2019-2020年一年级古诗文考级考段笔试试卷
2019-2020年一年级古诗文考级考段笔试试卷
姓名得分
一、选择题（20分）
○1唐○2宋○3三国○4南朝○5李白○6杜甫○7李绅○8寇准○9梁萧纲10、曹植
1、《悯农》的作者是代的
2、《华山》是代的写的。读来让人感受到华山的雄伟壮观。
3、《七步诗》的作者是代的
4、《春江曲》的作者是的。抒发的是亲人离别时的情感。
5、《江畔独步寻花》的作者是，他是代的大诗人。
二、判断题（对的打√错的打×）（12分）
1、《忆江南》的作者是唐代诗人李白。-------------------------------（）
2、《锄禾》和《悯农》的作者都是唐代诗人李绅。---------------（）
3、《咏鹅》是曹植七岁时看到白鹅嬉水时的诗。----------------（）
4、“君看一叶舟，出没风波里。”《江上渔者》中的诗句。----（）
5、《赠汪伦》、《夜宿山寺》的作者都是唐代的白居易。------------（）
6、“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”出资王翰的《凉州词》（）
三、连一连（24分）
欲穷千里目低头思故乡《登鹳雀楼》只有天在上手可摘星辰《华山》
举头望明月红掌拨清波《咏鹅..危楼高百尺更无山与齐《七步诗》本是同根生相煎何太急《静夜思》白毛浮绿水更上一层楼《夜宿山寺》
四、按正确的序号排列下列诗句（46分）
1、（）千朵万朵压枝低。
2、（）过江千尺浪
（）留连戏蝶时时舞，（）入竹万竿斜
（）黄四娘家花满蹊，（）能开二月花
（）自在娇莺恰恰啼（）解落三秋叶《江畔独步寻花》杜甫《风》李峤
3、（）白日依山尽
4、（）春风动春心
（）更上一层楼（）山林多奇采
（）欲穷千里目（）阳鸟吐清音
( )黄河入海流（）流泪瞩山林《登鹳雀楼》王之涣《春歌》南朝乐府5、（）更无山与齐 6、（）小时不识月
（）只有天在上（）呼作白玉盘
（）回首白云低（）又疑瑶台镜
（）举头红日近（）飞在青云端
《华山》寇准《古朗月行》李白
7、（）但使龙城飞将在 8、（）客行知念路
（）不教胡马度阴山（）相争度京口
（）秦时明月汉时关（）拭泪空摇手
（）万里长征人未（）谁知堤上人《出塞》王昌龄《春江曲》梁萧纲
9、( )江南好 10、（）江南可采莲
( ) 风景旧曾谙：（）莲叶何田田
( ) 能不忆江南？（）鱼戏莲叶西
( )日出江花红胜火，（）鱼戏莲叶东
（）春来江水绿如蓝（）鱼戏莲叶间《忆江南》白居易（）鱼戏莲叶南，
（）鱼戏莲叶北
《江南》汉乐府
一年级语文月考试卷分析
一年级语文月考试卷分析 一年级语文月考试卷分析 本星期我们进行了一年级下学期第一次教学质量检测，成绩只是对前段时间老师在教学方面和学生在学习方面的一种调查和检测。但是一次小检测，也能发现近段时间来的一些各种各种的问题。 一、试卷特点 纵观全局，本次测验成功地检验出了在教学中教师是否把握住了教学的重点和难点，也检测出了学生是否能够达到教学的目标。在难以程度上也有所区分，让学生能在自己原有的知识水平上稍有提升，达到了跳一跳，摘苹果的状态。从学生答卷情况来看，95%以上的学生字迹工整，书写规范，卷面整洁，涂抹现象不是很明显，这是较以前一个很大的进步，因为在教学中应注意引导学生养成良好的学习习惯。 二、具体分析 第一题出错在两点：1.审题不清，把大写写成了小写；2.个别字母的大小写掌握的不牢，如T-tG-g出错率较高；3.在学习声母的时候bdpq就混淆，导致这里也混淆。还是应该用多种方法加强记忆，平时多书写。 第二题读一读，写一写。这道题有些超纲，本意是考察对一类字的认读以及是否能正确区分前鼻音和后鼻音。但是要求字归类写进田字格内，加大了难度，导致出错。
第三题看拼音写词语，出题内容很好，把词语放进句子中去拼写，但是由于格式和平时练习的不一样，出现了个别孩子不按拼音写，而是补充了其他词语。 第四题圈出不是同一类的词语。考察会认识的字掌握情况，出错率较低，掌握的较好。 第五题读一读，连一连，这道题内容为所要求背诵的文中的短语，得分率也比较高。 第六题组字组词。出现的情况是组词时候出现错别字，对于会写的字的组词练习上更加多样化，让学生掌握牢固。 第七题选词填空。考察了学生对形近字的掌握情况。但个别生字在书写上不规范，还得在平时的书写上多强调，多要求。 第八题照样子写句子，这道看似简单是送分的题反而失分率比较高，木了李、河水青此类因为马虎出现的错误层出不穷，也暴露了平时在教学中对学生认真的学习态度方面强调的不足。 第九题阅读理解。此类题目一直的一个难点，千变万化的题材内容，豪不固定的答题模式让学生总是晕头转向，可见对此类题目的做题方法上还是有所欠缺。同时也反映出孩子们对传统节日这些外知识并不了解。 第十题的看图写话，全班基本上所有同学都能做到开头空两格，但是扣分点在：1.标点符号使用不当，且不知道标点占一格；2.词汇量小，出现错别字，不会写的字用拼音代替时也出错。3.个别孩子写话能力较弱，不能说完整的句子，且前言不搭后语，没有条理性。
一年级古诗文阅读测试题
一年级古诗文阅读测试题 班级_______ 姓名_______得分_______ 一、选择题。（15分） 1．迟日江山丽，（）风花草香。 ①春 ②夏 ③秋 ④冬 ２．春种一粒粟，（）。 ①汗滴禾下土 ②四海无闲田 ③秋收万颗子 ④粒粒皆辛苦 ３．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”中的“坐”是指：( ) ①坐在车上 ②因为 ③车座 ４．唐朝诗人杜甫的《春夜喜雨》带给我们一幅美丽的（）雨图。 ①夏 ②春 ③冬④秋 ５．一光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（） ①比喻时间非常宝贵 ②是指黄金 二、连线题。（12分） 少壮不努力，恐惊天上人 不敢高声语老大徒伤悲 野火烧不尽疑是地上霜 床前明月光，处处闻啼鸟 春眠不觉晓，春风吹又生 三、填空题：（40分） 1.《春晓》诗的后两句是：__________,_____________。 2.少壮不努力，_____________。 3._______浮___________,红掌拨清波。 4．我们学习了一首描写春天的古诗，《春夜喜雨》我还知道《》也是一首描写春天的古诗。5．_____不识月，呼作_________。 6．“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”这一句诗是出自《》这首诗。 ７.远看________，近听__________。 ８. 一去________里，烟村________家。 9. 只在此______，云深______处。 10．一阴一寸金，______难买_________阴。 四、我会写。（25分） 解落（）（）（），能开（）（）花， 过（）千尺浪，（）竹万竿斜。 欲穷千里（），更（）（）层楼。 （）岸猿声啼（）住，轻舟已过万重（）。 五、小博士站（8分）（没有学过的字，可以写拼音） 我知道的古诗有《》《》
各年级上学期古诗文考级篇目
上学期古诗文考级篇目 一年级古诗文考级篇目 《三字经》六篇 1．人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。2．昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。3．养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为？4．玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。5．香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。6．首孝悌，次见闻，知某数，识某文。一而十，十而百，百而千，千而万。 《弟子规》四篇 1．父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承 2．冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变 3．事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 4．亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 11．《所见》袁枚（清） 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 12．《山中》王勃（唐） 长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。 13.《梅花》王安石（北宋） 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 14.《劝学》颜真卿（唐） 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 15.《相思》王维（唐） 红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。 16.《绝句》杜甫（唐） 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 17.《出塞》王昌龄（唐）
18.《江上渔者》范仲淹（北宋） 江上往来人, 但爱鲈鱼美。君看一叶舟, 出没风波里。 19.《采莲曲》王昌龄（唐） 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 20.《舟夜书所见》查慎行（清） 月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。 二年级上学期古诗文考级篇目 共计20篇 一、《神童诗》七则 劝学（四） 自小多才学，平生志气高。 别人怀宝剑，我有笔如刀。 劝学（五） 朝为田舍郎，暮登天子堂。 将相本无种，男儿当自强。 劝学（六） 学乃身之宝，儒为席上珍。 君看为宰相，必用读书人。 早春 土脉阳和动，韶华满眼新。 一枝梅破腊，万象渐回春。 春游 柳色侵衣绿，桃花映酒红。 长安游冶子，日日醉春风。 寒食 数点雨余雨，一番寒食寒。 杜鹃花发处，血泪染成丹。
一年级古诗文背诵篇目及内容
仅供参考小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________ 第1 页共14 页
1.江南…………………汉乐府 2.敕勒歌……………北朝民歌 3.咏鹅…………………骆宾王 4.风……………………李峤 5.逢雪宿芙蓉山主人…刘长卿 6.咏柳…………………贺知章 7.凉州词………………王之涣 8.登鹳雀楼……………王之涣 9.春晓…………………孟浩然 10.一去二三里………邵雍 11.静夜思……………李白 12.夜宿山寺…………李白 13.苔…………………袁枚 14.画眉鸟……………欧阳修 15.遗爱寺……………白居易 16.锄禾………………李绅 17.七步诗……………曹植 18.山中………………王勃 19.雨晴………………王驾 20.咏华山……………寇准 一年级（上学期）古诗文背诵内容 1、江南 【汉乐府】 江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 第2 页共14 页
2、敕勒歌 【北朝民歌】 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 3、咏鹅 【唐·骆宾王】 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。 4、风 【唐·李峤】 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 5、咏柳 【唐·贺知章】 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 6、凉州词 【唐·王之涣】 黄河远上白云间， 第3 页共14 页
一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 7、登鹳雀楼 【唐·王之涣】 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 8、春晓 【唐·孟浩然】 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 9、逢雪宿芙蓉山主人 【唐·刘长卿】 日暮苍山远，天寒白屋贫。 柴门闻犬吠，风雪夜归人。 10、一去二三里 【宋·邵雍】 一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。 11、静夜思 第4 页共14 页
一年级语文第一次月考试卷分析试卷分析
一年级语文第一次月考试卷分析试卷分析 本班共有44名学生参加了考试，其中81%的学生都能及格；优秀10人，优秀18%；及格44人，及格率81%；现结合学生的考试情况，做如下分析：一、试题分析： 本套试题考查的知识全面、基础性强、难易程度适中。但考查的快乐写作是超编的，不符合一年级看图写作的实际。 （1）看拼音，看词语。少部分学生在此题书写不全，只会写其中的一个词，或者写出来多笔少划的问题存在。 （2）把下面的音节补充完整。大部分学生对于会认的字的拼音不熟悉，前鼻音没有补充完整，音调不对。失分严重。 （3）写出带有下面偏旁的字，各写两个。大部分顺利完成此题，少部分学生知道也不写，要么写错。 （4）火眼金睛，辫子组词。 （5）读一读，连一连。 （6）选择词语填空。 （7）读句子，然后加上标点符号。在平时的教学中，教师只是简单的提一提，没有详细的讲解，所以大部分学生不知道怎么回事，不知道怎么打标点符号。 （8）照样子，写句子。这题分为四个小题，大部分学生只对一半，另一半不知道怎么补充完整，乱写或者不写的人相当的多。 （9）快乐阅读。两道小题，第一小题的完成不是很好，学生没有认真读题，没有去文章当中找答案，都是简单的读一读，没有反复阅读文章。第
二小题因为是平时学生们都回家帮妈妈做家务，所以都会做。 （10）快乐写作。对于一年级的学生来说，写三八妇女节给妈妈写贺词上无疑给学生增加了难度，因为他们才刚刚接触看图写话，又来写作，对于他们来说很难，不知道怎么下手写作，不知道什么叫贺词，所以分数都不高。 二、主要优点： 1、班里百分之80以上的学生对基础知识掌握的比较牢固。在“看拼音写词语”、“把下面的音节补充完整”这几个题型上，学生表现尤为突出。 2、学生书写认真，字迹工整，卷面整洁。 三、主要缺点： 1、“照样子，写句子”是全班同学的弱点。学生在平时虽然练习说话，但是 补充句子有一定的难度，学生答题效果较一般。 2、“快乐写作”在课标上要求学生能写一句完整通顺的话，而三八妇女节给 妈妈写贺词上无疑给学生增加了难度。 3、个别学生的词语听写还是一个弱点。 四、今后要改进以下几个方面的工作： 1、继续加强对孩子进行学习习惯的培养。正如我们考前写在黑板上让孩子要做到的几点“写好名字和班级、认真听题、书写工整、卷面整洁、用心答卷、仔细检查。”严格要求学生。 2、注重在教学时让学生掌握好基础知识，做到逐一过关。发挥家长的优势，做好孩子的学习检查。 3、加强对于孩子进行阅读训练，特别是要鼓励孩子多读拼音读物，更好的巩固学过的汉语拼音。
一年级古诗文测试题
一年级古诗词知识竞赛 一、单项选择题。 1、《登鹳雀楼》的作者是（） A、刘禹锡 B、王维 C、王之涣 D、高适 2、《小池》的作者是（） A、张继 B、杨万里 C、张志和 D、贾岛 3、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”这两句词描写的是（） A、春夜景色 B、夏夜景色 C、秋夜景色 D、冬夜景色 4、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？（）A、华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山 E、庐山 5、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，出自李白的( )。 A、《静夜思》B《望庐山瀑布》C《赠汪伦》 6、《咏鹅》的作者是( )。 A、孟郊 B、高适 C、骆宾王 D、杜甫 7、“谁言寸草心，报得三春晖。”出自孟郊《游子吟》，是一首赞美()的诗。 A、父爱 B、母爱 C、师爱 D、友情 8、选出李白的作品：( ) A《咏鹅》 B《登鹳雀楼》 C《送元二使安西》 D《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 9、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自()的《小池》。 A、杨万里 B、苏轼 C、贺知章 D、陆游 10．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是()。 A、春色 B、梨花 C、雪景
二、判断 1 、《九月九日忆山东兄弟》写的是人们在重阳的时候喜欢在身上插菊花。（） 2、“江南可采莲，莲叶何团团”是汉乐府的诗句。（） 3、《鹿柴》的作者写出了这个小村庄热闹非凡的景象。（） 4、《渔歌子》的作者是宋朝诗人张志和。( ) 5、《送元二使安西》、《悯农》、《鹿柴》都是唐朝诗人王维写的。（） 6、“夜来风雨声，花落知多少？”写的是秋天花园里美丽的景色。（） 7、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌，“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。（） 三、填空 1、请把下面表示气象的词填入诗句中。 风、雪、霜、雷、云、雾、雨 1、朝辞白帝彩（）间。 2、北风吹雁（）纷纷。 3、月落乌啼（）满天。 4、斜风细（）不须归。 2、在括号内填上古诗的作者。 孟浩然杨万里白居易杜牧贺知章李白 《咏柳》—（）《春晓》—（） 《望庐山瀑布》—（）《山行》—（） 《小池》—（）《忆江南》—（） 3、你能从中看出诗人描写的季节吗？ ① 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（） ②一片一片又一片，飞人梅花都不见。（）
一年级下学期古诗文考级20首
小学生古诗词诵读篇目 第三实验小学 一级2段考级内容 《春 晓ch ūnxi ǎo 》（唐 t áng ? 孟浩然m angh àor án ）：春 眠 不 觉 晓ch ūnmi ánb ùju ?xi ǎo ，处 处 闻 啼 鸟ch ùch ùw ?nt íni ǎo 。 夜 来 风 雨 声y al áif ēngy ǔsh ēng ，花 落 知 多 少hu ālu ?zh īdu ōsh ǎo 。 《 村居 c ūnj ū 》( 清 q īng ? 高鼎 g āod ǐng )： 草 长 莺 飞 二 月 天 c ǎozh ǎngy īngf ēi aryu ati ān ， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟 f úd īy ángli ǔzu ìch ūny ān 。 儿 童 散 学 归 来 早 ?rt ?ngs ànxu ?gu īl áiz ǎo ， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢m ángch and ōngf ēngf àngzh ǐyu ān 。 《 咏 柳 y ǒngli ǔ 》（ 唐 t áng ? 贺知章 h azh īzh āng ）： 碧 玉 妆 成 一 树 高 b ìy ùzhu āngch ?ngy īsh ùg āo ， 万 条 垂 下 绿 丝 绦 w ànti áochu íxi àl ǜs īt āo 。 不 知 细 叶 谁 裁 出 b ùzh īx ìy ashu í c áich ū ， 二 月 春 风 似 剪 刀aryu ach ūnf ēngs ìji ǎnd āo 。 《所 见su ǒji àn 》（清 q īng ? 袁枚yu ánm ?i ）：牧 童 骑 黄 牛m ùt ?ngq íhu ángni ú ，歌 声 振 林 樾g ēsh ēngzh anl ínyu a 。 意 欲 捕 鸣 蝉y ìy ùb ǔm íngch án ，忽然闭口立h ūr ánb ìk ǒul ì 。 《 小 池 xi ǎoch í 》（ 南 宋 n áns ?ng ? 杨万里 y ángw ànl ǐ）： 泉 眼 无 声 惜 细 流 qu ány ǎnw úsh ēngx īx ìli ú ， 树 阴 照 水 爱 晴 柔 sh ùy īnzh àoshu ǐàiq íngr ?u 。 小 荷 才 露 尖 尖 角 xi ǎoh ?c áil ùji ānji ānji ǎo ， 早 有蜻蜓立上头z ǎoy ǒuq īngt íngl ìsh àngt ?u 。
小学一年级古诗词背诵篇目
小学一年级古诗词背诵篇目 1．江南? 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2．古朗月行 (节选) 唐·李白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 3．赋得古原草送别唐·白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋（qī）满别情。 4．乐游原唐·李商隐 向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。 5．秋浦歌唐·李白 白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜 6 独坐敬亭山唐·李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 7．村居清·高鼎 草长莺飞二月天，拂(fú)堤（dī）杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢(yuān)。 8．咏鹅唐·骆宾王 鹅鹅鹅，曲（qū）项向天歌。白毛浮绿水，
红掌拨清波。 9．悯（mǐn）农唐·李绅（shēn） 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 10．悯农唐·李绅 春种一粒粟（sù），秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 11．江上渔者宋·范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没（mò）风波里。 12．咏华（huà）山宋·寇准 只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。 13．敕勒歌北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹（qiónɡ）庐（lú），笼（lǒnɡ）盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低 见（xiàn）牛羊。 14．蜂唐·罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得（dé）百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 15．画眉鸟宋·欧阳修 百啭（zhuàn）千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼（lónɡ）听，不及林间自在啼。16．舟夜书所见清? 查慎行（zhā shèn x
一年级语文第一次月考试卷分析试卷分析
一年级语文第一次月考试卷分析试卷分析 一（1）班方丽 本班共有54名学生参加了考试，其中81%的学生都能及格；优秀10人，优秀18%；及格44人，及格率81%；现结合学生的考试情况，做如下分析：一、试题分析： 本套试题考查的知识全面、基础性强、难易程度适中。但考查的快乐写作是超编的，不符合一年级看图写作的实际。 （1）看拼音，看词语。少部分学生在此题书写不全，只会写其中的一个词，或者写出来多笔少划的问题存在。 （2）把下面的音节补充完整。大部分学生对于会认的字的拼音不熟悉，前鼻音没有补充完整，音调不对。失分严重。 （3）写出带有下面偏旁的字，各写两个。大部分顺利完成此题，少部分学生知道也不写，要么写错。 （4）火眼金睛，辫子组词。 （5）读一读，连一连。 （6）选择词语填空。 （7）读句子，然后加上标点符号。在平时的教学中，教师只是简单的提一提，没有详细的讲解，所以大部分学生不知道怎么回事，不知道怎么打标点符号。 （8）照样子，写句子。这题分为四个小题，大部分学生只对一半，另一半不知道怎么补充完整，乱写或者不写的人相当的多。
（9）快乐阅读。两道小题，第一小题的完成不是很好，学生没有认真读题，没有去文章当中找答案，都是简单的读一读，没有反复阅读文章。第二小题因为是平时学生们都回家帮妈妈做家务，所以都会做。 （10）快乐写作。对于一年级的学生来说，写三八妇女节给妈妈写贺词上无疑给学生增加了难度，因为他们才刚刚接触看图写话，又来写作，对于他们来说很难，不知道怎么下手写作，不知道什么叫贺词，所以分数都不高。 二、主要优点： 1、班里百分之80以上的学生对基础知识掌握的比较牢固。在“看拼音写词语”、“把下面的音节补充完整”这几个题型上，学生表现尤为突出。 2、学生书写认真，字迹工整，卷面整洁。 三、主要缺点： 1、“照样子，写句子”是全班同学的弱点。学生在平时虽然练习说话，但是 补充句子有一定的难度，学生答题效果较一般。 2、“快乐写作”在课标上要求学生能写一句完整通顺的话，而三八妇女节给 妈妈写贺词上无疑给学生增加了难度。 3、个别学生的词语听写还是一个弱点。 四、今后要改进以下几个方面的工作： 1、继续加强对孩子进行学习习惯的培养。正如我们考前写在黑板上让孩子要做到的几点“写好名字和班级、认真听题、书写工整、卷面整洁、用心答卷、仔细检查。”严格要求学生。 2、注重在教学时让学生掌握好基础知识，做到逐一过关。发挥家长的优势，做好孩子的学习检查。
部编版一年级语文月考试卷分析
一年级语文部编版第一次月考试卷分析 本次月考考试试题，内容大多是平时练过、做过的题型，主要检测学生对汉语拼音、基本笔画、所学汉字的掌握情况。试题总的来说比较简单。从学生答卷来看，90%以上的学生字迹工整，书写规范，卷面干。从答题情况来看，学生的基础知识学得比较扎实。大多数学生较熟练地掌握了汉语拼音，认识了一些基本笔画，对所学的生字能做到会读、会写、会用。本班40名学生，100分7人，90分以上26人，90分以下14人，有一个学生不与格。 一、存在的问题 1.第一题我会穿珠子。本题主要是考查学生对拼音的掌握情况。大多数学生能熟练背写，但有少数同学已经有点遗忘，出现书写错误。 2．第二题把音节补充完整。这一题班级的错误率较高，孩子也已经有了写声调的意识，但是有些孩子对生字不认识，标注不出拼音。 3.第三题给拼音分类。本题主要是考查学生对拼音的掌握情况。大多数学生能熟练背写，但有少数同学已经有点遗忘，出现分类错误。 4. 第四题:我会拼，我会填。本类题目以前出现过并做过练
习，要求学生能够灵活运用拼音单位加减来组成音节。出错点主要出现小ü见到j q x y要脱帽。 5．第五题连一连。这道题学生完成情况良好 6. 第六题：我会选。根据图画，选择正确的拼音，大部分孩子完成很好，个别学生对拼音掌握不牢固，出现错误。 7.第七题它们怎么叫连一连。这道题根据动物的叫声连线拼音，很多同学常识不够，不了解动物的发声选择错误，失分率较高。 8. 第八题用O画出两拼音节，部分同学对两拼音节理解模糊，出现错误。 9. 第九题把音节连成一句话，这一题是我最担心的一题。刚开始出现时，班级里的很多孩子写在黑板上抄也抄不下来。而这次失分也挺多，但大部分同学还是掌握了，这让我很欣慰。 10. 第十题看图，用拼音补充句子。孩子可以根据图画补充句子，但是很多同学没有理解题意，用汉字来补充句子，或者个别学生拼音或者声调标注不对，失分严重。 二、改进措施 对本次学生答题情况进行分析之后，我们从中找到了前阶段教学中存在的问题，针对以上出现的种种问题，我认为今后在改
最新一年级古诗测试题
精品文档 大公镇中心小学一年级古诗测查试卷 班级：________ 姓名：________ shīlián xiàn 一、古诗连线。（每题2分） shímǎn shēn xuězǒu jiāng 小时不识月满身雪白走将来fúlǜhūzuòyùpán 白毛浮绿水呼作白玉盘 jiěluòqiūhóng zhǎng bōqīng bō 解落三秋叶红掌拨清波 tóu hóng guàn búcái néng huā 头上红冠不用裁能开二月花 qiáng jiǎo shùzhīméi jìn wúshēng 墙角数枝梅近听水无声 yuǎn kàn sèlíng hán dúzì 远看山有色凌寒独自开 tián kòng pīn yīn dài tì 二、填空。（不会写的字用拼音代替。）（每空2分） lǐyān jiā1．（）（）（）（）里，烟（）（）（）家。 tíng tái zuòzhīhuā亭台（）（）座，（）（）（）枝花。 2. cái lián lián hétián tián （）（）（）采莲，莲 ( ) 何田田。 xìlián jiān （）戏莲（）间。 xìlián xìlián （）戏莲（）（），（）戏莲（）（），xìlián xìlián （）戏莲（）（），（）戏莲（）（）。 tián tián huàhuà 三、填填画画。（每空1分） （一） yǒng é 咏鹅
精品文档 éééqūxiàng gē 鹅，鹅，鹅，曲项（）（）歌。 fúlǜzhǎng bōqīng bō（）（）浮绿（），（）掌拨清波。1．bǎshībǔchōng wán zhěng.pīn yīn dài tì把古诗补充完整。（不会写的字用拼音代替。）2．shīdài yán sècí 写出诗中带有颜色的词。 __________、__________、 __________ 3．néng gēn jùshīnèi róng huàhuà 我能根据古诗内容画一画。（7分） (二) huà
2021学年一年级诵读(带古诗内容)
一年级（上） 经典古诗词 1.《咏鹅》（唐）骆宾王 2.《一去二三里》（唐）无名氏 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。一去二三里，烟村四五家。 白毛浮绿水，红掌拨清波。亭台六七座，八九十枝花。 3.《赋得古原草送别》（唐）白居易 4.《长歌行》汉乐府民歌 离离原上草，一岁一枯荣。青青园中葵，朝露待日晞。 野火烧不尽，春风吹又生。阳春布德泽，万物生光辉。 远芳侵古道，晴翠接荒城。常恐秋节至，焜黄华叶衰。 又送王孙去，萋萋满别情。百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。 5.《花非花》（唐）白居易 6.《相思》（唐）王维 花非花，雾非雾。夜半来，天明去。红豆生南国，春来发几枝。 来如春梦不多时，去似朝云无觅处。愿君多采撷，此物最相思。 7.《古朗月行》（唐）李白 8.《蜂》（唐）罗隐 小时不识月，呼作白玉盘。不论平地与山尖，无限风光尽被占。又疑瑶台镜，飞在白云端。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？仙人垂两足，桂树作团团。10.《咏雪》（唐）张打油 白兔捣药成，问言与谁餐。江上一笼统，井上黑窟窿。 9.《池上》（唐）白居易黄狗身上白，白狗身上肿。 小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 名言佳句 1. 子曰：父母在，不远游，游必有方。——《论语》 2. 食不语，寝不言。——《论语·乡党》 3．三思而后行。——《论语·公冶长》 4．千里之行，始于足下。——《老子》 5. 读书有三到：谓心到、眼到、口到。——南宋·朱熹 6. 开卷有益。——宋·王辟之
7. 有志者，事竟成。——《后汉书·耿弇（yǎn）传》 8. 尺有所短，寸有所长。——战国·屈原 9. 不动笔墨不读书。——徐特立 10．百尺竿头，更进一步。——宋·释道原《景德传灯录》 11. 仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。——《孟子》 12. 耳听为虚，眼见为实。——汉·刘向《说苑·政理》 13. 一年之计在于春，一日之计在于晨。——《增广贤文》 14. 有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚》 15．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——唐·王贞白《白鹿洞二首》 一年级（下） 经典古诗词 1.《春晓》（唐）孟浩然 2.《村居》（清）高鼎 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。夜来风雨声，花落知多少。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 3.《咏华山》（北宋）寇准 4.《静夜思》（唐）李白 只有天在上，更无山与齐。床前明月光，疑是地上霜。 举头红日近，回首白云低。举头望明月，低头思故乡。 5.《悯农》（（唐）李绅 6.《赞画》（唐）王维 锄禾日当午，汗滴禾下土。远看山有色，近听水无声。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦春去花还在，人来鸟不惊 7.《画鸡》（明）唐寅 8.《游春曲》（唐）王涯 头上红冠不用裁，满身雪白走将来。万树江边杏，新开一夜风。 平生不敢轻言语，一叫千门万户开。满园深浅色，照在绿波中。 上苑何穷树，花间次第新。 香车与丝骑，风静亦生尘。 9.《京中正月七日立春》（唐）罗隐 10.《山亭夏日》（唐）高骈 一二三四五六七，万木生芽是今日。绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。远天归雁拂云飞，近水游鱼迸冰出。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
一年级古诗测试题---(70首前20首内容)
一年级古诗测试题 一、聪明的你能在括号里填上表示数字的词吗？（ 14 分） 1 、高鼎草长莺飞（）月天，拂堤扬柳醉青烟 2 、解落（）秋叶，能开（）月花。 3 、飞流直下（）千尺，疑是银河落（）天。 4 、故人西辞黄鹤楼，烟花（）月下扬州。 5、劝君更尽（）杯酒，西出阳关无故人。 二、用线把诗句搭配起来。（ 24 分） 平生不敢轻言语，复照青苔上。 锄禾日当午，忽闻岸上踏歌声。 小时不识月，一叫千门万户开。 孤帆远影碧空尽，汗滴禾下土。 李白乘舟将欲行，低头思故乡。 两岸猿声啼不住，呼作白玉盘。 返景入深林，轻舟已过万重山。 举头望明月，惟见长江天际流。 三、根据意思选择合适的诗句填在括号里（12分）。 1 、小明不爱惜粮食，你打算用哪句诗教育他？（） 2 、东东这次考试考得很好，你打算用哪句诗鼓励他？（） 3 、小强学习很不努力，你打算用哪句诗教育他？（） ①欲穷千里目，更上一层楼。 ②少壮不努力，老大徒伤悲。 ③谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 四、选择题（在括号内填写上序号）(14分) ⒈《咏鹅》的作者是（）。[①孟郊②高适③白居易④骆宾王] ⒉《春晓》中“晓”是指（）。[ ①早晨②中午③晚上] 3.《敕勒歌》是（）的民歌。 [ ①唐朝②宋朝③南北朝④清朝 ] 4.“秦时明月汉时关，万里长征人未还”出自下面哪一首边塞诗（）。 [①《凉州词》（黄河远上白云间）②《登鹳雀楼》③《出塞》
5.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，出自李白的（）。 [ ①《静夜思》②《望庐山瀑布》③《赠汪伦》④《早发白帝城》] 6.《鹿柴》的“柴”读作( ) [ ①chái ②cái③zhài ④zài] 7.《敕勒歌》是（）。 ①.《北朝民歌》②.《南朝民歌》 五、下面是打乱了顺序的三首古诗的所有诗句，请将它们按原来顺序一一还原（写序号），再按要求完成练习。（24分） ①一片冰心在玉壶②李白乘舟将欲行 ③桃花潭水深千尺④醉卧沙场君莫笑 ⑤平明送客楚山孤⑥欲饮琵琶马上催 ⑦葡萄美酒夜光杯⑧忽闻岸上踏歌声 ⑨古来征战几人回⑩洛阳亲友如相问 ⑿寒雨连江夜入吴⑾不及汪伦送我情 第一首序号第二首序号第三首序号 六、古诗词中描写季节景色的特别多，请在你会背的诗中找出四首：（12分）《》、《》、 《》、《》。
一年级数学月考一试卷分析
一年级数学月考一试卷分析 一、考试内容：一、二、三单元单元检测。 二、试卷特点： 试题难易适中、涵盖全面，面向全体学生，重视了基础知识和基础能力的考核，大多数题目全面涵盖了前三单元学生应掌握的学习内容。从学生的答题情况能看出，多数学生掌握了5以内的认识和加减法，并会独立解决一些简单的看图列算式问题。 三、学生答卷情况分析：
从整个卷面来看：学生字迹不工整，基础知识的掌握、基本技能的形成不是很好。很多学生还没有养成良好的学习习惯，以至试卷中仍有不少单纯的计算错误、丢提、漏题，由于识字较少，有好多学生不理解题意，比如“接着画”和按要求画，学生根本就不理解是什么意思。还有部分学生跟不上老师读题，自己凭主观想象写答案。通过本次考试，发现了很多问题。有些同学根本就不适合上一年级。 四、今后教学工作要改进的地方 1、加强学生良好的学习习惯的培养。注重培养学生的倾听、书写、表达上的习惯，提高学生解题的正确率。课堂学习的方法和习惯，直接影响学生的做题方式和结果。因此，要提高教质量，并不仅仅是一次考试的问题，必须在日常的课堂教学中落实到每一节课，落实到每一个教学环节当中。 2、教师要引导学生“提问题”，给学生“提问题”的机会。要把培养学生“提问题”的能力渗透于基础知识
和基本技能教学的全过程。教学中如果教师只是一味地讲，不给学生创造质疑问疑的机会，这样既不利于培养学生的创造性思维能力，也不利于调动学生的积极性，只会促使学生靠死记硬背和机械模仿来学习数学。刚开始的时候可以把学生的问题一一写在小黑板上，让学生学会模仿，然后慢慢放手，让学生独立地提问题。 3、计算是小学阶段重要的学习内容，因此要扎扎实实打好基础。要想算得准、算得快，理解算理是关键，不论什么类型的计算教学，教师首先要把算理讲透，让学生深入理解算理、熟练掌握计算方法。其次，20以内加减法必须保证人人过关，既要有速度，又要提高准确率。口算能力的培养非一朝一夕之事，必须要做到天天练，持之以恒、常抓不懈。每天拿出几分钟进行有针对性的口算，使口算教学常规化，切实有效的提高学生的口算水平。
最新一年级古诗试卷
一年级古诗诵读试题1、《咏鹅》唐骆宾王： ，曲项 浮绿 2、《春晓》唐孟浩然： 春眠， 夜来声，落知？ 3、《静夜思》唐李白： 举望明月，低思故乡。 4、《登鹳鹤楼》唐王之焕： 依尽，黄河入海流， 欲穷
5、《早发白帝城》唐李白： 朝辞陵还， 。 6、《村居》（清高鼎） ，拂堤杨柳醉春烟。 ，忙趁纸鸢。 7、《宿新市徐公店》南宋杨万里 篱落疏疏径深，树落未成阴。 入菜无处寻. 8、《风》唐李峤 解落秋，能二月 过尺浪，入竿斜。 内容：《种树郭橐驼传》（第一课时）
学习目标 1、积累文言词句，翻译时落实文言现象。 2、理解课文的基本内容，体会文章设事明理的方法。 一、学习情境 唐代是我国封建社会的鼎盛时期，但是到了唐代中期，已是危机四伏，封建社会开始走下坡路。我们从柳宗元的《捕蛇者说》中可以看出封建朝廷苛征重税，人民不堪重负，“悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。”作者柳宗元不但揭示了当时官吏繁政扰民的这一社会现象，还指出了解决这一现象的方法，那就是清肃吏治，顺应百姓的生活习惯和生产规律，使他们修养生息，以维持社会秩序。今天我们就来学习柳宗元的另一篇文章：《种树郭橐驼传》。 二、知识导学 1、关于柳宗元其人： 柳宗元（773～819）唐代文学家、哲学家，唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河东（今山西永济），后迁长安（今陕西西安），世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳。 2．关于柳宗元的文章： 论说：包括哲学、政论等文及以议论为主的杂文。笔锋犀利，论证精确。代表作《封建论》。 寓言：继承传统，并加以发展。多用来讽刺、抨击当时社会的丑恶现象。推陈出新，造意奇特，善用各种动物拟人化的艺术形象寄寓哲理或表达政见。如《黔之驴》。 传记：继承传统，又有所创新。有些作品在真人真事基础上有夸张虚构，似寓言又似小说，如《种树郭橐驼传》。 3．柳宗元的诗：幽峭疏淡，用功精细，苏轼认为柳诗在韦应物之上，说他的诗“外枯而中膏，似淡而实美”，也就是杨万里所说“句淡雅而味深长”。代表作有《江雪》、《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史》等。 三、自主学习 1、识记下列加横线的字音： 郭橐驼（tuó）为观游（wéi）名我固当（dàng）窥伺效慕（sì）早实以蕃（fán）木寿且孳（zī）其莳若子（shì）好烦其令（hào） 勖尔植（xù）缫而绪（sāo）遂而鸡豚（tún）辍飧饔（sūn；yōng） 2、解释下列句加点词语的意思： ①．不知始名当初 ②．驼业种树以……为业 ③．视驼所种树，或移徙，无不活即或 ④．凡植木之性方法 ⑤．非有能硕茂之也使……硕大 ⑥．摇其本以观其疏密树干 ⑦．以子之道，移之官理代词，道 ⑧．字而幼孩养育 ⑨．故病且怠穷困 ⑩．传其事以为官戒也以之为”，把……作 四、拓展阅读：
五年级古诗文考级篇目
五年级古诗文考级篇目 五年级古诗文考级篇目 1、《龙文鞭影》 四则 占风令尹，辩日会书张旭，善画王维。周兄无慧，济叔不痴。刎颈交，相如与廉颇；总角好，孙策与周瑜。 儿童。 敝履东郭，粗服 张融。 卢杞除患，彭宠 言功。 放歌渔者，鼓
诗翁。 韦文朱武，阳孝 尊忠。 倚闾贾母，投阁 扬雄。 梁姬值虎，冯后 当熊。 罗敷陌上，通德 宫中。 温公警枕，董子 下帷。杜畿国士，郭泰雷义之与陈人师。重，胶漆相
投；程颐传易，觉范元伯之与巨论诗。卿，枻董昭救蚁，毛宝鸡黍以待。放龟。乘风宗悫，立雪6、《沁园春? 杨时。雪》阮籍青眼，马良毛泽东白眉。北国风光，千里冰封， 5、《幼学琼林》万里雪飘。一则望长城内外，心智相孚曰莫惟余莽莽；逆；老幼相交曰往大河上下，年。顿失滔滔。 山舞银蛇，恰同学少原驰蜡象，7、《沁园春 ?长年， 欲与天公试沙》风华正茂；比高。毛泽东书生意气， 须晴日，挥斥方遒。看红装素独立寒秋，指点江山，裹，湘江北去，激扬文字， 分外妖娆。橘子洲头。粪土当年万看万山红户侯。 江山如此多遍，曾记否，娇，层林尽染；到中流击 引无数英雄漫江碧透，水， 竞折腰。百舸争流。浪遏飞舟！
惜秦皇汉鹰击长空， 武，鱼翔浅底，8、《诗经 ? 黍 略输文采；万类霜天竞离》唐宗宋祖，自由。 稍逊风骚。怅寥廓，彼黍离离，彼一代天骄，问苍茫大稷之苗。 成吉思汗，地，行迈靡靡，中只识弯弓射谁主沉浮？心摇摇。 大雕。知我者谓我心 俱往矣，携来百侣曾忧， 数风流人游，不知我者谓我物，忆往昔峥嵘何求。还看今朝。岁月稠。悠悠苍天，此 何人哉？ 彼黍离离，彼
稷之穗。 行迈靡靡，中心如醉。 知我者谓我心忧， 不知我者谓我何求？ 悠悠苍天，此何人哉？ 彼黍离离，彼稷之实。
一年级数学月考试卷分析
二年级数学月考试卷分析 一、本次试卷具有以下几项特点： 本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生学习过程。试题内容全面，共计六个大题：一.填空二.判断三.选择四.计算五.操作，六，解决问题 二、考试情况分析 1、二年级共有38位学生.参加考试人数37，总分1887分，平均分51.05分，及格率24.32%。 2、部分学生书写不认真，要培养小朋友认真书写的习惯。 3、学生的听读能力和审题能力还需要进一步加强，有些题目学生会做，但是没有听懂意思，有些学生对试卷的题目要求不明确，不理解题目意思。在以后的练习中我会加强学生对题意理解的训练以及题型的多样性练习。 4、学生的基础知识掌握不够牢固，数的组成和加减法计算还要进一步加强训练，必须提高学生的计算速度，保证百分之百的的正确率。 5、学生对所学知识的灵活运用程度还很不够，在以后的平时练习当中我会多让学生自己探索和思考问题，培养学生能够把一个知识点运用到生活中。 6、培养学生养成良好的学习习惯，要求学生把字写工整、清晰，做题时认真细致、静下心做题目，学会理解题意，学会检查。
大部分学生没有养成检查的习惯，甚至可以说不会检查，做完之后就玩，也导致有落题、丢题现象。 三、自我反思及努力方向： 1、必须夯实数学基础。 扎实的数学基础是解决数学问题的关键。教师及学生的态度都要严肃，教师的教风要严谨，对学生的要求要严格。一定要重视知识的获得过程。 2、加强学生的学习习惯、学习态度和学习策略的培养。 教师要精选精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习、培养学生良好的学习方法和习惯，培养学生良好的解题习惯。 3、数学教学重在提高能力。教师要不断加强教学的应用意识，引导学生学会理解问题、分析问题并解决问题。 4、重视考后反思，师生共同分析试题。 教师和学生要通过考后的试卷分析，教师反思教学存在的问题，学生反思自己在知识、方法和发挥上存在的不足，以便查漏补缺提高教和学的有效性、针对性。 5、作为一年级的数学任课教师，一定要加强学习习惯和主动学习能力的培养。加强数学知识与现实生活的联系，注重知识形成过程与能力发展并重。继续加强基础知识夯实和基本练习到位、练习多样的训练。应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性，联系生活、做数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因材施教。
古诗词考级1-12级
古诗词考级一级 江南静夜思风 （汉）汉乐府（唐）李白（唐）李峤 江南可采莲，床前明月光，解落三秋叶， 莲叶何田田，疑是地上霜。能开二月花。 鱼戏莲叶间。举头望明月，过江千尺浪， 鱼戏莲叶东，低头思故乡。入竹万竿斜。 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，所见 鱼戏莲叶北。（清）袁枚 牧童骑黄牛， 咏鹅悯农（一）歌声振林樾。（唐）骆宾王（唐）李绅意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立。 鹅鹅鹅，春种一粒粟， 曲项向天歌。秋收万颗子。小池 白毛浮绿水，四海无闲田，（宋）杨万里 红掌拨清波。农夫犹饿死。 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。春晓悯农（二）梅花 （唐）孟浩然（唐）李绅（宋）王安石 春眠不觉晓，锄禾日当午，墙角数枝梅， 处处闻啼鸟。汗滴禾下土。凌寒独自开。 夜来风雨声，谁知盘中餐，遥知不是雪， 花落知多少。粒粒皆辛苦。为有暗香来。
古诗词考级二级 登鹳雀楼乐游原江雪 （唐）王之涣（唐）李商隐（唐）柳宗元白日依山尽，向晚意不适，千山鸟飞绝，黄河入海流。驱车登古原。万径人踪灭。欲穷千里目，夕阳无限好，孤舟蓑笠翁，更上一层楼。只是近黄昏。独钓寒江雪。 绝句（二）池上 （唐）杜甫（唐）白居易忆江南迟日江山丽小娃撑小艇，（唐）白居易春风花草香偷采白莲回。 泥融飞燕子不解藏踪迹，江南好，沙暖睡鸳鸯浮萍一道开。风景旧曾谙。夏日绝句 日出江花红胜火，（宋）李清照春来江水绿如蓝。 能不忆江南？生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。寻隐者不遇绝句（二）秋浦歌（唐）贾岛（唐）杜甫（唐）李白松下问童子，江碧鸟逾白，白发三千丈，言师采药去。山青花欲燃。缘愁似个长。只在此山中，今春看又过，不知明镜里，云深不知处。何时是归年？何处得秋霜。
小学一年级古诗词背诵篇目
小学一年级古诗词背诵篇目 1．江南汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2．古朗月行(节选) 唐·李白 小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。 3．赋得古原草送别唐·白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋（qī）满别情。 4．乐游原唐·李商隐 向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。 5．秋浦歌唐·李白 白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜 6 独坐敬亭山唐·李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 7．村居清·高鼎 草长莺飞二月天，拂(fú)堤（dī）杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢(yuān)。 8．咏鹅唐·骆宾王 鹅鹅鹅，曲（qū）项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
9．悯（mǐn）农唐·李绅（shēn） 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 10．悯农唐·李绅 春种一粒粟（sù），秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。 11．江上渔者宋·范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没（mò）风波里。 12．咏华（huà）山宋·寇准 只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白云低。 13．敕勒歌北朝民歌 敕勒川，阴山下。天似穹（qiónɡ）庐（lú），笼（l ǒnɡ）盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见 （xiàn）牛羊。 14．蜂唐·罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得（dé）百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 15．画眉鸟宋·欧阳修 百啭（zhuàn）千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼（lónɡ）听，不及林间自在啼。 16．舟夜书所见清? 查慎行（zhāshèn xín ɡ） 月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇（cù）浪，散（sàn）作满河星。