0信阳市教育局师训科名师和市级骨干教师培育对象考核材料报送的通知
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信阳市教育局师训科
2019年市级名师和市级骨干教师培育对象考核材料报
送的通知
根据《信阳市教育局关于举办2019年中小学名师集中研修班的通知》《信阳市教育局关于举办2019年市级骨干教师培养对象集中研修班的通知》的精神,我市安排了2019年市级名师、骨干教师培育对象于12月底上报考核材料,现将有关事项解读如下:
一、培育模式
培育采用“集中研修+跟岗研修+实践研修”的动态培育方式,集中研修培训为期7天,跟岗研修和实践研修为6月至12月。
12月底,培育对象进行考核。
二、考核管理
1、按照《信阳市名师和骨干教师培育对象管理考核标准》和《信阳市名师培育和骨干教师对象管理考核打分表》(见附件1、附件2)中的集中研修、跟岗研修、实践研修三大模块进行量化考核管理,其中集中培训30分由培育院校负责考核,考核结果报市级行政部门。
2、经过半年研修,培育对象于12月底向县区教育行政部门提交跟岗研修和实践研修考核材料(因报职称的教师,县区可让其缓报一个月),跟岗研修20分和研修发展
(除教研课题和获得奖励)由县级负责考核,考核结果报市级行政部门,成绩表须报加盖公章纸质版和电子版二种。
教研课题和获得奖励由县级初审后,报市级教育行政部门考核(原件审核后带回)。
3、名师培育考核得分达到80分及以上,由市教育局命名为“信阳市名师”;骨干教师培育考核得分达到70分及以上,由市教育局命名为“信阳市骨干教师”。
三、报送方式
1、各县区按照《信阳市名师和骨干教师培育对象考核打分一览表》(见附件3,以下简称一览表),通知《一览表》上的学员上报跟岗研修和实践研修考核材料,县级负责考核后,除教研课题和获得奖励外材料返给学校,并在《一览表》学员名单后给出跟岗研修得分。
2、把打完分的《一览表》和教研课题和获得奖励考核材料原件一并上报到市师训科,一人一档,考核后返给县区。
3、此项工作已在下发《信阳市教育局关于举办2019年中小学名师集中研修班的通知》《信阳市教育局关于举办2019年市级骨干教师培养对象集中研修班的通知》时已安排,为使各县区和学员更清楚操作流程而再次进行解读,请各县区尤其是学校师训专干要工作细致,通知到人。
附件1
信阳市名师和骨干教师培育对象管理考核标准
一、集中研修(30分)
1、出勤情况(10分)。
培育对象积极参加集中培训,不得无故缺席,出勤率要达到规定要求。
2、作业任务(10分)。
培育对象完成培训机构布置的各项作业、讨论、总结等任务。
3、小组研讨(片段教学)(10分)。
集中培训期间,培训机构将组织培育对象进行小组研讨或片段教学并考核。
二、跟岗研修(20分)
1、跟岗活动(10分)。
培育对象联系自已较近的中原名师工作室、省名师、省骨干教师、省级学术技术带头人,或在当地有经验、公认的名师所在校跟岗研修(找的“师傅”校内外均可),接受指导,参与听评课和研修活动,强化提高教育教学、科研能力和水平。
2、专业引领(10分)。
跟岗研修期间,积极参加学术交流、学科教学讲座、送教下乡(公开观摩、学科研讨)等活动,完成“师傅”布置的各项任务。
三、实践研修(50分)
1、制定计划(8分)。
培育期间,培育对象要根据培育要求和自身特点,确定个性化的教师专业发展计划并逐一落实,并有结果。
计划和结果各占4分。
2、在岗自学(8分)。
培育期间,名师培育对象要加强在岗自修,广泛阅读,写读书笔记不少于8次(笔记字数多少不限),提高自己的理论修养。
3、教研课题(8分)。
在培育期内要主持1项市级以上教育科研课题,积极进行教育研究和教改探索,并取得成效成果。
挖掘提炼自身的先进教育教学经验,发表有独到见解的教育教学论文或专著。
4、教学实践(8分)。
在校内主持2次以上有主题的校本教研活动或专题讲座,有教案,有记录。
每学年至少上1次乡级及以上公开课,每学期听评课不少于20节次,有记录,有评价。
5、获得奖励(10分)。
近5年获得各级人民政府、教育行政部门表彰的综合奖励,优质课奖励可累计得分。
近5年参加各种教师教学技能竞赛、教育教学示范辐射与支教帮扶活动,凭有效证明按评优课标准加分。
农村学校教师获奖可降低一个级别标准。
6、指导教师(8分)。
近5年指导培养1名以上青年教师专业成长,并在专业比赛中获奖。
培育对象于12月底上报材料到各县区教体局师训股,按一人一档建档,并按如下序号排列:
(1)对照《培育对象管理考核打分表》(见附件3)中的跟岗研修20分和研修发展50分自我打分表。
(2)培育期专业发展计划结果和在岗自修读书笔记。
(3)近5年教学科研课题立项、结题证书或论文发表。
(4)近1年校内主持校本教研活动、专题讲座的学校证明、讲稿,听评课的记录和评价。
(5)近5年综合奖、评优课奖证书。
(6)近5年指导青年教师专业比赛中获奖证书。
附件2 信阳市名师和骨干教师培育对象管理考核打分表备注:教研课题、获得奖励和指导教师可累计加分,农村学校教师在可降低一个级别加分。
附件3
信阳市名师和骨干教师培育对象考核打分一览表。