选择结构--IF条件语句
精品课件python中if条件选择语句
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判断两个操作数是否相等,相等则 返回True,否则返回False。
不等于运算符(!=)
判断两个操作数是否不相等,不相 等则返回True,否则返回False。
大于运算符(>)
判断左操作数是否大于右操作数, 如果是则返回True,否则返回False 。
小于运算符(<)
判断左操作数是否小于右操作数,如 果是则返回True,否则返回False。
多重条件判断:可以使用多个`if`-`elif`-`else`结构进行 更复杂的条件判断。
switch-case结构:尽管Python没有内置的`switch``case`结构,但可以通过字典映射、多个`if`-`elif`语句 或其他方式模拟实现类似功能。
THANKS
感谢观看
try-except结合if语句使用
处理其他类型的异常
print("捕获到未知异常:", e)
try-except结合if语句使用
print("操作成功,结果是 :", result)
如果没有异常发生,执行 此代码块eΒιβλιοθήκη se0103 02
try-except结合if语句使用
01
finally
02
result = dividend / divisor
案例分析:除法运算异常处理
01
print("结果是:", result)
02 except ZeroDivisionError as e
03 print("发生除零错误:", e)
案例分析:除法运算异常处理
except Exception as e print("发生未知错误:", e)
c语言中if语句的用法及规则
![c语言中if语句的用法及规则](https://img.taocdn.com/s3/m/f52bbbf168dc5022aaea998fcc22bcd127ff4243.png)
c语言中if语句的用法及规则一、引言在C语言中,if语句是一种常用的条件控制结构。
通过if语句,我们可以根据指定的条件来选择性地执行不同的代码块。
if语句的正确使用对于程序的逻辑控制和流程控制至关重要。
本文将介绍C语言中if语句的基本用法以及相关规则,帮助读者更好地理解和运用这个重要的编程工具。
二、if语句基本结构C语言中的if语句由关键字"if"和一个布尔表达式组成,其基本结构如下:```if (布尔表达式){// 如果布尔表达式为真,则执行这里的代码块}```其中,布尔表达式是一个返回值为真或假(1或0)的条件表达式。
当布尔表达式为真时,程序会执行花括号内部的代码块,否则跳过该代码块继续向下执行。
三、简单 if 语句示例让我们通过一个简单示例来了解 if 语句的使用:```c#include <stdio.h>int main() {int num = 10;if(num > 0) {printf("num 是正数");}return 0;}```以上示例中,如果变量num大于0,则会输出"num 是正数"。
否则,程序将继续执行下一行代码(在此示例中没有更多的代码)。
四、if-else 语句在一些情况下,我们需要对某个条件选择执行两种不同的操作。
这时,我们可以使用if-else语句。
其基本结构如下:```if (布尔表达式){// 如果布尔表达式为真,则执行这里的代码块}else{// 如果布尔表达式为假,则执行这里的代码块}```当布尔表达式为真时,if代码块内的语句会被执行;当布尔表达式为假时,else代码块内的语句会被执行。
五、嵌套 if 语句在实际应用中,我们可能遇到需要多层判断的情况。
C语言通过嵌套if语句来处理这种情况。
嵌套if语句结构如下所示:```if (布尔表达式1){// 外层if代码块if (布尔表达式2){// 内层 if 代码块}}```在上述结构中,如果外层条件表达式为真,则进入外层 if 代码块;若外层条件为假,则跳过该外层 if 块并继续向下执行程序。
选择结构语句
![选择结构语句](https://img.taocdn.com/s3/m/fe6e5c12c381e53a580216fc700abb68a982ad1e.png)
选择结构语句选择结构语句分为:if条件语句和switch条件语句1.if语句:如果满⾜某种条件就进⾏某种处理 if( 假如⼩明考了100分,妈妈就叫他去游乐场玩去){ }在这⾥if是关键字,⼩明考了100分是判断条件,妈妈带他玩是执⾏语句。
格式:If(条件语句){ 代码块 }在这种格式中判断条件是个布尔值,条件为true执⾏语句才会被执⾏,条件为flase时执⾏语句不会被执⾏。
2.1. if else语句:如果满⾜某种条件就进⾏某种处理,不满⾜就进⾏下⼀种处理,2. 格式如下:3. if(判断条件){4. 执⾏语句15. }else{6. 执⾏语句27. }在这种格式中判断条件是个布尔值,条件为true执⾏语句才会被执⾏,条件为flase时执⾏语句不会被执⾏输出两次结果。
Java中有⼀种结果叫三元运算和Java结果类似。
3.if ……else if……else语句⽤于多种条件进⾏判断1. 格式如下:2. if(判断条件1){3. 执⾏语句14. }elseif(判断条件2){5. 执⾏语句26. }7. }elseif(判断条件n){8. 执⾏语句n9. }else{10. 执⾏语句n+1switch 语句:常⽤的选择性语句,只针对表达式作出判断,从⽽决定执⾏那⼀段代码。
格式:有没有⼤神可以解读这两⾏代码:企鹅183649856package tanwan;public class honghui {public static void main(String[]args) {int week=2;switch(week) {case 1:}System.out.println("星期⼀");break;switch(week) {case 2:}System.out.println("星期⼀");break;default:System.out.println("输⼊温鸿辉⼤侠");break;}}这⾏代码是错误的知道我改了程序部分代码后猜对了、、循环语句结构 while循环语句、do……while循环语句、for循环语句 while循环语句、do……while循环语句的区别是:如果循环条件在循环语句开始时就不成⽴,那么while循环的循环体⼀次都不会 执⾏,do……while循环循环的循环体还是会执⾏⼀次的for循环语句:⼀般⽤在循环次数已知的情况下。
大学vb 第3章 选择结构(If语句)
![大学vb 第3章 选择结构(If语句)](https://img.taocdn.com/s3/m/bae2f94c69eae009581becff.png)
未超
End If
语句应用
问题3:希望程序给出重、轻和标准三种提示 。
If BMI > 23 Then
超重
ElseIf
Else BMI>=19
Then
标准 偏轻
End If
演示
……
ElseIf 温暖 Then 挤挤眼
跺跺脚
Else
伸伸腰 End If
语句应用(体重测试)
体重指数BMI 10000* 体重公斤 身高厘米
2
BMI<19,偏轻 19≤BMI≤23,标准 BMI>23,超重
语句应用
问题1:希望程序给出超重的提示 。
If BMI > 23 Then 超重
End If
BMI<19,偏轻 19≤BMI≤23,标准 BMI>23,超重
语句应用
问题2:希望程序给出超重和未超两种提示 。 If BMI > 23 Then 超重 Else Else If BMI <= 23 Then 未超 超重 End If
BMI<19,偏轻 19≤BMI≤23,标准 BMI>23,超重
If 语句:
单分支(一种执行结果) 双分支(两种执行结果选一) 多分支(多种执行结果选一)
下次课内容:
3.4 分支(选择)结构
实验作业:
实验作业5
如果 当前输入的密码=系统保存的密码 那么 登录成功 如果 当前输入的密码<>系统保存的密码 那么 重新登录
数学中比较的例子: 分段函数
10.11 选择结构程序设计(if语句)
![10.11 选择结构程序设计(if语句)](https://img.taocdn.com/s3/m/aeb7083a10661ed9ad51f3a3.png)
逻辑运算符和逻辑表达式
逻辑运算符及其优先次序 逻辑表达式 逻辑型变量
6
逻辑运算符及其优先次序
3种逻辑运算符:
&&(逻辑与) ||(逻辑或) !(逻辑非)
逻辑运算符及其优先次序
判断年龄在13至17岁之内?
age>=13 && age<=17
&&和||是双目(元)运算符 !是一目(元)运算符 逻辑表达式
选择结构,用if语句实现的
复合语句
2
用if语句实现选择结构
用if语句处理选择结构举例 if语句的一般形式
用if语句处理选择结构举例
例 输入两个实数,按代数值由小到大的顺 序输出这两个数。
用if语句处理选择结构举例
解题思路:
只需要做一次比较,然后进行一次交换即可 用if语句实现条件判断 关键是怎样实现Fra bibliotek个变量值的互换
用if语句处理选择结构举例
#include <stdio.h> int main() { float a,b,c,t; scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c); if(a>b) 如果 a>b,将a和b对换 { t=a; a=b; b=t; } a是a、b中的小者 if(a>c) { t=a; a=c; c=t; } if(b>c) { t=b; b=c; c=t; } printf("%5.2f,%5.2f,%5.2f\n",a,b,c); return 0;}
逻辑表达式
判别某一年是否闰年,用逻辑表达式表示 闰年的条件是符合下面二者之一:
C语言程序设计ppt课件-第3章-选择结构
![C语言程序设计ppt课件-第3章-选择结构](https://img.taocdn.com/s3/m/480e52b09a89680203d8ce2f0066f5335a8167bf.png)
本章主要内容
1
选择结构
在解决大量的实际问题时,常常需要根据不同的 情况或条件,制定出不同的解决方案或对策。
选择结构是通过对条件 的判断来选择执行不同 的程序语句。
选择结构
一个程序若具有了判断和选择功 能,就具备了最基本的智能。
的完整的解题步骤。
void main() { int x,y,z,max;
printf("“\n Please input x,y,z: ");
➢将同影一响问到题算可法用乃不至同程算序法的解效决率,sifc(a。xm而n>afy(一一x)"=%x个个;d%算算d法法%d的的",&评质x价,量&y主优,&要z劣); 从时间复杂度和空间复杂度来els考e 虑。
max=y;
例从键盘输入三个不同的、无序if(mm的aaxx整<=zz)数; ,并分别存放 到变量x、y、z中,然后通过pr判int断f("输\n 出ma三x=%个d数\n"中,m的ax)最;
大数。要求将最大数存放在} 变量max中。
25
语法练习(单选题)
1.设x、y和z是int型变量,且x=3,y=4,z=5,则下面表达式中
switch语句的应用
关例键从语键句盘:上输入一个学生的总平均成 绩能用(i大f- e于ls0e且if来小替于换10吗0)? swi,tc按h(分(i数nt段)(评sc定or出e/成10绩.的0)相) 应等级,90以上为A级,80~
{89为caBs级e ,97:0~g7r9a为dCe=级'A,'6;0~br6e9a为k;D级,59以下为E级。 问题分ca析se:s8w:itchg语ra句de中='的B表';达b式re只ak能; 是整型或字符型,所 以可c用as成e 绩7的:高位gr数ad字e=来'C确';定b其re对a应k;的分数段,而每一个 分数c段as又e对6应:swigtrcha中de的='一D'路; 选br择ea。k;可用表达式“((int)(成 绩/1c0)a)s”e 计5算:出成绩的高位数字 ,其中,“(int)”的功能 是将c表as达e式的4:值强制转换成整数。
《if选择结构》课件
![《if选择结构》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/abbc2a4877c66137ee06eff9aef8941ea76e4bc7.png)
```
根据条件的真假顺序,执行相应的代码块。如果条件为真,执行对应的 代码块;否则,继续判断下一个条件。如果没有条件为真,则执行else 后面的代码块。
if语句的嵌套
总结词
介绍if语句的嵌套结构和用法。
详细描述
if语句的嵌套是指在if语句内部再使用if语句,以实现更复杂的条件判断和执行。嵌套if语句可以增加代码的灵活 性和可读性,但需要注意避免过度嵌套,以免降低代码可维护性。基本语法如下
避免嵌套过深
过多的嵌套会导致代码难 以阅读和维护,建议合理 使用else、elif等语句来简 化代码结构。
注意缩进
在Python中,缩进非常重 要,if语句块必须正确缩进 ,否则会导致语法错误。
04
if选择结构的示例
简单的if选择结构示例
总结词
只判断一个条件
详细描述
在简单的if选择结构中,程序只检查一个条件是否为真。如果条件为真,则执行相应的代码块;如果 条件为假,则跳过该代码块。
致的。
02 03
详细描述
在if选择结构中,条件判断是至关重要的,如果条件设置错误,可能会 导致程序执行结果不符合预期。例如,将大于符号误写为小于符号,或 者条件表达式中的变量值设置错误等。
解决方案
在编写条件表达式时,要仔细检查每个运算符和变量值,确保逻辑关系 正确无误。同时,可以采用注释或说明的方式,对条件表达式进行解释 和说明,以避免混淆和误解。
介绍if...else语句的语法和用法。
详细描述
if...else语句用于根据条件执行两个不同的代码块。基本语法如下
if...else语句的语法
``` if condition
if...else语句的语法
选择结构
![选择结构](https://img.taocdn.com/s3/m/bb589d57be23482fb4da4c88.png)
宜宾职业技术学院电气自动化技术专业
<<C语言程序设计基础>> 例 输入两数并判断其大小关系 /*ch4.c*/ #include <stdio.h> main() 运行:Enter integer x,y:12,23 { int x,y; X<Y printf("Enter integer x,y:"); Enter integer x,y:12,6 scanf("%d,%d",&x,&y); X>Y if(x!=y) Enter integer x,y:12,12 if(x>y) printf("X>Y\n"); X==Y else printf("X<Y\n"); else printf("X==Y\n"); }
宜宾职业技术学院电气自动化技术专业
<<C语言程序设计基础>>
案例2:输入三角形的三个边长,求出三角形的面积。 #include ”math.h” main() { float a,b,c; float area,s; /*s为三角形的半周长*/ printf(“请输入三角形的三边a,b,c:”); scanf(“%f%f%f”,&a,&b,&c); if (a+b>c&&a+c>b&&b+c>a) /*判断输入的a,b,c能否构成三角形*/ {s=(a+b+c)/2.0; /*求出三角形的半周长*/ area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)); printf(“三角形面积area=%f”,area);} }
VB6.0教程第3章
![VB6.0教程第3章](https://img.taocdn.com/s3/m/9fe19ed376eeaeaad1f33019.png)
Data是3的倍数 是 的倍数
3.1 选择结构-If条件语句 If条件语句
2. If <表达式 Then <语句 Else <语句 表达式> 语句1> 语句2> 表达式 语句 语句
例如, 例如, Data = InputBox("请输入成绩:") 请输入成绩: 请输入成绩 If Data >= 90 Then Print "优秀" Else Print "合格" 优秀" 合格" 优秀 合格 Print "计算完毕 计算完毕" 计算完毕
B = InputBox("B值") 值 Print A, B If A < B Then T=A:A=B: B=T End If Print A, B
返回目录
3.1 选择结构-If条件语句 选择结构-If条件语句
4. If语句嵌套 语句嵌套
If语句嵌套使用可形成多分支的条件语句结构 语句嵌套使用可形成多分支的条件语句结构 If <条件表达式 Then 条件表达式1> 条件表达式 <语句 语句1> 语句 ElseIf <条件表达式 Then 条件表达式2> 条件表达式 <语句 语句2> 语句 Else 说明: 说明: <语句 语句3> 语句 ElseIf 之间不要加空格 End If Else和位于其上方的最近的 If 配对 和位于其上方的最近的Fra bibliotek工作原理
Yes
循环变量=初值 循环变量 初值
循环变量超出范围? 循环变量超出范围? No 循环体 循环变量增加一个步长
返回目录
3.2 循环语句-For…Next循环 循环语句-For…Next循环
第三关:选择结构-If语句
![第三关:选择结构-If语句](https://img.taocdn.com/s3/m/bf982e95a417866fb94a8e90.png)
} else {
System.out.println("看来,我只能买个捷安特了");
}
23/34
为什么使用嵌套if选择结构
问题
学校举行运动会,百米赛跑跑入10秒内的学生有资格 进决赛,根据性别分别进入男子组和女子组
分析
判断是否能够进入决赛 在确定进入决赛的情况下,判断是进入男子组,还是
进入女子组
分 使析 用: 逻怎 辑样 运把 算多 符个条件连接起来?
运算符
表达式
奖励的条件
&&
条件1 && 条件2
说明
仅仅两个条件同时为真,结果 为真
( score1 >98 && score2 > 80 ) || ( score1 == 100 && score2 > 70 )
||
条件1 || 条件2
只要两个条件有一个为真,结 果为真
public static void main(String[] args) {
Scanner input = new Scanner(System.in); System.out.print("输入张浩的Java成绩: "); //提示输入Java成绩 int score = input.nextInt(); //从控制台获取张浩的Java成绩
产生随机数(0~9)的方法 int random=(int)(Math.random()*10);
16/34
小试牛刀—会员信息录入
练习
需求说明
录入会员信息 判断录入的会员号是否合法
17/34
18/34
为什么使用多重if选择结构
计算机第二章(C++)
![计算机第二章(C++)](https://img.taocdn.com/s3/m/0625d6a1cc22bcd126ff0cf8.png)
{语句1;
语句2;
……
}
else
{语句1;
语句2;
……
}
若分支语句由多个句子构成,我们必须把这些句子括在一对花括号{}内。
例3.6乘坐飞机时,当乘客行李小于等于20公斤时,按每公斤1.68元收费,大于20公斤时,按每公斤1.98元收费,编程计算收费(保留2位小数)。
#include<cstdio>
if (条件表达式)
语句1;
else
语句2;
例输入温度t的值,判断是否适合晨练。(25<=t<=30,则适合晨练ok,否则不适合no)
#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{ห้องสมุดไป่ตู้
int t;
cin >> t;
if ((t>=25) &&(t<=30))
cout<<"ok!\n";
else
cout<<"no!\n";
return 0;
}
例输入三个数,输出其中最大的数。
【方法1】设maxn用于存放三个数中最大的数,输入的三个数存放在a、b、c中,那么如果a比b和c大,则最大数是a,否则,如果b比a和c大,则最大数是b,否则,最大数是c。
程序如下:
#include<iostream>
}
return 0;
}
例3.11期末来临了,班长小Q决定将剩余班费X元钱,用于购买若干支钢笔奖励给一些学习好、表现好的同学。已知商店里有三种钢笔,它们的单价为6元、5元和4元。小Q想买尽量多的笔(鼓励尽量多的同学),同时他又不想有剩余钱。请您编一程序,帮小Q制订出一种买笔的方案。
【C语言】-选择结构-if语句
![【C语言】-选择结构-if语句](https://img.taocdn.com/s3/m/47ad7567a88271fe910ef12d2af90242a895abe6.png)
【C语⾔】-选择结构-if语句if语句:也可称条件语句,是根据所给定条件的值是真还是假决定执⾏不同的分⽀。
if语句有单分⽀、双分⽀、多分⽀以及if语句的嵌套等多种形式。
单分⽀if语句:if (条件表达式){语句组1;}例1:if (a){...}当条件表达式的值为“真”时,执⾏语句组;当值为“假”时,跳过语句,直接执⾏if语句后⾯的其他语句。
注意:(1)if后⾯的“表达式”,除了可以是关系表达式或逻辑表达式外,也可以是其他类型的数据,如普通的整型、实型、字符型的常量或变量,但这些数据都看作逻辑值。
如例1中,如果a不为0,执⾏语句。
否则执⾏if语句后⾯的语句。
(2)if语句中的“表达式”必须⽤“(”和“)”括起来。
(3)当if下⾯的语句组只有⼀条语句时,可以不适⽤复合语句的形式,即花括号去掉,但多条语句必须使⽤复合语句形式。
双分⽀if语句:if (条件表达式){语句组1;}else{语句组2;}双分⽀if语句的执⾏过程当条件表达式的值为“真”时,执⾏语句组1;当条件表达式的值为“假”时,执⾏语句组2;两组语句只能执⾏其中⼀个,执⾏完毕后,执⾏if语句后⾯的语句。
注意:在双分⽀if结构中,else⼦句是if语句的⼀部分,必须与if配对使⽤,不能单独使⽤。
多分⽀选择结构:⼀般⽤于某⼀事件可能出现的多种情况的处理。
通常表现为“如果满⾜某种条件,就进⾏某种处理,否则判断是否满⾜另⼀种条件,执⾏另⼀种处理等”。
if (表达式1){语句组1;}else if (表达式2){语句组2;}else if (表达式3){语句组3;}...else{语句组n;}多分⽀if语句的执⾏过程:if语句的嵌套:如果在if语句中⼜包含⼀个或多个if语句,则称为if语句的嵌套。
格式1:if (表达式1){if (表达式2){语句组1;}else{语句组2;}}else{语句组3;}格式2:if (表达式1){语句组1;}else{if (表达式2){语句组2;}else{语句组3;}}注意:C语⾔规定,在if语句的嵌套结构中,else⼦句总是和在它上⾯、据它最近、且尚未匹配的if配对。
《选择结构if语句》课件
![《选择结构if语句》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d3ba165b4531b90d6c85ec3a87c24028915f85ba.png)
异常处理
异常类型:包括语法错误、逻辑错误、运行时错误等 异常处理方式:使用try-catch语句捕获异常,并处理异常 异常处理原则:尽早发现、尽早处理,避免影响程序正常运行 异常处理示例:使用try-catch语句捕获和处理异常,保证程序正常运行
输入验证
验证用户输入的数据是否符合预期格式 检查用户输入的数据是否在允许的范围内 判断用户输入的数据是否满足特定的条件 确保用户输入的数据不会导致程序异常或错误
解决方案及注意事项
确保if语 句的括号 和花括号 正确匹配
避免在if语 句中使用 过多的嵌 套,可能 导致代码 难以理解 和维护
确保if语 句的条件 判断正确, 避免出现 逻辑错误
注意if语 句的优先 级,避免 出现意外 的结果
在if语句中 使用else 语句,确 保所有可 能的情况 都被处理
注意if语句 的缩进和 格式,保 持代码的 可读性和 可维护性
if语句的应用场景
条件判断
判断用户输入的密 码是否正确
判断用户是否已经 登录
判断用户是否已经 支付
判断用户是否已经 完成注册
条件分支
判断条件:根据给 定的条件判断是否 执行某个操作
应用场景:在程序 设计中,用于处理 不同的逻辑分支
示例:根据用户的 输入,判断是否显 示不同的信息
优点:可以提高程 序的可读性和可维 护性,使代码更加 简洁明了
感谢观看
汇报人:
判断条件后必须有 大括号,用于包含 执行语句
if语句的流程
if语句的执行流程
判断条件:判断if语句中的条件是否成立 执行语句:如果条件成立,执行if语句中的语句 结束流程:如果条件不成立,结束if语句的执行 嵌套if语句:可以在if语句中嵌套其他if语句,形成多层次的判断结构
if选择结构
![if选择结构](https://img.taocdn.com/s3/m/16d23d9ed05abe23482fb4daa58da0116c171fc8.png)
结束:执行完if 或else语句后 结束if选择结构
的执行
if选择结构的判断条件
判断条件:if语句中的条件表达式 判断结果:条件表达式的结果为真或假 真值:条件表达式结果为真时执行if语句块 假值:条件表达式结果为假时执行else语句块
if选择结构的执行结果
当条件为真时执行if子句中的语句 当条件为假时跳过if子句执行else子句中的语句 如果没有else子句则跳过if子句继续执行后面的语句 if选择结构可以嵌套即if子句中可以包含另一个if选择结构
提高代码可读性: 使代码逻辑清晰 易于理解和维护
减少代码重复:通 过条件判断避免重 复编写相同的代码
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
增强程序健壮性: 通过条件判断避免 程序出现异常或错 误
if选择结构的语法
if语句的基本结 构:if (条件) {语句块}
else语句的基本 结构:if (条件) {语句块} else {语句块}
else if语句的基 本结构:if (条件) {语句块} else if (条件) {语句块}
判断条件:根据给定的条件判断是否执行某个操作 循环控制:在循环中根据条件判断是否继续执行循环 错误处理:在程序运行过程中根据条件判断是否抛出异常 数据处理:在数据处理过程中根据条件判断是否进行相应的操作
条件分支的应用
判断用户输入的年龄是否在 18岁以上
判断用户输入的成绩是否及 格
判断用户输入的密码是否正 确
判断用户输入的商品是否在 库存中
判断条件的准确性
判断条件必须明确不能含糊不清 判断条件必须符合逻辑不能自相矛盾 判断条件必须与实际情况相符不能脱离实际 判断条件必须简洁明了不能过于复杂
检查条件是否正确避免出现无限循 环的情况
选择结构--if语句教学设计
![选择结构--if语句教学设计](https://img.taocdn.com/s3/m/607649cc0b4c2e3f56276361.png)
选择结构—if【教学目标】1.知识与技能:理解if语句的作用;理解关系运算符及关系表达式;掌握if语句的基本格式;能够灵活使用if语句进行编程。
2.过程与方法:学会自己分析问题、解决问题,通过小明同学过马路的故事,让学生学习if语句。
通过小组合作与独立编码的形式让学生吸收新的知识。
3.情感态度与价值观:培养学生的沟通表达能力、解决问题的能力,提升学生对计算机编程的兴趣。
【重点】if语句的基本格式;关系运算符及关系表达式。
【难点】运用if语句进行编码,并能用它来编写程序解决实际问题。
【教法与学法】教法:本课主要采取微视频展示法、操作法、观察法、任务驱动法讨等教学方法学法:是自学、合作、探究的学习方式【教学过程】一、创设情景,激情导入师:周一小明同学早早的起床,背上书包步行上学去了,到了十字路口小明遇到了红灯。
他该怎么办呢?生:回答师:对,如果红灯亮这个条件成立了,小明就要停止不动。
这节课我们就一起学习,在python中如果遇到某种情况,我们应该做怎样的判断选择!(设计意图:采用了情景式教学法,使得编程思维建立在了学生原有的生活经验上,符合学生的认知。
)二、探索新知—关系运算符师:老师在python中模拟了刚才所述情景的程序,请同学们打开桌面上“素材”文件夹中的“任务一.py”,并运行程序。
观察当从键盘上输入“红灯”这个数据时,会执行什么结果。
当从键盘输入“绿灯”呢?(选中“任务一.py”,右键选择”Edit with IDLE”) 任务一.pya=input()if□a== "红灯":□□□□print("停止")师:哪个同学能分享一下你的答案?学生演示回答师:真棒,什么都逃不过你的眼睛。
师:现在请同学们观察一下这个程序,猜一猜哪条语句会使我们的程序进行判断选择出现不同的结果?师:你观察的真仔细师:那这个if语句就是我们今天要学习的,帮我们做出判断选择的语句。
用If语句实现简单选择结构
![用If语句实现简单选择结构](https://img.taocdn.com/s3/m/c0f0c0df8662caaedd3383c4bb4cf7ec4afeb683.png)
if _a_<_b_ then t_=_a_: _a_=_b_: _b_=_t
end if
VB程序代码中一行可 以写多个语句,语句 间用冒号隔开。
单分支结构
选择 结构
双分支结构
嵌套分支结构
(本节课的重点)
单分支结构
If 条件 Then 语句A
End If
双分支结构
If 条件 Then 语句A
Else 语句B
结构化程序设计核心
三种基本的控制结构: –顺序结构 –分支结构 –循环结构
单分支结构
选择 结构
双分支结构
嵌套分支结构
(本节课的重点)
单分支结构
If 条件 Then 语句A
End If
双分支结构
If 条件 Then 语句A
Else 语句B
End If
选择结构与选择语句
if 条件 then 语句A
if _a_<_0_ then
a<0
_a_=_-_a
end if
print a
Print 意为打印,是输出 语句。
例2:从键盘分别输入两个不相等的数到变量a、b ,输出其中较大的数。
if _a_>_b_ then
_p_r_in_t a
a>b
else
_p_r_in大小,将 大数放在a中,小数放在b中,然后输出a,b
End If
end if
If和end if 要成对出现
if 条件 then 语句A
else 语句B
end if
例1:输入一个数到变量a,输出它的绝对值 (不用绝对值函数)
分析问题:
非负数〔正数和0〕的绝对值是它本身,负数的 绝对值是它的相反数。
C语言程序设计 第3章 选择结构 -
![C语言程序设计 第3章 选择结构 -](https://img.taocdn.com/s3/m/f2234fc0846a561252d380eb6294dd88d0d23d7f.png)
如果条件满足了,就执行{}里的语句, 如果条件不满足,直接越过{}里的语句。
3.2 关系运算符与关系表达式
关系运算符
< (小于) <= (小于或等于) > (大于) >= (大于或等于) == (等于) != (不等于)
3.2 关系运算符与关系表达式
关系表达式: 用关系运算符将两个表达式连接起来的式子
case 常量表达式2:语句2; ... default:语句n+’键向上运动,‘s’键向下运动, ‘a’键向左运动,‘d’键向右运动。
char ch = getch(); // 获得按键按下的值
switch(ch){ case 'w' : row = row - 1; case 's': row = row + 1; case 'a' : col = col - 1;
a > 60 x == 1 关系表达式的值是一个逻辑值,即“真”或“假”。
3.2 关系运算符与关系表达式
C语言中, 1表示“真”,0 表示“假”
例: 5 > 3 为真,值为1。 2 == 3 为假,值为0。 (2 > 3) == (3 > 5) 为真,值为1,
3.2 关系运算符与关系表达式
例:当按下‘w’键,方块向上运动
3.3 逻辑运算符与表达式
逻辑运算符
&& (逻辑与) || (逻辑或) ! (逻辑非) 运算规则: a&&b 若a,b为真,则a&&b为真。 a||b 若a,b之一为真,则a||b为真。 !a 若a为真,则!a为假。
3.3 逻辑运算符与表达式
逻辑表达式: 用逻辑运算符将关系表达式连接起来的 式子
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选择结构—IF条件语句
一:教材与学情分析
本课选自宁夏电子工业出版社版《信息技术》第五课,主要针对于初三年级学生。
这一阶段的学生具备一定的数学基础和具有一定的比较、归纳能力,是一个正处在抽象逻辑思维已初步形成并继续发展的阶段。
学习选择
结构程序设计就是要在这些基础上,借助具体事务为载体,了解程序解决问题的条件与办法。
在学习本课之前,学生已经掌握关系逻辑表达式,了解顺序程序结构的执行流程。
二:教学目标
1、通过实例,让学生会IF条件语句的基本格式
2、通过实例,让学生明白程序的执行过程及运行顺序
3、体验选择结构的实例后,让学生能够编写IF选择结构程序
4、强化选择结构的编程思想,强化学生的意识
三:教学重难点
重点:IF条件语句的基本格式
难点:IF条件语句的应用
四:教学方法
讲授法练习法
五:教学环境
普通教室
六:教学过程
选择结构—IF条件语句
1.导入:
回顾之前学习过的顺序结构,顺序结构的核心是:依次执行。
下面利用之前所学的内容,来解决一个问题:
问题1:输入a,b的值,并输出a,b的值
a=InputBox(“a=” , ”输入”)
b=InputBox(“b=” , ”输入”)
print “a=”; a
print “b=”; b
end
在这要强调程序的顺序结构,强化学生的意识,接着提出新的问题:
问题2:输入a,b的值,并输出a,b的较大值
通过分析,我们利用之前的内容是无法完成的,下面我们就来学习选择结构的IF条件语句
2.教学过程
一:格式
(1).格式一
if 条件表达式 then
语句组
End if
(2).格式二
if 条件表达式 then
语句组1
else
语句组2
End if
注意:1. If End If 须成对出现
2. 条件是指关系、逻辑表达式
二:执行过程
格式一 格式二
格式一执行过程:当条件满足时执行then 后语句组,否则跳过此
行执行下一行。
格式二执行过程:当条件满足时执行语句组1,否则执行语句组2。
三:练习
例题:输入a,b的值,并输出a,b的较大值
a=InputBox(“a=” , ”输入”) ---------------○-1
b=InputBox(“b=” , ”输入”) ---------------○2
if a>=b then -------------------------○3
print “a=”; a -------------------○4
else ------------------○5
print “b=”; b -----------------○6 end if -----------------------○7
end --------------------○8
a>=b 时,执行的语句:1 2 3 4 7 8 a<b 时,执行的语句:1 2
3 5 6 7 8
例题2:输入X的值,输出|X|的值
先分析,后请同学上黑板解答
X>=0 X
|X|=
X<0 -X
X=InputBox(“X=”,”输入”)
If X>=0 THEN
Print “|X|=”; X
ELSE
Print “|X|=”; -X
End if
End
四:总结和课后思考题
思考:输入a,b,c的值,并输出a,b,c的最大值,我们该如何做
五:课后作业第二题
板书设计:。