排比句式

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排比句的例子简单句型

排比句的例子简单句型

排比句的例子简单句型排比句是一种常见的修辞手法,它有助于让句子更加生动且易于理解。

在排比句中,多个内容相似的词语、短语或句子按照一定的顺序排列,以强调其中的重要性或进行对比。

下面,我将为大家详细讲解排比句的例子以及简单句型。

一、排比句的例子1. 举例说明例如,“我喜欢看电影,我喜欢听音乐,我喜欢和好友一起旅游,这些都是我生活中的乐趣。

”2. 对比句子例如,“他脸上拥有深邃的智慧,以及温柔的笑容,他总能将黑色的事物转化为光明。

”3. 句子重复例如,“我一直在看书,一直在备考,一直在努力。

我相信我的坚持会带来成功。

”4. 反问句式例如,“今天的天气如此美丽,阳光明媚,花儿盛放,难道你不想出去逛逛吗?”5. 并列句式例如,“我喜欢冬天的雪花,夏天的阳光,春天的小草,还有秋天的金色稻田。

”6. 在句子中间加入修辞成分例如,“虽然他身体虚弱,身处贫困,面对生命的苦难,但他仍然拥有稳定的信念。

”二、排比句的简单句型1. 词语排比在排比句中,常见的排列方式为词语排列。

例如,“奋斗、努力、拼搏,是成功的三个不可或缺的因素。

”2. 短语排比排比句也可以通过短语排列来强调相似的重要性。

例如,“爱护自然,珍惜生命,尊重他人,是我们应该遵循的道德标准。

”3. 句子排比句子排比指的是相似结构的完整句子的排列。

例如,“时间不曾停歇,生命不曾短暂,我们才是时间和生命的真正支配者。

”4. 反问句排比通过排列反问句,排比句也能达到强调和渲染情感的效果。

例如,“爱情是自由的,婚姻是束缚的,所以你选择哪一个呢?”5. 递进式排比排比句也可以通过递进式排列来强调文章的逻辑性和推进性。

例如,“他的成长经历是漫长的,曲折的,摩擦的,最终他充满了智慧和成熟。

”6. 转折式排比转折式排比通常通过排列对比句子来强调文章的对比和反差。

例如,“他从初中裹足不前,到高中刻苦学习,最终以优异的成绩考入了大学。

”三、总结总之,排比句是一种非常生动的修辞方法,它有助于将思想重点突出并捕捉读者的注意力。

公文写作中的排比句式

公文写作中的排比句式

公文写作中的排比句式在公文写作中,排比句式是一种常见的修辞手法。

它通过将相似或对立的词、词组或句子并列排列,以增强表达的力度和效果。

排比句式能够使文章更加生动有力,给予读者深刻的印象。

本文将介绍公文写作中常用的排比句式,并通过具体实例进行说明。

一、并列排列的排比句式1. 同类词的排比在用词相似或相对的情况下,可以使用同类词的排比句式,以加强表达的重点及逻辑关系。

例如:我们要加强事前调研、事中监管和事后评估。

2. 平行结构的排比平行结构的排比句式可以将并列的句子用相同的语法结构进行表达,使文章层次分明,逻辑清晰。

例如:我们将努力提高服务质量、优化工作流程、加强内部管理。

3. 省略词的排比省略词的排比句式可以在句子中省略相同的词语,使句子简洁、明了,逻辑性更强。

加强学校管理,改善教学环境,提高学生素质。

二、对比排列的排比句式对比排列的排比句式主要通过使用对立的词、词组或句子来强调对比,突出文章的论述对象。

1. 对比词语的排比对比词语的排比句式通过挑选具有对立意义的词语来进行排列,以突出对比的效果。

例如:亲情与爱情,友情与亲情,都是我们生活中不可或缺的部分。

2. 对立句子的排比对立句子的排比句式通过句子的反义或对立关系来表达,以突出问题的两个方面。

例如:我们应该重视保护环境,不应该滥用资源;应积极应对气候变化,不容忽视环境问题。

三、扩展排列的排比句式扩展排列的排比句式主要通过使用同一种句式,但逐渐增加词语的数量或句子的长度,使文章看起来更加详实。

我们要增加教育投入、提高教师待遇、加强教师培训、优化教育资源,全面提升教育水平。

四、倒装排列的排比句式倒装排列的排比句式主要通过调换句子中的主语和谓语,使其具有独特的语言效果。

例如:勤奋学习,踏实做事,不怕困难,永不言弃。

五、句型结构的排比句式句型结构的排比句式主要通过使用相同的句型结构进行排列,以增强表达的力度。

例如:我们要守纪律、讲规则、遵法纪,树立良好的社会形象。

四个排比句

四个排比句

四个排比句四个排比句短语排比,轻快有力。

就是在一个句子中,连续用三个或三个以上的短语而构成排比句式,这些短语可以作句子的主语,或者谓语,或者宾语,或者状语,或者补语等成分,使句子显得短促有力,富有节奏感。

四个排比句篇一:1、灰姑娘说:幸福是和自己的白马王子一起生活,睡美人说:幸福是黑暗中的吻。

海的女儿说:幸福是自己喜欢的人幸福,哪怕牺牲自己。

2、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,女友一个温馨的字条。

幸福是和朋友们跳舞唱歌,渲染喜悦。

幸福是从天涯海角相聚在一起的时候。

幸福是守候在年迈的父母膝下时。

幸福是有健康的身体。

幸福是有一颗健康的心。

幸福是曾经生活过。

3、幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯,幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。

4、幸福就是一杯多次酝酿的美酒;幸福就是那芬芳可口的荔枝蜜;幸福就是爸爸雨中送来的雨伞;幸福就是十亿人民脸上的笑容;幸福就是一杯太易喝干的美酒。

5、幸福是妈妈温暖的怀抱,幸福是爱人深情的拥抱,幸福是朋友无私的关怀,幸福是世人友善的赞许。

幸福是风中期待的眼神,幸福是雨中撑开的雨伞,幸福是炎炎烈日下的草帽,幸福是纷纷冬雪中的棉袄。

幸福是萍水相逢的喜悦,幸福是长亭话别的离愁,幸福是蓦然回首时的期待,幸福是重逢执手时的惊喜。

6、幸福是生病时的一杯白水,幸福是困难中的一声问候,幸福是失意时的一次鼓励,幸福是绝望中的一回挽救。

7、洁白的蜡烛告诉我,幸福是燃烧自己,照亮别人;翱翔的雄鹰告诉我,幸福是展翅高飞、遨游天空;奔驰的骏马告诉我,幸福是自由自在,无拘无束……8、幸福是一种拥有,拥有也是一种幸福;幸福是一种等待,等待也是一种幸福;幸福是一种感动,感动也是一种幸福。

9、两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。

桃李芬芳是师者的幸福,儿孙满堂是长者的幸福。

排比句式的例子简短一点四年级

排比句式的例子简短一点四年级

排比句式的例子简短一点四年级排比句式是指用相同的结构,将相关或者类似的成分排列在一起,形成连续的句子,从而达到加强语气、夸张效果或措辞简练的目的的一种句式。

下面是一些简短的排比句式例子,适合四年级的学生练习。

1. 阳光下草地上有小花、小草和小蚂蚁,它们一起构成了美丽的自然画卷。

2. 我们班级里有德、智、体、美四个方面的优秀生,他们各自有着自己的特点,但却是一个整体。

3. 美丽的春天,大自然展现出了她最美的一面,万物开始生长、开花、结果。

4. 小狗在草地上奔跑、嬉戏、追逐着自己的尾巴,它们是如此活泼可爱。

5. 我们的爱国人士们抛头露面、无私奉献、坚持不懈,为祖国的繁荣伟大作出了巨大的贡献。

6. 平凡的小草,无声无息、不言不语,却默默地承受着大地的重压,生生不息。

7. 大海的怒涛、太阳的火辣、风的呼啸、雨的淋漓,它们共同组成了自然的交响曲。

8. 爸爸妈妈一直默默地付出、照顾、关爱,是我们成长道路上最伟大的导师和陪伴。

9. 森林里有野花、野果、野草、野兽,它们和谐共生、相互依存。

10. 祖国的山河、大地、河流和人民,它们共同铸就了我们伟大的中华民族。

以上这些例子,都用到了排比句式,让句子更加简练、优美,也更加引人入胜。

在学习排比句式的时候,需要注意以下几点:1. 排比的成分需要相同或相似,这样才能够构建出类似于“A、B、C”这样的句子结构。

2. 排比的成分数量需要适当,过少则无法体现夸张效果,过多则容易让句子杂乱无章。

3. 排比的成分需要有一定的对比或区别,才能够突出这些成分的特点和差异。

4. 排比的成分之间需要使用逗号或者顿号进行分隔,以便于读者更好地理解句子的意思。

学习排比句式可以让孩子们更好地理解语言的美感和表现力,也可以让他们的写作能力得到更好的提高。

因此,家长和老师们可以结合孩子们的实际情况,选择一些简单、生动的排比句式进行练习和讲解,帮助他们更好地掌握这种句式的应用。

常见的公文排比句式大全

常见的公文排比句式大全

常见的公文排比句式大全在公文中我们常常会使用到排比句式而常见的排比句式有些呢?下面小编给大家带来常见的公文排比句式大全希望大家喜欢常用排比:新字头:新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度;性字尾:重要性紧迫性自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性、系统性、时效性;化字尾:法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、各种心:热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心;各种意识:政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识;各种点:出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点;各种力:活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力;点搭配:找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点;常用短语:立足当前着眼长远自觉按规律办事抓住机遇应对挑战:量力而行尽力而为有重点分步骤全面推进统筹兼顾综合治理融入全过程贯穿各方面切实抓好减轻扎实推进加快发展持续增收积极稳妥落实从严控制严格执行坚决制止明确职责高举旗帜坚定不移牢牢把握积极争取深入开展注重强化规范改进积极发展努力建设依法实行良性互动优势互补率先发展互惠互利做深、做细、做实、全面分析全面贯彻持续推进全面落实、实施逐步扭转基本形成普遍增加基本建立更加完备(完善)明显提高(好转)进一步形成不断加强(增效,深化)大幅提高显著改善(增强)日趋完善比较充分常用动词:推进推动健全统领协调统筹转变提高实现适应改革创新扩大加强促进巩固保障方向取决于完善加快振兴崛起分工扶持改善调整优化解决宣传教育发挥支持带动帮助深化规范强化统筹指导服务健全确保维护优先贯彻实施深化保证鼓励引导坚持深化强化监督管理开展规划整合理顺推行纠正严格满足推广遏制整治保护健全丰富夯实树立尊重制约适应发扬拓宽拓展规范改进形成逐步实现规范坚持调节取缔调控把握弘扬借鉴倡导培育打牢武装凝聚激发说服感召尊重包容树立培育发扬提倡营造促进唱响主张弘扬通达引导疏导着眼吸引塑造搞好履行倾斜惠及简化衔接调处关切汇集分析排查协商化解动员联动激发增进汲取检验保护鼓励完善宽容增强融洽凝聚汇集筑牢考验进取凝聚设置吸纳造就常用名词关系力度速度反映诉求形势任务本质属性重要保证总体布局战略任务内在要求重要进展决策部署结合点突出地位最大限度指导思想科学性协调性体制机制基本方略理念意识基本路线基本纲领秩序基本经验出发点落脚点要务核心主体积极因素水平方针结构增量比重规模标准办法主体作用特色差距渠道方式主导纽带主体载体制度需求能力负担体系重点资源职能倾向秩序途径活力项目工程政策项目竞争力环境素质权利利益权威氛围职能作用事权需要能力基础比重长效机制举措要素精神根本地位成果核心精神力量纽带思想理想活力信念信心风尚意识主旋律正气热点情绪内涵管理格局准则网络稳定安全支撑局面环境关键保证本领突出位置敏锐性针对性有效性覆盖面特点规律阵地政策措施制度保障水平紧迫任务合力其它:以求真务实的态度积极推进综合调研制度化以为领导决策服务为目的积极推进xx正常化以体现水平为责任积极推进xx工作程序化以畅通安全为保障积极推进xx工作智能化以立此存照为借鉴积极推进xx工作规范化以解决问题为重点积极推进xx工作有序化以服务机关为宗旨积极推进xx服务优质化以统筹兼顾为重点积极推进xx工作常态化以求真务实的态度积极参与综合调研以为领导决策服务为目的把好信息督查关以体现xx水平为责任进一步规范工作以畅通安全为保障全力指导机要保密工作以立此存照为借鉴协调推进档案史志工作以安全稳定为基础积极稳妥做好信访工作以服务机关为宗旨全面保障后勤服务以整体推进为出发点协调做好xx工作以周到服务为前提xx工作迅速到位以提高服务水平为目标开始推行xx一.求真务实积极推进xx工作制度化二.建立体系积极推进xx工作正常化三.规范办文积极推进xx工作程序化四.各司其职积极推进xx工作有序化五.注重质量积极推进xx服务规范化六.统筹兼顾积极推进xx工作正常化一是求真务实抓好综合调研二是提高质量做好信息工作三是紧跟进度抓好督查工作四是高效规范抓好文秘工作五是高度负责做好保密工作六是协调推进做好档案工作七是积极稳妥做好信访工作八是严格要求做好服务工作一、创思路订制度不断提高服务水平二、抓业务重实效开创工作新局面(一)着眼全局充分发挥参谋助手作用(二)明确分工充分搞好统筹协调工作三、重协调强进度信息化工作有新成果四、抓学习重廉洁自身素质取得新提高一、注重学习自身素质取得新提高二、围绕中心不断开创工作新局面1.着眼全局做好辅政工作2.高效规范做好文秘工作3.紧跟进度做好督查工作4.提高质量做好信息工作5.周密细致做好协调工作6.协调推进做好档案工作一是建章立制积极推进xx管理制度化二是规范办文积极推进xx工作程序化三是建立体系积极推进xx督查正常化四是注重质量积极推进xx工作规范化五是各司其职积极推进xx工作有序化首先要树立正确的群众利益观坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为促进社会和谐的出发点在全社会形成和谐社会人人共享的生动局面其次是要树立正确的维护稳定观坚持把确保稳定作为人民法院促进社会和谐的生命线第三是要树立正确的纠纷解决观坚持把调判结合作为有效化解不和谐因素、增加和谐因素的有效途径第四是要树立正确的司法和谐观最大限度地实现法律效果与社会效果的高度统一公文常用词汇集锦动词一字部:抓搞上下出想谋动词二字部:分析研究了解掌握发现提出推进推动制定出台完善建立健全加强强化增强促进加深深化扩大落实细化突出建设营造开展发挥发扬创新转变发展统一提高提升保持优化召开举行贯彻执行树立引导规范整顿服务协调沟通配合合作支持加大开拓拓展巩固保障保证形成指导名词:体系机制体制系统规划战略方针政策措施要点重点焦点难点热点亮点矛盾问题建设思想认识作风整治环境秩序作用地方基层传统运行监测监控调控监督工程计划行动创新增长方式模式转变质量水平效益会议文件精神意识服务协调沟通力度领域空间成绩成就进展实效基础前提关键保障动力条件环节方法思路设想途径道路主意办法力气功夫台阶形势情况意见建议网络指导指南目录方案形容词一字部:多宽高大好快省新形容词二字部:持续快速协调健康公平公正公开透明富强民主文明和谐祥和优良良好合理稳定平衡均衡稳健平稳统一现代副词一字部:狠早细实好很较再更副词二字部:加快尽快抓紧尽早整体充分继续深入自觉主动自主密切大力全力尽力务必务求有效副词三字部:进一步后缀:化型性词组:统一思想提高认识认清形势明确任务加强领导完善机制交流经验研究问题团结协作密切配合真抓实干开拓进取突出重点落实责任各司其职各负其责集中精力聚精会神一心一意心无旁骛兢兢业业精益求精一抓到底爱岗敬业求真务实胸怀全局拓宽视野。

排比句式——精选推荐

排比句式——精选推荐

排⽐句式排⽐句式 1、从形式上看: 句内排⽐: 这腰⿎,使冰冷的空⽓⽴即变得燥热了,使恬静的阳关⽴即变得⻜溅了,使困倦的世界变得亢奋了。

句句排⽐:每⼀个舞姿都充满了⼒量;每⼀个舞姿都是光和影的匆匆变幻;每⼀个舞姿都使⼈栗在浓烈的艺术享受中,使⼈叹为观⽌。

段段排⽐: 使⼈想起:落⽇照⼤旗,⻢鸣⻛萧萧。

使⼈想起:千⾥的雷声万⾥的闪。

使⼈想起:晦暗了⼜明晰、明晰了⼜晦暗、尔后最终永远明晰的⼤彻⼤悟。

2、从⽤法上看: 有的⽤以增强语势,突出⽓势。

有的⽤以渲染形象,节奏感强,充满旋律美。

3、⽐喻句式 4、对⽐句式 5、拟⼈句式 例句: ⾃私—— ⾃私是⼀⾯镜⼦,镜⼦⾥永远只看得到⾃⼰;⾃私是⼀块布匹,蒙住了⾃⼰的眼睛,看不⻅别⼈的痛苦;⾃私是⼀块璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

爱⼼—— 爱⼼是⼀⽚照射在冬⽇的阳光,使贫病交迫的⼈感到⼈间的温暖;爱⼼是⼀泓出现在沙漠⾥的泉⽔,使濒临绝境的⼈重新看到⽣活的希望;爱⼼是⼀⾸⾶荡在夜空的歌谣,使孤苦⽆依的⼈获得⼼灵的慰藉。

美—— 静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是华的美,宁静的村庄是淡雅的美。

⽣活中处处都有美,只要你有⼀双发现美的眼睛,有⼀颗感悟美的⼼灵。

积累—— 古语云:“不积跬步,⽆以⾄千⾥;不积⼩流,⽆以成江海。

”凡⽴功名于世者,⽆不是从⼩处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养⾃⼰的品德才能,不断⾃我完善的。

若⽆每⽇闻鸡起舞坚持不懈的毅⼒,那么祖⼜怎能北伐中原⽽名垂千古!若⽆⻓年笔⾛⻰蛇墨染池⽔的⼯夫,那么⺩之⼜怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若⽆半⽣钻研演算草稿盈筐的⾎汗,那么陈景润⼜怎能摘取明珠享誉世界呢? 错误—— 伽利略、⽜顿、爱迪⽣是⼈不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨⼈”。

试问,会有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建⽴或发现?还有谁能否定⽜顿作为经典物理学创⽴者的地位?⼜有谁能否定爱迪⽣是对⼈类物质⽂明有重⼤贡献的⼤发明家? ⽴志—— 徒有万般“羡⻥”⼼,⽽⽆⼀丝“结⺴”意,结果定会⼀事⽆成。

排比句式的例子有哪些三年级

排比句式的例子有哪些三年级

排比句式的例子有哪些三年级排比句是一种常见的修辞手法,是指在一句话中使用多个具有相同结构的短语或句子,以达到强调语气的效果,让文本更富有感染力和表现力。

在学习语文的过程中,学生也需要掌握排比句式的运用方法。

下面我们来介绍一些适合三年级学生使用的排比句式的例子。

一、形容词排比句形容词排比句是一种比较简单易懂的句式,比较适合小学生的学习。

示例如下:1. 这个公园美丽、干净、宽敞。

2. 她穿了一件漂亮、舒适、时尚的衣服。

3. 那只花猫毛发柔软、细腻、光滑。

二、动词排比句动词排比句是指在句子中使用多个行为动词,表达动作的连续性或者对同一个事物的多种描述。

下面是一些例子:1. 她跳跃、旋转、翻转,像一只灵巧的小鹿。

2. 小明笑着、跑着、跳着来到了学校。

3. 快乐、自由、健康的生活是我们追求的目标。

三、名词排比句名词排比句是指使用多个具有相同或相似意义的名词,来强调某个事物或概念。

以下是一些例子:1. 红枣、豆腐、蜂蜜都是健康食品。

2. 橙色的太阳、金色的麦田、蔚蓝的天空,构成了一幅美丽的画面。

3. 爱心、勇气、信仰是人生中最重要的财富。

四、副词排比句副词排比句是指在句子中使用多个副词,强调某个动作的方式或者性质。

以下是一些例子:1. 他高兴地、轻松地、自信地走过了人群。

2. 可爱的小猫咪悠闲地、舒适地、沉睡着。

3. 他们用沉稳、坚毅、不屈的精神,赢得了胜利。

五、连词排比句连词排比句是指在句子中使用多个并列连词,强调一个事物或者行动的重复性。

以下是一些例子:1. 学习要认真而且细心,学习要勤奋而且坚持。

2. 这只小鸟又飞了一圈,又飞了一圈,好像永远也不会停下来。

3. 太阳慢慢地升起来了,慢慢地升起来了,天渐渐地亮了起来。

综上所述,排比句式是一种非常实用的修辞手法,可以通过多种形式运用,让语言更加生动、形象。

对于三年级的学生来说,掌握这种句式的使用方法,可以提高他们的作文能力和表达能力。

希望以上的例子能够帮助同学们更好地理解并运用排比句式。

排比句式的例子有哪些句子

排比句式的例子有哪些句子

排比句式的例子有哪些句子随着现代汉语的发展,越来越多的排比句式开始被广泛应用于各种文体中。

排比句式不仅可以使文章紧凑有力,而且可以获得强烈的表现力,使文本更加富有感染力。

在文学、政治、商业和广告等方面都有广泛的应用。

下面我们来谈一下关于排比句式的例子有哪些句子。

1. 马云说:“我们的愿景不是做电商,而是让世界非常美好。

”2. 小鲜肉,大生意,明星收入遥遥领先。

3. 女性扮演着家庭的灵魂和世界的半边天,她们默默耕耘,无私奉献。

4. 求知不息,八面玲珑,多元发展成就更好的自己。

5. 听众声雄,观众如潮,影片定会赢得一片赞誉。

6. 再美好的生命,都要面对生老病死,唯有永恒的信仰才能超越时空长存。

7. 今天的成果来自昨天的努力,明天的成功需要今天的奋斗。

8. 文化传承需要人类共同努力,人类的未来需要文化的保护。

9. 伟大的团队凝聚着共同的信仰和价值观,每个成员都应该为了团队和自己贡献所长。

10. 科技的发展需要创新精神和实践经验,今天的科技创新成果才能成为明天的生产力。

以上十个例子就是关于排比句式的不同范畴中的句子。

接下来我们就来逐一分析一下这些例子及其排比句式用法。

第一句:“我们的愿景不是做电商,而是让世界非常美好。

”这是阿里巴巴集团的马云发表他的愿景时所说的句子。

该句排比使用了并列连接词“不是...而是”,突出表达了马云所追求的目标与其他企业家追求的电商利益有所不同。

这个例子非常典型地体现了排比句式的语言特点,通过使用并列连接词来把更多的信息组织在一个长句子中,处理起来简单而直观。

第二句:“小鲜肉,大生意,明星收入遥遥领先。

”这是一句形象生动的商业英语句子,它利用了三个简短的短语,并列使用了集合名词“小鲜肉”,跨度性较强的形容词“大生意”,以及描述数字程度的短语“遥遥领先”。

这一句的特点是运用现代文化元素、语言幽默元素和数字特征元素,使这条商业铺势更加强劲。

第三句:“女性扮演着家庭的灵魂和世界的半边天,她们默默耕耘,无私奉献。

排比句式的作用

排比句式的作用

排比句式的作用排比句式是修辞手法之一,通过排比句可以使文章更加生动有趣,增强语言的表现力。

排比句式的作用主要体现在以下几个方面:1. 增强对比效果:排比句式可以通过列举一系列相似或对立的事物,突出它们之间的对比关系,从而使读者更加清晰地理解作者的观点。

2. 增加语言的节奏感:排比句式中的多个并列成分在结构上呈现出一种韵律感,读起来更加流畅,给人一种节奏感,增强文章的表现力。

3. 强调重点:通过排比句式将一系列相关的事物或观点排列在一起,可以使重点更加突出,引起读者的注意,达到强调的效果。

4. 增强修辞效果:排比句式可以使文章更加生动有趣,增加修辞效果,吸引读者的注意力,使文章更加具有感染力。

5. 增强记忆效果:排比句式的重复性和规律性可以帮助读者更好地记忆文章内容,使信息更容易被理解和吸收。

6. 增强表达力:排比句式可以使文章的表达更加丰富多样,通过列举一系列事物或观点来展示作者的思想,增强文章的表现力。

7. 增加阅读乐趣:排比句式使文章的语言更加生动活泼,增加阅读的乐趣,吸引读者继续阅读下去。

8. 营造氛围:排比句式可以根据不同的情感和场景,运用不同的排比方式,营造出不同的氛围,使读者更加沉浸在文章的情景之中。

9. 增强说服力:排比句式可以通过列举一系列相关事实或论据,增加文章的说服力,使读者更容易接受作者的观点或立场。

10. 增强美感:排比句式的规律性和韵律感可以使文章更加美观,增加美感,提升文章的艺术价值。

总的来说,排比句式在文章中起着重要的作用,可以增强表达力,增加阅读乐趣,强调重点,增加说服力,营造氛围,提升艺术价值,是一种非常有效的修辞手法。

在写作时,我们可以适当运用排比句式,使文章更加生动有趣,吸引读者的注意,达到更好的表达效果。

排比的句式

排比的句式

排比的句式排比句是一种修辞手法,指的是在句子中使用相同或类似的语法结构,以达到强调、增强语气、增强感染力等效果。

排比句在文学、修辞、演讲等领域中广泛应用,是一种非常重要的句式。

一、并列排比句并列排比句是指在句子中使用相同的语法结构,以强调并列的事物或概念。

例如:“我喜欢唱歌、跳舞、画画。

”这个句子中,三个动词都是并列的,使用了相同的语法结构,强调了这三个动作的重要性。

并列排比句可以用于强调同等重要的事物或概念,也可以用于强调不同的事物或概念。

例如:“他是一个聪明、勇敢、善良的人。

”这个句子中,三个形容词都是不同的,但使用了相同的语法结构,强调了这个人的多重优点。

二、对比排比句对比排比句是指在句子中使用相反或相似的语法结构,以强调对比的事物或概念。

例如:“他不是一个好人,而是一个坏人。

”这个句子中,使用了相反的语法结构,强调了这个人的负面特征。

对比排比句可以用于强调相反的事物或概念,也可以用于强调相似但不同的事物或概念。

例如:“这个城市既有现代化的高楼大厦,又有古老的文化遗产。

”这个句子中,使用了相似但不同的语法结构,强调了这个城市的多重特点。

三、递进排比句递进排比句是指在句子中使用逐渐增强的语法结构,以强调递进的事物或概念。

例如:“他的成绩越来越好,越来越优秀,越来越出色。

”这个句子中,使用了逐渐增强的形容词,强调了这个人的成绩逐渐提高的过程。

递进排比句可以用于强调逐渐增强的事物或概念,也可以用于强调逐渐减弱的事物或概念。

例如:“他的病情越来越严重,越来越危险,越来越需要治疗。

”这个句子中,使用了逐渐增强的形容词,强调了这个人的病情逐渐加重的过程。

四、倒装排比句倒装排比句是指在句子中使用倒装语序,以强调排比的事物或概念。

例如:“不是他的勇气、智慧、毅力,就没有今天的成功。

”这个句子中,使用了倒装语序,强调了这个人成功的原因。

倒装排比句可以用于强调排比的事物或概念,也可以用于强调排比的结果或影响。

作文中的排比句句式

作文中的排比句句式

作文中的排比句句式
1. 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

2. 生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴含着深刻的哲理;生活是一首歌,奏着高低不一的音符;生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

3. 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍好似一盏明灯,它能照亮我们前行的道路。

4. 理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

5. 拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌;拥有青春,就拥有了一份激情和活力。

6. 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。

7. 朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

8. 时间好像一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标;时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

排比句式的作用

排比句式的作用

排比句式的作用排比句式是一种修辞手法,通过将相似的句子结构和语法重复使用,以达到强调、增强表达力、增加语言的节奏感等效果。

排比句式的作用主要包括以下几个方面:1. 强调效果:排比句式通过重复相似的结构和语法,使句子的表达更加直接、生动,从而强调所要表达的内容。

例如:“我看到了痛苦,我看到了希望,我看到了奋斗的火焰。

”通过排比句式的运用,突出了痛苦、希望和奋斗的重要性。

2. 增强表达力:排比句式能够将多个相似的事物或概念进行比较、对比,从而增强句子的表达力。

例如:“他的笑容温暖如阳光,他的眼神明亮如星辰,他的声音柔和如春风。

”通过排比句式的运用,让读者更加直观地感受到人物的笑容、眼神和声音带来的美好感觉。

3. 增加语言的节奏感:排比句式通过重复相似的结构和语法,使句子的节奏感更加明显,读起来更加流畅。

例如:“我努力,我拼搏,我奋斗,只为追求更好的未来。

”通过排比句式的运用,使句子的节奏感更加强烈,读起来更加有力量感。

4. 增强句子的记忆性:排比句式的重复和对比能够增强句子的记忆性,使读者更容易记住句子中所表达的内容。

例如:“我要努力学习,我要坚持锻炼,我要积极参加社会实践,我要做一个有担当的人。

”通过排比句式的运用,使句子中的每个要点都得以突出,读者更容易记住。

5. 增加修辞效果:排比句式通过重复相似的结构和语法,使句子具有修辞效果,增加了语言的艺术性。

例如:“山高水长,风雨如晦,前途未卜。

”通过排比句式的运用,使句子充满诗意,表达了不确定的未来。

6. 增强说服力:排比句式通过重复相似的结构和语法,使句子更加有力,增强了说服力。

例如:“我们要勇往直前,不畏艰难困苦;我们要团结协作,共同进步发展。

”通过排比句式的运用,使句子更加有力,增强了说服力。

7. 增加语言的美感:排比句式通过重复相似的结构和语法,使句子更加优美、富有节奏感,增加了语言的美感。

例如:“春天的花朵盛开了,夏天的阳光灿烂了,秋天的果实丰收了,冬天的雪花飞舞了。

排比句式的优美句子

排比句式的优美句子

排比句式的优美句子
1、成功是路标,为我指引未来的路。

成功是雨,滋润万物大地。

成功是彩虹,风雨之后才会出现。

2、我渴望成功,就像鱼儿渴望大海,鸟儿渴望天空;我渴望成功,就像马儿渴望草原,车儿渴望大道;我渴望成功,就像婴儿渴望乳汁,苗儿渴望甘露。

3、成功是路标,召唤我迈步向前;成功是号角,鼓舞我永不停步;成功是彩虹,风雨后才会出现。

4、如果成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;如果成功是甜果,那么失败就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。

5、成功是一种喜悦,成功是一种自信,成功也是一种磨练,成功也是一种坚持……
6、成功是路标,召唤我迈步前进;成功是号角,鼓舞我永不停步;成功是彩虹,风雨后才会出现!
7、虚心的往往成功,骄傲的常常失败;勤奋的往往成功,懒惰的常常失败;自信的往往成功,自卑的常常失败。

8、成功是情绪低落的兴奋济,成功是停止努力的鞭策绳,成功是痛苦难过的孟婆汤,成功是辛勤汗水的幸福果!成功是追逐一生的座佑名。

9、成功是沙漠中的一泓甘泉,默默地为你在迷茫中找到正确的
方向;成功是辛勤汗水种出来的一颗幸福果,高高的为你带来甜蜜的生活。

10、生活是一杯茶,茶香满口情悠悠;生活是一盏灯,闪烁出无尽的光明;生活是一汪水,透射出纯洁的心灵。

排比句式的作用

排比句式的作用

排比句式的作用排比句式是指各组句子中的结构、语法和意义相同或相似,使得多个句子连续出现,产生了强烈的节奏感和情感表达。

作为修辞手法之一,排比句式被广泛使用,不仅可以强调重点、增强感染力,还可以增加文章的美感和文学价值。

以下是关于排比句式的一些研究和分析。

一、排比句式的定义和特点排比句式是一种让同类事物或相似意思的句子并列连续出现的修辞方式。

它具有以下几个特点:语言简明、形式多样、富有表现力和感染力强。

排比句式通过多次重复同一个模式,让读者感受到强烈的逻辑和感情上的张力,使文章更加生动、有力。

二、排比句式的作用1.强调重点排比句式可以让作者把自己想要表达的观点或信息以同样的方式展现出来,在读者心中留下深刻的印象。

通过重复、并列和对比等手法,排比句式可以增加语言的生动性和感染力,使读者更容易接受和记忆。

例如:她的眼睛又大又亮,又圆又黑,又明亮又澄澈,又深情又迷人。

2.增加文艺感排比句式可以让语言更加有节奏感和韵律感,增加了文艺性和美感。

在诗歌、小说等文学作品中,常用排比句式来描写景物或表达情感,让读者感受到语言的美。

例如:山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。

3.表达情感排比句式通过把相似或同类的词语并列在一起,来表达复杂的情感或想法,使读者更加容易理解作者的情感。

排比句式可以让情感更加凝练、鲜明,使读者能够深入感受到作者的情感。

例如:你给了我阳光,给了我温暖,给了我希望,如今,我只想说:感谢你,永远!4.增强说服力排比句式通过多次重复同一个句式,来强调和证明自己的观点或理论,增强了说服力。

在演讲、辩论等场合,排比句式被广泛运用,能够让听众更加容易理解、接受自己的观点。

例如:我们要清醒地认识到,网络暴力不仅伤害了他人,也伤害了自己,伤害了社会正气,伤害了我们人类的善良本性。

我们要一起发出声音,抵制网络暴力,维护网络和谐!三、排比句式的应用技巧1.重复多次同一个模式排比句式的核心是重复和固定。

排比句式的例子

排比句式的例子

排比句式的例子排比句式是一个非常常见的修辞手法,它的作用是在一句话中,用相同的结构和类似的语言连续列举多个事物或思想,以便强调它们的重要性、相似性或对比。

这种句式常见于注重修辞的文学作品,如诗歌、散文、演讲等,在英语中也被称为“parallelism”。

以下是一些排比句式的例子,希望可以给大家带来启示。

1. “政府要发展工业、农业、商业、服务业,实现经济的持续发展。

”这句话中连续列举了四个不同的产业领域,强调了它们共同对经济发展的重要性。

2. “我们不会为痛苦哭泣,不会被困难吓倒,不会被空想蒙蔽双眼。

”这句话中用了三个“不会”来列举支持自己坚定信念的理由。

3. “海内存知己,天涯若比邻,无论身在何处,都能信任他们。

”这句话中用了两个“无论…都”来强调友谊无国界、永远信任朋友的精神。

4. “他们在打斗中要么勇敢顽强,要么狡猾聪明,要么耐心等待。

他们是真正的战士。

”这句话中用了三个“要么…要么…”来形容战士的特点,强调他们的勇气、智慧和耐性。

5. “我来自一个小镇,在那里,我们懂得尊重老人、照顾儿童、关爱弱势群体,这就是我所爱的社区。

”这句话中用了三个动词短语来描述小镇的美好品质,强调社区的温馨和人性化。

6. “当生命的寂静来临时,我们只能依赖内心的勇气、心灵的坚定和爱的支持。

”这句话中用了三个名词短语来描述应对死亡时需要的品质,强调面对死亡时需要的内在力量和温情。

7. “他们不是忠诚于方向,就是坚持于追求,不是认同于人群,就是发扬于个性。

”这句话中用了两个“不是…就是…”来强调这些人物对自己信仰的坚定和不屈不挠的精神。

8. “这个国家需要的不仅是工业品、流通品和消费品,还需要艺术品、情感品和思想品。

”这句话中用了三个“品”字,来强调文化和艺术对国家发展的重要作用。

9. “尽管我们面对着种种挑战,我们不会失去信仰,不会放弃希望,不会停止前进。

”这句话中用了三个“不会”来强调团结奋斗、迎难而上的信仰和决心。

排比句式摘抄

排比句式摘抄

排比句式摘抄1、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?2、雨滴时而钻石,时而珍珠,时而雪花,时而细丝,变化莫测,宛如一位出色的魔术师。

3、读书可以怡情,可以博采,可以长才,可以益智。

4、母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;母爱是甜蜜的乳汁,哺育着儿女茁壮地成长。

5、谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云。

6、朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是冬天的炉火,给你送来温暖;朋友是困难中的一道亮光,为你排忧解难。

7、历史是一幅画,时间是绚丽的色彩;历史是一座高山,时间是巍峨的巨石;历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。

8、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔;书籍是矗立在智慧的宇宙空间中的明灯。

9、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血。

10、理想是一种虚无缥缈的梦境,它时而像远在天边,时而像近在眼前。

11、成功是脚印,铭刻在风雨追求的道路上;成功是泪泉,洒满了辛劳耕耘的岁月里;成功是书签,记录着非凡成果的辉煌篇。

12、给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫败,让我经受磨励;给我一次失败,让我学会反省;给我一次耻辱,让我学会振作。

13、诚信是明亮的灯塔,它照亮了黑暗的道路;诚信是稳定的罗盘,它指引了正确的方向;诚信是坚固的船锚,它稳住了晃动的船身。

14、希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。

15、书籍就像一盏明灯,为迷失方向的人指引道路;书籍就像一座金库,为渴望知识的人积累财富;书籍就像一位导师,为渴望智慧的人指明方向。

16、海洋的伟大在于其宽广无垠的胸怀;森林的伟大在于其遮天蔽日的坚韧;山河的伟大在于其巍峨挺拔的气魄。

17、友谊如清风,驱散你心头的愁云;友谊如甘泉,滋润你干涸的心田;友谊如阳光,温暖你生活的角落。

排比句式的例子有哪些

排比句式的例子有哪些

排比句式的例子有哪些排比句式是指一种修辞手法,通过将一系列相同或类似的词语或短语排列在一起,强调它们的重要性和协作关系,以此增加语言的表达力和文化内涵,使句子更加生动、有力、优美。

排比句式的运用不仅在文学作品中常常出现,也广泛应用于日常语言中,成为人们常用的表达方式之一。

以下是排比句式的例子,供大家参考。

一、固定的排比句式1.无论……,无论……,都……如:无论风雨如何,无论路途多么艰辛,都要坚持走下去。

2.既然……,那么……,再加上……如:既然我们选择了这个道路,那么就要付出更多的努力,再加上坚定的信心,才能取得成功。

3.不是……,而是……如:我不是因为生命太短暂才珍惜时间,而是因为时间太珍贵才更加努力地生活。

4.不论……,都……如:不论天气如何,都不要忘记锻炼身体。

5.不但……,而且……如:他不但是一个努力工作的人,而且是一个负责任的父亲和丈夫。

二、反复运用同类词语的排比句式1.大道至简,无声胜有声,言简意赅。

如:这篇文章简练明晰,言出有物,真是大道至简、无声胜有声,言简意赅。

2.浪花有意千里雪,桃花无言一队春,秋雁长飞八千里。

如:这里的风景美如画,浪花有意千里雪,桃花无言一队春,秋雁长飞八千里,让我心旷神怡。

3.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

如:这里的风景美不胜收,有山重水复疑无路,有柳暗花明又一村,让人流连忘返。

4.春江潮水连海平,海上明月共潮生。

如:茫茫大海,有着千姿百态,有春江潮水连海平,有海上明月共潮生,令人感慨万千。

三、通过修辞手法增强语言的表现力1.天净沙·秋思:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

通过反复运用同类词语,用“孤舟”和“独钓”来形容一个人独自钓鱼的场景,体现了他的孤单和清净。

2.《山行》:远上寒山石径斜,白云生处有人家。

通过用“远上寒山”、“石径斜”来形容人们走的路途艰辛,用“白云生处”、“有人家”来形容在山顶的一片恬静美好,反衬了行前的困难和努力,表达了人无论在何处,总有为之奋斗的动力和希望。

排比句式

排比句式

二、反复句式 1、间隔反复,如: 、间隔反复,
好一个安塞腰鼓!(第13、17、 好一个安塞腰鼓!(第13、17、22 !( 段三次出现) 段三次出现)
2、连续出的沉重响声, 百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞 在四野长着酸枣树的山崖上, 在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然 变成牛皮鼓面了,只听了隆隆,隆隆, 变成牛皮鼓面了,只听了隆隆,隆隆, 隆隆。(14、15、16段又构成间隔反复 。(14 段又构成间隔反复) 隆隆。(14、15、16段又构成间隔反复)
2)句与句的排比,如: 句与句的排比,
每一个舞姿都充满了力量。 每一个舞姿都充满了力量。每一个 舞姿都是光和影的匆匆变幻。 舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞 姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中, 姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使 人叹为观止。 人叹为观止。
3)段与段的排比,如: )段与段的排比,
五、拟人句式
它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。 它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。 它使你从来没有如此鲜明地感受到生命 的存在、活跃和强盛。 的存在、活跃和强盛。
结合《安塞腰鼓》 结合《安塞腰鼓》以及 对生活的体验, 对生活的体验,谈谈你对生 命力量的理解。写一篇心得, 命力量的理解。写一篇心得, 题目自拟,四百字左右。 题目自拟,四百字左右。
骤雨一样,是急促的鼓点; 骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一 是飞扬的流苏;乱蛙一样, 样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳 的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁; 的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗 虎一样,是强健的风姿。 虎一样,是强健的风姿。 隆隆隆隆的豪壮的抒情, 隆隆隆隆的豪壮的抒情,隆隆隆隆 的严峻的思索, 的严峻的思索,隆隆隆隆的犁尖翻起的 杂着草根的土浪, 杂着草根的土浪,隆隆隆隆的阵痛的发 生和排解。 生和排解。

排比句式的例子有哪些四年级

排比句式的例子有哪些四年级

排比句式的例子有哪些四年级四年级的语文学习中,学习和掌握排比句式是非常重要的一个内容。

排比句式是指在句子中使用相同或类似的结构,让语言更加生动、形象、有节奏感。

在正式写作中,排比句式很常见,下面我们就来看一些四年级学生可以掌握的排比句式例子。

1. 坚持不懈、勤奋努力、持之以恒,才能取得丰硕的成果。

这句话中,使用了三个相同的结构和词语,形成了好听的韵律,让人们很容易记住它。

坚持不懈、勤奋努力、持之以恒是指要一直努力,不放弃,才能获得好的成果。

2. 他不但有着聪明的头脑,还有着敏锐的洞察力、勇气和信心。

这句话中,使用了“不但……而且……”的结构,表达了他的多种优秀品质,让读者印象深刻。

3. 一些人只有思想保持年轻,生命才会永不衰老,只有心情保持愉快,生命才会永葆青春。

这句话中,使用了两组平行结构相同的修辞句子,依次简明扼要地阐述了如何保持年轻。

4. 我写作业的时候,总是在不停地重复自己:我必须认真做、我必须好好做、我必须齐心协力将它完成。

这句话中,重复了三个相同的动词短语,强调了作者的决心和毅力。

5. 不断学习、不断努力、不断挑战、不断进取,才能不断超越自我。

这句话中,四个相同的动词短语都以“不断”为开头,从不同角度阐述了经验和命题,并强调了追求卓越的态度和决心。

6. 他的演讲既有知识性、又有逻辑性、还有说服力,并给我们带来了很大的启示。

这句话中,用“既……又……还……”的结构,表达了作者对演讲的赞叹和评价。

7. 不管遇到什么困难,我们要坚持不懈、持之以恒、不断探索,一定会战胜困难,过上幸福美好的生活。

这句话中,用了三个相同的结构,并以强调手段“不管……一定会……”开头和结尾,表达了作者对于面对困难时的态度和信心。

8. 来去如风、一去不返、不留痕迹,是时光的本质。

这句话中,用三组用同一个谓语作表语的结构,表达了时间的飞逝和不归来,令人思索。

总的来说,在句子中运用排比句式可以让文言文的写作变得更加优美、生动,读起来也更有节奏感。

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递进型排比
从形式与内容两方面赏析下面精彩语段。
片段五:如果是小草,就不要羡慕大 树的伟岸参天,你依然可以长成一 片翠绿;如果是麻雀,就不要羡慕 雄鹰的搏击飞翔,你依然可以在枝 丫间寻找快乐;如果是小溪,就不 要羡慕大海的惊涛拍岸,你依然可 以在山涧自由流淌。生而为人,就 内容方面:想象三组具体事物及与之比较的物。 不要羡慕别人的天赐良机,做自己 形式方面:用了“如果是 ……,就不要……” 的,给自己一方天空。(《给自己 假设型排比 一方天空》)
从形式与内容两方面赏析下面精彩语段。
片段二: “千磨万击还坚劲,任尔东西南 北风”,是青翠的竹在向你昭示着它的 意气,昭示着一种贯穿生命的不屈与坚 韧;“不爱沙滩濯贝子,扬帆击楫戏中 流”,是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示 着他的意气,昭示着一种蓬勃于血脉中 的勇敢和无惧;“仰天大笑出门去,我 辈岂是蓬蒿人”,是骄傲的行者在向你 昭示着他的意气,昭示着一种托起生命、 内容方面:联想与话题相关的人、物及诗句 托起希望的坚定的信心。意气,生命的 形式方面: 引用诗句,引用型排比 支撑,成功的基石。(《谈意气》)
孰优孰劣

和谐,是人与自然相互尊重的 理性之花。当我们看到新加坡 示例: 的沙滩纯净美丽,当我们看到 和谐,首先要达到人与 新加坡的街道干净漂亮,当我 自然的和谐。新加坡就 们听到总理李光耀说“新加坡 是一个典型的例子。新 只有阳光就够了”,你的心中 加坡土地不是很多,但 想到了什么?那肯定是最简单 人们特别注重尊重自然, 的两个字:和谐。为何他们对 爱护自然,他们借助自 自然这样的尊重?为何碧绿的 然阳光,发展了世界著 草地萦绕在人们的身边?为何 名的旅游业,他们不允 “不许随地吐痰”成为了普通 许随地吐痰,对破坏自 人的自觉行动?只有对自然尊 然的现象要进行惩罚。 重,才会有人与自然的真正和 他们才是真正的达到了 人与自然的和谐。 谐。
方法总结:
形式方面:①运用修辞,如反问、比
喻、引用等②运用关联词,如假设、 转折、因果、条件等。
内容方面:①联想、想象一些与话题
相关的人物、景物、诗句②写人物事 例时加入细节描写。
应用学习
• 以《让生命绽放精彩》 为题,可以选用三毛、 海子、顾城、屠呦呦等 人物,运用所学方法写 一议论性片段。
例文:泰戈尔曾说:“世界以痛吻我,要我 回报以歌。”是啊,这痛,是司马迁不能 像男人一样站立的痛苦,是李太白四处漂 泊的孤独,是杜子美不能为民报国的遗憾, 是范仲淹以水沃面的艰难,是三毛的无奈, 海子的惆怅,顾城的愁肠。但当屈辱阻隔 壮志,太史公写出了“史家之绝唱”;当 举杯不再消愁,太白则啸出半个盛唐;当 老病只有孤舟,杜甫仍在忧民;当秋风吹 落黄叶,范公仍在思民;当现实不再理想, 三毛、顾城、海子用妙笔绘就了人生的辉 煌。他们用痛苦和坚韧浇灌生命之花,同 样使之绽放精彩 。
1、了解并掌握议论文中巧用排比句的方法。 2、尝试运用巧构排比句的方法进行写作训练。
什么是排比?排比有什么作用?
排比是一种常见的修辞手法,通常是三 个或三个以上结构相同或相似、内容相关的 短语或句子排列在一起,用来加强句子语 气。 排比的作用:适当运用排比,不仅可以增 强语言的气势,更集中的表达某种意思或感 情,而且可以造成结构形式的整齐美。
借排比句式 彰显议论文文采
表达运用 E 1.基础等级
(1)符合题意 (3)思想健康,感情真挚 (5)结构完整,语言通顺 (2)符合文体要求 (4)中心明确,内容充实 (6)标点正确,不写错别字
2.发展等级
(1)深刻
出彩
词语生动 句式灵活 运用修辞 文句有意蕴
(2)丰富
(3)有文采
(4)有创新
学习目标:
合作学习 • 赏析精彩语段 • 讨论交流
从形式与内容两方面赏析下面精彩语段。

片段一: 理想是风,牵引着生命的小船 到达成功的彼岸;理想是雨,滋润着人 生的大树结出累累硕果;理想是路标, 指引着我们在前进的道路上作出无愧我 心的选择。(《理想》)
内容方面:想象出具体事物风、雨、路标, 化抽象为具体,化虚为实。 形式方面:运用比喻的修辞手法,用了“是 ……,是……”,比喻型排比
排比句的句式有: “为何…… 为何……” “是……,是……” “当……是谁……,当……又是谁……” “如果是…… 就不要……” “有的人…… 却…… ”

句式举例


“是谁……是谁……是谁……” “难道…… 难道……” “那是…… 那是……” “难忘…… 难忘……” “忘不了……忘不了……” 关联词语…所以…… “如果……,怎么会……呢?” “假如……,……就能……吗?”
从形式与内容两方面赏析下面精彩语段。
片段三:从容是一种境界,从容是 一种品行。从容是处在纷繁复杂社 会惟我纯净的一种洒脱;从容是李 白在长安一觉醒来后继续行走在名 山大川的那种洒脱;从容是邱少云 面对熊熊烈火自己咬牙忍痛,让生 命染成鲜红旗帜的那份责任;从容 内容方面 :想象出能表现人物从容的细节。 是十几岁的女子刘胡兰面对铡刀不 形式方面 :用了“是什么,是什么”, 动声色,走向生命永恒的那份淡定。 (《从容》)
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片段四:我又总是喜爱这样的文字,这样 的情趣的,于是我细细地读、细细地品 味:当江南的细雨霏霏飘落,秦淮两岸 香拥翠绕,是谁在碧水秋云间黯然伤怀 于那舴艋小舟中?当塞上的风沙卷起, 羌笛悠悠吹满落霜,又是谁身披蓑笠狂 歌大江东去,挑灯醉看吴钩犹利?当渭 上的轻尘沾满衣襟,暗香疏影成为沧海 内容方面:想象出一定的环境、景物烘托渲染。 桑田,又是谁愿意把栏杆拍遍,欲说还 形式方面:用了“当 ……,又是谁……”, 休?(《遗失的情趣》)
从形式与内容两方面赏析下面精彩语段。
片段六:徒有万般“羡鱼”心,而无一丝 “结网”意,结果定会一事无成。有的 人希望成为爱迪生式的“发明大王”, 可是却畏于钻研科学知识之难;有的人 想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王” 的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有 的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却 惰于在五线谱的田地上埋首耕耘,如此心 内容方面:通过梦想与行动的对比,强调 怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条 有的人无“结网”意。 小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那 形式方面:用了“有的人……,却……” 恢宏的大志呢!(《羡鱼与结网》) 转折型排比。
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