第九课建设社会主义文化强国导学案

《文化生活》第三单元第九课
建设社会主义文化强国
高考考点：
1、中国先进文化的前进方向
2、走中国特色社会主义文化发展道路
3、社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容
4、文化自觉和文化自信。

考情分析：
这是新版《文化生活》教材的内容，也是今年的新增考点。

2014年高考山东卷考了一道选择题，四川、福建、天津、安徽分别在非选择题中考查了本部分知识。

从考查的内容看，建设社会主义文化强国的措施是重点，都是通过结合具体的文化发展的现象以隐性的方式介入，突出考查知识的重组、整合能力，以及学生对基础知识的识记和理解分析能力，题目难度适中。

考点梳理
一、坚持先进文化的发展方向—发展中国特色的社会主义文化（文化建设方向）
【自主梳理】
1.中华文化由衰微走向重振的重要转折点
2.当代中国，谁能始终代表中国先进文化的前进方向？
3.中国特色的社会主义文化
（1）是什么？
（2）为什么坚持发展中国特色的社会主义文化？
【对点训练】
1.实现中华文化的复兴和文化强国的梦想，必须要坚持先进文化的前进方向，为此应
①奉行“全盘西化”论或”文化复古主义”②坚持马克思主义为指导
③坚持中国共产党的领导④坚持和发展中国特色的社会主义文化
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
二、中国特色社会主义文化发展道路（文化建设的路径）
【自主梳理】
1.发展中国特色的社会主义文化的宏伟目标
（1）是什么？
（2）为什么要确立这一战略宏伟目标？
2.走中国特色社会主义文化发展道路
（1）内涵
（2）为什么走中国特色社会主义文化发展道路？
（3）走中国特色的社会主义文化道路的基本要求（教材97页专家点评）
（4）中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系是什么？
【深度解读】走中国特色社会主义文化发展道路的基本要求：
中国特色社会主义文化发展道路内涵十分丰富，围绕文化发展方向及发展目的、发展
思路、依靠力量、发展动力等指明了我国文化建设的前进方向和发展路径。

【对点训练】
2.走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主文化强国的必由之路。

这个路径
①是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的
②是由继承和创新中华民族历史文化的要求决定的
③是由我国文化自身发展规律和人民群众个人意愿决定的
④是由增强国家文化软实力的现实需要决定的
A. ①②
B. ③④
C. ②③
D. ①④
三、增强全民族创造活力（文化建设关键）
【自主梳理】
1.如何增强全民族创造活力？
2.文化自觉与文化自信的含义（是什么）：
（1）含义（是什么）
（2）表现：
3.如何以高度的文化自觉与文化自信发展中国特色的社会主义文化？
【深度思考】
1.走中国特色的社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国迈进，关键是激发全民族创造活力。

（1）文化引领时代风气之先，是最需要创新的领域。

当今世界，许多国家都把创新作为文化发展的制胜之道，创造、创意成为文化领域最鲜明的时代标识。

走中国特色的社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国迈进，关键是激发全民族创造活力。

（2）为此，一要深化文化体制改革，创新文化发展的体制机制，解放和发展文化生产力。

二要树立高度的文化自觉与文化自信。

三是要坚持以人民为中心的发展导向。

延伸思考：文化创新的途径。

2.文化自觉与文化自信是一种精神源泉与精神力量，树立文化自觉与文化自信对增强全民族的文化创造活力是不可缺少的精神源泉与动力。

【对点训练】
3.[2013·安徽文综]古人以“桑梓”代表故乡，以“椿萱”代表父母，以“棠棣”代表兄弟……可见古人对自己生存的环境何等亲切，它们能够把周围的事务伦理化。

这给我们的启示是：
A.必须尊重和认同传统文化
B.认识世界要以发挥主观能动性为前提
C.要增强文化建设的自觉性
D.要发挥意识改造客观世界的能动性
四、建设社会主义精神文明（文化建设推进措施）
【自主梳理】
1.为什么加强精神文明建设？
2.社会主义精神文明建设的根本任务。

3.社会主义精神文明主要内容：教育科学文化建设、思想道德建设。

4.怎么样加强精神文明建设？
【易错易混】发展文化产业要把社会效益放在首位，从这个意义上讲，文化事业就是文化产业。

【深度思考】
精神文明是相对于物质文明来说的，是人们在改造客观世界的过程中，在主观世界方面所取得的进步，主要表现在教育、科学、文化知识的发达和人们思想、政治、道德水平的提高。

加强建设精神文明建设需要大力发展教育、科学、文化事业，需要加强思想道德建设，
这与建设社会主义文化强国的内容和任务是一致的。

【对点训练】
4.[2014·山东卷]某地政府在新农村文化建设中，着力推进文化礼堂建设，设立学习讲堂、民风廊、励志廊等，开展各种文化活动，促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升，形成了一股崇德向上的强大力量。

该地的成功经验表明，新农村文化建设要A．支持健康有益文化，抵制农村通俗文化
B．承袭农村传统习俗，提高农民道德修养
C．积极发展文化产业，保障农民文化权益
D．大力发展文化事业，丰富农村文化生活
知识整合
坚持马克思主义为指导
坚持先进文化的发展方向坚持党的领导
（方向）发展中国特色的社会主义文化
内涵：
走中国特色的社会主原因：
建设社会主发展道路基本要求：
义文化强国（路径）
深化文化体制改革
增强全民族创造活力树立文化自觉与文化自信
（关键）坚持以人民为中心的创作导向
建设社会主义精神文明根本任务
（推进措施）主要内容
要求
自我测评
一、选择题
市学案173-174页1-10题
二、非选择题
11. 阅读材料，回答问题。

[2014·福建卷]
文化积淀着一个国家最深层的情感和精神追求，是一个民族保持生机与活力的源泉，它越来越成为经济社会发展的重要支撑，不断为国与国之间的交往增添绚丽的色彩。

材料一古老的中华文化走过了独具特色的辉煌历程。

马克思主义传入中国，开启了中华文化复兴的新征程，对中国社会发展起到积极的推动作用。

从文化生活的角度谈谈材料一对建设社会主义文化强国的启示。

12．[2014·四川卷]让人民享有健康丰富的精神文化生活，是全面建成小康社会的重要内容。

阅读材料，回答问题。

四川省文化资源丰富，文化底蕴深厚，但文化发展与经济社会发展还不平衡，还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。

近年来，四川省立足本省实际，借鉴国内外经验，坚持经济发展的工作重心不动摇，以建设共有精神家园为目标，积极培育和践行社会主义核心价值观，努力建设文化强省：开展“科学发展”“感恩奋进”专题教育、道德模范评选等活动，弘扬主旋律；构建公共文化服务体系，已建成公共图书馆188个，文化馆(站、室)等十万余个，形成全国网点最多的公共文化服务网络；挖掘红色文化、民族风情等资源，发展特色文化产业，文化产业连续多年保持28%以上的增速；搭建社区文化中心、农村文化中心等文化舞台，让老百姓自我参与、自我展示、自我教育。

依据材料，运用文化生活知识，说明四川省是如何建设共有精神家园的。

13. [2014·天津卷]阅读材料，回答问题。

材料“行遍江南清丽地，人生只合住湖州。

”
从春秋战国的吴越文化到唐宋的文人荟萃，悠久的
历史孕育出一个“文化湖州”。

最近，该地依靠深
厚的历史文化底蕴，开展形式多样和卓有成效的群
众文化活动，一改传统的“送文化”一元主体线性
结构[见图(a)]为“文化走亲”(以互访形式在不同
区域间开展群众文化交流活动)多元主体网状结构
[见图(b)]，开创了文化活力竞相迸发、文化生活丰
富多彩的崭新局面。

运用文化生活知识，说明“文化走亲”活动对
于文化建设的启示。

附：答案
对点训练1.B 2.D 3. C 4. D.
自我测评：一、选择题1.A 2.A 3.C 4.B 5.D 6.D 7.B 8.B 9.D 10.C
二、非选择题
11.①坚持以马克思主义为指导，坚持中国先进文化的前进方向。

②坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义文化发展道路，树立高度的文化自觉和文化自信。

③立足于发展中国特色社会主义的实践，汲取人类优秀文化成果，与时俱进，不断创新。

12.①以社会主义核心价值观引领文化建设，培育良好文化环境。

②完善公共文化服务体系，保障人民基本文化权益。

③发展文化产业，为人民提供丰富多样的文化产品。

④依靠人民群众，激发创造活力，建设共有精神家园。

13. ①要发挥人民群众在文化建设中的主体作用；②要继承优秀传统文化，增强文化自觉和文化自信；③要创新文化交流形式，发展人民大众喜闻乐见的文化。