金箍棒变变变

虞乡中心校电子备课教案模板

年级五年级学科

信息技

术课题

活动8《金箍捧，变变

变》

课时1课时备课人景月俊学校清华小学

教材分析

本节课的学习内容，欣赏《金箍捧，变变变》动画。学会制作缩放动画的制作方法。

学情分析

1.进一步熟练flash中元件的应用

2.进一步熟练图层、帧、关键帧等常用概念

教学目标

1、激发学生的创作热情，培养学生创作能力

2、学会制作缩放动画

3、学会熟练使用“任意变形工具”中的缩放功能

4、了解“信息”面板，并会用它调整大小

5、学会导入图片并会用“信息”面板调整图片的大小

6、认识“场景”面板，并会用它调整场景的播放顺序及重新命名

教学重、难点重点制作缩放动画难点制作缩放动画

教学准备1、电子教学软件 2、计算机及网络

教学过程备注

一、启动教学软件，检查学生自主学习的情况

二、复习以前学习的平移动画

三、欣赏《热气球升起来》动画，导入课题

1、打开课件，让学生了解本节课的学习内容，欣赏

《金箍捧，变变变》动画。

2、学生朗读制作缩放动画的制作方法。

3、让学生说出平移动画和缩放动画的相同点与不同

点

4、让学生插入一个新的元件，并在元件中画一个金

箍棒。有能力的同学再插入一个新元件并制作一个缩放

动画。

5、演示制作过程（先学生演示后教师补充）

在新元件中画金箍棒

在新元件中制作金箍棒的缩放动画

改变关键帧的大小：用“任意变形“工具调整大小；

用”信息“面板调整大小。

6、用“播放”看动画效果

7、学生练习制作缩放动画

四、学生练习，老师巡视辅导

五、图片导入（演示）

1、返回到场景

2、插入一个新的场景

3、用“文件”——“导入”——“导入到库”找到e:盘下的“孙悟空”图片，双击

4、在新场景中插入一个图层，命名为背景和金箍棒。

5、将孙悟空的图片拖入背景图层，并用信息面板将它调整成550X400大小。

6、在金箍棒的图层中将制作好的有金箍棒缩放动画元件拖入到场景中并放好位置。

六、展示学生的作品，并让学生操作场景面板的调出与操作。

教学过程备注

板书设计：

活动8《金箍捧，变变变》插入一个新的元件

画一个金箍棒

插入一个新元件

制作一个缩放动画

作业设计：

1、将本节课的动画完成

2、参考前面的方法，将场景的名称进行更改

教学反思：