精选2019-2020年初中九年级上册历史第15课 美国的独立岳麓版知识点练习八十九

精选2019-2020年初中九年级上册历史第15课美国的独立岳麓版知识点练习
八十九
第1题【单选题】
侵略与反侵略贯穿历史发展的长河，下列不属于这一范畴的是( )
A、美国独立战争
B、美国内战
C、拉丁美洲独立运动
D、中日甲午战争
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下图是英国1782年的一幅漫画。

此漫画反映了( )
A、美国独立战争的爆发
B、英国继续维持在北美的统治
C、英国与美国开始结盟
D、美国事实上摆脱英国殖民统治
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
在欧洲人看来，“它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体”。

于是，这个的国家“成为自由和机会的一个象征，作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕”。

这里说的“这个国家”指的是( )
A、俄国
B、日本
C、美国
D、英国
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
《人权的发明：一部历史》一书的开篇提到：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……因为它们都体现了( )
A、反对君主专制，建立共和制
B、反对殖民压迫，实现民族独立
C、建立君主立宪制的资产阶级统治
D、建立资本主义民主社会
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
法国大革命和美国独立战争的共同使命是( )
A、废除封建制度
B、打碎殖民枷锁
C、推翻封建特权
D、清除资本主义的发展的障碍
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
观察如图漫画《桀骜不驯的美洲马》，图中无法驾驭美洲这匹马的人是英王乔治三世，这幅漫画的背景应该是( )
A、英国资产阶级革命
B、美国独立战争
C、法国大革命
D、工业革命
【答案】：
【解析】：
第7题【材料分析题】
阅读下列材料，回答问题，
材料一：华盛顿被称为“战争时期的第一人，和平时期的第一人，同胞心目中的第一人”。

他的一生充满智慧和奋斗，他抛家别业，投身争取民族独立的战场，引领北美人民度过了艰苦创业的年代，谱写出壮丽的历史篇章。

材料二：中山陵平面呈“警钟形”，意在“唤起民众”。

整个建筑朴实坚固，合于中国传统现念，又符合孙中山的气概和精神。

——摘编自《孙中山陵寝设计的背后秘密》
简要回答华盛顿被视为“第一人”的原因。

根据材料二及所学知识，概括孙中山“唤起民众”的主要表现。

综合以上材料，指出华盛顿和孙中山的共同追求。

【答案】：
【解析】：
第8题【材料分析题】
一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史。

历史发展经验告诉我们：一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。

请阅读以下材料，回答问题：
材料一：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的思想变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。

”
材料二：1689年，英国议会通过了《权利法案》。

其中规定：未经议会同意，国王无权为废除法律或停止法律的执行。

未经议会同意，国王不能在和平时期维护常备军。

议会必须定期召开。

议会的选举不受国王的干沙。

材料三：
材料四：第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。

第三条国家主权属于人民。

第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。

第十七条私人财产神圣不可侵犯。

材料一中的“变革”指的是什么？
请归纳材料二中《权利法案》的核心内容。

(不得摘抄原文)
美国自由女神像左手捧着文献是哪部文献？这部文献的发表使北美的地位发生了怎样的改变？
马克思说：“在美国历史和人类历史上林肯必将与华盛顿齐名。

”马克思给予林肯极高评价的重要依据是什么？
材料四反映的这部文献所属国家进行革命的根本原因是什么？
【答案】：无
【解析】：
第9题【材料分析题】
阅读材料，回答问题材料一：诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。

材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为．而且名正言顺地应当成为自由独立的联合国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

材料三：“第一条……..陛下承认合众国,即新罕布什尔,马萨诸塞湾,……弗吉尼亚……佐治亚为自由,自主和独立的国家；他将这样和它们来往并为他自己,他的子孙和继承人,放弃对合众国及其每一部分的统治,礼节和领土主权的一切要求。

”材料四：第一条… … 在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的。

第三条整个主权的本原主要是寄托于国民… …。

全国公民都有权亲身或经其代表去参预法律的制定，… …在法律面前，所有公民都是平等的。

（1）材料一中“诉诸武力”是指什么历史事件？其爆发的标志是什么？
（2）材料二中这段话摘自何时颁布的什么文件？其颁布标志着什么？
（3）材料三的文件有什么意义?
（4）材料四是法国大革命中发表的什么文献？它反映了什么思想？该思想的主要代表人物有哪些？它的直接作用是什么？
【答案】：
【解析】：
第10题【材料分析题】
哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。

阅读下列材料：材料一14-17世纪的欧洲，充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。

材料二难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。

……除了法律以外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。

——《伏尔泰语录》材料三斯大林说：《共产党宣言》是共产主义的“圣经”和“福音书”，“ 《宣言》创造了一个时代”。

一个半多世纪以来，在《宣言》的科学理论指导下，国际共产主义运动蓬勃发展，全世界无产阶级和被压迫民族的解放事业不断取得新的胜利。

材料一中“思想文化革命”指的是什么？这一时期的社会思潮是什么？
材料二体现了什么思想主张？请举出在18世纪受启蒙思想的影响，发生在欧美的两场资产阶级革命。

根据材料三指出为什么说《共产党宣言》是共产主义的“圣经”？在它的影响下建立的第一个无产阶级政权是什么？
结合以上材料请你谈谈思想解放与社会进步的关系。

对我们今天的思想文化建设有什么启示?
【答案】：
【解析】：
第11题【材料分析题】
资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程，由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。

阅读下列材料，回答相关问题。

材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经国会同意，国王不能征税；不经国会同意，国王不能在和平时期维持常备军；会回必须定期召开；议员选举不受国王的干涉。

材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：我们这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系。

而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

材料三：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。

法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。

材料四：下列是一组重要历史人物图片。

回答下列问题：
材料一出自哪一法律文献？这个文件的颁布对该国产生了怎样的影响？
材料二出自哪一历史文献？它的发表有何历史意义？
材料三出自哪一法律文献？说出这一文献的内容？把这次资产阶级革命推向高潮的是谁？
材料四中的图一亚历山大二世领导的改革是什么？如何评价这次改革？
说出材料四中图片二林肯在南北战争中的主要活动。

说出材料四中图三人物明治天皇领导的明治维新的主要内容？
材料四中三个事件产生了什么共同影响？
【答案】：
【解析】：
第12题【材料分析题】
近代化是传统社会向现代社会的变迁过程。

阅读下列材料：
材料一：日本明治维新时期著名的思想家福泽谕吉说过一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二政治制度的改变；第三是器物的改变。

其中最重要的是“人心的改变”。

这个顺序绝不能颠倒。

如果颠倒，表面上看是走捷径，其实是走不通的。

——摘自《大国崛起的文化准备》
材料二：近五十年，中国人渐渐知道自己的不足了。

第一期先从器物上感觉不足，第二期是从制度上感觉不足，第三期便从文化根本上感觉不足。

——摘编自梁启超《五十年中国进化概论》
请回答：
材料一中“人心的改变”是指什么？请举近代欧洲影响“人心改变”的史实（事件）一例。

结合所学知识，指出17-19世纪上半期西方国家实现“政治制度的改变”与“器物的改变”重大历史事件各一例。

根据材料一，结合所学知识总结西方近代化的一般过程？
根据材料二，结合所学知识回答“第一期”、“第二期”、“第三期”中感觉不足的中国人分别做了怎样的尝试。

结合所学知识，比较中西方的近代化进程，你有怎样的发现？
【答案】：
【解析】：
第13题【材料分析题】
根据图一指出秦朝的政治制度是什么？这一政治制度体现了“诸子百家”中哪一家的思想主张？
根据图二指出美国这一政治制度建立的法律依据是什么？这种政治制度的建立主要是受到哪次思想解放运动的影响？
以上两幅示意图反映出人类政治文明的发展趋势是什么？从中你得到什么认识？
【答案】：
【解析】：
第14题【综合题】
钱币往往是一个国家历史的载体，仔细观察下面两张美元的图案，回答问题：
图一中1美元上面的历史人物是谁？简述他对美国历史的贡献。

图二中5美元上面的历史人物是谁？他对美国历史又有何贡献？请简要说明。

我国的人民币上使用的是毛主席头像，如果要你设计一套新的人民币，你还会选用哪位历史人物？并简要说明理由。

从这些杰出的历史人物身上，你体会最深的是什么？
【答案】：
【解析】：
第15题【综合题】
历史年表制作年代尺是历史学习的有效途径之一，它能将复杂的历史发展进程较直观形象地展示出来。

下面是中外历史某时期年代尺示意图（注：B．C．是公元前的英文缩写）。

结合所学知识，把下列年代尺示意图补充完整（将A～E项分别填入①～⑤对应位置即可）
A．中俄签订《尼布楚条约》B．北宋建立C．贞观之治D．郑和首次下西洋E．秦朝建立
①______②______③______④______⑤______
结合所学知识，把下列年代尺示意图补充完整（将A～C项分别填入①～③对应位置即可）
A．西罗马帝国灭亡B．罗马共和国建立C．罗马帝国建立①______②______③______
结合所学知识，从上面第（2）问的年代标尺示意图中，找出一对有因果关系的两个事件。

18世纪60年代，英国工业革命最早出现的工业部门是________。

A、棉纺织业
B、交通运输业
C、采矿业
D、冶金业
【答案】：
【解析】：。