糖尿病专科护士培训学习汇报 (收藏)
糖尿病教育护士汇报
护士教育能力
评估护士在糖尿病教育方面的 专业知识和技能水平。
数据收集、整理和分析方法
数据收集
通过问卷调查、体格检查、实验室检查等方式收 集相关数据。
数据整理
对收集到的数据进行分类、编码、录入等处理。
数据分析
采用统计学方法对数据进行分析，包括描述性统 计和推断性统计。
初步成果展示及反馈收集
成果展示
、胃肠道不适等，提高患者的用药安全性和耐受性。
强调遵医嘱用药的重要性
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教育患者了解遵医嘱用药的重要性，避免自行调整药物剂量或
更换药物，确保治疗效果和用药安全。
心理干预与支持措施
评估患者心理状态与需求
通过问卷调查、访谈等方式，了解患者的心理状态和需求，为制 定个性化的心理干预方案提供依据。
提供心理支持与情绪疏导
帮助患者建立健康的生活 方式，减少并发症的发生 ，提高生活质量。
降低医疗成本
通过提高患者的自我管理 能力，减少因病情控制不 佳导致的急诊和住院治疗 ，降低医疗成本。
团队组成与职责划分
教育护士
负责项目的具体执行， 包括制定教育计划、组 织教育活动、评估教育
效果等。
医生
提供专业支持，协助制 定教育内容和解答患者
知晓率和治疗率低
许多糖尿病患者对自身病情知晓率不 足，治疗依从性较差，导致病情控制 不佳。
并发症风险高
糖尿病患者面临多种并发症风险，如 心血管疾病、视网膜病变、糖尿病肾 病等。
教育项目目标与意义
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提高患者知晓率
通过糖尿病教育，使患者 了解自身病情，掌握糖尿 病基本知识和技能。
改善患者生活质量
针对患者可能出现的焦虑、抑郁等负面情绪，提供心理支持和情绪 疏导，帮助患者建立积极的心态和应对方式。
糖病护理培训心得
糖病护理培训心得在参加完糖病护理培训后，我内心感慨颇多。
这次培训不仅让我对糖尿病护理有了更深入的认识，也使我在专业知识和技能方面得到了显著的提升。
糖尿病作为一种常见的慢性疾病，其护理工作至关重要。
在培训过程中，我首先深刻认识到了糖尿病的复杂性和严重性。
它不仅影响着患者的身体健康，还会对其心理和生活质量造成巨大的冲击。
因此，作为护理人员，我们肩负着重大的责任，需要通过专业的护理知识和关怀，帮助患者更好地应对疾病，提高生活质量。
培训中，专家们详细讲解了糖尿病的病理生理机制。
原来，糖尿病是由于胰岛素分泌不足或作用缺陷导致的血糖代谢紊乱。
这看似简单的原理背后，却隐藏着诸多复杂的生理变化和潜在的并发症风险。
了解这些机制，让我在护理工作中有了更清晰的思路，能够更准确地判断患者的病情，并采取相应的护理措施。
血糖监测是糖尿病护理的重要环节。
通过培训，我学会了如何正确使用血糖仪，以及如何根据不同的时间段和患者的具体情况，合理安排血糖监测的频率。
同时，还掌握了如何解读血糖监测结果，以及如何根据结果调整护理方案和为医生的治疗提供有价值的参考。
饮食管理在糖尿病控制中起着关键作用。
培训让我明白了如何为患者制定科学合理的饮食计划。
要根据患者的体重、活动量、年龄等因素，计算出每日所需的热量，并合理分配碳水化合物、蛋白质和脂肪的比例。
还要指导患者选择低糖、低脂、高纤维的食物，避免高糖、高脂肪和高盐的食物。
这不仅需要专业的知识，更需要与患者进行良好的沟通，让他们理解饮食控制的重要性，并能够积极配合。
运动疗法也是糖尿病管理的重要组成部分。
适当的运动可以提高胰岛素的敏感性，有助于控制血糖。
培训中，我学到了如何根据患者的身体状况和兴趣爱好，为他们制定个性化的运动方案。
比如，对于身体状况较好的患者，可以推荐快走、跑步、游泳等有氧运动；而对于身体较弱或有并发症的患者，则可以选择太极拳、瑜伽等较为温和的运动方式。
同时，还要提醒患者注意运动的时间、强度和频率，避免运动过度导致低血糖等不良事件的发生。
糖尿病专科培训心得体会（精选7篇）
糖尿病专科培训心得体会糖尿病专科培训心得体会（精选7篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。
到底应如何写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的糖尿病专科培训心得体会（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
糖尿病专科培训心得体会1作为中蒙医院脑病科的一名护士，20xx年7月份，我有幸参加了牙克石市林业总医院举办的“糖尿病联络员培训”，通过2周的学习，我在糖尿病这一疾病知识领域开阔了视野，扩宽了知识面，扎实了理论知识及操作技能，受益匪浅，现将我个人心得体会总结如下：1、专科护士学习背景：专科护士是在某一特殊或者专门的护理领域具有较高水平和专长的专业型临床护士。
随着社会的进步，人们对健康的需求日益增长，护理专业的职能有了很大的拓展，护理工作也进入了一个加速专业化发展的阶段。
本次培训的目的是培养能解决临床问题，提供专业健康教育与技能、具备高质量护理管理能力及科研能力的临床专科护士；培训安排了为期2周的系统专科理论学习及实际操作课程。
2、理论学习阶段：培训的老师无论是在授课的内容、形式、场地等方面均进行了详细、周密的策划和安排。
而且培训班授课老师的都是相关领域的专家、教授，如：高海林教授、内分泌科护士长陈海秋等老师，老师渊博的知识、生动的演讲，为我们打开了对糖尿病知识认识的新篇章，仿佛让我们回到了学生时代，展开了一场知识的饕餮盛宴。
虽然仅是糖尿病一种专科疾病，但培训的内容相当丰富，涵盖了糖尿病多学科整合护理模式的构建与运行、糖尿病诊断与分型、认识糖尿病、糖尿病的急、慢性并发症、低血糖的预防与护理、糖尿病饮食护理、自我监测、糖尿病运动疗法与指导、糖尿病病人心理压力及应对等等。
3、个人感悟总结：作为一名非糖尿病专科的护士，通过此次联络员培训，让我更加系统、全面、深入的了解糖尿病、认识糖尿病，不仅丰富了我的专业知识还提高了技能水平。
(2024年)糖尿病专科培训个人总结范文(精选)
放松训练
包括深呼吸、渐进性肌肉 松弛等方法，有助于缓解 紧张和焦虑情绪。
心理教育
提供糖尿病相关知识和心 理健康教育，帮助患者更 好地理解和应对疾病。
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应对压力、焦虑等心理问题技巧
积极应对方式
鼓励患者采取积极态度面 对问题，寻求社会支持和 帮助。
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情绪调节技巧
教授患者情绪调节方法， 如情绪表达、情绪转移等 ，以缓解负面情绪。
在运动前对患者进行全面的身体评估，了解患者的病情、 身体状况和运动能力，确保运动治疗的安全性。
运动中监测
在运动过程中，密切观察患者的反应和病情变化，及时发 现并处理可能出现的问题，确保运动治疗的顺利进行。
安全防范措施
针对可能出现的运动风险和意外情况，制定相应的安全防 范措施，如合理安排运动时间、选择适当的运动场地和设 施、准备必要的急救药品和器材等。
全球糖尿病患病率持 续上升，成为重大公 共卫生问题。
糖尿病治疗及管理涉 及多个学科领域，需 要综合、全面的医疗 团队支持。
2024/3/26
糖尿病并发症多样且 严重，对患者生活质 量及寿命造成巨大影 响。
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培训目标与意义
提高医务人员对糖尿病的认知和诊疗 水平。
加强多学科协作，提升糖尿病综合治 疗效果。
糖尿病专科培训个人总结范文(精选 )
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目 录
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• 培训背景与目的 • 糖尿病基础知识 • 药物治疗与胰岛素应用 • 饮食治疗与营养指导 • 运动治疗与康复训练 • 心理干预与生活质量提升 • 总结与展望
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培训背景与目的
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糖尿病护士学习心得范文（精选3篇）
糖尿病护士学习心得范文（精选3篇）糖尿病护士学习心得范文篇1（1）各家基地的带教渊博的理论知识，良好的工作态度，强烈的工作责任心，对技术的精益求精，对业务的严谨，对本学科前沿知识不倦的追求，无不彰显着他们的个人魅力。
他们为我们精心制定带教计划和内容，随时关心了解我们的临床实践情况，对提出的问题、意见和建议，及时地给予解决，在带教中，每一位老师都精心备课、准备讲稿，耐心细致地传授，淳淳善诱，不厌其烦地解答，表现出的敬业精神使我们非常感动。
（2）各家医院科室浓厚的学习氛围给人印象深刻。
科内业务学习从不间断，且都利用自己的业余时间，大大小小的学术交流活动异常活跃，带动了科室整体技术发展水平。
积极搭建国际平台，提高自身素质；科研、教学相互促进，提升医院、科室、自身发展，积极创造发展自我的机会。
（3）各家医院强大的硬件和软件设施为业务的发展提供了良好的后盾。
员工工作勤奋，集体荣誉感强烈，体现出极强的向心力，凝聚力。
团队精神俱佳，强调没有完美的个人，只有完美的团队，由此带来全方位的糖尿病管理，使患者自我管理能力提高，依从性增强。
（4）目前，中国可能已成为全球糖尿病患病人数最多的国家，糖尿病患者对糖尿病知识的了解相对匮乏，造成应对茫然及自我管理能力不足；部分医务工作者对“全面达标”意识相对淡薄。
面对不断增加的糖尿病患病队伍，糖尿病教育任重而道远，糖尿病教育人员需不断加强自身素质的修炼和提高，讲方法、讲效率、讲效果，并投入更多的时间和精力做好本职工作，同时，糖尿病教育团队需要更多专业人员如运动康复师、营养师、足病医生、眼科医生等的加入，通过医院、社会、家庭的共同协作和努力来达到管理目标。
糖尿病护士学习心得范文篇2本次正规理论学习与临床实践相结合的学习收获超过以往任何短期的学术活动，不仅改变了我对急诊工作的认识，丰富了我的理论，同时提高了我急救与监测能力，受益匪浅，体会如下：参加完专科护士培训后，方知自己其实与专科老师的要求相差太远，实是惭愧。
糖尿病专科培训心得体会(精选7篇)
糖尿病专科培训心得体会（精选7篇）糖尿病专科培训心得体会（精选7篇）1去年，由于我们对社区糖尿病管理重视程度不够，加上对其较陌生，缺乏工作经验如不了解社区糖尿病控制率低的确切原因，服务流程不科学，又没有配备临床经验丰富的医生深入社区开展健康教育活动和指导居民用药，管理工作仅仅流于形式，结果没有调动居民参与糖尿病管理的积极性，使糖尿病建档率未能达标，控制率也较低。
今年初针对上述情况重新做出工作安排，首先是提高大家的认识：社区糖尿病管理是社区慢病管理的一项重要内容，是我们慢病管理的重点工作之一。
今年工作重点要放在规范化管理上，力争有起色，上台阶，使建档率、管理率和控制率达标。
通过半年来的努力，取得了一定的成绩，现将上半年度工作总结如下：一、通过对上半年已建档管理的29名糖尿病患者管理前后情况进行对比分析后发现：在未管理前，虽然中心社区慢病管理小组定期来指导工作，由于我们服务站自身重视程度不够，不能积极配合，场地安排、人员通知和宣传动员都跟不上，造成许多患者对参加健康教育积极性不大，同时受到糖尿病防治常识缺乏，对难控制的患者未建立个体化治疗方案，健康教育处方针对性不强，未督促其及时复查血糖，以及受他人治疗糖尿病的错误观念影响等多种因素影响，这些都是导致我们社区糖尿病患者血糖管理率和控制率较低的主要原因，也是我们今后糖尿病管理中需要注意的问题。
二、经过一年来的规范化管理即开展糖尿病健康教育、义诊咨询、用药指导和慢病管理等综合治疗措施后，把药物治疗、饮食治疗、运动治疗、适时监测和健康教育“五架马车”有机的结合起来，使糖尿病管理率和血糖控制率都有了明显地提高，它说明了“真干见实效，会干出高效”的道理。
我们今年对29名已建立糖尿病的患者，按照有关要求进行规范化管理，效果十分明显。
三、我们的经验是：在糖尿病管理实际工作中，采共同管理模式为妥，即慢病管理专职团队以卫生室为平台指导居民合理用药和饮食控制为主要方式，以群体健康讲座和一对一辅导为强化措施，以电话询问和上门随访为动员手段，并根据社区人文环境及居民经济状况，采取适量运动、合理膳食和正确用药“三位一体”的综合防治措施，其结果使居民参与的积极性和对中心、服务站的满意度都有了有明显的提高。
糖尿病专科护士培训学习汇报课件
分享提纲
一般情况 培训目标 培训方式
培训内容
收获
一般情况
参加本届专科护士培 训共有9个专业：手 术、静疗、精神、急 诊、血液、肿瘤、伤 口/造口、重症监护、 糖尿病。
01
糖尿病专科护士25人
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分别来自新都、雅安、绵阳、乐山、郫县、双 流、绵竹、南充、内江、成都等地医院。
培训目标
为患者及其家属提供健康教育 为公众举办糖尿病教育课程 提升两个能力：健康教育能力及护理实践能力 组织与实施糖尿病并发症筛查 参加糖尿病护理门诊及其会诊 把握糖尿病专科发展的前沿 开展专科领域的护理研究
对华西护理的印象
中心摆药配送系统，节约了护士人力，从环 节上减少了护理差错事故的发生
护理记录控制在半小时内
01 24小时出入量只记总量 02 一级病危病人随时记 03 一级病人（无危重者）：前期每天记，病情有变
化时记，稳定后不记 所有病人均有入院评估单，二级病人只有入院评
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估单，没特殊情况不记录临床护理记录单 05 压疮管理是制定的专门随访单，其管理与我院大致相同Fra bibliotek谢谢聆听
单/击/此/处/添/加/副/标/题/内/容
跟班实践：在教育护士带领下完成 糖尿病健康教育
管理具体病人 情景模拟 个案讨论 护理查房：针对典型个案进行 跟医查房：
考试
考试：培训结束时全体培训学员参加四川省 卫生厅统一的理论考试，采用计算机人机对 话的方式进行，交卷后即可报告考试成绩。
考核
完成PPT课件一个， 完成健康教育一次， 护理查房一次 专科护理操作：4项 上述四项考核作为平
本次专科培训仅是专科护士生涯的开始
留恋的是那份足迹.....
糖尿病护士学习心得（精选5篇）
糖尿病护士学习心得糖尿病护士学习心得（精选5篇）我们得到了一些心得体会以后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。
那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的糖尿病护士学习心得（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
糖尿病护士学习心得1通过最近一段时间的糖尿病小组学习，让我收获很大，感悟很深，首先感谢医院领导和护理部给了我参加医院糖尿病专科护士培训的机会，这段时间，是紧张忙碌、充实而又兴奋的，在各位专家、老师的精心指导下，我们不仅收获了丰富的糖尿病专科理论知识，在实践技能方面也有了很大的提升，更重要的是通过培训，提高了我们护理教育、护理管理和护理科研的能力。
三个月的培训开拓了我们对高等级医院护理工作模式的视野，使我们对糖尿病专科护士的工作有了全新的认识。
随着人们生活水平的不断提高，近年来我国糖尿病发病率增加很快，我国城市人口中成年人糖尿病患病率已达9.7%，2013年我国糖尿病患病人数已达4千万，预计2015年我国糖尿病患者将突破6千万左右，由此可见我们的工作任重而道远。
而在学习期间，我发现糖尿病病人普遍存在着对糖尿病知识不了解或者不甚了解；很大部分病人不能坚持正确的饮食、运动治疗，很多人不会正确使用胰岛素笔；不能坚持按医嘱用药，对病情不管不问，有的病人盲目服药，听信传言，不到正规医院就医；大部分病人不了解糖尿病的相关并发症，不会主动复查和糖尿病并发症有关的检查；也有很多病人不知道血糖监测的重要性，不按时监测血糖。
而医务人员忙于日常繁重的医疗护理工作，没有足够的时间对病人进行全程健康教育和跟踪随访，导致出院后很多糖尿病病人的病情控制不是很理想，糖尿病并发症的发生率不断地增加，因此我将在未来发挥糖尿病专科护士的作用，加强对糖尿病病人进行全程的指导和教育。
用预防大于治疗的指导思想把全程护理的理念上升到新的高度。
今后的工作岗位中，我会不断努力将培训所学应用于实际工作，不辜负领导的期望，为我院的糖尿病综合防治工作尽一份绵薄之力！糖尿病护士学习心得2积极贯彻落实文件要求，我中心领导对糖尿病防治健康教育工作给予了高度的重视。
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敷料及选择
• 1、有痂壳和坏死组织的伤口 亲水性敷料（水胶体敷料、水胶体油纱、水凝 胶）、透明薄膜、藻酸盐敷料、银离子敷料、 • 2、渗出多并且无肌腱、骨骼暴露的伤口 泡沫敷料、含碳敷料、高渗盐敷料、超吸收性伤 口垫 3、缺血足 在血供改善前保持干燥选用银离子敷料 4、促生长类敷料、液体敷料
敷料
• 优点
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超声清创刀利用超声波的空化效应，有针对性的对坏死组织 进行空化爆破，而对正常组织和新生组织没有影响，相比传统方式而 言一方面进行了彻底清创，另一方面保护了正常组织，减少了创口大 小，有助于创口的愈合从而增加了安全性，降低了清创手术的难度无 痛清创超声清创有效针对性的清创，保护了神经血管，大大降低了患 者的疼痛感，同时清创喷头处冲洗液的雾化可以有效的应对复杂部位 的、创口较深的、感染较严重或溃疡式的伤口，清创效率高。 技术优势 （1） 设备操作简便，降低了医生的工作强度，节省了操作时间。 （2） 术中痛轻微，耐受性好。 （3） 能较好的清除坏死组织，而对健康组织损伤轻微，且能提高组 织内氧分压，改善组织血液循环。 （4） 有杀菌作用。 （5） 出血少，副作用少；糖尿病足溃疡 患者采用超声清创术同时配 合其他综合治疗，可以很好促进创面的愈合，对预防炎症扩散、骨髓 炎有积极作用。 （6）彻底的清创为负压泵使用提供了一个理想的清洁创面，便于密 封形成真空环境。
足底压力平板压力测试
筛查高危人群；足底压力分布，防范于未然。 诊断糖尿病足，发现溃疡高位区 指导治疗，定做矫形辅具（鞋子或鞋垫）
经皮氧分压
• 经皮氧分压监测仪通过特殊的电极对被检测局部 皮肤加热，使毛细血管扩张，组织中的氧通过皮 肤扩散出来并经电极膜扩散至电极面而被测出， 从而可以测出被检 ，得出有 关所在皮肤微循环的信息，从而对评价微循环的 有着重要的意义。 • 经皮氧分压监测仪主要用于发现 、 （如进行干细胞移植 或介入治疗的选择）、确定截肢平面及预测术后 愈合可能、评价治疗糖尿病足的药物和手术的疗 效。
糖尿病足--治疗（六大治疗原则）
减压 清创 伤口敷料
控制感染
血管重建
截肢
清创
• • • • 锐性清创 外科清创 机械性清创--超声水刀 自溶性清创
超声水刀
• 由超声水刀主机与刀头相连接完成对伤口 的清创。通过主机的超声频率发生器使金 属头以25KHZ进行机械震荡，导致组织的 水分子气化，蛋白质氢键断裂细胞崩解， 组织被分开。
临床实践
分管病人
健康教 育
科研
临床实践--管床
门诊和病房
收集资料、汇报ຫໍສະໝຸດ 临床实践---管床• 参与了糖尿病、甲亢、库欣综合征 、原发 性醛固酮增多症、肢端肥大症、 等的护理。
糖尿病足--评估
1、周围血管评估 动脉触症、踝肱动脉指数、 、血 管彩超、CTA、MRA、血管造影 2、周围神经评估 10g尼龙丝检查、针刺实验、温度觉检查、踝 反射、神经传导功能检查 3、压力评估 4、感染的评估
精品课件
糖尿病专科护士培训学习汇报
内分泌科
• 非常荣幸受科室和医院派遣，参加了2015年9月1日至2015 年10月30日，四川大学华西医院内分泌代谢科第11期糖尿病 专科护士培训。通过这次为期两个月的临床与理论相结合的 学习方式，丰富了糖尿病专科理论知识与技能。现将学习情 况与大家分享。 • 参加本届专科护士培训的 学员来自全国21个省市的 250家医院，共463名学 员。 • 共有12个专业：手术、 静疗、精神、急诊、血液、 肿瘤、伤口/造口、重症 监护、糖尿病、器官移植、 老年科、康复科。 • 其中糖尿病专科护士共 50人，主要来自川内，也 有来自内蒙古、新疆、海 南、湖北、湖南、云南、 青海等省外的。
健康教育
• 华西医院内分泌科共有两名专职的教育护 士，负责上糖尿病健康教育门诊（门诊一 体化和门诊教育）和科室患者健康教育
教育--门诊一体化
门诊--教育制定营养运动处方
教育--病房
科研
开展糖尿病护理研究，与护理同行、医生、专业人 员以及健康领域的其他人士协作。
体会
• 1、环境充满了人文关怀，反复告知患者相 关疾病知识，及注意事项，走廊乃至电梯 口贴满了疾病相关知识。
糖尿病足新治疗
• • • • • • • • • 生长因子 干细胞移植治疗 基因治疗 电刺激 高压氧 E1前列腺素E1 生物蛆虫疗法 无细菌真皮替代物 人造皮
ilsino
负压治疗技术
去除创面的渗出液
自富血小板凝胶
• 自体富血小板凝胶（autologous plateletrich gel， APG）系取自患者自身外周静脉 血，经离心、分离、浓缩制得的富血小板 血浆（platelet-rich plasma，PRP），将其 按一定比例与凝血酶-钙剂（10∶1）混合 凝固形成的凝胶状物质。由于它不仅具有 加速止血、封闭创面的特点， 而且含有丰 富的生长因子，能加速创面愈合。
总体情况
四川大学华西医院内分 泌代谢科共分4个区A1、 A2、B1、B2。 有 5个亚专业：糖尿病 组组， 糖尿病足，甲状 腺组， 代谢性骨病组， 垂体-肾上腺疾病组。共 有各级医生27人，护理 人员33人。
走廊
理论学习
基地分别邀请了来自台湾、北京、四川省护理学会和 华西医院的多名专家、教授为我们分享了丰富的理论 知识和他们宝贵的临床经验以及国内外最新的研究成 果。
• 2、物品摆放随时干净整洁，物品及时清理。
3、在这2个月期间他们的呼叫器真的是一次 都没有响起。
4、他们隔周一次的读书报告、护理查房等每 次我们提问之后的娓娓道来真的让我们这些 基层医院去的学员们自愧不如。
谢谢大家!