军校学员毕业自我鉴定优秀军校士官学员个人鉴定精选范文.doc

军校学员毕业自我鉴定_优秀军校士官学员个人
鉴定
无论是那个学校那个专业的学员，毕业的时候总是少不了自我鉴定，比如说军校的学员也是一样。

下面由本小编精心整理的军校学员毕业自我鉴定，希望可以帮到你哦!
军校学员毕业自我鉴定篇一
年末已经来了，一年的时间又过过去。

期间有得也有失，有欢笑也有忧愁，但坎坎坷坷也都走过来了。

年初，不舍的背上行囊再次独自踏上征途，回校后的任务繁重亦早有心里准备，首先是得渡过没有暑假的一整年，接而**武、伞训跳伞、野外拉练、暑期强化、开学阅兵、野外生存等重大项训练科目。

是一个繁忙的一年，极具挑战的一年。

三月的长春，天寒地冻一片肃杀的景象。

由于经过寒假
长期的安逸，身体早就变的更加沉重了，冬天雪地里跑步实属艰难。

**武，比的是团结是吃苦耐劳的精神。

无数次的汗流浃背，筋疲力尽，不断的刷新自己的体力极限。

虽然最后队里的成绩不是很好，但苦过了也累过了，收获了不少。

跳伞玩的就是心跳。

枯燥无味的伞训期，给跳出舱门的那一刻打下了坚实的技术和心理基础。

一次次的重复动作，不断的练习姿势，早已在潜意识里形成了习惯性的动作，更好的克服了恐惧。

纵身一跃，感受了空泛的坠落感，体验到不一般的安静。

顿悟了，畏惧总是有的，只有尝试了才能彻底的征服它。

去年的暑期正是高考之后的狂欢，然而今年却独享着夏日的炙热。

拖着疲软的身躯，迈着沉甸的步伐，奔着那似遥不可及的营地，不竭的挪动着。

无数次想放弃、躺下，但始终没有，怕真的一停了就再也走不动了。

五六十公里的路就这样熬下来了，扛着旗第一个走入了营区。

暑期强化是学期间隔的承接与过渡，进一步的强化身体
素质，再次进入了新训模式。

为了准备下期学员的开学典礼，阅兵方队的训练是强化的主旋律。

每天汗水把衣衫湿了又湿，结满了白色的盐渍。

地面温度太高，皮鞋也磨的不成样了。

伴着节奏的旋律往返的踩踏着。

不倦的重复、精益求精，只为在开学典礼上给司令员、给所有的观众一场震撼的表演。

成功的阅兵，不仅得到了荣誉，更是收获了过程的历练。

秋天，本是满山硕果丰收的季节，但东北的山早已一片荒芜，这样的野外生存更有真实挑战。

不多的食物，有限的水，加上寂冷的山林。

48小时，在荒林里体验了极度的饥饿感，寒风中感受着大地的冰冷，训练时考验了战友的团结。

基础基地的两年里，所以“好玩”的的项目都已经完结了。

剩下的只有单调的学习，不倦的训练了。

在逝去的一年里，训练平平;但学习上却得到了英语一大挂一小挂的沉痛打击。

成为了一年中最大的败笔，是不可原谅的。

不管怎样，好与坏都已经过去了。

新的时间里，主要的任务是学习不挂科，训练不落后，顺利的转校。

只要努力，
把握现在，追求未来，相信自己可以的。

军校学员毕业自我鉴定篇二
入伍前家庭经济概况及主要思想特点。

我十二岁时父亲雇佣在地主家，住宅地还是地主家的。

每年过节时要设法买点礼物送给地主，以便长祝每年生活是很艰苦的，都须借债和挖野菜吃补助。

对穷富看法和态度对有银(钱)人认为命好，祖上音(阴)德好，所以传流下代有福气。

在荒年时全家饥饿难过，得到地主放点救饥粮，感到地主很行好。

对穷人认为祖上音(阴)德不好，再加自己好吃懒做才穷下来，是生臼(就)的苦命。

因此对穷人和我一样也对他们平淡。

本人出身及主要愿望出身从十一岁至十三岁，进私塾上学的时候想着进了几年学，以后做个小生意，慢慢也可能
发了财。

我十三岁时，父亲雇在地主家死去，我也就上不起学了，生活维持也很困难。

那时自己主要愿望想把编芦席手工业学的漂亮，比人家好卖，将来能成家立业有吃有穿，再说上个媳妇就感到满足了。

入伍动机
一，1939年8月，十九岁，因在家没法维持生活再加上日本鬼子进攻，把草房子也被飞机烧掉，叔兄又被鬼子用刺刀刺死，这时候，为着打日本替家中报仇而入伍的。

二，入伍除以上原因外又有这样的想法，感觉自家很穷将要出外讨饭，是(使)亲邻更加看不起。

三，在家看到当臼(旧)军队的人回家来耀武扬威、吃得开，也就受他影响。

入伍也这样想，在前方打仗能获得洋财再回家过好日子，如发不了洋财，在前方能打不死再闯到个官做，回家时是(使)亲威邻居都能对我看得起。

入党动机
是1944年6月，鲁南电话长途总局入党，介绍人王福元同志，后补期三个月，按期转正式党员。

当时入党想法认为，做个党员吃得开，到哪个单位工作也不受拒缩(拘束)，同时能受到党的教育对自己提拔也快。

对土改认识与态度
一，入伍后对穷富人看法，看到穷人翻身分地主田地，自己也不关心。

认为这些事是地方人员担任的，但又想到自家是只(织)编芦席维持生活，就是自家翻了身、分了土地也无法耕种。

因此，对土改不感兴趣，后在电话总局到沂水田庄，看到地主被斗的很可怜，我亲自参加意见，给地主讲情，留他生活，思想上和行动上形成同情。

二，认为实行土改政策是八路军手段、是叫穷人分到土地后为便利发动穷人当兵。

对自卫战争的看法及工作态度
1，由于入伍动机为个人打算想升官发洋财，在会集围(音)打仗时，打进围里自己随便离开班去发洋财、发了卅块银元和其它一些东西。

以后在大北围(地名，大柏圩)子打仗残疾，不能上前线就在后方工作。

感觉自己文化低、进步慢、吃不开，对身体抱着悲观，认为革命有前途，个人没前途。

2，由于思想不纯，就在滨(海)区与一位女同志发生恋爱关系，并要求上级批准定婚，结果没批准，以后对工作消极疲塌。

有一次自己发牢骚，把电话机打坏了两部。

3，对自卫战争看法认为敌人力量强大，有飞机大-炮掩护部队推进，对自己力量认为小只能进行机动转移和歼灭敌人。

4，又认为战争爆发要取胜得，只有苏联出兵帮助，才能求得提早胜利。

如没有苏联帮助中国革命胜利就长久了。

因此自己产生悲观情绪及消极思想。

然后听打了几个胜仗又盲目的乐观起来。

5，部队往南下，自己思想活动，认为到南方吃大米要享福了，同时靠近家乡不远时，也能请假到家看看。

6，南
下时在途中叶过几次血，感觉自己身体弱，坚持不到目的地，恐怕途中发生困难，以后没有南下也就想在北方分配工作算了。

对南下抱着消极悲观态度。

对阶级兄弟的看法和态度
1，在平时对群众纪律能遵守，帮助耕收庄稼，但情况紧张时有任务，对群众态度就不好。

如在鲁中找向导，骂过(向导)二次。

从临朐转移时，找向导他不愿带路，我故意的罚他抬病号走四十里路。

2，对战士杂务人员看不起，如在医院休养时，认为自己前方流血有功，埋怨人家照顾不好，就打骂看护员同志。

3，在电话局当排长时，认为电话员不听话、调皮，我何(和)他发态度并捆起他来。

4，对上级能力强能尊重，能力弱的不愿遵照，对同级干部，于(与)我感情能打成一片，我就对他影响(印象)好，于(与)我感情不一致，我对他影响(印象)就不好。

来校收获及对错误的认识
现在认识到穷人不是命苦，而是被地主富人剥削穷的;富人不是命好，而是剥削穷人富的。

认识到今天中国革命是为了穷人翻身消灭阶级，故而革的地主的命。

过去看到地主被斗很可怜，形成同情地主，是错误的失掉阶级立常2，认识到我党是真正为了贫雇农。

虽然文化低、身体弱和个人与革命是同样有前途，过去对自己悲观对前途无进趣(取)性是错误的。

3，克服过去受臼(旧)军队的不好影响和产生个人打算的享乐腐化思想，纠正过去对工作消极态度和不爱护公物的行为。

4，克服对群众战士的打骂现象并体验自己过去受的痛苦，现在应怎样做一个革命同志。

军校学员毕业自我鉴定篇三
转眼一学年已，回顾的一学年，在大队及机关的关怀下，在队干部的带领下，学校的“迎评促建”的而，本人学年的情况总结：
一、思想政治
政治思想观念。

政治理论学习，用马列、、和“”思想，改造的世界观、人生观、价值观;的实践在于认清职责，本职，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，党员的先进性要求来实践，时刻以党员的标准，要求，用的一言一行、一举一动去自觉实践“”思想，真正体现出共产党员的先进性。

求真务实、牢固主人翁意识，实践科学求实、严谨献身的校训。

角色的转变，以一名军校学员的标准要求，把求真务实的精神到每一项工作、每环节，脚踏实地、苦干，把工作的点放到如何高质量好队里的任务;如何为队里建设出谋划策，真正从局外人转向局内人，为队里的建设的力量。

二、学习
学习专业知识。

截至已开了十几门专业课，大多数门功课之间纵向、之间规律可寻，这就要求在学习每门功课有、有的去学习，的听教员讲课、笔记，的学习性。

自身的综合素质。

在学习专业知识之余，的知识面，的知识结构，的能力、语言交流等多的能力。

三、内务
一日生活制度。

学校规定及队里的要求来规范的作息安排，按时起床、集合、上下课，晚上按时熄灯，并遵守请销假制度。

的内务标准。

开学想办法的内务标准，使的内务情况尽的查与不查样，上午、下午样。

四、问题及改进措施
学年来在各要求但仍有许多之处如：思想受思维定势束
缚在学习上系统性和性。

情况在今后的学习中我将打破常规，，勇于，克服在学习中偶厌倦情绪，不但在专业知识的学习上多下功夫，创新思维，更要治学习上多动脑子。

这是我学年的总结恳请队干部批评指正。