动物建筑师ppt课件
自然界十大动物建筑师
自然界十大动物建筑师自然界十大动物建筑师简介:人类现代修建的一些建筑物非常了不起,堪称人造奇迹。
然而,自然界也有许多建筑高手,它们的“作品”同样令人叹为观止。
1、喜欢造塔的白蚁:大马力推土机2、群居的织布鸟:鸟类公寓的建筑师3、裸鼹鼠:非同寻常的地下挖掘工4、蜘蛛:织出动物界最大的网5、蚂蚁:超强的地下打洞机6、石蛾:独一无二的水下建筑师7、河狸:水坝工程师8、草原犬鼠:能建造庞大的地下隧道9、缝叶莺:缝叶建巢10、金丝燕:唾液筑就“燕窝”。
1、喜欢造塔的白蚁:大马力推土机2、群居的织布鸟:鸟类公寓的建筑师3、裸鼹鼠:非同寻常的地下挖掘工4、蜘蛛:织出动物界最大的网5、蚂蚁:超强的地下打洞机6、石蛾:独一无二的水下建筑师7、河狸:水坝工程师8、草原犬鼠:能建造庞大的地下隧道9、缝叶莺:缝叶建巢10、金丝燕:唾液筑就“燕窝”。
快速链接:白蚁织布鸟裸鼹鼠蜘蛛蚂蚁石蛾河狸草原犬鼠缝叶莺金丝燕河狸基本情况河狸是啮齿目中最大的中型水陆两栖兽类。
世界上的河狸有美洲河狸(Castor Canadensis Kuhl)、欧亚河狸(Castor fiber Linnaeus)和指名亚种(C.f.fibe [进入词条]白蚁台湾乳白蚁白蚁(termite, white ant),亦称虫尉属节足动物门,昆虫纲,等翅目,类似蚂蚁营社会性生活,其社会阶级为蚁后、蚁王、兵蚁、工蚁。
白蚁与蚂蚁虽一般同称为蚁(见蚁总科),但在分类[进入词条]石蛾简介石蛾石蛾属昆虫纲毛翅目Trichoptera,成虫称为石蛾,幼虫叫石蚕。
石蛾幼虫生活在湖泊和溪流中,偏爱较冷而无污染的水域,其生态适应性相对较弱,是显示水流污染程度的较好的指示昆虫。
石蛾... [进入词条]织布鸟物种简介织布鸟织布鸟来自非洲和亚洲,体形和麻雀差不多,有70个不同的品种。
大多数织布鸟吃种子,尤其是草籽,但也有吃虫子的。
它们会在树干上跳上跳下,在树皮中找虫子吃。
一年中,除了在繁殖季节,... [进入词条]缝叶莺概述缝叶莺是一种出没在东南亚的鸣禽,从印度到菲律宾(Philippines),再往南直至东印度群岛(East Indies)都会发现它们的踪迹。
动物建筑师
乐意用语言和动作表现鸟类筑巢的不同方法,并知道鸟儿是我们的朋友,产生对鸟类的爱护及大自然的热爱之情。
教 具
Ppt、
教 时
30分钟
教学过程
(一)、猜谜语,引起幼儿的兴趣。
谜语:“不用手,不用斧,就能造出美丽的小茅屋。”(鸟巢)
(二)、导入故事、激发兴趣
1、出示四类鸟(山雀、老鹰、啄木鸟、火烈鸟)问问这些鸟你们认识吗?
课时计划
星期二2016年2月23日授课老师李惠媚
教学内容
动物建筑师
课型
科学
教 学
要 求
1、在看看、听听、讲讲中理解鸟类筑巢的不同方法,积累相关经验。
2、乐意用语言和动作表现鸟类筑巢的不同方法,并知道鸟儿是我们的朋友,产生对鸟类的爱护及大自然的热爱之情。
教学分析
重点
理解鸟类筑巢的不同方法。
难点
乐意用语言和动作表现鸟类筑巢的不同方法,并知道鸟儿是我们的朋友,产生对鸟类的爱护及大自然的热爱之情。
2、你喜欢它们吗?为什么?
3、它们还是建筑师呢,它们建造的房子是怎么样的?大家想知道吗?让我们一起来看一下。
(三)、欣赏故事,理解内容
提问:
1、丽丽出门后,遇到了那些鸟类朋友?
1、这些鸟朋友正在干什么?它们是怎样筑巢的?
2、它们筑巢的方法一样吗?有什么不同?
3、你最喜欢哪一类鸟儿朋友,为什么?
4、如果你是一只鸟儿,你会怎样筑巢呢?
(四)、再一次完整欣赏,激发幼儿探索的欲望及对鸟类的关爱之情。
1、提问:鸟类是动物朋友,为什么说它是建筑师?
2、世界上的鸟有九千多种,你知道还有哪些鸟会筑巢吗?它们又是用什么材料筑巢的?
3、鸟类是我们的朋友,我们应该怎样来保护它们、爱护它们呢?
动物建筑师
敞口大玻璃瓶中时, 发现两张蛇 嘴吐着黑亮的芯子左右闪动, 似 乎在空瓶中觅寻食物。 张培武自 言自语道: “ 这野物吃啥中呀?” 老伴连想也不想地立马回答: 岂料, 煮熟的鸡蛋, 不吃; 香 喷喷的肉馅饺子, 拒食; 就连老 汉下酒的卤鸡腿, 双头蛇连闻也 不闻。惟有倒进点清水, 那两张 蛇嘴才懒洋洋地舔上两口。 老伴 两手一摊, 没咒念了。 这时候, 张培武突然想到蛇 吞活鼠的情景, 抬手一拍大腿叫 道: “ 这野物是吞活物的货!” 因 此,张培武在照料果园之余, 满 村地扒墙根, 翻瓦堆, 挖泥土, 终 于找到不少簸箕虫 (土 元 ) 和蚯 蚓。这些活物一放进瓶子, 双头 蛇便张嘴抢食。 斗转星移, 春夏交替。 + 个
筑师
特立尼达森林中的一种普通 的蜂鸟常把窝建在竹子的分杈处。这个 角度既安全又牢靠。建窝选用的材料是 细小的植物纤维,它把它们织在一起, 形成了 “ 蜘蛛网”。蜂鸟吃掉许多蜘蛛, 并四处寻找花蜜, 而 “ 蜘 蛛 网 ”就 成 了 这个鸟窝整个结构的关键。蜂鸟甚至让 窝粘上点苔藓做为附加的伪装。这鸟窝 虽然很小,但却是一个典型的小鸟窝, 与乌鸦、知更鸟的窝几乎没有多大区 别, 即所谓麻雀虽小, 五脏俱全。 织巢鸟做的窝较为复杂, 它首先用 结实的棕树叶在树杈上打了一个丁香 结, 编织出第一个圆环, 然后一环扣一 环地编织它的窝。织窝时, 它的嘴和两 爪互相配合, 甚至能够用一只脚支撑身 体,同时用另一只脚爪配合嘴的工作。 织巢鸟的小嘴极为灵巧, 你看它用嘴把
湖南林业
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这个密封的网 -上接第 ./ 页 0 网中时, 子马上膨胀起来, 就像一个空气泡。 把 空气加进这个空气泡里,空气泡则慢 慢变大。有趣的是当空气泡中的空气 积聚到一定程度,也就是当这个空气 泡膨胀到一定程度时,就能够自给自 足了。空气泡中多余的二氧化碳被网 外的水吸收,同时水中的氧气则徐徐 渗入网内, 从而保持了平衡。 水中空气泡是水蜘蛛的活动基 地。 它从这里外出捕食, 把捕到的蝌蚪 和水中昆虫带回到这个空气泡中慢慢 食用。 每次外出时, 它随身带有一个小 小的类似 “ 氧 气 瓶 ”的 装 置 , 可供消 耗。 森林里, 有一种动物永远呆在避光 的黑暗之中, 那就是白蚁, 常常躲藏在 树上厚厚的一大块泥土中。如果把泥土 破坏掉一部分,兵蚁首先出现在现场。 它的头部是黑色, 嘴部的喷射器可以喷 射蚁酸。它们直接赶到缺口处, 保护现 场, 等待工蚁前来修复。工蚁比兵蚁显 得强壮, 头不是黑色的, 它们将一点一 近两年来, 在山西省稷山县翟店 镇西小宁村, 有人在村前果园发 现过一条奇特的双头蛇。 这一稀 世珍宝的双头 “蛇神” , 却和一位 既不迷信,又不贪财的老实村 年近六旬的村民张培武往村前 的果园送粪, 车至园边的南崖根 下, 他发现地下有截 “草 绳 ” 儿。 他随意用脚踢了一下, 不想落地 的一瞬使他心头一惊:哎呀, 这 不是村里传说的 那 条 双 头 “蛇 神” 吗? 张培武小心翼翼地拎起蛇 尾, 眯眼仔细端详: 双头蛇长约 尺许, 粗如食指, 浑体金黄已冻 僵成一根 “冰棍儿” 了。 张培武决定要养起这条怪 物。 但要做好 “保护” 却难坏了张 培武老两口, 因为双头蛇在炉边 苏醒后, 当张培武将它放进一个 点地修复蚁巢。如果蚁巢损坏得厉害一 点, 蚁后的房间就暴露出来了。那个巨 大的躯体就是蚁后,简直像一架产卵 所有的抢救行 机, 一天能产 , 万个卵, 动都是快动作镜头。当缺口终于被修复 后, 白蚁国又恢复了安宁。 马蜂恐怕是我们最熟悉的建筑师 了。经过漫长的冬眠, 蜂后在初夏外出 修建第一个蜂窝。蜂房是用唾液和嚼碎 的树皮合成的, 这种合成物质与我们写 字用的某一种纸十分相似。 筑好巢后, 蜂后将在里面挖一些 小洞, 一个小洞里 面 产 一 枚 卵 。 幼 虫 破卵而出后, 叫做蛴螬, 蜂后开始喂 养它们。如果发现蜂房边上出现小 洞,蜂后就会立刻 离 开 它 的 幼 虫 , 去 修补这个洞。它开始用唾液和嚼碎的 树皮迅速地修补蜂房。蜂房很快就会 变得像一个足球那 么 大 , 里面住着一 层一层的成千上万 只 蛴 螬 。 到 夏 末 , 它们就都飞出窝了。马蜂可以吃掉花 园中大量的害虫, 它属于益虫。 一只毛翅目幼虫从卵中孵化出 来以后,马上就开始为自己精心筑 巢。它的腹部肉质鲜美, 为过路的食肉 动物所垂涎,所以它急着筑巢保护自 己。它用自己吐出的一种类似于丝一样 的东西和一些零屑碎片织在一起。建造 房子时它总是因地制宜,甚至就地取 材, 所以伪装得很好。 这些动物的造巢技巧是非常高明 的。它们正是凭借着这种卓越的本领在 自然界中繁衍生存下去。
科学课件《给动物建个“家”》精品PPT课件1
能让蜗牛四处爬
空间不要太小
有吃的东西
菜叶等
要保持潮湿
喷水
能让蜗牛生活又不让它爬 出去 带孔盖子
放在背阴处
……
想一想,并画一个蜗牛的“家”
动手给蜗牛建个“家”
安静观察
三、研讨:
我们有哪些有趣的发现?
爬过的痕迹
进食时嘴巴的动作
四、拓展
1.尽力做好一件事,实乃人生之首务 。
1、玩气球,教师把吹足气的气球放 开,气 球会飞 走,引 导语: 玩过吗 ?请你 也来这 样玩一 玩,想 一想气 球为什 么会飞 出去。 2、揭题:能不能把这种力来驱动小车 呢?这 节课我 们就来 研究像 火箭那 样驱动 小车。 3、测量钩码、笔袋等物体的摩擦力。 4、推测:摩擦力的大小和哪些因素有 关 5、学生举例:哪些地方需要增大摩擦 力,哪 些地方 需要减 少摩擦 力。 6、教师出示图片,请学生解释为什么 要这样 的设计 。 7.车身重心很低,轮与轮之间的距离 较宽, 行使稳 定。 8、感受摩擦力,用手在空中滑动,再 用手在 桌面拖 动,说 说你的 感受。
教科版பைடு நூலகம்给动物建个“家”》精品课 件PPT1
4.给动物建个“家”
教科版《给动物建个“家”》精品课 件PPT1
一、聚焦
为了继续观察蜗牛,我们来给蜗牛建个“家”。
二、探索
蜗牛的“家” 应该是什么 样的?
我的生活需要 什么?
你是不是在这些地方找到蜗牛的?
回忆:什么地方,什么时候更容易找到蜗牛?
蜗牛的“家”(班级记录表)
猴子建筑师PPT教案
• 暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手 抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。
题目
4、仔细阅读短文,用“ 子。
”画出猴子根本不懂建筑的句
“停下, 停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只 有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣住了。猴子却叨念着: “笨蛋。”摇着头,背着手走了。
猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着 头看了看,不由叹口气 :“ 唉 ,你的胆子太小了! 挖这 样小的洞 ,你只想到安全, 万一你站着出来怎么办 ?应 该挖大点 ,要有长远考虑 ,懂了吗 ?”兔子蹲在那儿, 迷惑地眨眼睛。猴子叨念着:“短浅。”摇着头,背着手 走了。
题目
5、这篇短文告诉我们一个什么道理?
• 自己没有真本领,只会教训别人,不要不懂装懂, 只说空话,到头来害了自己。猴子自以为是卓越 的建筑师自居,但他其实并不真正了解兔子与喜 鹊的建筑知识。
• 行动大于空话,脚踏实地,实事求是。因为自己 的懒惰结果
猴子以卓越的建筑师自居。
• (2)勃然大怒:勃然:突然。突然变脸大发脾气。
•
容人大怒的样子。
• (3)兴致勃勃:兴趣盎然、兴高采烈、高兴、开兴
•
充满(精称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓越的 建筑师自居。
• 猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃然大 怒:“停下, 停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应朝下,只有这 样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊愣住了。猴子却叨念着:“笨蛋。” 摇着头,背着手走了。
动物朋友的房子ppt课件
水域中的动物朋友们如鱼类、鳄鱼 等,它们在水下建造自己的家,利 用水中的资源生存。
动物朋友的房子与人类房子的比较
材料
动物朋友的房子通常就地取材, 如树洞、草、土等,而人类的房 子则使用各种建筑材料如钢筋混
凝土、木材等。
功能
动物朋友的房子主要满足居住和 繁殖的需求,而人类的房子则具 有更多功能,如社交、休息、娱
一些动物如土拨鼠、鼹鼠等选择在地 下挖掘洞穴作为自己的家。这些洞穴 通常有许多出口,便于动物逃生。
动物朋友的居住环境
森林
森林是许多动物的家园,提供了 丰富的食物、水源和栖息地。森 林中的动物朋友们形成了复杂的
食物链和生态平衡。
草原
草原上的动物朋友们以草食为主, 如羚羊、斑马等。草原上的动物朋 友们通常具有快速奔跑的适应能力 。
材料与技术
人类建筑使用各种现代材料和技术,而动物则主要依赖自然材料和 自身的本能。
美学与设计
人类建筑追求美学和设计感,而动物建筑则更多地体现了自然和生 态的和谐。
03
动物朋友的房子与人类的 关系
生态平衡的重要性
生态平衡是地球生物圈健康运转的基础,动物朋友的房子是维持生态平衡的重要环 节。
动物朋友的房子提供了栖息地,有助于维持生物多样性,保证地球上的生命丰富多 彩。
,倡导绿色生活方式。
制定法律法规
制定严格的法律法规,禁止非 法破坏动物栖息地的行为,加 大对违法行为的惩罚力度。
04
动物朋友的房子与人类的 互动
பைடு நூலகம்
动物朋友房子的参观和体验
参观动物园
动物园是动物朋友房子的一个重要组 成部分,人们可以近距离观察动物的 生活习性和居住环境。
体验野生动物保护区
动物界里的建筑师实用PPT(42页)
▪
4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。
▪
5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。
2002年时,加拿大不列颠哥伦比亚省 北部的一个农田最近有一奇观出现,无
数的蜘蛛在田里共织出一片面积达60 英亩的庞大蜘蛛网。
蒙特祖马拟椋鸟 生活在中美洲的蒙特祖马拟椋鸟会在树枝上建造 悬挂的巢穴。蒙氏拟椋鸟利用蔓藤编织出悬垂的 篮子状鸟巢,多个鸟巢聚集在一起,构成一个小 区。建造时,它们利用最坚固的蔓藤锚定鸟巢, 而后一点点添加蔓藤和纤维材料,直至整个鸟巢 完工。通常情况下,这种热带鸟类选在孤立的大 树上建巢。建好的巢穴悬挂在树枝的末端,避免 猴子爬进鸟巢,偷食鸟蛋。蒙特祖马拟椋鸟还会 采取另一种更为有效的方式抵御入侵者,那就是 将鸟巢建在大黄蜂巢穴附近,让大黄蜂充当它们 的守门神。
想一想:
▪ 人类未来的房屋是什么样的? ▪ 你能设计一个未来的房屋吗?
未来的建筑
未来的建筑
未来的建筑
未来的建筑
未来的建筑:
未来的建筑
未来的建筑
未来的建筑
未来的建筑:
未来的建筑
未来的建筑
பைடு நூலகம்
▪
1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
为鸟儿建房子课件ppt
用于加固巢体和保护卵,选择松软、 湿润的泥土,避免使用工业污染区的 泥土。
草茎
用于编织巢体,选择柔软、坚韧的草 茎,如芦苇、莎草等。在草丛中寻找 或使用镰刀割取。
人工材料的运用与改良
01
02
03
塑料编织网
可用于替代草茎编织巢体 ,耐用且防水,但需注意 材质的安全性。
纸板
可作为巢基材料,方便加 工和固定,但需进行防水 处理。
鸟类的迁徙与繁殖
许多鸟类都有迁徙的习性,它们会在特定的季节飞往不同的地区繁殖或过冬。 了解鸟类的迁徙规律和繁殖习性,有助于更好地保护鸟类及其栖息地。
鸟巢的种类与特点
鸟巢的形态多样
由于鸟类种类繁多,它们的鸟巢也呈现出多样化的特点。从 简单的草窝到复杂的树枝编织的巢,形态各异,各有特色。
鸟巢的位置选择
04 鸟类保护与生态平衡
鸟类在生态系统中的作用
生态平衡维护者
鸟类在食物链中扮演着重要的角色,它们捕食昆虫、种子、果实 等,有助于控制害虫数量和传播种子。
环境监测者
鸟类对环境变化非常敏感,它们的迁徙和栖息地选择能够反映生态 系统的健康状况。
生态服务提供者
鸟类在种子的传播、土壤翻动和有机物的分解等方面发挥着重要作 用,为生态系统提供各种服务。
为鸟儿建房子课件
目录
• 鸟类与鸟巢的基本知识 • 鸟巢的建造材料与技巧 • 为鸟儿建房子的实践与建议 • 鸟类保护与生态平衡 • 互动环节与思考题
01 鸟类与鸟巢的基本知识
鸟类的种类与习性
鸟类种类繁多,习性各异
鸟类是一个庞大的动物群体,拥有多种不同的种类和习性。它们的生活环境、 食性、繁殖方式等都各有特点,这使得鸟类成为生态系统中不可或缺的一部分 。
动物界里的建筑师ppt课件
精选ppt课件
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海狸的“万里长城”。谷歌 地球首次搜索到了这样惊人 的自然奇迹:这可能是地球 上最大规模的动物建筑群了 吧。在卫星画面上看,从 1990年开始就已经形成
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蜘蛛结群筑网——巨大的噩梦。如果你在 一个地方同时看到如此多的蜘蛛结网,这 样看上去,这些网像是地球外的反物质一 样,就可以知道,蜘蛛群体结网是多么恐 怖的事情。
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河狸 河狸堪称动物王国最著名的建筑师。它们 咬断大树,用于建造堤坝。在堤坝周围, 它们还会建造封闭的池塘,而后在池塘建 造冬屋。令人感到不可思议的是,河狸还 是出色的木工,懂得如何防风防雨。每年, 它们都会用泥巴覆盖小屋,为冬季的到来 做好准备。泥巴“外套”能够起到加固作 用以充当一道屏障,抵御低温和捕食者。
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地鼠自给自足的“小镇”。地鼠的挖 洞技术堪称一流,它们的地洞真的可 以称作是一座“小镇”,它们通过颊 囊搬运大量食物,在从地表传送食物 到地洞中,能够做到自给自足。它们 在地下的“小镇”相当惊人,有着非 常详尽的使用规划,包括睡觉的地方、 冬天取暖的地方、甚至是托儿所。
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白蚁的蚁巢分为上下两层,在外部看起来像个泥塔, 而泥塔的断面呈楔形,像罗盘一样精准的指示着南北方向, 为调节温度埋下了伏笔。早晚光线较弱时,蚁巢宽的位置 面向太阳,以求能尽量吸取热量;光照充足的中午,蚁巢 较窄的部分面向太阳,以防止巢内过热。它们甚至还懂得 根据温度的变化来调整巢内通道的宽窄,方便调节气流, 不得不感叹它们的聪明!
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棕灶鸟 绝大多数鸟类的巢穴都使用嫩枝搭建,四 面通风,相比之下,南美洲的棕灶鸟则是 一个另类,会在树上建造土窝。它们收集 泥土和粪便,在高枝上建造一个碗状巢穴。 在阳光的烘烤下,巢穴逐渐变硬,允许棕 灶鸟在里面产卵。它们的巢穴建在背风处, 防止被大风吹跨,同时也能经受住其他恶 劣天气考验,是一个理想的避难所。
52动物建筑师
动物建筑师活动目标利用切面为正方形、长方形和三角形的积木为不同的动物造房子,提升图形转换的能力。
喜欢搭积木,在问题情境中收获解决问题的满足感。
活动准备正方形、长方形、三角形积木若干,正反两面贴有长方形和正方形图形的木板若干,标有刻度线的长条硬纸板。
《数学》第20—21页;Flash。
活动过程一、为长颈鹿造房子——请幼儿用四块积木为长颈鹿造房子。
教师出示1块长方形积木、1块正方形积木和2块三角形积木。
教师:长颈鹿喜欢怎样的房子?利用四块积木为长颈鹿造房子,看谁搭得高。
小结:让每块积木都站起来,搭在一起,就能搭出最高的房子。
——再次操作,请幼儿试一试怎样搭房子更高。
教师:你们搭的房子虽然很高了,但长颈鹿伸了个懒腰头碰到了天花板,试一试还可以更高吗?小结:原来,三角形积木躺下来垫在最底下,房子变得更高了,真是个好办法。
二、为小老鼠造房子——幼儿用四块积木为小老鼠造房子。
教师:小老鼠喜欢怎样的房子?利用四块积木为小老鼠造房子,看谁搭得矮。
小结:每块积木都平放,就能搭出最矮的房子。
——教师出示长方形“地基”,请幼儿把房子搭在地基上。
教师:你们搭的房子确实很矮,胆小老鼠只买到了一块长方形的地,该怎样搭?——再次操作,请幼儿尝试三角形怎么变,房子变得更矮?三、为小熊造房子——教师出示尺寸,请幼儿用四块积木为小熊造房子。
教师:小熊的房子不高也不矮,他带来了自己喜欢的尺寸,请你们试一试!小结:按照小熊的尺寸,有的积木“站”,有的积木“躺”,搭出了不高也不矮的房子。
——提供正方形地基,请幼儿将房子造在地基上。
教师:你们真是了不起的建筑师,可是小熊买到的地是正方形的,请你们尝试把房子造在他的正方形地基上,看看是否会成功。
小结:我们发现有2块三角形积木不太合适,大小超出了正方形的地基。
——教师出示正方形、长方形、三角形积木,请幼儿在其中选择一块小的三角形积木和原有的三角形积木调换,再次操作。
教师:老师这里有三种形状的积木,请你来选一块合适的积木帮助小熊实现愿望。
小学一年级科学下册 动物 4给动物建个家名师课件 教科版PPT文档共18页
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
小学一年级科学下册 动物、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
动物建筑师ppt课件
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蜘蛛可以在两个离着很远的房角.和树枝间.用 坚韧的丝连接起来.做成一个网.其结构上有着 高度的科学性.和合理性.现代人建构的链索桥 的某些结构正是采用蜘蛛网的形式.只是蜘蛛 丝的粘度计和强度.目前人工方法还无法仿制. 细细的蜘蛛丝能承受3克的6
蜜蜂.内个蜜蜂都是六角柱体状.其底的3个 菱形面的角大小一样.蜂窝的结构早已经被 人仿制出来.由于工程蜂窝结构的材料重量 轻.强度和钢度大.隔热和隔音性能好.被广泛 应用在飞机.火箭和建筑结构上.
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海狸也叫河狸.常常被人们称为野生世界中的建筑师。 除了人类.海狸是自己的建筑对,环境产生影响的唯一 动物。和人类活动,不同的是。海狸所创造的是一个 可持续发展。潜力更大的世界。他们筑起小水坝.并再 水把四周围起静水区。一次建成自己的巢穴。除了休 息。巢穴还是海狸觅食的处所.海狸多成对活动.嗯嗯, 常群居在一起。喜食多种植物的嫩叶树皮树根。比如 杨树柳树的嫩 枝.也吃水生植物。 喜欢夜间活动,擅 长游泳和潜水。不 冬眠在路上行动 缓慢在水中筑巢,
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喜欢安静的环境。
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3
织布鸟. 生活在热 带地区,她的穴结 构复杂紧致结实, 透气凉爽,鸟类学 家在织布鸟的巢穴, 经常发现有 小泥团。这是在其他小型编织学鸟的穴里,从来 没有发现过的。科学家推测也许只放小泥团是悬 吊巢穴的特殊需求。凭借增大巢的重力.不至于被 热带的大风吹翻.
小学一年级科学下册 动物 4给动物建个家名师课件 教科版PPT文档18页
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
小学一年级科学下册 动物 4 给动物建个家名师课件 教科
版
41、实际上,我们想要的不是针对犯 罪的法 律,而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温
42、法律的力量应当跟随着公民,就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡逊
44、人类受制于法律,法律受制于情 理。— —托·富 勒
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织布鸟. 生活在热 带地区,她的穴结 构复杂紧致结实, 透气凉爽,鸟类学 家在织布鸟的巢穴, 经常发现有 小泥团。这是在其他小型编织学鸟的穴里,从来 没有发现过的。科学家推测也许只放小泥团是悬 吊巢穴的特殊需求。凭借增大巢的重力.不至于 被热带的大风吹翻.
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蜘蛛可以在两个离着很远的房角.和树枝间.用 坚韧的丝连接起来.做成一个网.其结构上有着 高度的科学性.和合理性.现代人建构的链索桥 的某些结构正是采用蜘蛛网的形式.只是蜘蛛 丝的粘度计和强度.目前人工方法还无法仿制. 细细的蜘蛛丝能承受3克的张力.而且经得起风
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海狸也叫河狸.常常被人们称为野生世界中的建筑师。 除了人类.海狸是自己的建筑对,环境产生影响的唯一 动物。和人类活动,不同的是。海狸所创造的是一个 可持续发展。潜力更大的世界。他们筑起小水坝.并再 水把四周围起静水区。一次建成自己的巢穴。除了休 息。巢穴还是海狸觅食的处所.海狸多成对活动.嗯嗯,的嫩 枝.也吃水生植物。 喜欢夜间活动,擅 长游泳和潜水。不 冬眠在路上行动 缓慢在水中筑巢,
吹日晒雨淋.不会霉变.
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蜜蜂.内个蜜蜂都是六角柱体状.其底的3个 菱形面的角大小一样.蜂窝的结构早已经被 人仿制出来.由于工程蜂窝结构的材料重量 轻.强度和钢度大.隔热和隔音性能好.被广泛 应用在飞机.火箭和建筑结构上.
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