小学语文高效课堂教学模式系列研讨活动方案

小学语文高效课堂教学模式系列研讨活动方案

语文教研组

为全面扎实推动教育创新活动，推动新课程学科课堂教学改革向纵深方向发展，构建高效的课堂教学模式，促动语文学科教学质量稳步提升。今学期在校内展开语文高效课堂教学模式系列研讨活动。

一、活动目标

展开校级语文研讨课活动，突出“新理念、新课程、新语文因素”，切实引导语文教师深入探讨课堂教学规律，构建实施新课程的教学模式、课型模式。通过研讨、交流的形式，促动教师专业素质的提升，推动学科课堂教学改革，促动青年教师快速成长。

二、活动形式

本次课堂教学模式系列研讨活动共分三个阶段实行。

第一阶段：组织报名阶段（第2周）

（一）研讨主题

如何建立“高效课堂教学模式”，使之更好地服务于新课程，提升学科课堂的教学效率，全面提升教学质量。

（二）研讨要求

从9月1日开始，各年级组要以校本教研为载体广泛展开高效课堂教学模式讨论活动。构建本校本学科不同课型的教学模式，使之更好地服务于课堂教学，从而提升学科教学质量。

第二阶段：交流展示阶段

（一）活动内容

课例赏析：赏析各年级组教师的课堂教学。

第三阶段：分享提升阶段

通过说课评课，共同提升。

三、活动时间：2014年9月第3周至10周

四、活动要求：

1、授课教师课前要准备教案，撰写邀请卡，课后讲解课堂设计思路及反思。

2、同学科老师要提前调好课，按时听课评课。