高三物理 复习电场 电场强度 人教版
人教版高中物理必修第三册精品课件 第九章 静电场及其应用 第1课时 电场强度 电场的叠加

牛每库
正
相反
三、点电荷的电场 电场强度的叠加
1.点电荷的电场强度
(2)适用条件:真空中静止的点电荷。
外
内
相等
2.电场强度的叠加
矢量和
平行四边形定则
外
02
核心要点·能力素养全提升
要点一 对电场强度的理解
1.电场强度的性质
D
D
要点二 点电荷的电场 电场强度的叠加
2.电场强度的叠加 (1)电场强度是矢量,如果场源是多个点电荷, 则电场中某点的电场强度为各个点电荷 单独在该点产生的电场强度的矢量和。 (2)电场强度的叠加本质是矢量叠加,合成时遵循矢量运算法则(平行四边形定则), 常用的方法有图解法、解析法、正交分解法等。 (3)对于比较大的带电体的电场,可把带电体分为若干小块,每一小块看成一个点电荷, 用点电荷电场强度叠加的方法计算整个带电体的电场。
C
D
D
方法技巧 分析电场强度叠加问题的一般步骤: _
B
01
教材预习·必备知识全过关
一、电场
1.电场:存在于______周围的一种特殊物质,电荷之间的相互作用是通过______产生的。 2.场像分子、原子等实物粒子一样具有______,场是______存在的一种形式。 3.性质:对放入其中的电荷有____的作用。
电荷
电场
能量
物质
力
4.静电场:______电荷产生的电场。
3 电场 电场强度
第1课时 电场强度 电场的叠加
1
教材预习·必备知识全过关
2
核心要点·能力素养全提升
学习目标
学科核心素养
1.知道电场是电荷周围客观存在的一 种特殊物质。 2.理解电场强度的定义及其物理意义, 知道它的矢量性。 3.会推导点电荷电场强度的计算式并 能进行有关的计算。
人教版(2019)高中物理必修第三册知识点归纳(附同步练习)第九章第3节电场 电场强度

电场电场强度考情分析:知识脉络:知识精讲:电场强度一、电场1. 定义:存在于电荷周围,能传递电荷间相互作用的一种特殊物质。
2. 基本性质:对放入其中的电荷有力的作用。
注意:电荷间的相互作用是通过电场实现的。
二、电场强度1. 定义:放入电场中某点的电荷受到的电场力F 与它的电荷量q 的比值。
定义式:E =qF单位:N/C 或V/m 。
2. 电场强度的性质3. 真空中点电荷的电场 (1)公式:E=2Q kr 其中:Q 为激发电场的场源电荷;r 为该点到场源电荷的距离。
(2)场强方向:正点电荷周围电场方向沿该点与电荷连线背离场源电荷; 负点电荷周围电场方向沿该点与电荷连线指向场源电荷。
4. 电场强度的两个计算公式核心知识点二:电场的叠加1. 电场叠加:多个电荷在空间某处产生的电场强度为各电荷单独在该处所产生的电场强度的矢量和。
2. 运算法则:平行四边形定则。
归纳总结: 1. =FE q是电场强度的定义式,它适用于任何电场。
注意:电场强度是由电场本身的性质决定的,即E 与q 无关。
2. E =2r kQ可以看作点电荷电场电场强度的决定式。
3. 电场强度是矢量, 多个电荷在空间某处产生的电场强度为各电荷单独在该处所产生的电场强度的矢量和。
运算时遵循平行四边形定则。
同步练习:(答题时间:40分钟)1. 电场中有一点P ,下列说法中正确的是( )A. 若放在P 点电荷的电荷量减半,则P 点的电场强度减半B. 若P 点没有试探电荷,则P 点电场强度为零C. P 点电场强度越大,则同一电荷在P 点所受静电力越大D. P 点的电场强度方向为试探电荷在该点的受力方向2. 在电场中某一点放一试探电荷q ,它受到的静电力为F ,则该点的电场强度为E =qF,那么下列说法正确的是( ) A. 若移去试探电荷,该点电场强度为0B. 若该点放一电荷量为2q 的试探电荷,则该点的电场强度为2EC. 若该点放一电荷量为2q 的试探电荷,则该点的电场强度为2E D. 若该点放一电荷量为2q 的试探电荷,则该点的电场强度为E3. 如图所示,A 、B 是点电荷-Q 形成的电场中的两点(r A <r B )。
物理人教版(2019)必修第三册9.3电场 电场强度(共23张ppt)

为了形象地描述电场中各点电场强度
的强弱及方向,在电场中画出一些有
方向的曲线,曲线上每点的切线方向
都跟该点的电场强度方向一致,曲线
的疏密表示电场的强弱。这样的曲线
叫电场线。
EA
EB
EC
电场线
磁感线和电场线都是法拉第提出的,因为简洁方便,一直沿用至今。
项目四:电场线
3.常见电场的电场线分布——点电荷电场线
场强弱,合适吗?
【问题5】通过以上思考,需要找一个什么样的
物理量来描述电场的强弱呢?
项目二:电场强度
F1
F2
q2
F
2q 2 2 F
情境1:同一电荷量,不同距离
情境2:同一位置,不同电荷
量
【猜想】试探电荷在电场中某点受到的静电力F与试探电荷的电荷量q 成正比
即:试探电荷在电场中某点受到的静电力F与试探电荷的电荷量q 之比是一个常量
电场强度方向相同
疏密均匀
平行直线
2.电场线的特点:平行等距的直线。
典例训练
【典例4】如图所示,四幅有关电场说法正确的是(
)
A.图甲为等量同种点电荷形成的电场线
B.图乙离点电荷距离相等的 a、b 两点场强相同
C.图丙中在 c 点静止释放一正电荷,可以沿着电场线运动到 d 点
D.图丁中某一电荷放在 e 点与放到 f 点,它受到的静电力相同
为试探电荷
试探电荷要求:电荷量比较小、体
积比较小的电荷q
项目二:电场强度
1.电场强度概念建立
【问题1】带电小球A处于谁产生的电场中?
【问题2】同一带电小球受到静电力大小与什么
因素有关?
【问题3】电荷量不同小球在同一位置受到的静
9-3 电场 电场强度 高中物理课件人教版必修三

C.点电荷Q的位置坐标为0.3m
D.点电荷Q是正电荷
9.如图,M、N和P是以MN为直径的半圆弧上的三点,O点为半圆弧的 圆心,MOP 60 。电荷量相等、符号相反的两个电荷分别置于M、N两点 ,这时O点电场强度的大小为E1;若将N点处的点电荷移至P点,则O点的 场强大小变为E2。E1与E2之比为(B ) A.1:2 B.2:1
A.正电、3E
B.负电、3E
C.正电、
E 3
D.负电、 E
3
6.如图所示,半径为R的导体环的顶端有一宽为的小狭缝A,且满足L远远小于R,在
导体环上均匀分布着总电荷量为q的负电荷。已知静电力常量为k,则下列说法正确的
是( D )
kq
A.导体环在圆心O处产生的场强大小为 R2 ,方向由A指向O
B.导体环在圆心O处产生的场强大小为klq ,方向由O指向A
E1
A
E
E2
+Q
-Q
O
结论:电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和。
三、点电荷的电场 电场强度的叠加
思考6:若带电体比较大,不能看作点电荷?我们如何求带电体的电场?
可以证明:半径为R的均匀带电球体(或球壳)在球 外产生的电场,与一个位于球心的、电荷量相等的点 电荷产生的电场相等。
q
A.电场强度E跟F成正比,跟q成反比
F
B.无论放入的试探电荷所带的电荷量如何变化, q 始终不变
C.电场中某点的场强为零,放入该点的电荷受到的静电力不一定为零
D.试探电荷在该点受到的静电力的方向就是该点的场强方向
3.下列关于电场强度的两个表达式
E
F q
人教版高中物理必修第3册 第9章 3 电场 电场强度

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物理 必修 第三册 配人教版
第九章 静电场及其应用
微思考 见下面的练一练中的电场线,在相邻的两条电场线之间没有画出电 场线的地方有电场吗?
【答案】有.
kQ
r
2
=
2
4kr2Q,故O点的合场强为EO=2EA=8kr2Q,方向由A→B.
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第九章 静电场及其应用
(2)如图乙所示,E′A=E′B=
kQ r2
,由矢量图所形成的等边三角形
(2) 场 源 电 荷 : 被 检 验 的 电 场 是 电 荷 Q 所 _激__发___ 的 , 电 荷 Q 称 为 _场__源__电__荷________或___源__电__荷___.
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第九章 静电场及其应用
微思考 如图所示为等量异种点电荷、等量同种点电荷的电场分布图,其中
a、b关于点电荷连线对称.
图甲中a、b两点场强相同吗?图乙中a、b两点场强相同吗?
【答案】
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第九章 3.电场 电场强度第一课时 电场 电场强度—新教材人教版高中物理必修三课件

用来研究电场各点的性质的电荷。
2.场源电荷或源电荷
激发电场的带电体所带的电荷。
3.电场强度
(1)物理意义:电场强度是反映电场强弱和方向的物理量。
(2)定义:放入电场中某点的试探电荷受的静电力与它的电荷量之
比。
(3)公式:E= 。
必备知识
自我检测
(4)单位为牛每库,符号为N/C。
(5)方向:电场强度是矢量,规定电场中某点的电场强度的方向与正
P点的电场强度方向为试探电荷在该点受的静电力方向
实例引导
例1场源电荷Q=2×10 C,是正点电荷;试探电荷q=-2×10 C,是负
点电荷,它们相距r=2 m而静止,且处在真空中,如图所示。求:
(1)q受的静电力。
(2)q所在的B点的电场强度E 。
(3)拿走q后B点的电场强度。
探究一
探究二
随堂检测
解析:(1)q 受的静电力由库仑定律得
解析:电场强度是由电场本身决定的,与是否放入试探电荷、放入
电荷的电性、电荷量的多少均无关,选项A、B错。电荷量一定时,
由F=Eq可知,电场强度越大,所受的静电力越大,C对。若试探电荷
是正电荷,它受的静电力方向就是该点的电场强度方向,但试探电
荷是负电荷时,它受的静电力方向的反方向是该点电场强度的方
向,D选项错。
变式训练2如图所示,在等边三角形ABC的三个顶点上,固定三个正点电荷,电荷量的大小q'<q,则三角形ABC的几何中心处电场强度的方向
(
)
电场中某点的电场强度等于各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和。
(2)E与F无关,E与试探电荷q无关。
解析:电荷甲受到电荷乙的作用力是电荷乙的电场给电荷甲的作用力,同样,电荷乙受到电荷甲的作用力是电荷甲的电场给电荷乙的作用
人教版高中物理必修三《电场 电场强度》PPT课件

两个电荷之间的相互作用靠电场传递。
——电场
法拉第提出“场”概念
▪电荷的周围可能存在一
种特殊的物质,这种物质
使得处于其中的电荷受到
力的作用。
英国物理学家
法拉第
(1791-1867)
▪----认为电场的存在
电场
FBA
FAB
B
A
FBA
A
A产生的电场
B产生的电场
B
FAB
电场
1.定义:电场是电荷周围客观存在的一种特殊物质
线)上,场强方向均相同,且
总与中垂面(中垂线)垂直;
③在中垂面(中垂线)上,与
两点电荷连线的中点0等距
离各点场强相等。
几类常见电场线
2.等量点电荷之间的电场中电场线的分布
(2)等量同种点电荷
[特点]
①两点电荷连线中点O处场
强为0;
②两点电荷连线中点附近的
电场线非常稀疏,但场强并
不为0;
③两点电荷连线的中点到无
1.正、负点电荷的电场中电场线的分布
[特点] a. 离点电荷越近,电场线越密,场强越大;
b. 以点电荷为球心作个球面,电场线处处与球
面垂直,在此球面上场强大小处处相等,方向不同。
几类常见电场线
2.等量点电荷之间的电场中电场线的分布
(1)等量异种点电荷
[特点]
①沿点电荷的连线,场强先
变小后变大;
②两点电荷连线中垂面(中垂
场强越小;
(5)静电场的电场线总是从正电荷(或者从无穷远)出发
到负电荷终止(或者延伸到无穷远);
(6)电场线是非闭合曲线
匀强电场
++ ++ + + + + +
人教版高中物理必修三电场电场强度课后习题答案及解析

5.某一区域的电场线分布如图 9.3-11所示。
A、B、C 是电场中的三个点。 (1)哪一点的电场强度最强?哪一点的电场 强度最弱? (2)画出各点电场强度的方向。 (3)把负的点电荷分别放在这三个点,画出 它所受静电力的方向。
7.如图 9.3-13,真空中有两个点电荷,Q1 为4.0×10-8 C、Q2 为 − 1.0×10-8 C,分别固定 在 x 轴的坐标为 0 和 6 cm 的位置上。
(1)x 轴上哪个位置的电场强度为 0? (2)x 轴上哪些位置的电场强度的方向是沿 x 轴的正方向的?
感谢观看
解析:(1)B 点的电场强度最强, C 点的电场强度最弱; (2)如图所示; (3)如图所示
6.用一条绝缘轻绳悬挂一个带正电小球,小球质量为 1.0×10-3 kg,所 带电荷量为 2.0×10-8 C。现加水平方向的匀强电场,平衡时绝缘绳与竖直 方向夹角为 30°(图 9.3-12)。求匀强电场的电场强度。
人教版高中物理必修三
电场 电场强度
课后习题答案及解析
根据电场强度定电场和磁场,还有重力场。地 球附近的物体就处在地球产生的重力场中。仿照电场强度的定义,你 认为应该怎样定义重力场强度的大小和方向?
4.有同学说,电场线一定是带电粒子在电场中运动的轨 迹。这种说法对吗?试举例说明。
9.3电场 电场强度(知识解读)(教师版)24-25学年高中物理同步知识点解读(人教版必修第三册)

9.3电场 电场强度(知识解读)(解析版)•知识点1 电场•知识点2 电场强度与电场力•知识点3 点电荷的电场•知识点4 电场的叠加•知识点5 电场线•知识点6 匀强电场•作业 巩固训练1、定义:电荷在其周围产生的一种特殊物质,电场的性质是对放入其中的电荷有力的作用。
2、静电场:静止的电荷产生的电场。
3、电场的理解(1)电场看不见,摸不着,与实物一样具有能量和动量,是物质存在的一种特殊形式。
(2)电荷间的相互作用是通过电场发生的,不存在超距作用。
(3)电场与实物是物质存在的两种不同形式。
(4)电荷周围一定存在电场,静止的电荷周围存在静电场,而运动的电荷周围存在变化的电场。
4、电荷之间的相互作用如下图所示:【典例1-1】关于电场,下列说法不正确的是( )A.电荷在它的周围空间激发电场B.电荷之间通过电场发生库仑力C.电场中某点的电场强度的大小和试探电荷在该点所受电场力无关D.试探电荷在电场中某点所受电场力的方向为该点的电场强度方向【答案】D【详解】A.电荷在它的周围空间激发电场,故A正确,不满足题意要求;B.电荷之间通过电场发生库仑力,故B正确,不满足题意要求;C.电场中某点的电场强度的大小只有电场自身决定,与试探电荷在该点所受电场力无关,故C正确,不满足题意要求;D.带正电的试探电荷在电场中某点所受电场力的方向与该点的电场强度方向相同,带负电的试探电荷在电场中某点所受电场力的方向与该点的电场强度方向相反,故D错误,满足题意要求。
故选D。
【典例1-2】(多选)关于电场,下列说法正确的是( )A.只要有电荷存在,电荷周围就一定存在着电场B.电场不是由分子、原子组成的,它是一种客观存在的特殊物质C.电荷之间的相互作用是通过电场产生的D.电场只能存在于真空中和空气中,不可能存在于物体中【答案】ABC【详解】A.电场存在于电荷周围,故A正确;B.电场是一种特殊物质,不是由分子、原子组成的,故B正确;C.电荷之间的相互作用就是通过电场产生的,电场最基本的性质是对放入其中的电荷有力的作用,故C正确;D.电场在真空中、物体中都能存在,故D错误。
人教版高中物理电场强度(30张)精选ppt课件

第三节 《电场强度》
一.电场:
1、定义: 存在于带电体周围的特殊物质。 2、基本性质: 对放入其中的电荷有力的作用,这种力 叫电场力。
3、用场的观点分析电荷A和B间的相互作用:
A
B
电荷
电场
电荷
二.电场强度:
用什么可以检验空间存在看不见又摸
不着的电场?
1、电场的检验
1)、检验方法:
1、点电荷的电场
Q 大小: Ek 2 r
点电荷Q在真空中形成的电场中,不同点的场强是 不同的,那么场强的大小由什么因素决定? [解析]在点电荷Q形成的电场中,在距离Q为r的P 点放一试探电荷q
根据库仑定律,q受到的库仑力的大小: F = k
r2
又由电场强度的定义可得出P点的场强E的大小: F E = q =k
3、几种常见电场中电场线的分布及特点
1)、正、负点电荷的电场中电场线的分布
特点:
a、离点电荷越近,电场线越密,场强越大 b、以点电荷为球心作个球面,电场线处处与球面垂直, 在此球面上场强大小处处相等,方向不同。
2)、等量异种点电荷形成的电场中的 电场线分布
3)、等量同种点电荷形成的电场中电场中 电场线分布情况
A
课堂训练
电场中有一点P,下列哪些说法正确的是( ) C
A 若放在P点的试探电荷的电量减半,则P点
的场强减半。
B 若P点没有试探电荷,则P点的场强为零。
C P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的 电场力越大。 D P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向
例:如图为一条电场线,下列说法正确的是: ( C ) A、EA一定大于EB B、因电场线是直线,所以是匀强电场,故 EA=EB C、A点电场方向一定由A指向B D、AB两点的场强方向不能确定
人教版高中物理必修三9.3 电场 电场强度讲义

3 电场 电场强度1.知道电场的概念及电场的基本性质.2.理解电场强度及其定义式,并能用该公式进行有关计算.3.掌握点电荷的电场和电场强度的叠加.4.知道电场线的概念,了解几种典型电场的电场线分布特点.一、电场1.电场:存在于电荷周围的一种特殊物质,电荷之间的相互作用是通过电场产生的. 2.电场像分子、原子等实物粒子一样具有能量,电场是物质存在的一种形式. 二、电场强度1.试探电荷与场源电荷(1)试探电荷:为了研究电场的性质而引入的电荷,其是电荷量和体积都很小的点电荷. (2)场源电荷:激发电场的带电体所带的电荷,也叫源电荷. 2.电场强度(1)定义:放入电场中某点的试探电荷所受的静电力跟它的电荷量的比值,叫作该点的电场强度. (2)定义式:E =Fq ,q 是试探电荷的电荷量.(3)单位:牛每库(N/C).(4)方向:电场强度是矢量,电场中某点的电场强度的方向与正电荷在该点所受的静电力的方向相同,与负电荷在该点所受静电力的方向相反. 三、点电荷的电场 电场强度的叠加 1.真空中点电荷的电场(1)场强公式:E =k Qr 2,其中k 是静电力常量,Q 是场源电荷的电荷量,r 是点电荷到电场中该点的距离.(2)方向:如果以Q 为中心作一个球面,当Q 为正电荷时,E 的方向沿半径向外;当Q 为负电荷时,E 的方向沿半径向内. 2.电场强度的叠加场强是矢量,如果场源是多个点电荷时,电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在该点产生的电场强度的矢量和.四、电场线 匀强电场 1.电场线(1)概念:电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线,曲线上每点的切线方向表示该点的电场强度方向. (2)特点①电场线从正电荷或无限远出发,终止于无限远或负电荷. ①电场线在电场中不相交.①在同一电场中,电场强度较大的地方电场线较密,电场强度较小的地方电场线较疏. 2.匀强电场(1)概念:如果电场中各点的电场强度的大小相等、方向相同,这个电场就叫作匀强电场. (2)特点:①电场方向处处相同,电场线是平行直线. ①场强大小处处相等,电场线疏密程度相等.(3)实例:相距很近、带有等量异种电荷的一对平行金属板之间的电场(边缘除外),可以看作匀强电场.一、电场强度1.电场强度的大小和方向都是由电场本身所决定的,与试探电荷无关.2.电场强度是矢量,其方向与在该点的正电荷所受静电力的方向相同,与在该点的负电荷所受静电力的方向相反.3.公式E =Fq 可变形为F =qE :正电荷所受静电力方向与电场强度方向相同,负电荷所受静电力方向与电场强度方向相反.二、点电荷的电场 电场强度的叠加 1.点电荷场强公式:E =k Qr 2.2.E =F q 与E =k Qr2的比较3.电场强度是矢量,合成时遵循矢量运算法则(平行四边形定则或三角形定则);对于同一直线上电场强度的合成,可先规定正方向,进而把矢量运算转化成代数运算. 三、电场线1.电场线是为了形象地描述电场而假想的线,实际上是不存在的. 2.电场线每点的切线方向与该点的电场强度方向相同. 3.几种特殊的电场线分布,如图所示.1.电场强度是矢量。
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Q
q
C. k—— D. k——
r2
r2
若将题中的电量为Q的点电荷改为电量为Q的
带电体,则上述选项正确的是( B)
◎计算场强的公式:
E= —Fq—
适用于一__切__电__场_
E=k —Qr—2
真空中点
适用于_电__荷_电__场_
E= —U— d
适用于匀__强__电__场_
正电荷Q位于图中坐标原点,另一
某次实验中发现在地球表面附近
真空中有一质量为0.3g,电量为 -10-4C的微粒,由于地球电场的作
用恰好悬浮在空中,则可判断该处
地球电场的方向为_竖__直__向__下__,地球 带_负___电, 场强大小为___3_0_N/C,若
地球表面电荷均匀分布,那么地表
每平方米所带电量为__2._6_×__1_0_-1_0_C。
负电荷-2Q放在何处才能使P点(1,0)
的场强为零。( B)
y
A.位于x轴上,x>1 B.位于x轴上,x<0 -2-Q C.位于x轴上,0<x<1
Qp 0+ (1,0)x
D.位于y轴上,y<0
真空中,A、B、C三点为一边长为L的
等边三角形的三个顶点,现在A点放一
电量为+q的点电荷,则C点的场强为
__k__q_/L__2_,方向__沿__A_C_方___向___。
力偏转θ角而静
止,小球用绝缘丝线 A
悬挂于O点,试求小
θ
球所在处的电场强度。
+Q
m,q
r
练习
二、质量为m,电量为q的质点,只在电场 力作用下,以恒定速率v沿圆弧由A运动到B, 其速度方向改变θ角,已知AB=⌒s,求 A⌒B中点场强的大小。
v
A
B
m,q
θ
练习
三、如下图,一条长为L的细线上端固定在O点,下端
◎场强为__矢_量,方向与__正__电__荷_ 所__受__电__场_力__方__向__相同,单位是 ____N__/c____。
在真空中一电量为Q的点电荷形成的电场中,与 Q距离为r处的P点,放入一电量为q(q<<Q)的 点电荷,该电荷所受的电场力为F,则P处的场强
为( BC)
F A. ——
Q
F B. ——
若在B处放 入电量为-q的 电荷,C处的
E1
C
E
E2
场强为多大?
方向又如何呢? A +
-B
C
D ELeabharlann A+-B多个电荷在空间某点同 时产生电场时,该处场强为 各个电荷独立产生的场强的 矢量和。
◎电场线为假想曲线,从__正电荷 (或无穷远处)出发终止于_负__
电荷(无穷远),疏密表示场__强_ 的__大_小__,切线方向_与__场__强_方__向__相__ _同___,电场线不闭合、不相交
A、异种电荷,Qa>Qb
B、异种电荷,Qa<Qb
C、同种电荷,Qa>Qb
D、同种电荷,Qa<Qb
如图,A、B两点固定等量正电荷,
在AB连线中点处放一点电荷(不计重
力),若给该电荷一个初速度V0, V0 的方向与AB连线垂直,则点电荷可能
的运动情况是( )
V0
A、往复直线运动 B、匀变速直线运动
A
C
不相切。
b ca
{连线上_由__中__点__向__两__侧__递__增__,
等量同
_方__向__与__连__线__平__行____
种电荷 中垂线上由__中__点__向__两__侧__先__增__后_
减__,__方__向__沿__中__垂__线___
b ca
{连线上_由__中__点__向__两__侧__递__增__,
B
C、加速度不断减小,速度不断增大的直线运动
D、加速度先增大后减小,速度不断增大的直线
运动
地磁场与人类活动息息相关。我国 即将实施的“双星”计划,主要就是 研究地磁科场学。家们一直在探索着地磁 场的形成之谜,其中的一种理论认为:
由于地球带有电荷而引起的。
我们来设计一个简单方案来验证地 球是否带电、带何种电荷!
求它在停止运动前所通过的总路程s。
解:由于f<Eq,所以物体不会停
在轨道的其他地方,只可能静止
在o点,取整个过程,根据动能 定理得:Eqx0 – fs = 0 –12 mv2
∴s=
2Eqx0 + mv2 2f
练习
一、如图,A为带正电Q的金属板,沿金属
板的垂直平分线,在距板r处放一质量为m,
电荷量为q的小球,小球受水平向右的电场
等量异
_方__向__与__连__线__平__行____
种电荷 中垂线上由__中__点__向__两__侧__递__减__,_ 方__向__与__连__线__平__行_____
法拉第首先提出用电场线形象生动 地描绘电场,图为点电荷a、b所形成 的电场线分布图,关于a、b的带电情
况,以下说法中正确的是( )A
(设地球表面重力加速度为10m/s2,静电力
常量k=9.0×109N·m2/C2)
一个质量为m,带有电荷-q的小物体,可在水平 轨道ox上运动,o端有一与轨道垂直的固定墙,轨道 处于匀强电场中,场强大小为E,方向沿ox轴正向, 如图所示,小物体以初速v0从x0点沿ox轨道运动, 运动时受到大小不变的摩擦力f作用,且f<qE;设小 物体与墙碰撞时不损失机械能,且电荷量保持不变, 求它在停止运动前所通过的总路程s。
E
-q v0
o x0
x
一个质量为m,带有电荷-q的小物体,可在水平
轨道ox上运动,o端有一与轨道垂直的固定墙,轨道
处于匀强电场中,场强大小为E,方向沿ox轴正向,
如图所示,小物体以初速v0从x0点沿ox轨道运动, 运动时受到大小不变的摩擦力f作用,且f<qE;设小
物体与墙碰撞时不损失机械能,且电荷量保持不变,
电场 电场强度
对于一个学物理的人来说,场就像椅子一样客观存在。 ——爱因斯
江苏省兴化中学物理组
电场是带电体周
围物什存质在,么的是是一电电种荷场特间殊相?
互作用的媒体。
电场看不见也
摸不着,我们怎么知 道它的存在和分布呢?
◎通常用来描述电场强弱的物理 量是 电场强度 。简称_场_强__。
◎定义:__试_探__电__荷__所__受__电_场__力__与_ 其__电__量__的__比_值___( _E_=_F_/_q_)______。
B
C、加速度不断减小,速度不断增大的直线运动
D、加速度先增大后减小,速度不断增大的直线
运动
如图,A、B两点固定等量正电荷,
在AB连线中点处放一点电荷(不计重
力),若给该电荷一个初速度V0, V0 的方向与AB连线垂直,则点电荷可能
的运动情况是( AD)
V0
A、往复直线运动 B、匀变速直线运动
A
C