部编版小学语文四年级上册语文园地四课件
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夜夜心：指嫦娥每晚都会感到孤单。
cháng é
嫦娥
【唐】 李商隐
云 母 屏 风 烛 影 深，
长 河 渐 落 晓 星 沉。
嫦 娥 应 悔 偷 灵 药，
碧 海 青 天 夜 夜 心。
诗意理解
透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡 下去。银河也在静静地消失，晨星沉没在黎 明的曙光里。月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿 的长生不老药，现在只有那青天碧海夜夜陪 伴着她一颗孤独的心。
诗歌赏析
此诗咏叹嫦娥在月中的孤寂情景，抒发诗 人自伤之情。前两句分别描写室内、室外的环 境，渲染空寂清冷的气氛，表现主人公怀思的 情绪；后两句是主人公在一宵痛苦的思忆之后 产生的感想，表达了一种孤寂感。全诗奇思妙 想，真实动人，情调感伤，意蕴丰富。
交流示例：神话故事均充满了神奇的想象，如 《夸父逐日》中写道：昨天倒在原野的夸父，已经变 成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果 累累的桃林，那是夸父的手杖变成的。又如《三打白 骨精》中写道：说着，就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下 一具假尸首，化作一缕青烟逃走了。多么神奇的想象啊！
日积月累
ຫໍສະໝຸດ Baidu
同学们，你们认识她吗？每
交流平台 神话充满神奇的想象，像盘古开
天地、女娲补天……让我赞叹不已。
神话中很多人物个性鲜明，如精卫 性情刚烈、坚韧执着……
古人创造了许多神的故事， 来表达他们对世界的认识，如普 罗米修斯上天拿取火种，就是古 希腊人对火种来源的一种解释。
神话是民间文学的一种，由远古时 代人民集体口头创作，包括神鬼的故事 和神化的英雄传说，其产生表现了古代 人民与自然的斗争和对理想的追求，对 后世的文学艺术有深远的影响。
读下面的句子，感受想象的神奇。你在其他 神话故事中，也读到过让你感到神奇的情节 吗？和同学交流。
◇ 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而 浊的东西，慢慢下降，变成了地。
◇ 当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑 到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了 一颗火星，带到人间。
◇ 女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石 头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头 被练成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修 补好。
腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入
词句段运用 说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。
腾云驾雾 各显神通 耳听八方
上天入地 三头六臂 刀枪不入
神机妙算 眼观六路
腾云驾雾：①传说中指利用法术乘云雾 飞行。②形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身 子轻飘飘的。
上天入地：形容神通广大。
识字加油站
pǔ
花圃
我会认
huì
花卉
花蕾
ruǐ
花蕊
méi
玫瑰
mò lì
茉莉
mǔ dān
牡丹
tánɡ
海棠
花草。
pǔ
花圃
huì
ruǐ
花卉 花蕊
栽培花草的园地。
méi
mò lì
玫瑰 茉莉
雄蕊和雌蕊的统称。
mǔ dān
tánɡ
牡丹 海棠
花名。
词句段运用 说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。
注释
嫦娥：原作“姮娥”，今作“嫦娥”，神话中的月亮女神，传说是 夏代东夷首领后羿的妻子。
云母屏风：以云母石制作的屏风。云母，一种矿物，板状，晶体 透明有光泽，古代常用来装饰窗户、屏风等物。
深：暗淡。
长河：银河。
晓星：晨星。或谓指启明星，清晨时出现在东 方。
灵药：指长生不死药。
碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到 碧色的海，深蓝色的天。碧海：形容蓝天 苍碧如同大海。
当我们看到天空的那一轮明月， 就会情不自禁地联想到嫦娥奔月 的动人故事。
嫦娥的故事千古流传。今天
我们一起走进晚唐诗人李商隐的 名诗《嫦娥》。
日积月累
chánɡ é
嫦娥
[唐]李商隐
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
作者简介
李商隐（约813—约858）， 字义山，号玉溪生，又号樊 南生，怀州河内（今河南焦 作沁阳）人。晚唐著名诗人， 与杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温 李”。其诗构思新奇，风格浓丽。代表作有《春 日寄怀》《乐游原》《夜雨寄北》等。
神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划， 形容有预见性，善于估计客观情势，决定 策略。
各显神通：比喻各自拿出本领或办法， 互相竞赛。
三头六臂：比喻了不起的本领。
刀枪不入：刀砍不进，枪刺不死。原形 容人铜皮铁骨或物体十分结实，现比喻一个 人僵化固执，很难被说服打动。
示例：“腾云驾雾、上天入地、三 头六臂、神通广大、未卜先知、刀枪不 入”等词语让我想到了孙悟空，他是中 国古代神魔小说《西游记》中的人物。 “神机妙算”让我想到了诸葛亮，他是 三国时期杰出的政治家、军事家、外交 家、文学家。“各显神通”让我想到了 中国民间神话传说——八仙过海。
本单元的四篇课文都是神话故事，神话故事 往往都具有以下特点：（1）充满神奇的想象，如 盘古开天地、女娲补天、普罗米修斯盗取火种、 精卫填海等。（2）神话中很多人物个性鲜明，如 盘古勇于献身，女娲不怕危险、甘于奉献，普罗 米修斯不畏强权，精卫坚韧执着等。（3）古人创 造了许多神的故事，来表达他们对世界的认识。
语文园地四
习作
本单元我们认识了很多神话 故事里的人物，有开天辟地的盘 古，有勇补苍天的女娲，有誓填 东海的精卫，有勇敢盗火的普罗 米修斯。除此之外，大家还知道 哪些神话故事或童话故事里的人 物呢？他们都有什么样的品质？ 你们都喜欢他们中的谁呢？
本领高强的哪吒
温柔善良的白雪公主
机智聪明、惩恶扬善的黑猫警 长
cháng é
嫦娥
【唐】 李商隐
云 母 屏 风 烛 影 深，
长 河 渐 落 晓 星 沉。
嫦 娥 应 悔 偷 灵 药，
碧 海 青 天 夜 夜 心。
诗意理解
透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡 下去。银河也在静静地消失，晨星沉没在黎 明的曙光里。月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿 的长生不老药，现在只有那青天碧海夜夜陪 伴着她一颗孤独的心。
诗歌赏析
此诗咏叹嫦娥在月中的孤寂情景，抒发诗 人自伤之情。前两句分别描写室内、室外的环 境，渲染空寂清冷的气氛，表现主人公怀思的 情绪；后两句是主人公在一宵痛苦的思忆之后 产生的感想，表达了一种孤寂感。全诗奇思妙 想，真实动人，情调感伤，意蕴丰富。
交流示例：神话故事均充满了神奇的想象，如 《夸父逐日》中写道：昨天倒在原野的夸父，已经变 成了一座大山。山的南边，有一大片枝叶茂密、鲜果 累累的桃林，那是夸父的手杖变成的。又如《三打白 骨精》中写道：说着，就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下 一具假尸首，化作一缕青烟逃走了。多么神奇的想象啊！
日积月累
ຫໍສະໝຸດ Baidu
同学们，你们认识她吗？每
交流平台 神话充满神奇的想象，像盘古开
天地、女娲补天……让我赞叹不已。
神话中很多人物个性鲜明，如精卫 性情刚烈、坚韧执着……
古人创造了许多神的故事， 来表达他们对世界的认识，如普 罗米修斯上天拿取火种，就是古 希腊人对火种来源的一种解释。
神话是民间文学的一种，由远古时 代人民集体口头创作，包括神鬼的故事 和神化的英雄传说，其产生表现了古代 人民与自然的斗争和对理想的追求，对 后世的文学艺术有深远的影响。
读下面的句子，感受想象的神奇。你在其他 神话故事中，也读到过让你感到神奇的情节 吗？和同学交流。
◇ 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而 浊的东西，慢慢下降，变成了地。
◇ 当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑 到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了 一颗火星，带到人间。
◇ 女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石 头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头 被练成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修 补好。
腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂 神通广大 未卜先知 刀枪不入
词句段运用 说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。
腾云驾雾 各显神通 耳听八方
上天入地 三头六臂 刀枪不入
神机妙算 眼观六路
腾云驾雾：①传说中指利用法术乘云雾 飞行。②形容奔驰迅速或头脑迷糊，感到身 子轻飘飘的。
上天入地：形容神通广大。
识字加油站
pǔ
花圃
我会认
huì
花卉
花蕾
ruǐ
花蕊
méi
玫瑰
mò lì
茉莉
mǔ dān
牡丹
tánɡ
海棠
花草。
pǔ
花圃
huì
ruǐ
花卉 花蕊
栽培花草的园地。
méi
mò lì
玫瑰 茉莉
雄蕊和雌蕊的统称。
mǔ dān
tánɡ
牡丹 海棠
花名。
词句段运用 说说下面的词语让你想到了哪些人物或故事。
注释
嫦娥：原作“姮娥”，今作“嫦娥”，神话中的月亮女神，传说是 夏代东夷首领后羿的妻子。
云母屏风：以云母石制作的屏风。云母，一种矿物，板状，晶体 透明有光泽，古代常用来装饰窗户、屏风等物。
深：暗淡。
长河：银河。
晓星：晨星。或谓指启明星，清晨时出现在东 方。
灵药：指长生不死药。
碧海青天：指嫦娥的枯燥生活，只能见到 碧色的海，深蓝色的天。碧海：形容蓝天 苍碧如同大海。
当我们看到天空的那一轮明月， 就会情不自禁地联想到嫦娥奔月 的动人故事。
嫦娥的故事千古流传。今天
我们一起走进晚唐诗人李商隐的 名诗《嫦娥》。
日积月累
chánɡ é
嫦娥
[唐]李商隐
云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。
作者简介
李商隐（约813—约858）， 字义山，号玉溪生，又号樊 南生，怀州河内（今河南焦 作沁阳）人。晚唐著名诗人， 与杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温 李”。其诗构思新奇，风格浓丽。代表作有《春 日寄怀》《乐游原》《夜雨寄北》等。
神机妙算：惊人的机智，巧妙的谋划， 形容有预见性，善于估计客观情势，决定 策略。
各显神通：比喻各自拿出本领或办法， 互相竞赛。
三头六臂：比喻了不起的本领。
刀枪不入：刀砍不进，枪刺不死。原形 容人铜皮铁骨或物体十分结实，现比喻一个 人僵化固执，很难被说服打动。
示例：“腾云驾雾、上天入地、三 头六臂、神通广大、未卜先知、刀枪不 入”等词语让我想到了孙悟空，他是中 国古代神魔小说《西游记》中的人物。 “神机妙算”让我想到了诸葛亮，他是 三国时期杰出的政治家、军事家、外交 家、文学家。“各显神通”让我想到了 中国民间神话传说——八仙过海。
本单元的四篇课文都是神话故事，神话故事 往往都具有以下特点：（1）充满神奇的想象，如 盘古开天地、女娲补天、普罗米修斯盗取火种、 精卫填海等。（2）神话中很多人物个性鲜明，如 盘古勇于献身，女娲不怕危险、甘于奉献，普罗 米修斯不畏强权，精卫坚韧执着等。（3）古人创 造了许多神的故事，来表达他们对世界的认识。
语文园地四
习作
本单元我们认识了很多神话 故事里的人物，有开天辟地的盘 古，有勇补苍天的女娲，有誓填 东海的精卫，有勇敢盗火的普罗 米修斯。除此之外，大家还知道 哪些神话故事或童话故事里的人 物呢？他们都有什么样的品质？ 你们都喜欢他们中的谁呢？
本领高强的哪吒
温柔善良的白雪公主
机智聪明、惩恶扬善的黑猫警 长