山东省济南市天桥区2019九年级学业水平考试第二次模拟语文试题

山东省济南市天桥区2019年九年级学业水平考试第二次模拟
语文试题
注意事项:
本试题共6页,满分为150分,考试时间为120分钟。

答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置,并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试题规定的位置
答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号:答非选择题时,用05mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。

直接在试题上作答无效。

考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

一、(20分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确
．．．．的一项是( )(4分)
A.称职(chèn) 叱咤(chà) 摇曳(yè) 气冲斗牛(dǒu)
B.校对(jiào) 拮据(jū) 恐吓(hè) 强词夺理(qiǎng)
C.翘首(qiáo) 寒噤(jìn) 狡黠(xié) 自惭形秽(huì)
D.斟酌(zhuò) 纤维(qiān) 低强(jué) 面面相觑(qù)
2.下列词语中没有错别
．．．．字．的一项是( )(4分)
A.屏嶂马前卒自出心裁纷至踏来
B.私诀口头禅不屑置辨惊慌失错
C.琐屑保鲜膜川流不息心无旁骛
D.娴熟一翻话断章取义合颜悦色
3.下列句子中加点成语使用恰当
．．．．的一项是( )(4分)
A.建设“善感知、有温度、会呼吸”的智慧泉城,这与我们的和谐社会建设是大相径庭
．．．．的。

B.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰
．．．．,共同构成了多元化的阅读时代。

C.“中国天眼之父”南仁东在工作上吹毛求疵
．．．．,工程中的任何小问题都不放过。

D.一场春雨过后,雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷
．．．．的美丽。

4.下列句子没有语病
．．．．的一项是()(4分)
A.由于5G时代的来临,使得本届世界移动通信大会成为最令人激动的一届。

B.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡现代人良好文明素质的重要标准。

C.远足活动不但能增强孩子们的体质,而且有助于磨炼孩子们的意志。

D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。

5.下列关于名著的表述,不正确
．．．的一项是( )(4分)
A.简·爱自尊、自强,她认为所有的人生来都是平等的,她追求她想要的生活及幸福。

B.杜小康勇敢、热心、讲义气,当看到刘一水等人欺负纸月时,勇敢地去帮助她。

C.周瑜才智过人,他巧设反间计使曹操杀了蔡瑁、张允,使用火攻成就了赤壁之战。

D.《老人与海》中,海就是世界的象征,它有美丽的外表,也有凶险的实质。

二、(33分)
(一)课内文言文阅读
阅读下面的文段,完成6～8题。

(共9分)
送东阳马生序(节选)
余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假惜于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍
观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请；或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?
6.选出下面加点词解释有误
．．．．的一项( )(3分)
A. 走．送之跑
B.门人弟子填．其室挤满
C.色愈恭,礼愈至．到达
D. 腰．白五之环在腰．间佩戴
7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同
．．的一组是( )(3分)
A.足肤皲裂而．不知安居而天下熄
B.以．中有足乐者以其境过清
C.余则．缊袍敝衣处其间入则无法家拂士
D.况才之过于．余者乎尝射于家圃
8.下列对选文的理解和分析有误
．．的一项是( )(3分)
A.本文是宋濂写给同乡后学马君则的一篇临别赠序,意在劝勉马生刻苦学习,有所成就。

B.“俯身倾耳以请”从细节处入手,写出了作者虚心求教的情态。

C.“同舍生”的豪华装東与作者“缊袍敝衣”形成鲜明对比,突出作者对物质生活的羡慕。

D.选文以记叙为主,讲述作者艰苦求学的经历,充溢着真情实感,达到了很好的劝学效果。

(二)课外文言文阅读
阅读下面的文段,完成9~11题。

(共8分)
张巡①传
令狐潮②围张巡于雍丘,相守多日,朝廷声问不通。

潮闻玄宗已幸蜀,复以书招巡。

有大将六人,特进白巡,以兵势不敌,且上存亡不可知,不如降贼。

巡阳许诺。

明日堂上设天子画像,率将士朝之,人人皆泣。

巡引六将于前责以大义斩之。

城中矢尽,巡缚稿为人千余,被以黑衣,夜缒③城下,潮兵争射之,久乃知其稿人；得矢数十万。

其后复夜缒人,贼笑不设备。

乃以死士五百斫潮营,潮军大乱,焚垒而通,追奔十余里。

潮惭益兵围之。

(节选自《资治通鉴》,有改动)
【注释】①张巡:“安史”之乱起时,任真源县令,因上司投敌,他率军开往雍丘。

②令狐潮:初为雍丘县令,后降安禄山。

③缒:用绳索拴住人或物从上往下放。

9.用“/”给下面的文字断句。

(画两处
．．．)(2分)
巡引六将于前责以大义斩之
10.用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)
其后复夜缒人,贼笑不设备。

11.请结合选文内容
．．．．．．,说说张巡是个怎样的人(3分)
(三)诗歌阅读
阅读下面的词,完成12~13题。

(共8分)
麟鸪天代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。

平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。

山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。

城中桃李愁风雨,春在溪头荠莱花。

【注释】①这首词作于作者遭弹劾解官归居田园时。

②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。

12.本词上片描写了桑树抽芽、、等农村风光,体现了江南初春时节的特点。

(4分)
13.赏析“城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花”中“愁”字的妙处。

(4分)
（四）根据原文默写
14.按要求填写相应语句。

(共8分)
（1）富贵不能淫, ，威武不能屈。

(《孟子》二章)
（2） ,关山度若飞。

（《木兰诗》)
（3）露从今夜白, 。

(杜甫《月夜忆舍弟》)
（4），病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
（5）不畏浮云遮望眼, 。

(王安石《登飞来峰》
（6）竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。

(苏轼《定风波》
(7)陆旃在《卜算子·咏梅》中,赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的诗句是
，。

三、(5分)
15.阅读材料,回答问题。

【材料一】习近平总书记在党的十九大报告中指出:“文化是一个国家、一个民族的灵魂。

文化兴则国运兴,文化强则民族强。

没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。

”
【材料二】5光量子比特纠缠、10光量子比特纠缠、18光量子比特纠缠……中国科学技术大学研究团队满怀自信,精诚合作,不断刷新着光量子比特纠缠数目的世界纪录。

他们不断努力,期待在量子计算方面能突破约50个纠缠量子比特的相干操纵,实现“量子霸权”。

【材料三】莫言,山东高密人,中国第一位荣获诺贝尔文学奖的著名作家。

莫言的文学之路并不平坦。

起初,他的作品奇出后等来的总是退稿信,甚至是讥讽。

但他从不气馁,而是充满自信,坚持不懈,最终走向了成功。

(1)你从以上三则材料中获得了哪些信息?请用准确简练的语言概括。

(3分)
(2)作为追梦少年的你,写一句座右铭,激励自己在今后的人生道路上不断前行。

(要求:请结合上述三则材料反映的主题进行拟写,不得借用名人名言。

)(2分)
四、（32分）
(一)阅读下面的文章,完成16-18题。

(共12分)
老地名:城市的记忆
①济南是一座历史文化名城,有4600多年的建城史,历史悠久,文化底蕴深厚。

而这种文化反映在城市的“身休”上,就是地名的不断传承和发展。

②老地名,记载着城市的历史,是城市发展变迁的刻痕印记,也是了解社会风貌的重要窗
口和特殊的文化资源,具有极高的史料价值和凭证作用。

③就拿济南的“网红”景点宽厚里来说吧,其东南角原来是三曲巷的南口。

三曲巷出名有
两个原因。

一是1948年解放军从济南老城东南角打开缺口,首先解放的便是三曲巷。

后来城
墙虽然拆除,但在城墙入口处所建起的解放阁已成为标志性建筑物。

二是三曲巷曾包含着老济南的一个别样景致—“两山夹一井”,指的不是两座山之间夹着一口井,而是在三曲楼的两个房屋山墙当中夹着一口
老井,水质特别好,周围街坊都到那里打水吃。

今天,从光绪岁次(1876年)绘制的《省城街巷全图》上,人们还可以看到,在三曲巷的位置,当时的街名便叫“两山夹一井”。

④不知道从何时起,伴随着城市建设的飞跃发展,老地名正在迅速地消亡。

据民政局资料
显示,自1949年以来,济南市主城区约有200多个老地名已消失,其中不乏像东流水街、后
营坊街等知名度较高的街道。

在城市现代化的进程中,我们常常看见一些传统街区在改造旧街巷、打造新景观的名义下,被推土机毫不留情地摧毀,代之以千篇一律的“景观大道”“地标建筑”“高尚小区”,然后再冠以各种各样哔众取宠的称号。

就这样,在不经意之间,那些极富时代和地域特征的街名,在济南最新的版图上永远地抹去了。

⑤近些年来,全国各地纷纷采取切实可行的应对措施保护老地名。

南京把老地名列入非物
文化遗产加以保护,重新启用曾经消失的老地名。

上海启动了老地名保护工作,全面收录
整理上海乡镇级以上区域性历史地名。

济南市民政局启动了《济南地名管理办法》修改调研工作,增加地名文化保护,更好地满足传承地名文化的需要,对于已经消失的济南老地名,采取“移植”“复活”的方式,用于新建小区道路中。

⑥另外,对于有纪念意义的老地名,则是树碑立传。

如曾是省委机关旧址的“东流水街”
因五龙潭公扩建而消失,于是在五龙月牙泉旁立起“东流水街旧址”的文化石,以此纪念。

⑦当然,面对老地名,我们也应该在传统与现代之间加以权衡。

专家认为,老地名中有丰厚的文化积淀,在城市改造、扩建中,我们要尽可能地保护老地名。

但事实表明,要保留一座城市中所有的老地名也是不现实的。

因此,我们不能把保护老地名一事绝对化,一些虽有历史年代却没有保留价值的老地名,在城市改造中被淘汰出局也是正常的。

从积极意义上讲,某些老地名的消亡,是社会发展的必然趋势。

⑧城市不能没有历史,而一个个老地名,就是一张张城市的名片,记录和诉说了一个时代的故事。

我们无法阻止城市化进程的脚步,但是在民众和政府的不遗余力之下,“城市名片”定然可以找到安身立命之所,继续用它的文化气息,守护着老城。

16.文章围绕老地名介绍了哪些内容?请结合全文,简要概括。

(4分)
17.阅读第④段,分析下面加点词语的表达作用。

(4分)
据民政局资料显示
．．．．．．．．,自1949年以来,济南市主城区约有200多个老地名已消失,其中不乏像东流水街、后营坊街等知名度较高的街道。

18.从说明方法
．．．．的角度,简要分析第⑥段画线句的表达作用。

(4分)
如曾是省委机关旧址的“东流水街”,因五龙覃公园扩建而消失,于是在五龙潭月牙泉旁立起“东流
水街旧址”的文化石,以此纪念。

(二)阅读下面的文章,完成19～22题。

(共20分)
那些在冬天里发光的事物
①冬天的一个早晨,天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。

一个父亲的菜摊车上坐着一个小男孩,男孩用给莱保温的被子围着,父亲不时用手给儿子掖掖被子。

男孩和那些蔬莱在一个被子里,他在悄悄地成长,他听着父亲在寒风中颤抖着的吆喝声。

那一声紧似一声的吆喝,在这个冬天凝固。

②雪压着父亲,令他双肩疼痛,但他依然没有停止吆喝。

那一刻,我仿佛听到了他对男孩说:孩子,你要记住,生活,不会总是冬天。

③这是我看到的一幅活生生的摄影作品,在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下,男孩稚嫩、红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比,父子俩在艰辛的生活中相依为命,特别是父亲使劲发出叫卖声时脸上
的表情,使人看后心灵为之震颤。

④一对生活在贫困山区的父子,他们也许一辈子都不知道外面的世界是什么样子。

他们没乘过电梯,没打过的士,没进过电影院,甚至一间温暖的屋子、一顿饱饭对于他们来说都是奢侈品。

但即便这样,他们一样顽强地活着。

因为他们坚信:雪终究会融化,花朵终究会醒来。

不管今天下了多少雪,刮了多少风,明天都会是崭新的一天,阳光普照、鸟语花香。

⑤他们的日子过得很苦,但他们心中有光。

⑥三九天是最适合吃火锅的日子。

周末邀上一两个知己,去了一家很小的火锅店。

这家火锅店饭莱味道好,环境也不太嘈杂,所以我常常去。

店主是个姑娘,一副有担当的样子,她昂首挺胸的,给人一种照耀四方、母仪天下的感觉。

我和朋友开玩笑说:“可以观察她的眨眼，略长地眨一次代表思考,快速眨动两三下代表同意,长时间不眨代表她心里有不同的想法。

”
⑦算账的时候,我给朋友们做了示范。

我说:“我今天忘记带钱了,下次一起结，行不?
她快眨动三下眼晴，点点头。

朋友们乐不可支,我忙说:“逗你玩儿呢!”她却一点都不恼
说道:“谁还没个不方便的时候呢。

”接着继续微笑着和顾客们聊天。

⑧她身上有光,她的火锅店很明亮。

⑨为了让环卫工人临时休息和取暖,一家超市在门口挂了一块醒目的牌子,上面用很大的
字写着:“我知道你冷,进来暖暖吧；我知道你累,进来歇歇吧。

不用担心,没有人会嫌弃一
个父亲身上的尘灰,也没有人会嫌弃一个母亲脚上的脏雪。

”
⑩我在这块写字的牌子上,看到了光
⑪多年前冬天的一个晚上,我应一个义工朋友的邀请,前去参加他们为白血病儿童募捐而搞的一场晚会。

会场设在一个很不起眼的办公楼里,楼下是一家夜总会。

晚会现场就像大教室样摆满了旧的棕色软皮折叠椅,人很多,在几个义工的引导下,倒也井然有序。

晚会上演了一个关于白血病儿童故事的小品,业余演员们演得很粗糙,可是当表演结束时,众人起立鼓掌欢呼的一刹那,我的眼泪夺眶而出。

⑫那原本是我一生最为糟糕的日子,站在那样一群大多数并不认识的人中,我却有了一种被接纳,被包
容的感觉。

会场上,几乎所有人都与身边的人互相问好、握手,甚至拥抱。

身处会场之中,我泪眼婆娑。

⑬那一刻,我看到:那掌声里有光,那眼泪里有光,那里的椅子也有光,那里的一切都在发光!
⑭如何让一件事物充满光亮?
⑮为它注入爱!就这么简单。

而布望、信任、悲悯…都是爱的组成部分。

在这个寒冷的冬天,我们有义
务去做一个耀眼的发光体。

(作者朱成玉,文章有删改)
19.通读全文,用简练的语言概述文章内容并填空。

(4分)
(1)寒冷的冬日,父亲用吆喝为孩子撑起明天的希望— (2)
(3)超市用醒目的牌子提示环卫工人休息和取暖— (4)
20.品味语言,回答下面问题。

(共6分)
(1)结合语境,赏析第④段中加点词语。

(3分)
他们没乘过电梯,没打过的士,没进过电影院,甚至一间温暖的屋子、一顿饱饭对于他们来说都是奢侈品
．．．。

(2)从人物描写
．．．．的角度,赏析第⑦段画线句。

(3分)
她快速眨动三下眼睛,点点头。

……她却一点都不恼,说道:“谁还没个不方便的时候呢。

”
21.文中在第⑤⑧⑩⑬段中,都写到了“光”,请说说它们分别是指什么。

怎样才能拥有“光”?(5分)
22.作者在文中多次提到“冬天”，请结合文章内容,写出你的发现和见解。

(5分)
五、(60分)
23.按要求作文。

请以“我想成为一束光”为题目，写一篇文章。

要求:①立意自定,文体自选,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的人名、校名；
③不得抄袭；④不少于700字。

山东省济南市天桥区2019年九年级学业水平考试第二次模拟
语文试题参考答案及评分标准
一、（20分）
1．B （A.叱咤zhà C.狡黠xiá D.纤维xiān）
评分意见：本题4分。

2．C （A.屏障纷至沓来 B.不屑置辩惊慌失措 D.一番话和颜悦色）
评分意见：本题4分。

3．B（A.大相径庭：比喻相差很远，大不相同。

B.相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。

C.吹毛求疵：比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。

（含贬义）D.五彩缤纷：形容色彩繁多而艳丽。

）
评分意见：本题4分。

4．C （A.成分残缺；B.搭配不当；D.语序不当）
评分意见：本题4分。

5．B桑桑勇敢地帮助了纸月
评分意见：本题4分。

二、（33分）
6．C （至:周到）
评分意见：本题3分。

7．B （A 表转折表顺承；C连词，却连词，如果；D 比在）
评分意见：本题3分。

8．C （体现作者内心的强大和充实，虽然学习条件恶劣，但作者仍然专注于读书。

）评分意见：本题3分。

9．巡引六将于前/ 责以大义/斩之
评分意见：本题2分，每处1分。

10．示例：这以后张巡又在夜里从城墙上放下人来，贼兵觉得好笑没有防备。

评分意见：本题3分。

11．示例一：从张巡“缚稿为人千余，被以黑衣，得矢数十万”及“其后复夜缒人，贼笑不设备”可以看出他善于用兵，智勇双全。

示例二：从张巡设计迷惑敌人可看出他善于用兵，智勇双全。

评分意见：本题3分。

结合内容1分，性格特征2分。

12．示例：蚕卵孵化平冈细草黄牛低鸣斜日寒林暮鸦归栖（任选两个即可）生机盎然（生机勃勃）
评分意见：本题4分。

前两个空，每空1分，第三个空2分。

13．示例：“愁”忧愁、忧虑的意思，运用拟人手法，生动形象地写出了城中桃李虽然绮丽耀眼，但经不起风雨；而溪头荠菜虽然平平常常，但能将春天留下。

通过城中桃李和溪头荠菜的对比，表达了作者罢官期间对农村生活的欣赏流连，对朝廷的不满（或：对荣华富贵的鄙弃）。

评分意见：本题4分。

“愁”字意义或修辞方法1分，句意理解1分，表达作用2分。

意思对即可。

14．（1）贫贱不能移（2）万里赴戎机（3）月是故乡明
（4）沉舟侧畔千帆过（5）自缘身在最高层（6）一蓑烟雨任平生
（7）零落成泥碾作尘只有香如故
评分意见：本题8分。

每小题1分。

三、（5分）
15．（1）示例：自信是中华民族复兴之本，自信是团队成功的源泉，自信是个人成才的不竭动力。

评分意见：本题3分。

围绕“自信”主题回答，每点1分。

（2）示例一：自信是坚实的精神堡垒，让我们坚强勇敢，永不退缩。

示例二：成功之路，是用自信和坚毅铺就而成的。

示例三：自信是一种神奇的力量，是人生路上不可估量的动力源泉。

示例四：人生如同险峻的山峰，自信地向上攀登，才能领略无限美好。

评分意见：本题2分。

主题鲜明1分，突出座右铭特点1分。

四、（32分）
16．示例：①老地名，记载着城市的历史，具有极高的史料价值和凭证作用；②老地名正在迅速地消亡；
③近些年来，全国各地纷纷采取切实可行的应对措施保护老地名；④保护老地名也应该在传统与现代
之间加以权衡。

评分意见：本题4分。

每个要点1分，意思对即可。

17．示例：“据民政局资料显示”，是指“有资料可依”，表事实的来源。

在文中是指伴随城市建设的飞跃发展，济南市老地名正在迅速地消失，这是有资料记载的，体现了说明文语言的准确性。

评分意见：本题4分。

解词1分，结合内容分析2分，体现说明文语言准确性1分。

18．示例：运用了举例子的说明方法，列举了济南市为保护“东流水街”的名称，在五龙潭月牙泉旁建立文化石纪念的事例，具体真实地说明了对于有纪念意义的老地名，我们采取树碑立传的形式进行保护，增强文章说服力。

评分意见：本题4分。

说明方法及分析2分，表达作用2分。

（二）（共20分）
19．示例：火锅店店主单纯热情，让顾客倍感温暖；在为白血病儿童募捐的晚会上，众人奉献爱心。

评分意见：本题4分。

每空2分。

20．（1）示例：奢侈品是超出生存与发展的需要，具有独特、稀缺、珍奇等特点的消费品，生动形象地写出了一些最基本的物质生活，对这对父子来说，都是难以实现的，突出了这对父子生活的艰辛。

评分意见：本题3分。

解释词语1分，结合内容分析2分。

（2）示例：这句话是运用了动作、语言描写，生动形象地刻画了火锅店店主同意我下次结账的请求，体现了店主纯真友善、待人热情。

评分意见：本题3分。

描写方法1分，结合内容分析2分。

21．示例：（1）第⑤段的“光”是指父子对未来美好生活的坚定信念和顽强精神；第⑧段的“光”是指店主的单纯热情和对我的信任；第⑩段的“光”是指超市对环卫工人的关怀；第⑬段的“光”是指陌生人之间的热情以及对于白血病儿童的爱心。

（2）内心充满了（希望、信任、悲悯等各种形式的）爱。

评分意见：本题5分。

每个要点1分。

22．示例：“冬天”，交代了文中事件发生的时间，记述了冬天里所发生的温暖人心的事；另外，“冬天”
也指人生的冬天，比喻人生中的困难、逆境，与文中缩写的“光”“爱”“温暖”形成强烈反差，突出了本文用爱温暖他人的主旨，使文章富有感染力。

评分意见：本题5分。

第一层含义2分；第二层含义3分。

五、（60分）
23．按要求作文
评分意见：
1．基础等级从题意、内容、表达、结构、感情、文体（考生所选文体）等方面综合分类评分；发展等级不求全面，只要具备一项指标以上即可酌情评分；经大组确认为抄袭的作文，判为三类文，且不给发展等级分。

2．每份作文实际得分＝基础等级分＋发展等级分＋书写加分－减分；实得分不得超过60分。