高中体育教师个人工作总结(精选3篇)
高中体育教师工作总结范文5篇

高中体育教师工作总结范文5篇篇1一、背景本学年,我担任高中体育教学工作,旨在提高学生的体育素养,培养学生良好的运动习惯。
接下来,我将对本学年的教学工作进行详细总结。
二、教学目标与完成情况1. 教学目标本学期,我设定的教学目标包括:提高学生体育技能,增强学生身体素质,培养学生良好的运动精神与合作精神。
同时,注重理论与实践相结合,引导学生形成正确的体育观念。
2. 完成情况在本学年的体育教学中,我认真备课,积极调整教学策略。
通过组织各类体育活动和比赛,激发了学生对体育的兴趣。
经过一学年的努力,学生体育技能得到了显著提高,身体素质明显增强。
此外,学生在运动中的团队合作精神和拼搏精神也得到了很好的培养。
三、教学内容与方法1. 教学内容本学期,我主要教授了篮球、足球、田径等基础体育项目。
同时,结合学校特色,开展了武术、健美操等特色体育课程。
2. 教学方法在教学方法上,我注重理论与实践相结合。
通过课堂讲解、示范教学、分组练习等方式,让学生掌握体育技能。
此外,我还运用多媒体教学资源,丰富教学内容,提高教学效果。
四、课外活动与成果1. 课外活动为了丰富学生课余生活,我组织了篮球比赛、足球比赛、田径运动会等体育活动。
这些活动不仅提高了学生的体育技能,还增强了学生之间的友谊和团队合作精神。
2. 成果在本学年,我带领的校队参加了市级篮球比赛和足球比赛,取得了优异的成绩。
此外,学生在体质测试中的成绩也有了明显提高,反映了我的教学成果。
五、教育教学反思1. 收获在本学年的体育教学中,我深刻体会到了教学相长的道理。
通过与学生的互动,我不断提高自己的教学水平。
同时,我也收获了很多美好的回忆,如与学生一起奋斗在赛场上的时刻。
2. 不足与改进尽管我在本学年的体育教学中取得了一定的成绩,但仍存在一些不足。
例如,部分学生在体育活动中表现出兴趣不高、积极性不强等问题。
针对这些问题,我将进一步改进教学方法,加强课堂管理,提高学生的学习兴趣和积极性。
高中体育教师个人工作总结(精选3篇)

高中体育教师个人工作总结(精选3篇)第1篇】高中体育教师个人工作总结一个学期的教育教学工作即将结束,回顾这段时间,我深感充实。
作为一名体育教师,我努力贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,认真研究新课程标准,虚心向优秀教师研究先进的教学经验,并不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍。
我在思想上、政治上、工作上严格要求自己,认真备课、刻苦钻研教材,完成了体育教学的目的和任务,培养了学生德、智、体全面发展的好风,进一步提高了体育课教学质量。
现在,我就这一学期以来自己的学科教学进行总结。
一、思想认识我全面贯彻落实党的教育方针,认真研究十八届五中全会精神、深入研究科学发展观及《学生体质健康标准实施办法》。
在思想上严格律己,严格要求自己,认真研究新的教育理论,及时更育理念。
在这一学期以来,我服从学校的工作安排,配合老师们做好校内的各项工作。
坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量。
二、教学工作在教学上,我首先要认真对待工作,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,将他人的经验融入自己的教学思路中,形成自己的教学方案。
在课堂上,我积极发挥学生的主动性,时刻注意每个学生的研究情况,发现问题及时解决。
在教学过程中,我根据新课程《体育与健康》的标准,进行教学进度和教学内容的安排,按照由易到难、由简到繁的原则,实行多次重复练,使研究内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
特别是高二阶段很多学生目标不明确,是一个容易出现动荡和贸然的时期。
一旦遇到挫折,就会自我怀疑,产生焦虑;高三学生即将面临高考,通过每节体育课的锻炼,使那些运动能力差的学生消除了自卑心理,这有利于学生在今后的研究过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。
高中体育教师个人教学工作总结6篇

高中体育教师个人教学工作总结6篇篇1时光荏苒,转眼间一年的体育教学工作已经圆满结束。
在这一年中,我不断学习、摸索、实践,逐渐成长为一名成熟的体育教师。
回望过去,既有收获的喜悦,也有不足的遗憾。
下面,我将从几个方面对过去一年的体育教学工作进行总结。
一、政治思想方面作为一名青年体育教师,我始终坚持党的教育方针,热爱教育事业。
在工作中,我认真贯彻现代教育思想,积极投身于课程改革之中。
我深知教育是立国之本,而体育教育更是学生身心发展的重要组成部分。
因此,我始终坚持以“健康第一”为宗旨,注重培养学生的运动兴趣和运动习惯,为学生的终身发展打下坚实的基础。
二、教育教学方面在教学工作中,我始终坚持以“学生为本”,注重因材施教。
我深知不同年龄段的学生有不同的认知特点和运动需求,因此,我根据学生的年龄和身心特点,制定出适合他们的教学计划和教学方法。
在课堂教学中,我注重培养学生的运动技能和身体素质,同时注重培养学生的团队合作精神和社会责任感。
我采用多种教学方法,如讲解示范、分组教学、游戏竞赛等,让学生在轻松愉快的氛围中学习运动技能,提高身体素质。
同时,我还注重学生的个体差异,针对不同学生的特点和需求,进行个性化的指导和辅导。
我相信每个学生都有自己的闪光点,只要用心去发现和培养,他们都能成为优秀的运动员。
三、课外活动方面除了课堂教学之外,我还积极组织学生参加各种课外体育活动。
我认为体育活动不仅可以锻炼学生的身体,还可以培养他们的团队协作精神和社交能力。
因此,我组织学生参加了校内的各种体育活动,如校运会、篮球比赛、足球比赛等。
在这些活动中,我注重培养学生的运动技能和比赛经验,同时注重培养学生的团队合作和社会责任感。
通过这些活动,学生们的身体素质得到了提高,同时也增强了他们的自信心和荣誉感。
四、专业素养方面作为一名体育教师,我深知专业素养的重要性。
因此,我不断学习、提升自己的专业素养。
我参加了多次教育培训和学术交流活动,不断学习先进的体育教育理念和方法。
高三体育教师工作总结6篇

高三体育教师工作总结6篇篇1在过去的一年里,我作为一名高三体育教师,致力于提高学生的学习成绩和身体素质。
通过不断努力和探索,我积累了丰富的教学经验和心得体会。
以下是我对过去一年工作的总结,旨在为未来的教学提供借鉴和参考。
一、明确教学目标,制定教学计划在高三体育教学开始之前,我充分了解了学生的学习情况和体育基础,明确了本学期的教学目标。
我制定了详细的教学计划,包括每个单元的教学内容、教学方法、教学时间和评估方式。
同时,我也充分考虑了学生的年龄、性别、身体状况等因素,确保教学计划的针对性和实效性。
二、注重课堂纪律,营造良好氛围我认为,良好的课堂纪律是保证教学质量的前提。
因此,在每节课上,我都会严格要求学生遵守课堂纪律,认真听讲、积极参与、尊重他人。
同时,我也会通过讲解、示范、互动等方式,营造出轻松、愉悦、和谐的课堂氛围,激发学生的学习兴趣和动力。
三、多样化教学方法,提高教学效果在教学过程中,我注重多样化教学方法的运用,如讲解示范、分组教学、游戏竞赛等。
通过不同教学方法的组合和运用,我能够更好地激发学生的学习兴趣和动力,提高学生的学习效果。
同时,我也会根据学生的学习情况和反馈,及时调整和优化教学方法,以更好地满足学生的学习需求。
四、关注学生差异,因材施教每个学生都是独特的个体,他们在身体素质、运动技能、学习兴趣等方面存在差异。
因此,在教学过程中,我注重关注学生的差异,因材施教。
我会根据学生的不同需求和特点,制定不同的教学方案和评估标准,以更好地促进学生的个性发展。
五、加强家校合作,共同育人家长是学生的第一任教育者,他们对学生的成长和发展具有重要影响。
因此,在教学过程中,我注重与家长的沟通和合作。
我会定期与家长联系,了解学生在家庭中的表现和情况,并与家长共同探讨学生的教育问题。
同时,我也会鼓励家长积极参与学校的教育活动,共同为学生的成长和发展贡献力量。
六、总结经验教训,不断进步在教学过程中,我不断总结经验教训,反思自己的教学方法和手段。
高中体育教师教学工作总结(3篇)

高中体育教师教学工作总结本学期即将结束,回顾整个学期的工作,有好的也有不足之处,我作了一下总结,希望对今后的`工作有所帮助。
本学期主要担任了高一年级八个班级的体育教育教学工作,在工作中认认真真上好每一节课。
为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
认真钻研教材,对篮球模块的知识充分掌握,结合学校实际,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好;了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施;考虑教法,解决如何把已掌握的篮球知识传授给学生,包括如何组织、如何安排每节课的活动;扩充学生的篮球知识量,拓展学生的知识面。
让学生学习文化知识的同时掌握一项运动技能,今后不论是自己锻炼身体还是参加一些篮球业余比赛,都能够有所帮助,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。
我的体育教学主要从三点来进行总结:首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
因此,我要加倍努力,争取在今后的学生篮球比赛中取得好成绩。
教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系,充分发挥主体与主导两方面的积极性。
强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。
要注意学法指导的有效性,要创设有趣轻松的教学氛围,激发学生的学习兴趣,要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。
体育教师工作总结高中8篇

体育教师工作总结高中8篇篇1=================在过去的一学年中,我作为一名高中体育教师,致力于在教学和训练中提升学生的身体素质和运动技能。
在这个过程中,我不仅学到了很多新知识,还获得了许多宝贵的经验。
以下是我过去一年的工作总结。
一、教学方面---------在过去一年中,我主要承担了高中体育课程的教学工作。
通过精心备课和设计课程,我成功地提高了学生的身体素质和运动技能。
1. 课程设计:我根据高中生的年龄特点和身体状况,设计了多样化的体育课程。
课程内容包括基础的体育知识和技能训练,同时也融入了一些有趣的游戏和比赛,以激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 教学方法:我采用了多种教学方法,如讲解示范、分组练习、集体比赛等,以适应不同学生的学习需求和兴趣。
同时,我也注重学生的个体差异,针对不同学生制定不同的教学计划和目标。
3. 教学成果:通过一年的教学,学生的身体素质得到了显著提高,运动技能也得到了提升。
在学校的体育比赛中,我指导的学生队伍也取得了不错的成绩。
二、训练方面---------除了教学工作外,我还负责了学校田径队的训练工作。
通过系统的训练,我帮助学生提高了田径项目的成绩。
1. 训练计划:我根据学生的年龄、身体状况和训练水平,制定了科学的训练计划。
训练内容包括基础体能训练、专项技能训练和比赛模拟等,以确保学生能够全面提高自己的田径水平。
2. 训练方法:我采用了多种训练方法,如重复练习、间歇训练、变速训练等,以适应不同学生的训练需求和兴趣。
同时,我也注重学生的个体差异,针对不同学生制定不同的训练计划和目标。
3. 训练成果:通过一年的训练,学生的田径成绩得到了显著提高。
在市级比赛中,我指导的学生取得了优异成绩,为学校赢得了荣誉。
三、个人成长方面-----------在过去一年中,我也注重了自己的专业成长和学习。
通过不断学习和实践,我提升了自己的教学水平和训练能力。
1. 专业学习:我参加了多个教育培训和学习活动,如体育教育研讨会、教师培训课程等,以不断提升自己的专业素养和教学能力。
高中体育教师的教学工作总结6篇

高中体育教师的教学工作总结6篇篇1时光荏苒,转眼间一年的体育教学工作已经圆满结束。
回顾这一年的工作,我有收获也有不足。
在这一年里,我不断学习,不断进步,逐渐从一个新教师成长为一名成熟的老教师。
在此,我对这一年的体育教学工作进行如下总结:一、思想方面在这一年里,我始终坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,热爱教育事业。
我深知,要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。
因此,我注重自身思想素质的提升,积极参加各种政治学习活动,不断提高自己的思想觉悟。
二、教学方面1. 备课情况在体育教学工作中,我深知备课的重要性。
因此,我注重每一节课的备课工作,力求做到既要让学生学到知识,又要让他们在快乐中学习。
在备课过程中,我认真学习课程标准和教材内容,了解学生对知识的需求和兴趣点,结合学生的实际情况,精心设计每一节课的教学过程。
同时,我还注重与其他教师进行交流和讨论,不断完善自己的教学方法和手段。
2. 课堂教学在课堂教学过程中,我注重培养学生的主动性和积极性。
我尽量通过生动的语言、形象的动作以及多样化的教学方法来吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣。
同时,我还注重培养学生的动手能力和实践能力,让他们通过亲身实践来巩固所学知识。
此外,我还注重课堂纪律的管理,让学生养成良好的学习习惯和纪律观念。
3. 课外活动除了课堂教学之外,我还组织学生参加各种课外活动,如体育课、运动会等。
这些活动不仅锻炼了学生的身体,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
同时,我还注重与学生家长的沟通与联系,及时了解学生在家中的表现和身体状况,以便更好地关注他们的成长和发展。
三、个人成长与发展在这一年里,我注重自身的成长与发展。
我参加了多种培训和研讨会,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
同时,我还阅读了大量的教育书籍和文献资料,拓宽了自己的知识面和视野。
此外,我还积极参与学校组织的各种活动和社会实践工作,锻炼了自己的组织和协调能力。
高中体育教师工作总结模板5篇

高中体育教师工作总结模板5篇篇1一、背景本学期作为高中体育教师,我肩负着培养学生体育素养、组织体育活动和推动体育事业发展的重任。
在学校的支持下和同事的协助下,我顺利完成了各项体育教学工作。
现将本学期的工作总结如下。
二、教学目标达成情况1. 课程设置与计划- 根据学校的教育教学目标和体育部门的要求,我制定了本学期的教学计划和课程大纲。
涵盖了田径、篮球、足球、乒乓球等多个体育项目,确保内容丰富多样,满足学生的不同需求。
2. 课堂教学实施- 在课堂上,我注重理论与实践相结合,通过讲解示范、分组练习、竞赛活动等方式,提高学生的运动技能和体育理论水平。
- 针对高中学生特点,我设计了一系列趣味性、竞技性强的体育游戏和体育活动,激发学生的运动兴趣和热情。
3. 教学目标达成- 本学期,我所教授的学生在体育成绩上取得了显著进步,多数学生的体育技能达到了课程标准要求,部分学生在市级、校级体育比赛中获得优异成绩。
三、体育活动组织情况1. 校内体育活动- 组织了多场校内体育赛事,如校运会、篮球赛、足球赛等,提升了学生的参与度和团队合作精神。
- 针对学生的体能状况,组织了多次健康讲座和体能训练营,普及体育健康知识,提高学生的身体素质。
2. 校外体育活动与竞赛- 积极参与组织校际体育比赛,如市级中学生田径运动会、篮球邀请赛等,加强校际间的交流与合作。
- 带领学生参与社会公益活动,如户外环保运动、社区健康行等,培养学生的社会责任感和公益意识。
四、教研与科研工作1. 教学研究- 积极参与体育教学研究,与同事共同探讨体育教学方法和策略,不断提升自己的教学水平。
- 结合教学实践,撰写体育教学心得和论文,分享教学经验,促进同事间的交流与学习。
2. 科研任务- 参与体育科研项目,针对青少年体育发展、体育教学改进等课题进行研究,为体育事业的持续发展贡献智慧。
五、个人能力提升与自我反思1. 专业能力提升- 参加了省级、市级的体育教师培训,学习了先进的教学理论和方法,提升了教学能力。
高中体育教师个人教学工作总结范文8篇

高中体育教师个人教学工作总结范文8篇第1篇示例:高中体育教师个人教学工作总结我重视学生个体差异,采用多种教学方法。
在体育教学中,每个学生的特长和兴趣不同,为了满足他们的需求,我通过灵活多样的教学方法,如示范教学、讨论教学、实践教学等,让学生在活动中充分发挥自己的潜力,提高体育综合素质。
在体育课上,我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,让学生在活动中学会互帮互助,相互协作,增强团队凝聚力。
我注重课程设置,突出教育教学目标。
在课程设置上,我注重理论教学与实践教学的结合,通过讲解教学和实践活动相结合,提高学生的体育素质和专项运动技能。
我还注重培养学生的体育意识和体育兴趣,引导学生树立健康的生活方式,树立正确的人生观和价值观。
在教学活动中,我注重引导学生建立正确的自我评价意识,培养学生自我管理和自我学习能力,提高学生的综合素质。
我重视教学过程质量,努力提高教学效果。
在教学过程中,我注重教师与学生之间的互动,通过师生互动,激发学生学习的热情,增强学生的学习信心。
在批改作业和考试时,我认真分析学生的学习情况,及时给予学生指导和建议,帮助学生发现问题,解决问题,提高学习成绩。
我注重评估与反思,不断完善教育教学工作。
在教育教学工作中,我定期对学生进行教学效果评估,及时调整教学方法和策略,促进教学效果的提高。
我还注重对自己教学工作的反思与总结,不断提高教学水平和教学质量,提升教师职业素养。
过去一年,我在教学工作中不断努力,取得了一定的成绩。
但我也清楚地意识到,自己还有许多不足之处,需要进一步完善和提高。
未来,我将继续努力,不断学习和提高自身素质,为学生身心健康的发展贡献自己的力量。
【2000字】第2篇示例:一、教学内容安排本学期,我认真按照教学大纲和教材要求,合理安排体育课程内容。
结合学生的实际情况,我根据不同年级的特点,设计了一系列丰富多彩的体育课程。
通过专题讲解、实践操作等方式,使学生能够在轻松愉快的氛围中学习体育知识,提高技能水平。
高中体育教师工作总结模板6篇

高中体育教师工作总结模板6篇篇1一、背景本学期体育教学工作在校领导的指导和支持下,经过全体教师的共同努力,顺利完成了各项教学任务。
在此,我对本学期的高中体育教学工作进行全面的总结,以期总结经验,发现问题,为今后的工作提供有益的参考。
二、教学目标完成情况1. 完成了既定的体育课程计划,确保了每个学期的教学进度。
2. 学生在体能测试、运动技能掌握等方面取得了显著的进步。
3. 加强了体育理论知识的传授,提高了学生的体育文化素养。
4. 通过体育课程,有效培养了学生的团队协作精神和体育竞技意识。
三、主要工作内容及成效1. 课堂教学(1)精心设计教案,确保每节课的教学目的明确,内容丰富,形式多样。
(2)结合学生特点,采用分层教学法,满足不同层次学生的需求。
(3)注重实践环节,通过组织各类体育活动和比赛,增强了学生的运动技能。
(4)定期组织体育知识讲座,普及运动常识,提升学生的体育文化素养。
2. 课外体育活动(1)成功举办了一场盛大的校运动会,提高了学生参与体育运动的积极性。
(2)组织了篮球、足球、排球等校队,通过训练比赛,提升了学生的竞技水平。
(3)开展了晨跑、课间操等日常体育活动,确保学生每天至少一小时的体育锻炼时间。
(4)与周边学校开展友谊赛,增进了校际间的交流与合作。
3. 体育设施建设与管理(1)对学校体育设施进行了全面的检查与维护,确保体育教学和活动的正常进行。
(2)加强了体育器材的管理,确保器材的安全与正常使用。
(3)积极协调资源,争取学校对体育设施建设的进一步投入。
4. 学生体质健康测试(1)定期组织学生进行体质健康测试,掌握学生体质状况。
(2)针对测试结果,制定个性化的锻炼方案,指导学生进行科学锻炼。
(3)结合测试结果,反思教学方法,调整教学策略。
四、存在的问题与改进措施1. 体育教学资源仍需进一步丰富,以满足更多样化的教学需求。
2. 部分学生对体育课重视不够,需加强体育教育和宣传,提高学生对体育的认识和兴趣。
2024年高中体育教师个人总结精编(5篇)

2024年高中体育教师个人总结精编随着本学期即将落幕,我在体育教学岗位上认真履职,圆满完成了各项工作任务。
回顾这一学期的教学实践,虽然取得了一定的成效,但也存在一些不足之处。
以下为本学期的体育教学工作总结:一、教学工作概述本学期的体育教学工作,我主要从以下三个方面进行:我注重在教学中运用人体生理机能变化规律,旨在降低运动伤害风险,促进学生科学锻炼,保障其健康成长。
注重引导学生掌握科学的锻炼方法。
我重视培养学生的认知规律,帮助学生快速掌握运动技能,形成正确的运动习惯,为探索科学的教学方法和组织策略奠定基础。
我注重在教学中融入思想教育,利用体育教材的特色,培养学生的自觉性、组织纪律性、集体荣誉感以及勇敢坚韧的精神。
这三个方面的结合,极大提升了教学效果。
二、两操工作回顾在学期初,我重点对广播操进行了强化训练。
考虑到学生暑假后对广播操的生疏,我采取了以下措施:1. 加强思想教育,让学生认识到做操的重要性,培养其良好的做操习惯。
2. 确保教师示范动作的准确性,通过规范的示范帮助学生形成正确的动作表象。
3. 讲解力求简洁明了,结合示范动作,让学生更好地理解动作要领。
4. 口令清晰、响亮、准确。
5. 及时纠正学生的错误动作。
在学校领导和班主任的大力支持下,广播操质量得到显著提升。
我们鼓励所有教师以身作则,与学生一同认真做操,发挥示范作用。
三、训练工作总结在训练方面,我长期坚持带领学生进行业余训练,制定科学的训练计划,进行阶段性的测验和记录。
为确保不耽误学生学业,我常常在日落后才结束训练回家。
在训练过程中,我积极与学生和家长沟通,争取家长的支持,让学生能够安心参与训练。
陈秀梅校长和班主任老师们在此过程中给予了我大力支持,使我能够更好地开展训练工作。
我将继续努力,争取在下一学期的区运会上取得优异成绩,为学校争光。
2024年高中体育教师个人总结精编(二)在推动学生终身体育意识培养的过程中,本学期我所开展的教学活动取得了显著成效,为学生的身心健康提供了有力支持。
高中体育教师个人教学工作总结5篇

高中体育教师个人教学工作总结5篇篇1一、背景本学期体育教学工作旨在提高学生身体素质,培养学生运动兴趣,养成锻炼习惯,并关注学生个性化发展。
本人在体育教学过程中,遵循教育规律,结合学校实际情况,有序开展各项教学活动。
现就本学期体育教育教学工作做如下总结。
二、教学内容与方法1. 课程设置与计划本学期根据学校整体教学计划,制定了详细的体育教学计划。
结合高中阶段学生的身心发展特点,合理安排了田径、篮球、足球、乒乓球等多样的体育课程,确保学生全面发展。
2. 教学方法创新在体育教学中,本人注重传统教学方法与现代教学手段相结合。
除了常规的示范讲解和分组练习,还引入了多媒体教学资源,使学生更直观地理解动作要领。
同时,实施小组合作学习和分层教学,根据不同学生的特点进行个性化指导,提高教学效果。
3. 课外体育活动开展为了丰富学生课余生活,培养学生运动兴趣,本人积极组织多种课外体育活动。
如运动会、篮球赛、足球友谊赛等,通过活动增强了学生的团队协作能力和竞争意识,提高了学生的体育素养。
三、教学成效1. 学生体质提升本学期通过各项体育教学活动,学生的体质状况得到了明显提升。
具体表现为学生的体能测试成绩稳步提高,请病假人数减少,学生整体精神状态更加饱满。
2. 运动技能掌握经过一学期的系统学习,学生基本掌握了所开设的体育项目的基本技能。
在期末的技能测试中,大部分学生的动作技术准确、运用自如。
3. 教学质量反馈通过家长、学生及同行的反馈,本学期体育教学工作得到了广泛认可。
家长认为孩子通过体育课的锻炼,不仅身体更健壮,意志力也得到了锻炼;学生则表示喜欢上体育课,体育技能得到了提高;同时,其他学科老师也反映学生因体育锻炼而精神更加集中,学习效率提高。
四、教学挑战与对策1. 学生兴趣差异大部分学生对某些体育项目兴趣不高,影响了教学进度。
对此,我采取体验式教学,让学生尝试不同项目,发掘其兴趣点,并对其进行引导与鼓励。
2. 场地设施不足学校场地设施有限,对体育教学造成一定困扰。
高中体育教师工作总结怎么写7篇

高中体育教师工作总结怎么写7篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:在过去的一学年中,我担任了高中体育教师的工作,负责学生们的体育教学和健康指导。
在此,我将对这一学年的工作进行全面的总结,以便更好地反思不足、总结经验,为未来的工作提供指导。
一、课程设计与实施本学年,我严格按照教学大纲的要求,结合学生们的实际情况,制定了详细的教学计划。
在课程设计上,我注重理论与实践相结合,既让学生们掌握基本的体育技能,又培养他们的团队协作能力和体育精神。
通过引入游戏化教学和项目式教学,我激发了学生们的学习兴趣和积极性,使他们在轻松愉快的氛围中学习成长。
在课程实施过程中,我严格按照教学计划进行授课,同时根据学生们的反馈和表现,及时调整教学方法和策略。
我积极鼓励学生参与课堂讨论和互动,培养他们的思维能力和表达能力。
同时,我还注重对学生们的个别指导和辅导,帮助他们克服学习困难,促进他们的全面发展。
二、课外活动与比赛除了课堂教学外,我还组织学生参加了多项课外活动和比赛。
这些活动和比赛不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了他们的身体素质和运动技能。
在组织和指导过程中,我注重培养学生的团队合作意识和竞技精神,让他们在比赛中不断提升自己。
同时,我还积极参与学校组织的各类体育活动和比赛,以身作则,为学生树立榜样。
通过我的努力和学生们的共同努力,我们在多项活动和比赛中取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。
三、师德师风与职业素质作为一名体育教师,我深知师德师风的重要性。
因此,在工作中,我严格要求自己,注重自身的言行举止,以身作则,为人师表。
我不断加强学习,提高自己的职业素质和能力水平,以便更好地为学生服务。
同时,我还积极与同事们交流学习,共同探讨教学方法和策略,共同提高教学质量和效果。
在这个过程中,我不仅学到了很多宝贵的经验,还结识了很多志同道合的朋友,为未来的工作奠定了坚实的基础。
四、工作成果与收获通过一年的努力工作,我取得了显著的工作成果和收获。
高中体育老师个人工作总结格式7篇

高中体育老师个人工作总结格式7篇第1篇示例:高中体育老师个人工作总结一、总结工作本学期是我任教的第五个学期,回想整个学期的工作,我认真履行教师的职责,积极引导学生参与体育锻炼,亲自带队参加各项比赛,并且加强了和同事们的协作,为学校的体育工作做出了积极的贡献。
二、工作内容1. 组织体育课本学期,我针对高中学生的特点,合理安排体育课程,采用多种教学方法,结合学生的兴趣爱好,使体育课更加生动有趣。
通过课外操练和课内理论教学相结合的方式,引导学生树立良好的健康意识,提高他们的体育锻炼水平。
2. 组织体育运动会学校每学年都会举办一次体育运动会,为了保证运动会的顺利进行,我和同事们共同策划、组织和进行各项比赛。
在运动会前,我组织学生进行专项训练,帮助他们提高竞技水平,确保运动会的顺利进行。
3. 参加比赛在本学期,我带队参加了多次比赛,包括学校内部的比赛和外部的联赛。
在比赛中,我与学生们一起并肩作战,克服困难,努力拼搏,在比赛中不断提高自己的教学水平和指导能力。
4. 教学研讨为了提高自己的教学水平,我积极参加学校组织的教学研讨活动,与同事们分享教学经验,学习他们的优点,不断提高自己的教学水平和教学效果。
三、存在问题在本学期的工作中,我也发现了一些问题,主要包括以下几点:1. 管理不严格在组织体育课和比赛过程中,我发现有些学生纪律不够严格,容易影响整个团队的正常运作。
我需要加强对学生的管理,制定相关的规章制度,促进学生的团队合作和纪律意识。
2. 教学方法单一在教学过程中,我发现自己的教学方法比较单一,缺乏创新和变化。
在未来的工作中,我需要积极探索多种教学方法,使教学更加生动有趣,激发学生的学习兴趣。
四、工作展望在未来的工作中,我将继续努力,克服自己的不足,不断提高自己的教学水平和管理能力,为高中体育教育事业贡献出自己的力量。
希望下一个学期能够取得更好的成绩,为学生们的健康成长和学校的发展做出更大的贡献。
第2篇示例:高中体育老师个人工作总结一、工作概述作为高中体育老师,我一直以来致力于促进学生的身心健康发展,激发他们对健康生活的兴趣和热爱。
高中体育教师年度考核个人工作总结5篇

高中体育教师年度考核个人工作总结5篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名高中体育教师,致力于提高学生的体育素养,培养学生的团队合作精神和体育竞技能力。
在此,我对自己的年度工作进行总结,以梳理成绩、反思不足,并为未来的工作提供指导。
二、工作内容与成果1. 体育教学工作(1)课程设计与实施:根据学校的教学计划和体育课程标准,我设计了篮球、足球、田径等多个模块的教学内容。
结合学生的实际情况,我进行了有针对性的课程调整,确保教学内容的科学性和实用性。
(2)教学方法创新:为提高学生的学习兴趣和参与度,我尝试引入游戏元素和竞赛机制,让学生在轻松愉快的氛围中掌握运动技能。
同时,我还运用多媒体教学手段,如视频分析、模拟训练等,提高教学效果。
(3)学生成绩提升:通过一系列的教学措施,学生的体育成绩得到了显著提高。
特别是在篮球和田径项目中,学生的技能和体能都有了明显的提升。
2. 课外体育活动(1)组织体育赛事:我成功组织了校内篮球赛、田径运动会等多项体育赛事,提高了学生的运动热情,培养了学生的团队合作精神。
(2)开展体育训练:针对有潜力的学生,我组织了篮球队、足球队等运动队的训练工作。
通过系统的训练,队员们的技术水平得到了明显提升。
(3)参与社会赛事:带领学校运动队参与了多项社会赛事,取得了优异的成绩,为学校赢得了荣誉。
3. 科研与培训(1)学术研究:我积极参与体育学术研讨,与同行交流教学经验,发表了多篇学术论文。
(2)教师培训:我参与了省级和市级的体育教师培训,提高了自己的教学水平和专业素养。
(3)指导学生:我担任了多个班级体育课的教学工作和运动队的指导工作,为学生的成长提供了有力的支持。
三、存在的问题与改进措施1. 教学中存在的问题:在体育教学中,部分学生的参与度不高,存在个体差异。
针对这一问题,我将进一步调整教学策略,关注学生的个体差异,因材施教。
2. 课外体育活动中的问题:在组织体育赛事和训练中,有时缺乏足够的协调和沟通能力。
高三体育教师工作总结模板5篇

高三体育教师工作总结模板5篇篇1一、背景本学期作为高三体育教师,我肩负着提高学生体育素质、增强学生体质、培养学生运动兴趣的重要任务。
在过去的一学年中,我认真履行职责,积极开展体育教学与训练工作,确保高三学生的体育学习和身心健康得到全面发展。
以下是我对本学期工作的全面总结。
二、教学目标完成情况1. 课程计划完成情况本学期我严格按照教学大纲和课程计划,完成了高三体育的全部课程任务。
涵盖了田径、篮球、足球、乒乓球等多个运动项目的教学,确保每个学生都能接触到不同的体育项目,拓宽体育视野。
2. 教学目标达成度通过一学年的努力,学生体质健康标准测试成绩稳步提升,绝大多数学生的运动技能和体能水平达到了预期目标。
特别是在田径项目上的成绩表现突出,多次在市级比赛中取得优异成绩。
三、体育教学与训练工作1. 教学方法与手段创新针对不同学生的特点和需求,我采取了分层教学与个性化辅导相结合的方法,激发学生运动兴趣。
利用信息化教学手段,如体育视频分析、运动数据记录与分析等,提高教学效率。
2. 训练计划与执行制定了详细的训练计划,确保每周的训练内容科学、合理、有针对性。
重视基础体能训练,强化技术技能教学,同时加强学生的心理辅导和意志品质培养。
3. 体育课外活动组织积极组织校内外的体育赛事和活动,如校运会、篮球赛等,提高学生的参与度和竞技水平。
通过活动培养学生的团队协作精神,增强集体荣誉感。
四、学生身心健康促进工作1. 健康教育普及结合体育课程,开展健康教育主题活动,包括运动损伤预防与处理、营养与健康饮食等,提高学生健康意识。
2. 心理辅导与咨询关注学生的心理变化,加强与学生之间的沟通与交流。
针对备考压力大的情况,开展心理辅导讲座,帮助学生减压释负,保持良好的心态。
五、教研与自我提升1. 教研活动参与积极参与学校组织的教研活动,与同事交流教学经验,共同探讨教学方法与策略。
2. 专业技能提升通过参加市级、省级的体育教师培训和学习,不断更新知识,提升专业技能。
高中体育教师工作总结怎么写6篇

高中体育教师工作总结怎么写6篇篇1在过去的一年里,我一直担任高中体育教师,在领导的关怀和指导下,我坚持认真备课,上课,积极开展课外活动,努力提升教学质量。
以下是我本年度的工作总结。
一、思想工作作为一名教师,我始终坚持党的教育方针,热爱教育事业,关心爱护学生,认真学习政治理论,不断提高自己的思想政治素质。
我深知,要教育好学生,教师必须以身作则,时刻做到教书育人、为人师表,以自己的人格魅力去感染学生。
因此,我时刻注意自己的言行举止,以身作则,言行一致,在学生中树立良好的形象。
二、教学工作在教学工作中,我主要承担高一和高三的体育教学工作。
对于高一学生,我注重培养他们的体育兴趣和基础技能,通过生动活泼的课堂教学和丰富的课外活动,让学生在轻松愉快的氛围中掌握体育知识,形成良好的体育锻炼习惯。
对于高三学生,我则更加注重提高他们的体育技能和应试能力,通过系统的训练和模拟考试,帮助学生熟悉考试流程和要求,提高他们的体育成绩。
在教学方法上,我积极采用启发式教学法和因材施教法,注重培养学生的自主学习能力和合作探究能力。
同时,我还利用多媒体教学资源,如课件、视频等,丰富教学内容和形式,提高学生的学习兴趣和效果。
三、课外活动除了课堂教学外,我还积极组织学生参加各类课外活动。
如:田径运动会、篮球比赛、足球比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还锻炼了学生的身体素质和团队合作能力。
同时,我也注重在活动中培养学生的体育精神和竞争意识。
四、个人学习与成长作为教师,我深知学习的重要性。
因此,我始终保持积极的学习态度,不断提升自己的专业素养和教学能力。
在过去的一年里,我参加了多次教育培训和学习活动,如:参加了市级体育骨干教师培训、参加了区级体育优质课评比等。
这些学习和活动不仅丰富了我的教学经验,还提升了我的教学水平。
五、存在的问题与改进尽管我在过去的一年里取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题和不足之处。
如:在课堂教学中有时会出现时间安排不合理、重点不突出的情况;在课外活动中有时会出现组织不严密、安全措施不到位的情况等。
2024年高中体育教师年度个人工作总结(四篇)

2024年高中体育教师年度个人工作总结高中体育教师的核心职责主要涵盖体育教学、课余训练与竞赛活动、体育教育科学研究三个重要方面。
一、在体育教学领域,我国高中体育教师群体始终秉持敬业精神,深入研究教学大纲,积极学习新课程标准及健康标准,确保课堂教学任务的圆满完成。
教师们积极参与备课组及教研组活动,每人至少完成一节高质量公开课,实现集体备课、认真授课、互相听课以及及时交流总结教学经验,从而加速新教师的成长。
二、在课余训练与竞赛方面,全体教师积极参与组织学校田径队、男子排球队及男女篮球队的训练,参加不同级别与类别的比赛。
我校男子排球队在省中体协比赛中屡获佳绩,如软式排球比赛第三名、硬排比赛第六名等;区中学生球类比赛中,男子排球队实现“n”连冠。
男女篮球队在去年分别取得了第二名和第三名的优异成绩。
我们还顺利举办了学校和区级的田径运动会,与年级组、德育处、教学处共同组织了各种小型体育竞赛。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也为他们提供了展现个性和特长的平台,同时提高了学生的体育欣赏能力,增强了班级的团结凝聚力。
三、在体育教育科学研究方面,全体教师积极参与课题研究,其中“推广软排运动,促进学生全面发展”的课题得到江苏省“陶研会”的高度认可。
教师们在课余时间深入研究教材教法,结合实际教学撰写了高质量的论文和教学设计,获得了诸多荣誉。
我们体育组虽平凡,但每一位教师都坚守岗位,始终致力于做好本职工作,为玉祁中学的进步与发展贡献自己的力量与汗水。
我们期待广大同仁给予更多的支持与关注,共同推动学校体育工作的发展。
感谢大家的辛勤付出!2024年高中体育教师年度个人工作总结(二)随着时光的流转,我们迎来了新的一年,回首过去的一个学年,我始终遵循学校的领导指示,恪守职责,认真执行学校布置的工作任务。
以下是对本学年体育教学工作的汇报:一、思想政治层面作为一名教师,尤其是体育教师,我始终以高标准严格要求自己,以身作则,努力在思想和行动上成为同事和学生的楷模。
高中体育教师个人工作总结范文(3篇)

高中体育教师个人工作总结范文送走繁忙充实的一学年,送走了又一届毕业生,又迎来充满希望的新学年、新学生,即将新一轮的开始。
回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。
在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
一个学年的工作已经结束,下面是我对本学期的工作总结。
一、加强学习,坚定信念,忠诚____教育事业作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。
积极要求进步。
我热爱教育事业,热爱工作,热爱我的学生。
在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,认真上好每一堂课,严格代好每一次训练,培养一批精干的运动员,圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。
工作中,我以师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。
除干好我的体育本职工作以外,二、教学工作在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
对于初三的体育课,面对中招体育考试有的放矢、从初三开始就全面了解学生、制定计划、因材施教、严格训练,在长时间枯燥、艰苦、高强度的训练过程中,初三学生挥汗如雨,有时忍着病痛,眼里噙着泪水咬着牙坚持训练,他们称我为魔鬼教练。
因为,我在训练中不搞特殊、不许当逃兵、不能轻言放弃。
还有各班主任给他们支持和鼓励,当他们每次筋疲力尽的洗过汗水上完每节课时,仍能看到他们欣慰的微笑和充满信心的神情。
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高中体育教师个人工作总结(精选3篇)【第1篇】高中体育教师个人工作总结转眼一个学期的教育教学工作就要结束了,回顾这一学期,我最大的感受是充实。
在这一学期里,作为体育教师的我为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,我认真学习“新课程标准”的精神实质,虚心向各位优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍。
从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,认真备课、刻苦钻研教材、完成了体育教学的目的和任务,培养了学生德、智、体全面发展的好风习,进一步提高了体育课教学质量,调动了学生学体育、爱体育的积极性。
现就一学期以来自己的学科教学进行总结。
一、思想认识全面贯彻落实党的教育方针,认真学习十八届五中全会精神、深入学习科学发展观及《学生体质健康标准实施办法》。
在思想上严格律己,严格要求自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
在这一学期以来,我服从学校的工作安排,配合老师们做好校内的各项工作。
坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量。
二、教学工作1、在教学上,首先要工作态度认真,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成自己的教学方案。
课堂上积极发挥学生的主动性,时刻注意每个学生的学习情况,发现问题及时解决。
在教学过程中,我根据新课程《体育与健康》的标准,进行教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,特别是高二阶段很多学生目标不明确,是一个容易出现动荡和贸然的时期。
一旦遇到挫折,就会自我怀疑,产生焦虑;高三学生即将面临高考,通过每节体育课的锻炼,使那些运动能力差的学生消除了自卑心理,这有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
在整个体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强了学生的自信心。
教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。
教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在练习高抬腿后加速跑中,可允许学生的高抬腿做得慢些,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。
对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难以实施教学活动。
学期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求: (1)穿运动服上课。
(2)上课铃响后,体育委员整队集合,检查人数。
(3)没有老师的批准不得擅自离开练习区。
(4)下课检查人数,清点器材。
2、“快乐体育,健康第一”的观念本学期开展的第四届篮球运动会上,全体师生所表现出来的团结协作、拼搏向上的精神令人难忘。
经历过一些难忘的事后,元旦的拔河比赛上,各组更是团结一致、奋力拼搏的精神更是令人难忘。
在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美。
总之一句话,选择了体育教师这个行业,我将一如既往地抛洒自己的青春和汗水。
【第2篇】高中体育教师个人工作总结回顾本学期,本人认真履行工作职责,严格要求自己,较好的完成了本学期教学工作任务,现我将本学期的工作情况总结如下:一.教学工作在这个学期里,课堂教学始终以“健康第一”为指导思想,以提高学生身体素质为教学宗旨,以学生养成终身体育为教学目标,切实能激发学生参与的积极性。
(1)精心准备,上好每一堂课认真钻研大纲和教材,根据课堂教学目标的要求、教学对象的年龄、知识、认知能力等,去精心设计教学过程与方法,要注意教学设计的规范性、设计教学目标的执行性、准备活动的实效性等内容。
有效掌控课堂教学过程,确保课堂教学的顺利进行。
(2)合理组织,讲求教学实效要使课堂教学发挥出有效性,关键看教学目标的达成,既体现出学生积极的运动参与、运动技能的提高、运动习惯的养成和情感就、价值观的体验。
注重教学设计与课堂教学的衔接,从理论知识过渡课堂实践。
在课堂实践中能够给予学生有效的学法指导,关注学生在每节课中的重点难点的学习,帮助大部分学生能够掌握课堂教学的重点,使每位学生度过课堂教学的难点。
课堂情景的创设注重学生兴趣的激发,认知欲望的唤起。
学生良好的认知心理有助于教学目标的达成。
怎么样才能激发学生参与运动的兴趣和认知欲呢?课堂教学中的比赛教学中竞争意识的培养、即时性的评价、合作学习、学生成功体验机会的创设等,这些都有助于提高教学的实效性。
(3)课后反思,不断探索提高上课时出现了些什么特殊的问题?哪些教学目标的设计上不合理?学生在整节课中的表现有哪些不一样?经过教学,在教学设计中还有修改的地方吗?应该如何改进?带着一连串的问题,拿起笔进行整理,撰写教学反思,可以是一句话,可以是一篇文章,点滴的积累不断提高了个人教学能力。
二、注重个人学习和相互学习这一学期还参加了全国中小学教师继续教育网络培训,通过近三个月认真学习,更新了教育理念,了解了更多的教育信息,学习体会了许多优秀的教育教学方法,使自己的教学能力得到进一步的提升。
教研活动。
参加校内、组内优质课活动,相互学习,相互交流,在平时教学中与同事积极交流,答疑解惑。
三、兴趣小组训练辅导开学初,组建高三年级体育高考队。
建队后,制定训练计划,强化队伍管理,定时开展训练。
经过一学期的训练辅导,学生体育成绩有了长足进步。
总之,本学期工作兢兢业业,但仍有不足,需要不断探索创新,加强自身业务能力,才能适应当前体育教育的更高需要。
【第3篇】高中体育教师个人工作总结紧张而又繁忙的20xx年已经过去,迎来的是新的20xx年。
一学期来,我热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,广泛涉及各种知识,形成比较完善的知识结构,严格要求自己,尊重学生,发扬教学民主。
现将本学期的工作做以下总结:一、加强学习,坚定信念,积极转变个人角色,忠诚于党的教育事业一学期来,我认真学习党的理论知识,积极参加党办组织的政治学习,在思想上和行动上时刻与党的教育事业保持一致。
积极参加岗前培训,认真学习学校的各项规章制度、新课程标准的有关内容、教育教学的有关理论知识,增强个人业务水平,提高专业素质,坚定信念,力争自己顺利地完成“学生—教师”这一角色的转变,对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感,关心爱护学生,刻苦钻研业务,把满腔的热忱和爱心倾注于学生身上,倾注于国家的教育事业上,做一名优秀的人民教师。
二、钻研教材,认真教学,圆满完成教学任务本学期我担任高二年级八个班的体育与健康课程教学工作,授课内容为田径必修模块,认真组织中长跑与技巧支撑跳跃两个模块的学习且,另外还组织了每年的中小学生体质健康检测工作,做到及时上报数据。
每周每班两个课时的教学任务,每周共十六课时,每个课时都按照学期课时计划完成,圆满的完成了本学期的教学任务。
在课前,我都要做大量的工作,积极参加组内的集体备课,能够做到从不旷备,与其他有经验的教师沟通交流,学习他们的教学经验,讨论教学教法,做到教学内容及进度的一致性;主动地向师傅请教教学中的有关理论知识,吸取工作经验,遇到不懂情况,积极上前沟通交流,讨论课堂中可能发生的事件及应对策略;认真撰写教案,写出详细的教学内容、教学目标、教学方法、重难点、教师活动、学生活动,并设想可能出现的安全隐患,做到防患于未然,使上课内容与教案相符,养成课前写教案的好习惯。
在课中,短短的四十五分钟内,我严格按照体育教学的课程步骤实施,即常规导入阶段、师生共愉身心阶段、参与实践阶段、评价放松阶段。
每个阶段都有详细的学习内容、教师活动和学生活动、时间和活动次数,能够以教案为主执行,做到“有案可依,以案施教”。
在教学过程中,我以教师“德高为师,身正为范”的至理名言严格要求自己,不迟到,不早退,不搞特殊教学,不“放羊式”教学,不惩罚学生,教育为主,文明讲话,用行动感染每一位学生。
在课后,我及时与学生和其他老师沟通交流,让他们给我提出教学中出现的问题,我都会虚心接受,查漏短缺,积极改正,并在教案中及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了我的信心,提高了我的教学能力。
三、自蓄能力,履行职责,推动外高发展教学是教师的本职工作,而教学外的其他工作也是工作能力的体现。
晨跑活动是保证学生体育锻炼的一部分,我和体育组其他老师每天早晨按时到岗组织活动,本学期举行了两次晨跑操比赛活动,公开课一节,学生体质健康考核活动,另外集团运动会之前认真组织选拔训练工作,锻炼了学生的身体,提高了学生的身体素质,丰富了校园体育文化;来到楠中,以楠中为荣,既来之,则安之。
楠中的发展我愿贡献一份力量,以踏实的干劲和饱满的热情投入到楠中的发展中来。
积极配合学校的每次活动,在自己岗位上尽职尽责、全情投入;认真做好每周一晚的集体备课,做到从不请假、旷岗,每天早上六点我和其他体育教师每周轮换吹哨,督促学生晨跑,从而有效地提高了学生学习的有效性。
这些工作的做出,使我的个人业务水平得到提高,个人能力得到增强,做好本职工作,履行学校交给各项工作职责,为楠中的发展贡献一份力量,希望能够推动楠中的发展。