牛老师一年级数学学案

金村教学区2017年上半年一年级数学学案

温故互查：

看谁算得又对又快。

6+8﹦ 5+7= 5+9=

8+5= 7+8= 7+6=

13-9= 15-9= 16-9=

自学感悟：

请同学们认真观察，从图中你发现了什么？

合作探究：

1、你能根据信息提出什么数学问题？每人坐一把椅子，够吗？

2、动手操作。

请你用准备好的图形来摆一摆。用“○”表示开会的人数，用“△”表示椅子的把数。

一一对应，观察一下所摆的图形够吗？还缺几把椅子？

巩固训练：

把算式补充完整。

8+（）=14 6+（）=13

14-8=（） 13-6=（）

（）+9=11 15-9=（）

拓展延伸：

第9页“练一练”第2题。

看情景图：每个小动物1个苹果，还缺几个？独立完成，你还能提出一个数学问题吗？并解答。

温故互查：

1、抢答

12-4= 14-5= 11-2= 13-5= 12-4= 11-7= 12-3= 12-4=

2、开火车

14-9= 13-5= 17-8= 12-6=

13-4= 12-4= 13-5= 18-9=

合作探究：

教材第11页“试一试”第1题情景图，请同学们观察图，你发现了什么？你能提出什么问题？试着写出答案。同桌合作。

提出的数学问题：

列式解答：

巩固训练：

教材第11页“练一练”第一题。

丰收了，聪聪与丫丫去果园摘桃子。谁摘得多？多几个？（独立完成。）

拓展延伸：

教材第11页“练一练”第2、3、4题。

温故互查：

在日常生活中藏着许许多多的数学问题，你们能试着提一提吗？

小组里互相提并回答。

自主探索：

出示主题图：

说一说，图中有哪些数学信息？同桌合作完成填一填。

空中有（）只鸟，树上有（）只鸟。

岸上有（）只鸭，河里有（）只鸭。

地上有（）只羊，（）只鹿。

合作探究：

根据田园里小动物们的活动，你能提出什么数学问题？试着解答。

四人为一组，提问题并解答。

提出的数学问题：

列示解答：

巩固训练：

想想淘气列式解决的是什么问题？

8+6=

拓展延伸：

请大家再提出一个数学问题，并试着解答。

提出的数学问题：

列示解答：

金村教学区2017年上半年一年级数学学案

一、口算

6＋7＝ 12－7＝７＋８＝１４－８＝９＋６＝16－8＝５＋６＝13－８＝９＋５＝ 13－７＝17－2＝ 8＋６＝12－9＝ 6＋５＝ 14－8＝6＋8＝ 12－3＝７＋9＝ 14－4＝９＋9＝二、判断□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。

１３－６＝５（）１５－７＝９（）１１－２＝９（）６＋９＝１５（）１６＋４＝２０（）１３－９＝５（）

三、数一数，填一填。

⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙△△△△△

☆☆☆☆□□□□□□□

☆比⊙少（）个。□比△多（）个。

⊙比☆多（）个。△比□少（）个。

四、填空。

1．15比( )多3。

2．( )比12少5。

3．( )比20少5。

4．17比( )少3。

5．( )比19多1。

6．( )比12多4。

五、解决问题。

1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几

朵?

2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?

3．小方有18枝铅笔，小红有9枝，小红比小明少多少枝铅笔?

4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几字?

5．停车场上的汽车一共有16辆，开走了5辆，停车场上还剩多少辆汽车?

6.小兰踢了6下，小明踢了9下，小方踢了14下。

提出两个数学问题并解答。

金村教学区2017年上半年一年级数学学案

一、连一连.

二、哪一张照片是在房间前面拍摄的?(在下面( )里打“√”)。

三、下面照片中有两张是同时从不同角度拍摄的,把这两张找出来,在下面( )里打“√”。

四、填一填。

五、从正方体、长方体、圆柱的右面看各看到什么图形，用线连一

连。

金村教学区2017年上半年一年级数学学案

一、填空。

（1）10个一是（），30里面有（）个十，（）个十是100。

（2）4个一和6个十合起来是（），89是由（）个十和（）个一组成的。

（3）79的前一个数是（），后面一个数是（）。

（4）99在（）和（）之间。

（5）数字38中十位上的3表示（）个十，个位上的8表示（）个（）。

（6）一个数从右边数起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。

（7）46﹤（）（）﹥80 （）﹤41

二、填一填。

71 27 42 77 24 79 84 67 54 56 个位上是7的数（）

个位上是4的数（）

十位上是7的数（）

四、排一排。把这些卡片上的数按从小到大的顺序排列。

15 46 78 71 12

排一排：（）

四、数一数，写一写。

（1）一个一个地数，从28数到33：（），（），（），（），（），（）。

（2）两个两个地数，从49数到59：（），（），（），（），（），（）。

（3）五个五个地数，从55数到80：（），（），（），（），（），（）。

（4）十个十个地数，从50数到100：（），（），（），（），（），（）。

五、找规律。

（1）77 , 78 ，（），（），（），82 ，（）。

（2）92 ，82 ，（），（），52 ，（），（）。

（3）34 ，36 ，38 ，（），（），（），（）。

（4）（），（），（），55 ，45 ，35 ，（）。

七、想一想。

从 3 5 9 三张卡片中选出其中的两张组成两位数，最大的数是（），最小的数是（）。