朋友一生一起走

分别有哪些？ 小组讨论要求：小组内绕圈发言，一
人负责记录 小组发言要求: 小组代表1分钟简明
扼要地发言
课堂小结
促进良好合作的条件：
➢团队目标放首位 ➢有效的领导 ➢有计划与策略 ➢良好的沟通 ➢成员的个性与能力等
欣赏角
朋友
这些年一个人风也过雨也走 有过泪有过错还记得坚持什么 真爱过才会懂会寂寞会回首 终有梦终有你在心中 朋友一生一起走那些日子不再有 一句话一辈子一生情一杯酒 朋友不曾孤单过一声朋友你会懂 还有伤还有痛还要走还有我
团结像泰山 ——邓中夏
活动场
要求： 在最短的时间内把老师要求的
东西集齐并放在讲台上，看哪个组 速度最快。
任务一：
一根头发 一本超过五厘米厚的书 一个杯子 一卷透明胶
任务二：
一支红色的笔 两个夹子 一只鞋子 一件衣服
任务三：
一根鞋带 两副眼镜 一块手表 一张白纸
“团队拼板”
团队任务
活动要求： 1、每组一个大信封，每人一个小信封 2、拆阅信封必须等开始指令,首先要检查卡片是否齐了 3、小组的任务是拼成五个面积相等的正方形，
结束语
相逢就是缘，让我们伸出热情的手， 奉上真诚的心，共同走过风风雨雨，坎 坎坷坷。朋友，让我们一生一起走。
学会合作
——在交往中获得成长
请同学们分析下列工作 需要多少人才能完成。
①出一次板报 ②演一台节目 ③神六、神七上天
分析一份数据资料
美国学者做了一份研究，自1901 年诺贝尔奖金颁发，286位获奖者中 有三分之二的科学家是与 人合作而 获奖的。以25年为一段进行了比较研 究，发 现与人合作而获奖者，第一 个25年为41%，第二个25年上来自65%， 第三个25年达到79%。
1、人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。
2、一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 3、团结就是力量。——谚语 4、单丝不成线，独木不成林。——俗语 5、二人同心，其力断金。——《易经》 6、若不团结，任何力量都是弱小的。—— 7、人心齐，泰山移。——中国谚语 8、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人
每个人必须拼成其中的一个正方形 4、活动过程中不准说话 5、组员间交换卡片才可能完成任务,可主动把自己的卡片
传给顺时针方向的下一位同学，但不可以向别人索取 6、最先完成的小组胜,最后的小组或到时不能完成的
小组输
活动分享
小组分享题目： 活动中你有哪些特别深刻的感受？ 活动中促进和阻碍完成任务的因素