黄冈小状元人教版小学四年级语文上册第三单元测试题

四年级语文上册第三单元测试题

一、看拼音，写词语。

yánɡ yì( ) yǔn xǔ ( ) ɡū dú ( ) nínɡ shì( )

xùn chì ( ) mùǒu ( ) bǐcǐ ( ) chà yì ( )

二、比一比，再组词。

融（）代( ) 隔（）伐( )

乘( ) 代( ) 剩( ) 孤( )

煤（）狐( ) 某( )

三、请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里。

1．坐在井底看天——坐井（）天

2．观察言语和表情——（）言观色

3．左边看看，右边看看——左（）右（）

4．站在高处往远处看——高（）远（）

5．你看看我，我看看你，互相对看——面面相（）

6．看到别的事物就改变了原来的主意——（）异思迁

四、照样子，写词语。例：笑嘻嘻（ABB式）例：勤勤恳恳（AABB式）

五、选择括号里正确的词语。

1．花园里（洋溢飘浮）着孩子们欢乐的笑声。

2．一天早晨，巨人被（热闹喧闹）声吵醒了。

3．孩子们爬上巨人的肩膀，（尽情尽量）地玩耍。

4．张爷爷精心（哺育培育）每一盆花。

5．长江的水（络绎不绝滔滔不绝）地流入大海。

6．在这十里长街上，人们（曾经已经）多么幸福地看到过周总理。

六、选择关联词填空。

如果……就……哪怕……也……因为……所以……

1．（）我的作业没做完，（）遭到老师的批评。

2．（）基本动作没有学会，（）决不要急着学惊险动作。

3．（）雨再大，路再滑，我们（）要按时到达目的地。

七、按要求写句子。

1．扩写句子。

（1）巨人（）度过了（）严冬。

（2）（）的泉水（）地流着。

（3）（）的老木匠为小木偶做了一顶（）的帽子。

（4）（）的大街上，小木偶（）地大步向前走。

2．三个小孩将羊群赶到很远的树林里去。

（1）改为“把”字句：

（2）改为“被”字句：

八、给句子排序。

（）小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的，活像一块木头疙瘩。

（）小木偶大步走在绿森林里。

（）小木偶正想得出神，树丛里突然窜出个小妖怪！

（）小妖怪一手叉着腰，一手指着小木偶大叫，要小木偶站住。

（）它边走边想：穿过这片森林，会看见什么呢？是大海，是草原，还是另外一片绿森林？九、阅读短文，回答问题。

知了学飞

传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听见几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道“知了！知了！”

秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。

这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！”

1．给下面词的字选择正确的解释。

（1）自满（）

A．形容充实； B．感到已经足够； C．骄傲。

（2）不耐烦（）

A．心情不畅快； B．多而杂乱； C．厌烦。

2．读句子，用红色的词造句。

知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。

一会儿……一会儿……

3．文中具体描写知了学飞的是第自然段。

4．这篇寓言告诉我们一个什么道理？

十、习作。（30分）

请以“天鹅”“大雁”“野鸭”“猎人”为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事情，编一个童话故事。题目自拟，不少于500字。