学习杨小玲先进事迹体会

学习杨小玲先进事迹体会

大爱无言，爱善渡万物而不鸣；上善若水，水善利万物而不争。这句话用在她身上在合适不过。一名普通的特教教师用无私大爱鼓舞无声世界。她叫杨小玲，是武汉市第一聋校的舞蹈教师。她先后荣获全国爱心奖、全国特教园丁奖，武汉市十大魅力教师等光荣称号，今年又当选省第十次党代会代表。让我们用鲜花和掌声向这位22年坚守无声世界的特教老师送上最崇高的敬意！

扎根特殊教育，立足岗位，坚定不移的理想追求。她像烛光，跳跃而有力量！1990年，怀着对自己老师的感激、对帮助别人的向往，让师范尖子生杨小玲毕业时做出了惊人之举放弃了令人羡慕的保送上大学、毕业留校机会，去聋校当孩子王。22年间，她把自己的温度和热爱，化作光，照亮孩子们的人生路；对在无声世界里摸索前行的聋哑孩子们来说，杨小玲是盏明灯，让他们在黑暗中循着烛光前行，那跳跃着的力量让他们不再感到孤单、不会迷失心中永远的方向。

静心教书育人，励言励行，精益求精的严谨治学态度。在聋校，杨小玲一边突击手语，一边教学生跳舞。3个月后，她基本上能用手语流利地上课了。然而，困难比她想象得要大，音乐再悠扬，学生们也听不见，节拍再鲜明，学生们也感受不到。所有的节拍、韵律和舞蹈术语，她必须翻译成肢体语言来表达。不懂手语，她与孩子们交流耳不能听、口不能言，空有满腔热情却茫然无措。操场上、教室中、食堂里，杨小玲一头扎进学生堆，一字一句谦虚求教。从最初一字不懂，到能打出各种方言版手语，只用了3个月。怎样让聋哑孩子感受节奏？杨小玲苦苦思索。看到舞蹈室里的大鼓，她忽然眼前一亮。鼓声震动，通过地板传递到孩子们脚心；他们终于第一次听见节奏，眼里放出惊喜的光。

爱心无限，关爱每一个学生，鼓舞学生成人成才的高尚师德。她是聋哑学生共同的杨妈妈她知道每一个孩子的生日；她用20多年的青春和爱浇孩子们脆弱的心灵；她用优美的舞姿带领孩子们走向梦想的舞台，让聋哑孩子生活得幸福有尊严；在工作的6000多个日夜里，她是他们无声世界中的一缕阳光，温暖而有力。22年间，她把自己的温度和热爱，化作光，照亮孩子们的人生路；她桃李满天下，感动中国人物、著名残疾人表演艺术家邰丽华也曾是她的学生。

是的！大爱无言，爱善渡万物而不鸣；上善若水，水善利万物而不争。