中国旅游地理教学计划讲课讲稿

中国旅游地理教学工作计划

旅游服务与管理专业13春季旅游班中国旅游地理科科任：周丹2013-9-3

基本情况分析：

本门课程今学期学习十二章书，分别是：绪论；第一章：旅游资源概述；第二章：中国的自然旅游资源；第三章：中国的人文旅游资源；第四章：中国旅游交通；第五章：中国旅游区概述；第六章：东北旅游区；第七章：黄河中下游旅游区；第八章：长江中下游旅游区；第九章：南部沿海旅游区；第十章：西南旅游区；第十一章：青藏旅游区；第十二章：西北内陆旅游区。其中第一章有一节内容；第二章四节；第三章7节；第四章一节，第五章两节，第六章两节，第七章两节，第八章两节，第九章两节；第十章两节；第十一章两节；第十二章两节。内容比较多。根据每周2节的课时，拟定以下教学计划。

本学期教学重点：

1、第二章：中国的自然旅游资源（掌握掌握旅游资源的概念、分类和特点）

2、第三章：中国的人文旅游资源（掌握旅游者人文景观的地理背景）

3、第五章：中国旅游区划（掌握中国旅游区划）

4、第八章：长江中下游旅游区（掌握主要旅游胜地）

5、第九章：南部沿海旅游区（掌握主要旅游胜地）

教学难点：

1、第二章：中国的自然旅游资源

2、第三章：中国人文旅游资源

中国旅游地理 科 授 课 进 度 表

教材版本：高等教育出版社 任课老师：

曾维嘉

具体措施： 1、 2、

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认真备好每一节课，写好上课的讲槁。

加强理论的教学，多从学生熟悉的事物入手，从实例出发使学生在获得一定的感性知识的基础上，再提高到理性的认识，从而形成完整的概念。 注意课外作业布置的质量，认真做好作业的批改，在作业中发现学生在学 习过程中遇到的问题，及时给予辅导和解决。

上课时要讲求教学方法，注意理论和实际的结合，多通过事例说明所学的内容。让学生易于理解和掌握。

加强对中下生的辅导，组织一帮一的学习小组，对待进生多谈心多鼓励， 从而提高待进生的学习信心，提高学习成绩。

适当进行单元测试，以便及时巩固学习的效果，测试后做好总结，对于成 绩比较差的学生平时多加辅导，培养和树立他们对学习的信心。 在教学过程中积极寻求最优的教学方法，全力做到使学生听得专心、学得用心。

多做优良的教学课件，通过多媒体教学提高学生的学习兴趣。