青海省西宁市2020年中考化学真题试题(含解析)
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青海省西宁市2020年中考化学真题试题
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Zn 65
第I 卷(选择题)
一、选择题(l~8小题每题1分,9~13小题每题2分,共18分。
每小题只有一个选项符合题意)
1.下列属于化学变化的是
A.羊毛织成藏毯 B.昆仑玉雕刻成印章 C.青棵酿成酒 D.牛角做成梳子
【答案】C
【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。
羊毛织成藏毯、昆仑玉雕刻成印章、牛角做成梳子都没有新的物质生成,是物理变化;青棵酿成酒有新的物质生成,是化学变化。
选C
2.青海是生态大省,要筑牢生态保护屏障。
下列做法不符合这一理念的是
A.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 B.生活中露天焚烧废旧塑料和橡胶
C.公共场所禁止吸烟 D.大力开展植树造林活动
【答案】B
3.漂白粉的有效成分次氯酸钙[Ca (ClO)2]中氯元素的化合价是
A.-1 B.0 C.+1 D.+5
【答案】C
【解析】化合物中元素的化合价的代数和为零,设氯元素的化合价为x,则2x+(+2)+(-2)×2=0, x=+1;
选C
4.下图所示的基本实验操作中错误的是
【答案】A
【解析】A向试管中滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方,伸入试管内或接触试管会导致污染试剂;B、检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好;C、过滤时滤纸紧贴玻璃棒,中间不留气泡,漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘,倾倒液体时要用玻璃棒引流,烧杯与玻璃棒接触,同时注意液面不能高于滤纸边缘,玻璃棒紧贴三层滤纸处,漏斗下端管口应紧贴烧杯内壁.D、稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,使热量及时扩散;选A
5.根据右图实验判断下列说法错误的是
A.浓盐酸有挥发性 B.分子在不断运动
C.B烧杯溶液的颜色会改变 D.B烧杯内发生了置换反应
【答案】D
6.下列实验现象的描述错误的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C.碳在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体 D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
【答案】C
【解析】A.固体颗粒弥漫形成的叫烟。
红磷在空气中燃烧,产生大量白烟;B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量热;C.碳在氧气中燃烧发出白光,生成无色无味的气体; D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量热,生成无色有刺激性气味的气体。
选C
7.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法错误的是
A.15℃时,a、b的溶解度均为20g
B.15℃时,将15g b放入50g水中,充分溶解后,所得溶液质量是65g
C.加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液
D.将30℃时a的饱和溶液降温至15℃,溶质的质量分数不变
【答案】B
8.茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞、减肥等功效。
下列有关说法正确的是A.茶氨酸属于有机化合物 B.茶氨酸中氧元素的质量分数最大
C.茶氨酸由26个原子构成 D.茶氨酸中碳、氢、氧、氮各元素的质量比为7:14:3:2
【答案】A
【解析】A.除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物。
茶氨酸属于有机化合物;
B.=100%
⨯
⨯
化学式中某原子的个数其相对原子质量
化合物中元素的质量分数
化合物的相对分子质量,茶氨酸中碳元素的质量分数最大;
C.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子个数,所以一个茶氨酸分子由26个原子构成;D.茶氨酸中碳、氢、氧、氮各元素的原子个数比为7:14:3:2化合物中元素的质量比=(相对原子质量×原子个数)之比,茶氨酸中碳、氢、氧、氮各元素的质量比为7×12:14:3×16:2×14=42:7:8:14;选A 9.我国载人航天技术达到了世界先进水平。
其中“神舟号”系列火箭使用的一种燃料是偏二甲肼,其化学
式为C2H8N2,燃烧时发生如下反应:C2H8N2+2X 点燃
2CO2+4H2O+3N2,则X的化学式是
A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O4
【答案】D
【解析】据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类、个数不变,反应前有2个碳原子、8个氢原子、2个氮原子,和两个X分子,反应后有2个碳原子、 8个氢原子、8个氧原子6个氮原子,所以一个X 的分子中有4个氧原子、2个氮原子;X的化学式为.N2O4;选D
10.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。
结合微观示意图分析,下列结论正确的是
A.丙的相对分子质量为32g B.生成的丙和丁的分子个数比为2:1
C.发生反应的甲和乙的质量比为22:3 D.反应前后分子种类不变
【答案】
C
11.善于梳理化学知识,是学好化学的有效方法。
以下归纳不完全正确的是
A.性质决定用途B.日常生活经验
氧气助燃——气焊切割金属石墨很软——制铅笔芯钨的熔点高——用于制灯丝
衣服上圆珠笔油——用汽油搓洗区别硬水和软水——用肥皂水检验区别棉和羊毛织物——点燃闻气味
C.化学与健康D.安全常识
缺钙——导致佝偻病或骨质疏松缺碘——引起甲状腺肿大
缺维生素C ——引起坏血病皮肤沾上浓硫酸——用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭
甲醛溶液浸泡海产品——保鲜
【答案】D
【解析】皮肤沾上浓硫酸,不能用氢氧化钠溶液中和,因氢氧化钠有很强的腐蚀性;会导致二次伤害。
燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。
炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,因为隔绝氧气。
甲醛能使蛋白质变性,不能用甲醛溶液浸泡海产品,否则易导致营养物质失去营养价值,甚至危害人体健康。
选D
12.分析推理是化学学习中常用的思维方法。
下列分析推理正确的是
A.碱溶液pH大于7,所以pH大于7的溶液一定是碱溶液
B.酸和碱作用生成盐和水的反应是中和反应,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
D.单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质
【答案】D
13.下列实验操作不能达到实验目的是
选项实验目的实验操作
A 鉴别NaOH和NaCl两种固体分别加入少量水溶解
B 除去NaCl溶液中少量Na2SO4先加入Ba(NO3)2溶液,后过滤
C 除去H2中少量的水蒸气将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶
D 鉴别化肥KCl和NH4Cl 取样与熟石灰混合研磨,闻气味
【答案】D
【解析】A、氢氧化钠溶于水放出大量热溶液的温度升高,氯化钠溶于水溶液的温度不变;B氯化钠和硝酸钡不反应,硫酸钠和硝酸钡反应生成硝酸钠和硫酸钡沉淀,引入新的杂质;C浓硫酸个有吸水性,可做干燥剂,能干燥氢气;D、氯化铵含有铵根离子和熟石灰混合研磨,生成氨气,产生有刺激性气味,氯化钾不能。
选D
第Ⅱ卷(非选择题)
二、填空题(化学方程式2分,其余每空1分,共14分)
14.按要求写出相应的化学符号。
(1)2个氮分子_______ (2)铁离子_______
(3)氢氧化铝中铝元素的化合价显+ 3价_______ (4)小苏打_______
【答案】(1)2N2;(2)Fe3+;(3);(4)NaHCO3
【解析】化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写;单质的化学式的书写:在元素符号右下角标上一个分子中原子的个数。
化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数。
离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;离子符号前加数字,表示离子的个数。
元素化合价的书写:在元素符号的正上方标化合价的数值,
正负号在左,数字在右。
(1)2个氮分子2N2;(2)铁离子Fe3+;(3)氢氧化铝中铝元素的化合价
显+ 3价+3
3
()
Al OH(4)小苏打即碳酸氢钠NaHCO3
15.右图A、B是两种粒子的结构示意图,回答下列问题。
(l)若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的____(填字母序号)。
A.8 B.10 C.11 D.12
(2)若B表示某原子的结构示意图,则y=______。
(3)若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的名称为______。
【答案】(1)a;(2)7;(3)氯化镁
16.钢铁是使用最多的金属材料。
(l)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的______发生化学反应的过程;可用稀硫酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为_______。
(2)锰(Mn)钢属于铁合金,可用于制造钢轨。
已知锰的金属活动性介于镁与锌之间,如果用实验比较铁和锰的金属活动性强弱,下列所给试刻组能够达到目的的是____(填字母序号)。
A.Fe、Mn、40%硫酸溶液 B.Fe、Mn、MgSO4溶液
C.Fe、Mn、ZnSO4溶液 D.Cu、FeSO4溶液、MnSO4溶液
【答案】(l)①氧气和水或O2和H2O;② Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;
(2)AC
【解析】(l)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的氧气、水发生化学反应的过程;铁锈的主要成分是氧化铁,可用稀硫酸除去其表面的铁锈,反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;(2)锰的金属活动性介于镁与锌之间,所以锰的活动性比铁强。
在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能
和酸发生置换反应生成盐和氢气。
金属的位置越靠前,金属的活动性越强,反应越快。
位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。
A.Fe、Mn、40%硫酸溶液,锰比铁反应快,可证明锰的活动性比铁强;B.Fe、Mn都不与MgSO4溶液反应,无法证明;C.Fe和ZnSO4溶液不反应,锰能反应,可证明锰的活动性比铁强; D.Cu和FeSO4溶液、MnSO4溶液都不反应,无法证明。
17.水是生命之源。
(1)在电解水实验中,与直流电源正极相连的玻璃管中产生的气体是_______。
(2)配制50g质量分数为6%的NaCl溶液,其操作步骤为:_____、称量、量取、溶解装瓶贴标签。
(3)下列情况会导致(2)中所配制的溶液中溶质的质量分数偏大的是_____(填字母序号)。
A.所用的NaCl不干燥
B.用量筒量取水时,俯视读数
C.配好的溶液装瓶后,烧杯内有溶液残留
【答案】(l)氧气或O2;(2)计算(3)B
三、简答题(化学方程式2分,其余每空1分,共12分)
18.右图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。
常温下A、C是由相同元素组成的无色液体,且C是一种最常用的溶剂;D、I、J均为无色气体,其中I能使澄清的石灰水变浑浊;K为红棕色粉末。
请回答下列问题:
(l)反应①中B物质的作用是________ 。
(2)写出图中反应⑤的化学方程式________。
(3)写出图中反应⑥的化学方程式________。
【答案】(l)催化作用(2)CO2
+C 高温
2CO;(3)Fe2O3+3CO
高温
2Fe+3CO2
19.化学兴趣小组的同学在做完“二氧化碳的实验室制取”的实验后,对反应后废液中溶质的成分产生了兴趣并进行了以下探究:
(l)实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________。
(2)【提出问题】废液中的溶质含有哪些物质?
【猜想与假设】猜想I:废液中的溶质只有氯化钙;猜想Ⅱ:废液中的溶质有________。
【进行实验】
实验操作实验现象实验结论
取少量反应后的废液于试管中,向其中加入Na2CO3溶液至过量
只有________ 猜想I 正确先______后________ 猜想Ⅱ正确
【反思拓展】如果猜想Ⅱ正确,要使废液中的溶质只含有氯化钙,正确的处理方法是加入过量的
_________。
【答案】(l)CaCO3 + 2HCl = CaC12 + H2O+ CO2↑
(2)【猜想与假设】猜想Ⅱ:氯化钙和氯化氢或CaCl2和HCl;
【进行实验】① 沉淀产生② 产生气泡③ 产生沉淀
【反思拓展】碳酸钙或CaCO3
【解析】(l)实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应方程式为:CaCO3+ 2HCl = CaC12+ H2O+ CO2↑(2)【猜想与假设】盐酸过量时,所得溶液的溶质为:氯化钙和氯化氢或CaCl2和HCl;【进行实验】碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,和盐酸反应生成二氧化碳冒气泡,CaCl2和HCl的混合溶液中加入碳酸钠,先与盐酸反应,后跟氯化钙反应,①只产生沉淀,说明只有氯化钙,② 先产生气
泡,后产生沉淀说明是氯化钙和氯化氢。
【反思拓展】碳酸钙或CaCO3和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳、水,过量的氯化钙可通过过滤除掉,得溶液中只有氯化钙。
四、实验题(化学方程式2分,其余每空l分,共12分)
20.根据以下装置图,回答有关问题:
(l)写出图中标号为a的仪器名称_______。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,化学方程式为_______,该反应的基本反应类型是_______,停止加热时应先将导管移出水面,其理由是_______。
(3)用C装置收集氧气,验满的方法是_______。
(4)实验室制取CO2应选择的发生和收集装置是_______(填字母序号)。
(5)用A装置制气体时,长颈漏斗的下端管口要_______,以防止生成的气体逸出。
【答案】(l)锥形瓶;
(2)①2KClO32KCl+3O2↑② 分解反应③ 防止水倒吸使试管炸裂;
(3)将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则说明氧气己收集满
(4)AC;(5)伸入液面以下。
21.请结合下图所示实验回答问题:
(l)实验一铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧,说明燃烧的条件之一是________。
(2)实验二活性炭具有_______、过滤作用。
(3)实验三当蒸发皿中出现______时,停止加热。
(4)实验四集气瓶中水的作用是__________。
【答案】(1)温度达到可燃物的着火点(2)吸附;(3)较多固体(4)防止熔融物溅落集气瓶底部,使其炸裂
五、计算题(共4 分)
22.某兴趣小组用73g溶质质量分数为20%的盐酸与足量锌粒反应,可制得氢气的质量是多少?
【答案】0.4g。
【解析】解:设可得到氢气的质量为x
Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑
73 2
73g×20% x
73/73g×20%=2/x x=0.4g
答:略。