【优质】新进教师见面会发言稿尊敬的各位领导、老师-,大家上午好!今天很荣幸作为-实用word文档 (4页)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!
== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==
新进教师见面会发言稿尊敬的各位领导、老师:,大
家上午好!今天很荣幸作为
篇一:201X级新生见面会教师发言稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的13级新同学:
大家好!
首先,我代表全院的教师欢迎13级新同学来到xxx FAMILY!
今天,作为一名教师,我很荣幸地站在这里,面对着充满活力、积极上进的90
后们。
我很激动,因为在未来的几年中,我们要共同度过!我也羡慕嫉妒,因
为长江后浪推前浪,你们走后,有人留在沙滩上。
同学们,从今天开始,你们就正式开启了人生新的旅程。
来到xxx,是新的起来,又是梦想开始的地方。
加入xxx大家庭,每个人,无论是环境科学专业、
化工专业、给排水还是过程控制专业,都怀揣着梦想,那么,这里就是实现梦
想的地方。
作为一名教师,化环学院梦想导师团成员,在新学期里,我们本着“教书育人”“一切为了学生”的宗旨,勤奋工作,以严导其行、以爱暖其心,想学生之所想、急学生之所急,关心爱护每一位学生,积极与学生交流沟通,
帮助克服学习中的困难,实现你们的梦想。
那么在大学,我们要做好哪些事才能实现梦想呢?总的来说有两个宗旨:一是始终以主角的激情和担当参与身边的事情;二是不断释放自己最富挑战性的创造力。
具体而言,无非就是做好学习和生活两方面的事情。
从中学到大学,客观环境变化了,学习方式也变化了。
在学习中,需要你们主
动学习、积极思维、在感兴趣的问题上深入的进行探讨,大学里的学习不单是
要打好专业的理论基础,更重要的是提高你的全面素质,锻炼你的实践能力,
启迪你的创新思想。
在实践能力培养方面,化环学院给大家创造了良好而具有
区域优势的平台,即xxx技术中心两个创新与实践平台,实现你们所学(来
自:WWw. : 新进教师见面会发言稿尊敬的各位领导、老师:,大家上午好!今天很荣幸作为 )即能致用,理论与实践零对接,毕业即能上岗的应用型目标。
学问
学问,既然有优良的学习环境,更不能懒惰和懈怠,就要不断地“学”和“问”。
关于生活,我认为就是四个字:独立、坚强。
独立就是摆脱依赖性,生活自主
安排,不要一放假就往家拿臭袜子。
坚强就是积极面对挫折与挑战。
大学里遇
到学习成绩不理想、生活中的坎坷、情感上的小失意,告诉自己,没什么困难
能压倒你,因为你是90后。
最后,我想以xxx校训与大家共勉:厚德、博学、自强、创新。
相信四年后,大家毕业离校,会对自己说:来到xxx,无悔的选择。
谢谢大家!
篇二:新进教师心得体会发言稿:在路上扬帆起航
尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!今天是9月28日,是我国伟大的思想家、教育家、儒家学派开创人孔子诞辰2566周年之际,能够在这里代表新教师发言,荣幸之余也倍感惶恐。
三人行,必有我师焉,短短几天的接触,我便见
识了诸位同仁的优秀和出色,也知道在场的每个人此时都有自己的感言与心声。
延秀小学温馨的校园氛围,井然的工作秩序,还有校领导无所不至的关怀。
作
为新教师,想到以后将在这里与许很多多的老师和同学一起为自己的理想和未
来拼搏,倍感责任重大。
记得刚到延秀小学第一次新教师见面会,肖主任就给
我们新教师发了一份阿里最励志合伙人如何从前台变成亿万富翁,这是初次感
受延秀小学的管理模式和对员工的要求,要先有老板的思惟,用思惟指导行为,创造价值,作为90后的一代,我们被时代赋予了很多代名词,但是在责任和工作眼前,我们会是挑起重任的一代。
生命就像一条河流,总是快马加鞭的向前
奔流,有时恍忽之间,居然发现自己已走到了另外一个出发点。
几个月前,自
己还是一位在校学生,转眼之间,我已成了一位青涩的老师。
有的时候当局者迷,等走过一段路以后,才能看得更清楚。
就像洪水经过的时候,泥沙俱下,
水流变得混浊,而当洪水过后,河流又变得清澈见底。
人生也需要这样的回顾,才能走得更苏醒。
在将近一个月的教学工作中,我也感遭到了自己的一些缺点
和困惑。
在角色转换上,由学习者转换为传道者,在第一次踏上那三尺讲台的
时候,内心既紧张又兴奋。
兴奋的是自己走上了自己曾尊重向往的教师之路,
紧张的是我该如何成为一位合格的传教者。
经过几堂课以后,有困惑也有反思。
在教学方面,面对一个新群体,我该怎样和他们交换,如何高效的组织课堂教学,怎样构思我的课堂,如何提炼我的语言,课堂内容如何环环相扣,如何进
步学生的学习爱好,这一个又一个的题目让我怀疑自己适分歧适做这个职业。
那天我刷朋友圈看到一个朋友分享了一个图片,大概表达的意思是:欲速则不达,太过于急切,只会物极必反!凡是都是沉淀积累的进程,使我恍然大悟,
给了我信心。
一个月的教学工作,学高为师,身正为范,这句话我又有了更深
的体会。
和大学学习生活相比,在大学阶段是相对自由的,可以做很多自己喜
欢的事,去享受自己爱好爱好带来的快乐,所以在时间规划方面,我觉得还需
要进步工作效力,公道规划时间。
这就需要我对自己的工作不断进行总结,
分出轻重急缓,能够在短时间内高效的完成任务。
这样就不会挤占平时的休息
时间,做到工作和生活两不误。
学习是为了更好的工作,工作是为了更好的生活。
在大学的时候,自己的学习是偏理论的,大部份时间都是在看教育理论的
书籍,缺少实践经验,刚教学还不能很好的做到理论为我所用。
在这短暂的一
个月里,我感遭到了延秀团队的优秀和暖和。
有学识渊博、经验丰富的师长。
校领导和科研组的各位老师,更是对我们新到的老师关怀备至。
为我们解决住
宿题目,分配了专门的床、柜子、和桌子。
让我们每位新老师进行了师徒结队,,在近一个月的时间里我也经常去听优秀教师的课,学习到很多,我们教研组成员也在听完我的第一次课后给我提出了很中肯的建议,比如某个知识点怎样讲给同学们更轻易理解,怎样分配课堂内容时间,有了这些指导,使我对成为一
位合格的教师更有信心。
生活和教学进程中碰到的困惑,办公室和四周的同事
都给我提供热情的帮助和耐心的指导,分享他们的经验,这些都让我非常的感动,非常感谢大家![!--empirenews.page--]作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。
然而在教育事业上我们还是稚嫩的,
需要我们自己去发扬苦干精神,教学上,勤奋研究,踏实肯干,虚心多向其他
有经验的老师学习请教,多观察,不断积累教学和班级管理的办法,争取在最
短的时间内让自己的教学工作步入正轨。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,成为延秀的一位新教师是我们的机遇也是我们的挑战。
作为延秀小学血液的新鲜成份,
我们希望我们的努力会给延秀小学的教育教学工作带来更多的生机与活力。
我
们渴望通过老教师的言传身教,让自己迅速成长起来,真正成为一位合格的优秀的人民教师!最后,献上对各位最诚挚的祝愿。
篇三:新老教师成长共同体发言稿
新老教师成长共同体见面会发言稿
半程小学赵燕妮
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:
大家好!
今天,对于我们来说是一个特殊而有意义的日子,我很荣幸能参加这次成长共
同体新老教师见面会,更荣幸的是能作为帮扶教师代表发言,这是学校领导对
我的信任,也将是对我的一种鞭策和鼓励,更是我不断进取的动力。
其实,四年前我也是一名新教师,回忆自己刚刚走上讲台之初,面对教育教学
工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到束手无策。
我想对在坐的每一位新
教师说一句:我真羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步不久的时候,就有人在
注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的!
我结对子的老师是王冠萍。
她给我留下的印象就是:有爱心、有耐心、有责任心。
今后我会和她一起做好以下几点:
一、虚心学习,踏实工作。
多听课,不断积累教育教学的方法。
抓住课堂,提
升素质。
王老师我想说:你的帮扶教师并不只是我,我只是你名义上的帮扶教师。
其实学校的每一位老师都是你的帮扶教师,尤其是那些与你共事的教师。
他们中有些课上得好,有些教学经验丰富,有些班主任工作非常扎实,非常出色,他们中每一个人都是你们学习的榜样。
二、关注细节。
备好每一次教案,上好每一堂课,讲评好每一次练习,在教学中要不断的总结、反思,关注每一个学生学习的变化······只
有把细节做好,才能为自己走向成功奠定坚实的基础。
三、把握机遇,展现自我。
机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又是不多的,而机会总是垂青于有准备的人。
我们每个人都要时刻准备着,都要善于把握每一次机会,让机会成为自己专业成长的助推器。
多阅读,勤实践,善思考,摸透学生,找到教学的路子。
四、同舟共济,教学相长。
教和学是相辅相成的,相互促进的。
没有绝对的帮扶教师,也没有绝对的新教师。
希望我们通过这次结对建立真正的友谊,相互信赖、相互帮助、共同成长。
今天,在这个隆重的“新老教师成长共同体见面会”上,我想代表在坐的帮扶教师们,向大家承诺:从今天起,我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。
我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给你们。
当你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持你们走出困境。
从高从严地要求自己和新教师。
我想,我们学校的新老教师成长共同体,不是一个虚空的形式,它将承载的是一份责任与一份自我体现。
我相信,我们结对子的教师一年后能给学校、给自己交上一份满意的答卷。
谢谢大家!。