吉林省松原市七年级上学期期中语文试卷

吉林省松原市七年级上学期期中语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共6题；共12分)
1. （2分）下面加线字注音不完全正确的一项是（）
A . 浠水（xī）硕果（shuò）锲而不舍（qiè）
B . 弥高（mí）校补（jiào）迥乎不同（jiǒng）
C . 衰微（shuāi）迭起（dié）沥尽心血（lì）
D . 赫然（hào）凝结（níng）气冲斗牛（dòu）
2. （2分）(2013·湘潭) 下列各项没有错别字的一项是（）
A . 颓唐亵读因地制宜草长鹰飞
B . 篷蒿延绵相得益章月明风清
C . 头衔饶恕一如即往贻然自得
D . 倔强标致不可名状一泻千里
3. （2分） (2017八上·郴州月考) 下列语句中划线的成语使用有误的一项是（）
A . 六十三年前，多少革命先烈前仆后继，用自己的鲜血和生命筑成了通往新中国的道路。

B . 这个周末，家里来了一位小客人，他陪整天陪着小客人玩，作业也没好好做，书也没好好看，真是一事无成啊！
C . 十几天过去了，这事就被时间的大手轻而易举地从他们的记忆中抹去了，仿佛用干布抹去镜子上的一层水汽那么彻底。

D . 在名著阅读中，我们一定要结合全文内容来理解人物形象，切不可断章取义，妄下评论。

4. （2分）下列句子没有语病的一项是（）
A . 感动中国人物钱伟长不仅是当代科技工作者的典范，乐于帮助其他人，因此我们要向他学习。

B . “最美妈妈”吴菊萍，奋不顾身托住小生命，是近年来涌现出的英雄模范人物之一。

C . 日本能否在短时间内消除核泄漏带来的严重污染，依赖于科学技术及政府的重视。

D . 通过音乐名人高晓松案醉驾入刑的宣判执行，使酒后驾车的人越来越少了。

5. （2分）下列各项对《格列佛游记》的理解不正确的一项是（）
A . 小人国中的高跟和低跟党之间的争斗影射了现实社会中法国的两党之争。

B . 作者借由大人国国王之口大加指责现实社会中的营私舞弊、侵略战争和法律不公的现象。

C . 飞岛国对属地的居民采取的残暴的惩罚手段，批判的是一种残酷的殖民统治。

D . 慧骃国的出现告诉人们，只有生活在自然状态下的人，才是纯洁高尚的。

6. （2分） (2017九下·乐陵月考) 下列标点符号使用无误的一项是（）
A . 我想回忆起爸爸年轻时的模样，无奈记忆太模糊，只能想起他给我做的手推圈、小手枪……等，那时爸爸是全家的依靠，现在爸爸需要我了。

B . 陶行知先生在《儿童用书的选择标准》一文中提出，学生阅读的书分为两种：一种是“吃的书”，另一种是“用的书。

”
C . 近日，某图书馆开展“我有祖国我爱母语”活动，表达对母语的尊重和热爱。

D . 桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。

二、现代文阅读 (共2题；共41分)
7. （17分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的象火，粉的象霞，白的象雪。

花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

（1）
第一段画线句写了什么内容？请用一句话概括，并说明这样写的好处。

（2）
想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（）
A . 春风又绿江南岸（王安石《船泊瓜州》）
B . 浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）
C . 草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
D . 风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）
（3）
从第一段中找出描写小草的质地、色泽和生长旺盛的词语
A．描写质地的：
B．描写色泽的：
C．描写生长旺盛的：
（4）
“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”这一句中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？
8. （24分）(2018·岳阳) 阅读下文，回答问题
半个奇遇
①谁都有状态差的时候。

状态极差的那样一种郁闷、厌倦与绝望，真的很要命，难以言喻且神仙也救不了。

医生与作家都是琢磨人的职业，我就有这两个职业的习惯，所以成了一个喜欢琢磨人的人：人是靠什么得救的，当你状态极差的时候？
②这一天我状态极差，双腿沉重，脑袋昏沉，走进北京西客站一看，离即将搭乘的列车发车时间还差两个多小时。

生怕路上塞车，提前量打大了，不料路上没塞，塞在了候车室。

候车室人很多，加上大堆行李和随意伸出的腿，基本水泄不通。

此番来京工作不顺，几晚失眠，竟愤而想去爬长城，觉得自己18岁心愿在几十年里赴京百趟都未落实，实乃人生一大失败。

不料所乘的士，半路追尾，我再次失败。

就这样，我身带多处擦伤和瘀斑，眼睛红肿酸涩，鼓起最后勇气，环顾候车室，想与他人对上眼神打个商量，看能不能挤出半个臀位，结果又是失败。

满目的人，少数人发呆打盹，多数人埋头刷屏，间或抬起一张面孔，也是一脸麻木。

人与人之间，没温度、没态度，人人都烦别人，人人都嫌人太多。

讽刺的是，我正是其中一员。

难熬的两个多小时，我的情绪一落千丈。

我拿什么拯救你？我问自己，一遍又一遍。

③终于开闸放行，我被裹挟在争先恐后之中，被推推搡搡进了车厢，扑面又是纵声喧哗，呼朋唤友，叫嚷打牌……天啦，这一瞬间，静息或睡觉的希望，又顿时破灭。

我倍受打击，眼皮都没有力气抬起，完全不看人了，只顾低头对号入座。

我第一排，双人座的靠窗位置。

我的邻座是一位中年男士，已入座，正在闭目养神。

火车还没开动，这么快就进入状态？我略感惊异，仿佛他偷了我的构思。

惊异之下，忽然发现：我似乎时来运转了。

谢天谢地！该男士衣着洁净、质地优良、款式得体、头发不脏不腻、无烟臭、无异味，胳膊交叉收拢在自己胸前，双腿交叉收拢在自己座椅下，座椅靠背也是收拢竖起，尽管在假寐，也显然是一副文明礼貌生怕妨碍其他乘客的姿态。

而整个车厢，大多数乘客都在挤来挤去，急忙坐下，急忙放下靠背，坐下就急忙敞开双腿，胳膊大幅度横架于两个座位之间的扶手，急忙打起手机来，高声大气，旁若无人……这不就是我们司空见惯的乘车环境吗？今天这位自好自律到堪称完美的邻座，我还真第一次碰到，基于以上所有遭遇，不由心生感慨：或许在他，只是习惯与素养；在我，却是与祖国悠久古典礼仪的一种相遇。

或许在他，只是安分守己；在我，已算看到高风亮节。

或许在他，只是举止得体；在我，却是获得尊重。

验票的来了，邻座假寐结束。

不知不觉，我们闲聊起来。

这一聊，不仅十分投契，更有一种无顾无忌的坦率——有些想法、观点、疑惑与苦闷，就连亲朋好友都不会诉说的，倒在这一刻因萍水相逢格外放松，说了就了，随风飘散，无祸且得福——这福气叫做知音，竟是素昧平生来托底。

④邻座先到站，彼此道谢，老友般说再见。

我继续行程，而此前的坏心情，已彻底消散。

戴上耳机，音乐低回，远望窗外，看到的却不是窗外景色，还有跃动在更加广阔时空的奇异美景，有静物、有人物、有声有色，光影交织，令我身心清澄，焕然一新。

这样一种被激发、被打开、被链接的状态，简直妙不可言。

原来拯救人的还是人。

人啊人。

我这一辈子，一直都保有儿时天真幼稚的幻想，总幻想奇遇神迹，倒不曾料想，凡人凡事也会有不凡的辉光，这也算是半个奇遇了。

半个奇遇，我也感恩于心。

（文/池莉）
（1）默读选文，勾画出体现“我”心情的关键词语，填写下表。

（2）读完选文，也许你会联想到下面这些词语：“(乘车）环境、尊重、投契、修养……”请结合选文内容，围绕其中一个词语谈谈感受。

（3）联系上下文，揣摩下列语句，回答问题。

①揣摩第②段画线句中划线词语表情达意的效果。

生怕路上塞车，提前量打大了，不料路上没塞，塞在了候车室。

②请从修辞的角度赏析第③段中画线的句子。

我略感惊异，仿佛他偷了我的构思。

（4）请从表现手法的角度，将自己的理解、感悟、评价或疑难问题，用简练的语言对选文做批注。

（5）“高风亮节”“完美”“感恩”“拯救”这些词分量都很重，是所谓“大词”。

“大词”意义比较“重”“大”，一般用在反映大场合、大事件等语言环境中，这里却用在这样一件小事（乘车）上，这样一个小人物（邻座）身上，作者为什么要“大词小用”？
三、文言文阅读 (共1题；共12分)
9. （12分）阅读下面的文言文，完成小题。

包拯字希仁，庐州合肥人也。

……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。

拯曰：“第①归，杀而鬻②之。

“ 寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。

徒知端州，迁殿中丞。

端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。

拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。

召权知开封府，迁右司郎中。

拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。

人以包拯笑比黄河清。

童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。

京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。

”旧制，凡诉讼不得径造庭下。

拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。

拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。

与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。

虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。

尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔③中。

不从吾志，非吾子若孙也。

”
（节选自《宋史·包拯传》）
【注释】①第：只管。

②鬻：（yù）卖。

③茔：（yíng）墓地。

（1）
下列语句中划线词语解释有误的一项是（）。

A . 寻复有来告私杀牛者寻：不久。

B . 率取数十倍以遗权贵遗：遗留。

C . 凡诉讼不得径造庭下造：到，往。

D . 使得至前陈曲直陈：陈述。

（2）
将文中画横线的句子翻译为现代汉语。

①拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。

②与人不苟合，不伪辞色悦人。

（3）
民间把包拯称为“包青天”，你认为老百姓这样称呼他的原因是什么？请结合原文简要分析作答。

四、语言表达 (共1题；共4分)
10. （4分） (2018七下·潮阳期末) 仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比句。

大自然的语言是丰富多彩的。

从冰雪的消融中，我们看到了春天的生机；从鸣蝉的欢唱中，我们听出了夏天的热情；________，________；________，________。

五、综合性学习 (共1题；共5分)
11. （5分）(2018·南浔模拟) 阅读下面材料，完成任务。

端午节是我国重要传统节日。

端午来临之际，九年级各班开展“话端午·包粽子”主题活动。

因为有不少同学不了解粽子，更不会包粽子，所以请你向他们作简要介绍。

提示：①可参考下面图片中提供的信息；②“准备工作”不用作具体介绍。

要求：①内容明确合理，表达规范、清晰、得体；②120字左右；③不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

六、作文 (共1题；共5分)
12. （5分）作文：
同学们，从小学升入初中，你又来到了一个崭新的天地。

在这里，你会结识新同学，新老师。

在班上，也一定会发生一些有情趣、有意义、令你印象深刻的事情。

请以“班里的那些事儿”为题目写一篇记叙文。

要求：①内容健康；②字数不少于600字；③文中不得出现真实的校名、班名和人名；④书写工整规范。

参考答案
一、选择题 (共6题；共12分)
1、答案：略
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、现代文阅读 (共2题；共41分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8、答案：略
三、文言文阅读 (共1题；共12分)
9-1、
9-2、
9-3、
四、语言表达 (共1题；共4分)
10-1、
五、综合性学习 (共1题；共5分)
11-1、
六、作文 (共1题；共5分)
12-1、。