大学语文 模拟题 含答案 中大

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中山大学现代远程教育入学考试
《大学语文》模拟题
第I卷选择题
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的
四个选项中只有一个选顶是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1、“小康”的概念、“大同世界”的美好理想皆源自()。

A、儒家
B、法家
C、墨家
D、道家
2、孟子在《寡人之于国也》中用“五十步笑一百步”讽刺()。

A、胆小的逃兵
B、自己走得慢却要嘲笑别人的人
C、不施行仁政的梁惠王
D、不施行仁政的邻国国君
3、“我们是以心为形役呢?还是立功立德立言以求不朽呢?”出自()。

A、鲁迅《灯下漫笔》
B、梁实秋《谈时间》
C、契诃夫《苦恼》
D、傅雷《心灵的灰烬》
4、《五代史伶官传序》体现中心论点的句子是()。

A、“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉?”
B、“满招损,谦得益”。

C、“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”
D、“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。


5、钱钟书《论快乐》一文提出,快乐是()。

A、为肉体和精神的
B、人生享受
C、人生的本质
D、由精神来决定
6、在《选择与安排》中作者提出完美的作品在结构上必须具备的要件是()。

A、首尾呼应
B、层次清楚,轻重分明
C、观点与材料统一
D、过渡自然
7、下列作品中主要不是运用用象征手法表现主旨的是()。

A、《门槛》
B、《香市》
C、《我爱这土地》
D、《爱尔克的灯光》
8、朱自清早期参加的文学社团是()。

A、文学研究会
B、新月社
C、创造社
D、左翼作家联盟
9、陶渊明《饮酒》(其五)中最富哲理意味的诗句是()。

A、飞鸟相与还
B、心远地自偏
C、山气日夕佳
D、悠然见南山
10、战国后期在我国南方产生的一种新的诗体是()。

A、诗经
B、楚辞
C、乐府
D、五言诗
11、王维《山居秋暝》突出的艺术特色是()。

A、旷达飘逸
B、慷慨悲壮
C、平淡自然
D、诗中有画
12、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”采用的修辞手法是()。

A、比喻、拟人
B、比喻、夸张
C、借代、比喻
D、借代、夸张
13、下列运用了典故的句子是()。

A、枯藤老树昏鸦
B、梧桐更兼细雨
C、春蚕到死丝方尽
D、树犹如此!
14、在诗词中连用十四个叠字而贴切自然、声情并茂,被誉为“千古创格”、“绝世奇文”的作品是()。

A、李清照的《声声慢》
B、姜夔的《扬州慢》
C、辛弃疾的《水龙吟》
D、陆游的《关山月》
15、宝玉挨打后,手托药丸前来探望并规劝宝玉的是()。

A、王夫人
B、王熙凤
C、薛宝钗
D、林黛玉
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)在每小题列出的五
个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

多选、少选、错选均无分。

16、下列作品中,属七律的有()。

A、杜甫《蜀相》
B、陆游《关山月》(和戎诏下十五年)
C、王昌龄《从军行》(其四)
D、李商隐《无题》(相见时难别亦难)
E、岑参《白雪歌送武判官归京》
17、下列作品中抒发了游子思乡、倦于漂泊情感的有()。

A、李白《行路难》(其一)
B、柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)
C、苏轼《水调歌头·丙辰中秋》
D、辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》
E、马致远《秋思》
18、下面所列属曹禺《日出》中人物的有()。

A、黄省三
B、孙老者
C、潘月亭
D、李石清
E、王三胜
19、下列句子中的“过”字,可译作“错误”的有()。

A、无乃尔是过与?
B、都城过百雉,国之害也。

C、且尔言过矣。

D、虎垲出于柙,龟王毁于椟中,是谁之过与?
E、臣闻吏议逐客,窈以为过矣。

20、下列句子表述没有明显错误的是()。

A、司马迁笔下的李广是西汉时期精于骑射、智勇双全,令匈奴闻风丧胆的英雄,最后
在睢阳保卫战中为国捐躯。

B、老舍笔下的拳师沙子龙是辛亥革命前后身怀绝技,威振西北,却固执保守的时代落伍
者。

C、莫泊桑笔下米龙老爹是普法战争时期法国一个机智勇敢、视死如归、敢于反抗侵略
者的孤胆英雄和爱国者。

D、契诃夫笔下的姚纳是孤苦伶仃、受尽欺凌、精神压抑、卑微怯懦的社会底层“小人
物”。

E、欧·亨利笔下德拉和杰姆相依为命、相濡以沫几十年,经过“离婚”的风波和互赠
圣诞礼物,他们的心贴得更紧了。

第II卷非选择题
三、词语解释(只解释有下划线的词语。

每小题1分,共5分)
21、寻蒙国恩,除臣洗马。

(李密《陈情表》)
除:任命
22、孔子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也”。

(梁启超《论毅力》)
篑:土筐
23、至以上下相孚,才德称位语不才,则不才有深感焉。

(宗臣《报刘一丈书》)
孚:信任,信服
24、公曰:“姜氏欲之,焉辟害?(《左传·郑伯克段于鄢》)
辟:通“避”,避开,躲避
25、(夫人云)小姐把盏者!(红递酒,旦把盏长吁科云)请吃酒!(旦唱)(王实甫《长亭送别》)
科:也称科范,指唱、白以外的动作
四、翻译题(只翻译有下划线的语句,每小题2分,共10分)
26、将子无怒,秋以为期(《诗经·氓》)
秋以为期:我们就把秋天作为婚期
27、曰:“不可,直不百步尔,是亦走也。

”(孟子《寡人之于国也》)
直不百步尔:只不过是几百步距离罢了
28、广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞。

(司马迁《李将军列传》)
中石没镞:射中了石头,箭头没入了石头里
29、引绳而绝之,其绝必有处。

(韩愈《张中丞传后叙》)
其绝必有处:扯断(的绳子)必定会有断处
30、越陌度阡,枉用相存。

契阔谈燕,心念旧恩。

(曹操《短歌行》)
枉用相存:屈驾前来探望(我)
五、分析题(31—33题每题6分,34题7分,共25分)
31、阅读《箱子岩》中的一段文字:
“那一天正是五月十五,河中人过大端阳节。

箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船,早被乡下人拖出浮在水面上。

船只狭而长,船舷描绘有朱红线条,全船坐满了青年桨手,头腰各缠红布。

鼓声起处,船便如一只没羽箭,在平静无波的长潭中来去如飞。

河身大约一里路宽,两岸皆有人看船,大声呐喊助兴。

且有好事者,从后山爬到悬崖顶上去,把“铺地锦”百子鞭炮从高岩上抛下,尽鞭炮在半空中爆裂,形成一团团五彩碎纸云尘,彭彭彭彭的鞭炮声与水面船中锣鼓声相应和,引起人对历史回溯发生一种幻想,一点感慨。


请回答:A、这段文字属于哪一类描写?(2分)
B、这段描写有什么特点?(2分)
C、联系全文,说说作者为什么要极力渲染赛龙舟的红火热闹气氛?(2分)
答案:A、场面细节描写
B、使用了烘托和对比的手法,使文章显得更加鲜活
C、为了展示你追我赶、勇于向前、毫不让步和妥协的划龙船精神,与后文写故土故人生活中的痼疾和污秽形成了对比
32、阅读王安石《答司马谏议书》中的一段文字:
人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。

上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为不汹汹然?盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。

盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。

请回答:A、作者这里反驳了什么论点?(2分)
B、“盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已”的言下之意是什么?(2分)
C、作者说“盘庚不为怨者故改其度”的用意何在?(2分)
答案:A、主旨在驳斥反对变法势力对新法“侵官、生事、征利、拒谏、致怨”的指责,表明坚持变法革新,不为流言俗议所动之决心。

B、王安石先反驳司马光以众人有怨就应废止变革的论点,讥讽士大夫不恤国事,专以向众人献媚取宠为能事的恶习。

C、王安石引用“盘庚迁都”的典故,借此表明,即使众人皆群起反对变法(因循守旧,变革触动既得利益),他也会坚持变法革新,以使民生可以改善(“膏泽斯民”),决不向反对者的流言中伤低头。

33、阅读李煜《虞美人》词:
春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

请回答:A、“往事知多少”的“往事”指什么?(2分)
B、词的上片用了几个韵?(2分)
C、“问君”二句是千古名句,请说说它有什么好处?(2分)
答案:A、自己所经历过的岁月。

B、词的上片用了两个韵ao ng。

C、将抽象的愁具体化,给人以江水的意境,让读者更加能体会到作者的愁。

34、阅读下面一段文字:
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来。

我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。

志摩这一回真走了,可不是悄悄的走。

在那淋漓的大雨里,在那迷濛的大雾里,一个猛烈的大震动,三百匹马力的飞机碰在一座终古不动的山上,我们的朋友额上受了一下致命的撞伤,大概立即失去了知觉。

半空中起了一团天火,像天上陨了一颗大星似的直掉下地去。

我们的志摩和他的两个同伴就死在那烈焰里了。

请回答:A、开头所引诗句出自徐志摩的哪个作品?(1分)
B、诗中的“走”与文中“志摩这一回真走了”的“走”含义有何不同?(2分)
C、“我们的朋友额上受了一下致命的撞伤,大概立即失去了知觉”一句中,为什么在“立即失去了知觉”的前面要加副词“大概”作限制?(2分)
D、这段文字在抒情上有何特点?(2分)
答案:A、《再别康桥》。

B、诗中指离开康桥,文中指去世。

C、因为徐志摩是因其所乘飞机失事遇难了,他是否立即失去了知觉,没人能确定,所以这里胡适先生用“大概”二字表示其不确定,是猜测。

D、这里使用的是间接抒情的方法。

胡适通过叙事描述了徐志摩的不幸逝世,抒发了对其的沉痛哀悼之情。

其中比喻的修辞手法使抒情更加强烈。

六、作文(40分)
参加今天考试的同学,都是爱读书、求上进的青年。

在你读过的书中,哪一本是你最喜
爱的呢?
请以书信的形式,写一篇不少于600字,有真情实感的文章,把你所最喜爱的一本书及喜欢它的原因告诉你的亲友,让他们也和你一起分享阅读的乐趣。

格式必须符合书信的要求,但不能用真实姓名,你可以用1—3个英文字母来代替你自己或你亲友的名字。

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