也是团结、健康、向上的
和谐集体
涓涓细流 汇成河
一屋不扫,何以扫天下?
• 大事与小事的关系 • 大成是小成的积累 • 小事都做不了,大事何以开始呢? • 做小事过程的重要性 • 勿以善小而不为,勿以恶小而为之
斤斤计较
•只看到眼前的利益 •眼前的利益永远是长 远利益的大敌!
心灵感悟
集体的凝聚力来自集体 成员的团结与合作
说说 下面三者之间的关系:
荣誉感
自豪感 归属感
责任感
现在我们又出现了哪些问题呢?
• 有些同学爱斗话、爱说脏放 • 教室卫生保持不够干净 • 有同学乱扔垃圾的习惯 • 打扫卫生不够积极、不彻底 • 我们学习的积极性太差 • 晚自习及上课仍然不安静 • 教室有时有打闹的现象 • 学生就餐、归寝队列不整齐 • 就餐时剩钣、不擦餐桌、往地上乱扔
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