2016年七年级历史备课组工作计划

初中历史备课组工作计划

2015/2016学年第二学期

初一历史备课组

二0一六年二月

一、基本情况分析

本组现有教师2 人，均为专职教师、大学专科以上，并且均为年轻教师，具有热情高、干劲足的特点。位教师均能保质保量地完成教学任务。

二、指导思想

以建设有中国特色社会主义理论体系和“十七大”精神为指针，全面实施“科研兴教”战略，以教育科研为先导，以改革创新为主旋律，以有序、优质、高效和形式不同的教研活动为着落点，以县“三环节”教学为依据，狠抓各项工作落实与创新，全力推进人才强校战略质量立校战略，学校可持续发展战略，大面积提高教学成绩，全面落实素质教育。

三、任务及目标

1、系统地进行教育理论学习，强化教学各常规环节管理。

2、积极研讨各单元重、难点及解决措施。

3、实现论文均有在县级以上单位发表。

4、继续实施县“三环节”教学，并结合本校实际加以发扬广大。

5、积极努力，认真研究争取在“课型模式”上形成经验推出成果。

6、力争进行课堂教学研究全面实施素质教育，培养学生的创新能力、分析理解能力，并进行学法指导，大面积提高教学质量，争取在统考中再上一个新台阶。

四、研讨重点

1、研讨课堂教学方法，提高课堂教学效率。

2、认真搞好三环节教学模式的研究，并在教学中加以落实，切实加强地理学科的学法指导，使学生学会学习。

五、实施措施

1、加强教学基本功训练，尤其是课堂“三板”技术。

2、以“三环节”教学模式为先导，深入开展课堂教学研究活动，尤其在教法、学法上下功夫，努力提高教学模式的灵活运用。

3、严格控制教学常规的把关。

4、加强理论学习，并运用于教学实践中。

5、做好课题实验，做好小结，挖掘学生的主体意识、合作意识。

6、切实减轻学生的课业负担，实现减负，提质的最终目的。

六、

七、备课组活动安排表