建筑施工技术的认知范文

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建筑工程施工专业认识实习报告(精选3篇)

建筑工程施工专业认识实习报告(精选3篇)

建筑工程施工专业认识实习报告(精选3篇)建筑工程施工专业认识实习报告1一、实习目的要求实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。

它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位实习的具体要求为:1、了解建筑造型的依据,结构布置方案的选择,施工流程及新技术的应用,先进建筑设备的特点,主要经济技术指标。

2、对施工单位、监理单位的工作有一定的了解。

3、了解施工中的技术资料,逐步掌握图纸使用及工程检测方法。

4、通过生产劳动,生产技术教育,资料阅读和研究生产实际问题,理论联系实际,培养独立分析问题和解决问题的能力,巩固所学专业课程。

二、实习时间及安排通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容:1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;6、了解建筑物的建筑装修构造。

通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;3、了解各种钢筋加工情况;4、了解有关装饰材料的情况。

建筑认识实习报告范文6篇

建筑认识实习报告范文6篇

建筑认识实习报告范文6篇建筑认识实习报告范文篇1前言:认识实习是教学计划主要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。

实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。

学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

认识实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对材料科学与工程专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。

通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。

另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。

再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

一、认识实习的目的和意义实习目的:为了加强我们对建筑工程的理解,学校在开学之初安排我们进行了专业认识实习。

通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。

这个实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节,同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识,并为以后的课程学习有了初步的认识和和以后的工作积累了经验。

这次实习目的是通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,增强我们学习本专业的兴趣。

实习意义:1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

施工技术人员工作总结范文(7篇)

施工技术人员工作总结范文(7篇)

施工技术人员工作总结范文自踏入建筑工程这个工作以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以规范自己工作,以当一名好工人作为自己的座右铭,以严格的标准来要求自己。

在这期间,深刻认识到要向成为一名合格的土建技术人员,就必须遵守职业道德,并进一步提高自身素质和职业修养,诚信工作,树立正确的世界观,人生观和价值观,现将今几年来的工作总结如下:一、思想道德方面本人热爱祖国,热爱人民,____领导,及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线,学习了____、____和____。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,并思考“我如何在自己的工作岗位上实践____的思想?”我还深知要先身之律。

在工作中,我积极主动,勤恳,责任心较强,乐于接受领导布置的各项工作,我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、工作方面本人自____年在省重点高中中学毕业后,于____在上大学,学习建筑工程专业,在____年____月参加工作,在工程有限公司项目部工作,刚开始做施工放线员,随后由于工作认真出色,调入该厂做施工负责人;在____年到项目部,在该项目部里面做施工总负责,属于主管级别;____年在做现场施工负责,也在该公司的月刊上发表了____篇土建施工的文章,____年底被评为先进个人的荣誉。

本人依靠自己的实力和奋斗赢得公司的信任,通过这几年的工作经验和自身认真学习,锻炼了自己的能力,培养了吃苦耐劳的精神,有良好的敬业精神和团队合作精神,在工作技能方面也有较大的进步,其中在项目部,由于是公司建筑脱硫工程最大的单体工程,为确保该项目按期保质完成,公司从各项目部抽调精兵强将组建成项目部,作为该工程的一名施工员,在工作期间,我主要从人、机、料、法、环五个方面因素出发,牢固结合施工员岗位职责,对施工质量、工序、材料、安全和文明施工等进行有效控制和管理。

建筑工程施工技术课程总结范文(通用4篇)

建筑工程施工技术课程总结范文(通用4篇)

建筑工程施工技术课程总结范文(通用4篇)建筑工程施工技术课程总结范文篇1课程设计对学生而言是其对所学课程内容掌握情况的一次自我验证,从而有着极其重要的意义。

通过课程设计能提高学生对所学知识的综合应用能力,能全面检查并掌握所学内容;《建筑结构》从课程性质上讲是一门专业基础课,它的目的和任务就是训练学生对钢筋混凝土肋形结构对象进行荷载分析的能力,选择适当的构造及相应算法的能力,培养学生能够综合运用所学的理论知识,具备初步分析和解决建筑结构问题的能力,进而增加其对学习和应用相关专业课的兴趣。

通过本课程设计的实践教学,应使学生达到以下的基本要求:(1) 通过钢筋混凝土单向板,梁楼盖课程设计课程,使学生基本掌握建筑结构结构设计的内容。

(2) 通过绘制设计图和计算等实践性环节的基本训练,提高设计建筑结构的动手能力。

(3) 通过钢筋混凝土单向板肋梁楼盖课程设计,使学生熟悉建筑结构设计的基本方法和设计程序。

(4) 绘制梁钢筋混凝土单向板肋梁楼盖柱网总体布置,并与板、次梁配筋图绘制于一张图上。

要求绘图准确整洁。

在课程设计过程中,要求学生严格遵守作息时间,记录每天的设计和计算细节;指导教师精心指导,经过一周的紧张工作,每位同学的设计成果都达到了预期的效果,使学生对课程所学的知识有了更深入的理解和掌握,巩固了理论教学所学到的知识,扩展了学生实践思想。

除了教师检查设计时间内的考勤外,还要求学生在设计期间认真做好设计纪录,包括设计的详细内容,计算过程和结果,设计中出现的问题、解决的方法等。

其目的是为了让学生对课程设计引起足够的重视,遵守设计纪律,使学生通过课程设计更进一步掌握本课程所学的知识,将理论知识的学习和实践环节紧密结合,理论联系实际,提高学生将理论课程知识运用到解决实际中去的能力,使学习收获落到实处。

我认为,在这学期的实验中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。

更重要的是,在实验课上,我们学会了很多学习的方法。

对建筑工程技术行业所学专业的认知

对建筑工程技术行业所学专业的认知

对建筑工程技术行业所学专业的认知建筑工程技术行业是现代社会中不可或缺的行业之一,这个行业的工作需要高度的专业技能和知识,承担着建筑设计、施工和维护等任务。

作为该行业的学生,在学习过程中,我们需要深入了解和认知建筑工程技术行业所学专业的意义。

1.专业介绍建筑工程技术专业是一门工科技术学科,以建筑设计、建筑施工和建筑管理等主要任务为导向。

该专业包含建筑学、土木工程、结构工程、房屋建筑、装饰工程、给排水等技术方向。

通过这些基础技术的学习,我们将能够掌握如何运用各种材料和技术工具来完成各种建筑工程。

2.学习意义首先,该专业是建筑工程领域中最为重要的学科之一。

其次,在现代社会中,建筑工程应用的范围越来越广泛,需要专业技能和知识支持。

学习建筑工程技术专业,我们将了解到各种建筑材料和建筑技术的使用,以及建筑工程的规划设计和施工管理。

此外,在该专业学习中,还要注重培养学生的解决问题的能力和团队协作精神,为以后的工作打下坚实的基础。

3.实践应用学习之后,我们需要将所学的基础知识和技能应用到实际工作中。

在建筑工程技术行业中,我们可以成为一名建筑师、土木工程师、结构工程师、建筑施工项目经理等。

这些职位需要掌握各种技能和知识,例如:建筑规划与设计、给排水系统设计、电气系统设计、施工管理等。

在这个过程中,我们将不断地提高工作技能和效率,成为一名出色的专业人才。

4.职业前景最后,建筑工程技术行业对专业人才的需求不断增长。

随着城市化发展、基础设施建设的扩张和人们对住宅和商业空间的不断追求,建筑领域的需求越来越大。

以此为基础,在建筑工程技术行业中有广泛的就业机会。

包括建筑工程设计公司、建筑施工公司、房地产开发公司等等。

总之,对于建筑工程技术行业所学专业的认知,是我们作为学生需要重视的问题。

深入了解并掌握其专业技能和知识,将利于我们在未来的职场中取得成功。

建筑认知实习心得体会范本七份

建筑认知实习心得体会范本七份

建筑认知实习心得体会范本七份建筑认知实习心得体会 1实习终于结束了,虽然很累,但是过的很充分,因为我学习到了很多知识,以前只能在书本上见到的,现在在工地上又重现了,加深了理解。

以前对于书本上一些很模糊的概念,经过这次实打实的实习,有了很清晰的认识,以下是我这次实习的心得体会:我们实习单位是在__,在建的项目是__,建设单位是__房地产公司,设计单位是__省设计院,一家甲级设计院,这所设计院也是我奋斗的目标。

在工地中,感触很深的还有就是他们图纸的规范化,像标注、门窗符号、以及下面详细的说明,严谨是第一要素。

施工图是直接用于施工的图纸,所以可能的就是要简明使用,最大的特点就是平法表示,便于施工,另外一点就是尽可能的要详细。

在地基看绑扎钢筋的时候也看到了一个楼板钢筋施工图,在原先的图纸下现场施工员还要根据实际情况进行标注说明放置施工人员看不明白造成施工失误。

总的来说,一切都是以施工方便为目的。

这是所有图纸所应体现到得这对我们将来不论是在设计院还是施工单位都是一大启迪。

严谨的工作态度和工作作风是我们将来进入工作岗位所必须的,今天看图纸尤其感觉如此,密密麻麻的字迹和符号,画图的人要花费很多的心血,搞施工的人要把图纸变成建筑更要严谨认真才可以。

认真、严谨今后进入社会,做人、做事都应当如此。

我们看完施工员们的测量放线也深有体会,虽然说定位放线和标高__只是土木工程庞大的建筑施工中的一个很小的很微不足道的部分,但是作用确实十分的重大,它关系到建筑的方位的规格是否能够按照图纸进行。

师傅说:线工是个综合性很强的工种,不仅要掌握各种仪器的操作,而且得能识图,并且能快速地记忆数值,要求精确的操作等等。

首先学会水准仪、经纬仪的操作,然后学习识图,最好是能画图,接着熟悉图纸,从放大线开始,确定轴线位置,最后放局部轴线,弹出墙体留置洞口等等,只有多练习,勤问人,等你放一两栋楼的线就会慢慢熟练的。

通过实习,我们也看到了工地里是如何进行施工__设计的,如何有条不絮的进行流水施工。

关于建筑专业的发言稿范文

关于建筑专业的发言稿范文

关于建筑专业的发言稿范文尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!今天很高兴能有机会站在这里,和大家分享我对建筑专业的一些看法和心得体会。

作为建筑专业的学生,我深知建筑是一门充满艺术、科技、人文等元素的学科,它不仅仅是一些建筑物,更是一种文化,一种态度,一种生活方式。

在当今社会,建筑产业正在蓬勃发展,建筑专业的需求也日益增长。

作为建筑专业的学生,我们要不断学习、积累经验,不断提升自己,为未来的建筑事业贡献自己的力量。

首先,我想谈谈建筑的意义。

建筑不仅仅是一个实体的建筑物,更是一种生活态度和文化表达。

建筑物是人类生活的载体,它承载了人们的生活、工作、学习等各种活动。

而建筑的设计和构造则反映了建筑师对文化、历史、环境等方面的理解和认知。

一幢建筑的设计,可以展现出建筑师对生活的态度、对环境的关注、对美的追求。

因此,建筑不仅仅是一个行业,更是一种文化的传承和延续。

其次,我想说说建筑专业的发展前景。

随着城市化进程的加快,建筑行业的需求正在不断增长。

城市的发展需要大量的建筑物来满足人们的生活需求,而这就需要大量的建筑人才来投入到建筑事业中。

因此,建筑专业的发展前景是非常广阔的。

随着科技的不断进步,建筑行业也在不断创新,提出了很多新的设计理念和建筑材料,如绿色建筑、智能建筑等。

未来的建筑行业将更加注重可持续发展、环保节能,将会有更多的新技术、新理念投入到建筑中。

因此,作为建筑专业的学生,我们要不断更新观念,适应行业的变化,保持学习的热情,坚定信念,不断提升自己的专业技能,为建筑行业的发展贡献自己的力量。

再者,我想强调的是建筑专业的重要性。

建筑是一个综合性的学科,涵盖了艺术、科学、工程、社会等多个领域。

建筑师不仅要懂得建筑设计和施工技术,还要了解人类学、心理学、环境学等相关知识。

建筑师的工作不仅仅是设计和施工,更是为人们创造一个舒适、健康、美观的空间。

建筑师的设计会影响人们的生活质量、工作效率、情绪等多个方面。

因此,建筑专业的重要性不言而喻。

施工技术课程的认知与理解

施工技术课程的认知与理解

施工技术课程的认知与理解施工技术课程是建筑工程专业的重要课程之一,旨在培养学生对建筑施工过程中的相关知识和技能的认知和理解。

本文将从多个方面深入探讨施工技术课程的内容、主题和概念,并分享我对其的观点和理解。

施工技术课程的内容涉及到建筑工程的各个方面,包括建筑材料、结构、施工工艺、施工机械、工程管理等。

通过学习这门课程,学生可以了解建筑施工过程中所需的各种材料和工艺,并学会如何选择和使用它们。

课程还包括对建筑结构体系的认知和理解,以及建筑施工中常见问题的解决方法等。

这些知识和技能对于学生未来的工作和职业发展非常重要。

在施工技术课程中,主题和概念的学习是相当广泛的。

学生将学习各种建筑结构的类型和特点,包括框架结构、钢结构、混凝土结构等。

他们还将学习各种施工工艺和机械设备的运用,包括混凝土搅拌、钢筋焊接、起重吊装等。

课程还会涉及到建筑工程管理的相关概念和技术,如进度管理、质量控制、安全管理等。

通过学习这些主题和概念,学生可以全面了解建筑施工的各个环节和要素,并为将来从事相关工作打下坚实的基础。

针对施工技术课程的学习,我认为深度和广度两个标准都非常重要。

深度标准可以保证学生对每个主题和概念有深入的理解。

通过深入学习每个主题的原理、应用和相关技能,学生可以更好地掌握施工技术的核心知识和技能。

广度标准可以保证学生了解施工技术领域的全貌。

由于施工技术课程内容繁多,学生需要学习并理解多个主题和概念,以建立起全面的知识结构。

在设计教学方案和课程设置时,应综合考虑到这两个标准,确保学生既能够深入学习每个主题,又能够全面了解整个施工技术范畴。

总结回顾性的内容对于学生加深对施工技术课程的认知和理解非常有帮助。

通过对每个主题的总结回顾,学生可以对所学内容进行梳理和整理,以便更好地理解和记忆。

总结回顾也可以帮助学生发现主题之间的联系和差异,促进对整个施工技术体系的全局认识。

教师在教学过程中应注重对学生的总结回顾性内容的培养,如布置课后作业,组织小组讨论等。

建筑实习报告范文3000字[精选五篇]

建筑实习报告范文3000字[精选五篇]

建筑实习报告范文3000字[精选五篇]1建筑实习报告范文3000字精选篇一前言部分:读万卷书,行万里路。

在实习的第一天,我们充满了好奇,在没有开始之前,对以前学过的东西进行了回顾,温习了《土木工程概论》,《工程制图》等相关教材,热切希望并相信能够在此次实习中能够有相当大的收获,使自己真正地投入到实际中去,不犯教条主义错误,做到理论与实际相结合。

我于20xx年X月XX日~20xx年X月XX日期间在xxxx建筑总承包公司和xxxx3#楼(由xxxx第八建筑公司承建)的两块工地上进行了认识实习。

通过此次实习,使我对从施工技术、施工安全、施工管理、施工监理等几个方面具有了更深层次的了解,也使我对课本上所学的知识具有了直观的认知。

工地概况:XXX建筑工程总承包公司和记黄埔7#地块的基础形式主要是筏板基础,结构形式主要为框架剪力墙,各种材料(如大模,钢筋加工,木工加工等)按照指定区域分开摆放,提供了施工的效率与安全,基础的混凝土由钻孔灌注,且灌注的为素混凝土,防水层用的是SBS(即改善沥青)。

xxxx第八建筑公司所承建的报社家属3#楼结构形式为到力墙,共有32层,地下一'层(层IWJ4.9米),12层用于商铺(层高4.8米),332层为住宅区(层高7.9米),一'共95米。

现在正在做外保温墙,已做好塑钢窗,毛墙毛地,户型为三室两厅,大户型为140平方米,小户型为120平方米。

实习内容:施工技术与施工安全施工技术的不断改进是工程建设可持续发展不变的旋律,施工的安全是工程建设永恒的主题。

施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水平。

经济合理,技术先进的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。

影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。

工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步。

对建筑工程技术行业所学专业的认知

对建筑工程技术行业所学专业的认知

对建筑工程技术行业所学专业的认知建筑工程技术行业是一个与城市建设密不可分的行业,它涉及到建筑设计、施工、管理等多个方面。

作为一个专业人士,对于建筑工程技术行业的认知是非常重要的。

本文将通过以下几个方面来介绍我对建筑工程技术行业所学专业的认知。

建筑工程技术行业的学习是非常全面的。

在学习过程中,我们将学习到建筑设计的理论知识,包括建筑结构、建筑材料等方面的知识。

同时,我们还需要学习施工管理的技术,包括施工组织、施工进度管理等方面的知识。

此外,我们还需要学习建筑工程的法律法规知识,以确保我们在实践中能够合法合规地进行工作。

建筑工程技术行业对于专业人才的要求非常高。

在这个行业中,我们需要具备扎实的专业知识和技能,能够独立完成建筑设计和施工管理等工作。

同时,我们还需要具备良好的沟通能力和团队合作能力,能够与设计师、工程师、施工人员等进行有效的合作。

此外,我们还需要具备较强的解决问题的能力,能够在面对复杂的工程问题时能够迅速找到解决方案。

第三,建筑工程技术行业是一个充满挑战和机遇的行业。

随着城市化进程的加快,建筑工程的需求量不断增加。

同时,新材料、新技术的不断涌现也为建筑工程师提供了更多的发展机会。

在这个行业中,我们可以参与各种类型的建筑项目,包括住宅建筑、商业建筑、公共建筑等。

通过参与这些项目,我们可以不断积累经验,提高自己的专业水平。

建筑工程技术行业的发展前景广阔。

随着人们对于生活质量要求的提高,建筑工程行业将会持续发展。

同时,随着科技的进步,建筑工程技术也将会不断创新和改进。

因此,选择建筑工程技术作为自己的专业是非常明智的选择。

我对建筑工程技术行业所学专业的认知是非常全面的。

在学习过程中,我们需要学习建筑设计、施工管理等方面的知识。

同时,我们还需要具备扎实的专业知识和技能,以及良好的沟通能力和解决问题的能力。

此外,建筑工程技术行业的发展前景广阔,为我们提供了许多机遇和挑战。

选择建筑工程技术作为自己的专业是非常明智的选择。

建筑工程技术专业认知实训报告(精选5篇)

建筑工程技术专业认知实训报告(精选5篇)

建筑工程技术专业认知实训报告建筑工程技术专业认知实训报告(精选5篇)在当下社会,报告的用途越来越大,报告包含标题、正文、结尾等。

那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的建筑工程技术专业认知实训报告(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

建筑工程技术专业认知实训报告1作为一名即将步入大四的学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节,在大学期间的最后一个暑假我有幸来到Others建筑工作室实习,在这一个月左右的实习期间里,我初步接触到景观和建筑设计和的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,以及绘制建筑门窗表和门窗详图,积累了一定的社会经验。

实习内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用,在指导老师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高。

1、实习目的通过在建筑工作室的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能。

2、实习内容(1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

(2)了解有关建筑设计的法规、规范、标准。

结合实习工作,在建筑工作室的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3、实习日期20xx年7月22日——20xx年8月23日4、实习单位xxx5、实习经过在实习之前,我一心想在工作室做出一些比较新潮的方案,然而,在真正开始实习之后,我才发现工作室的运作方式及设计思路比我想象的更加严格、更加脚踏实地。

在实习中,无论是从为人处世的道理到做方案的原则上,我都学到了很多课堂之外的知识。

首先就是一个角色上的转换。

在学校做设计的时候,每个人往往都会习惯,工作室虽然是个异常繁忙的单位,但对于实习生或者新员工来说并不是这样。

建筑工程专业认知报告

建筑工程专业认知报告

建筑工程专业认知报告建筑工程专业认知报告(通用8篇)在人们越来越注重自身素养的今天,需要使用报告的情况越来越多,其在写作上具有一定的窍门。

你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编精心整理的建筑工程专业认知报告(通用8篇),希望能够帮助到大家。

建筑工程专业认知报告(通用8篇)1一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。

为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。

用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每xx年之久的木结构构架形式没有多大的改变。

建筑专业自我认知及职业规划

建筑专业自我认知及职业规划

通过分析飞途网人才素质测评报告中我的职业兴趣类型,职业价值观,职业能力、个性特征以及其他测评并结合自己的性格特点,我对自己的认知做以下小结:2 职业兴趣类型偏重:社会型为主,管理型次之。

2 价值取向:自我实现取向为主2 职业能力:推理、数理能力较强,人文素质次之2 自身能力:社会交际能力、管理组织能力热心、健谈、负责,善于与人合作是我对自己的总结。

善于营造和谐的人际氛围。

得到鼓励和赞扬时工作最出色,希望自己和他人所付出的受到赞赏,同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。

主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。

喜欢组织众人和控制形势,然后与他人合力圆满又按时地完成任务。

正直而忠诚,即使在小事上也有始有终,且希望别人也如此。

珍视安全和稳定。

可能忽视逻辑思考和深刻的洞察力,需要注意发展对现实的感受力和情感。

建筑工程专业职业生涯规划书第一部分建筑工程专业职业生涯规划书范文建筑工程与建筑专业——《中国大学十大最佳专业》排名第四。

这个专业在中国是永远的最佳专业,为什么?中国的楼房,城市规划似乎永远建不完.楼房拆迁重建,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国是永远的好专业,而且随着中国城市的不断扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始。

随着城市建设和公路建设的不断升温,建筑工程专业的就业形势近年持续走高。

找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而建筑工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多建筑工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。

如何在大学阶段就为“钱”途做好准备,找到正确的职业发展方向呢?一、土建专业目前就业前景分析1、了解就业形势,做好心理准备。

2005年大学生签约率仅33.7%。

2006年全国普通高校毕业生达到400多万人,毕业生人数再创新高。

导致首都大学生就业难的主要因素:(1)、毕业生供需矛盾突出;(2)、企业接收毕业生存在政策性障碍;(3)、就业市场不适应大学生就业的需要;(4)、高校就业指导内容肤浅等问题。

对建筑工程技术专业的认知

对建筑工程技术专业的认知

对建筑工程技术专业的认知建筑工程技术专业是一门应用性很强的学科,它涉及到建筑行业中的所有方面,从设计到施工再到维护,这门专业需要系统性的学习,需要学生掌握各种技能来完成解决实际问题的具体应用。

在建筑工程技术专业中,学生需要掌握设计、施工等基础知识,还需要了解建筑材料的特点和使用方法,以及相关的表示法和规范等知识。

在学习中,学生需要了解不同地区和不同国家的建筑风格和文化,这样才能更好地理解设计理念。

在课程的教学过程中,设计是极为重要的一环。

在这一过程中,学生需要加强学习建筑设计基础知识,并了解各种先进的工具和技术,例如计算机辅助设计(CAD)等。

设计不仅仅是关于结构和形状,还涉及到各种参数、法规和政策的影响,因此,在学习中,学生需要了解各种实际问题和限制因素,以及如何更好地应对。

在建筑工程过程中,工程施工繁琐复杂。

因此,学生需要掌握各种施工技术和被用于建设和维护的主要装备和机械设备的操作方法和使用技巧。

此外,在学习中,还需要培养学生具备工队管理和组织能力,使其能够在工程实践中处理好各种工作之间的关系,保证项目进度以及进行质量控制。

建筑工程技术专业不仅涉及到建筑本身,还关涉到环境和能源问题。

学生需要掌握经济学和环境学知识,了解建设工程对环境的影响,合理利用现有可持续资源,以达到良好的社会效益和绿色环保。

同时,应了解节能和环保各方面的政策法规,倡导可持续发展建设概念。

最后,学生应该在专业实践中尝试承担各种建筑工程项目和解决实际问题,更好地理解和加深理论学习成果。

实际上,建筑工程技术专业的实验室是研究生派去参与实际工程项目,通过实际操作来帮助他们更好地理解在他们学习期间所学到的知识。

综上所述,建筑工程技术专业是面向于工程实践的一门学科,它涵盖了建筑行业中的各个方面,需要学生具备很强的学习能力和实践能力,并具备多方面的技能和知识,以发挥作为建筑师和工程师的职责。

对建筑工程技术专业的认知

对建筑工程技术专业的认知

对建筑工程技术专业的认知
建筑工程技术专业是一门涉及建筑设计、施工、管理等多个方面的综合性学科。

它是建筑工程领域中的重要学科之一,也是现代建筑工程发展的重要支撑。

建筑工程技术专业的学习内容主要包括建筑设计、建筑材料、建筑结构、建筑施工、建筑管理等方面的知识。

在学习过程中,学生需要掌握建筑设计的基本原理和方法,了解建筑材料的性能和使用方法,掌握建筑结构的设计和施工技术,熟悉建筑施工的流程和管理方法等。

在实践中,建筑工程技术专业的学生需要具备一定的实践能力和创新能力。

他们需要能够独立完成建筑设计、施工和管理等工作,能够解决实际问题,提出创新性的建议和方案。

建筑工程技术专业的毕业生可以在建筑设计、施工、管理等领域中从事相关工作。

他们可以成为建筑设计师、建筑工程师、建筑施工管理人员等。

在建筑工程领域中,建筑工程技术专业的毕业生是非常受欢迎的人才。

建筑工程技术专业是一门非常重要的学科,它为现代建筑工程的发展提供了重要的支撑。

学习建筑工程技术专业需要具备一定的理论知识和实践能力,毕业后可以在建筑设计、施工、管理等领域中从事相关工作。

从设计到施工——我对建筑行业的深刻认知

从设计到施工——我对建筑行业的深刻认知

从设计到施工——我对建筑行业的深刻认知从设计到施工——我对建筑行业的深刻认知2023年,建筑行业正在面临着前所未有的挑战和机遇。

作为一名建筑师,我对这个行业有着深刻的认知。

在过去的几年里,我经历了从设计到施工的整个过程,并对这个行业有了更为深刻的认识。

在这篇文章中,我将从以下几个方面来谈谈我的看法。

一、设计设计是建筑行业的核心。

在设计阶段,建筑师需要根据建筑的用途、风格、功能等多种因素来综合考虑和平衡。

同时,设计也需要考虑到可持续性和环保因素。

在未来,随着人们对环保和可持续性的关注度越来越高,建筑师在设计过程中需要更多地考虑到如何将环保元素和可持续性策略融入到设计中,满足人们对于健康和环保的需求。

另外,在设计中,建筑师也需要更多地运用数字化技术。

例如,使用虚拟现实技术,可以帮助建筑师更好地了解用户需求和体验,并将其融入到设计中。

此外,大数据和智能化技术的应用也可以帮助建筑师更好地理解各种数据和信息,从而更好地进行规划和设计。

二、施工施工是建筑行业的另一个重要环节。

在未来,随着建筑工业化程度不断提升,传统的施工方式将逐渐被数字化、智能化的工业化施工所替代。

数字化的工业化施工可以帮助提高施工效率,减少建筑垃圾和能源的浪费,同时也可以提高建筑的质量和安全。

施工中需要更加强调信息化和数字化技术的应用。

例如,通过使用AR技术,施工人员可以在施工现场看到建筑图纸和模型的三维虚拟实景,从而更好地理解建筑设计的思路和要求。

通过智能化的施工管理系统,可以更好地掌控施工进度和质量的情况。

三、可持续性与绿色建筑可持续性与绿色建筑是未来建筑行业不可或缺的一部分。

可持续性建筑可以提高建筑的能源效率、水资源利用率,减少建筑所占用土地的不必要开发等问题。

在建筑的设计和施工过程中,应该尽可能地考虑到可持续性因素,例如使用低碳环保的材料、减少建筑能源的浪费等。

同时,绿色建筑也应成为未来建筑行业的重要方向。

绿色建筑可以通过减少对环境的影响来带来可持续性发展,包括使用环保材料、推广可再生能源的使用等。

建筑师职业认知小结

建筑师职业认知小结

建筑师职业认知小结建筑师是一个综合性的职业,他们负责设计和规划建筑物的外观和结构。

他们需要具备一定的艺术、科学和技术知识,以及应用这些知识来创建安全、功能和美观的建筑。

建筑师需要具备艺术方面的认知。

他们需要了解建筑设计的美学原则,包括比例、对称、色彩和材料的选择等。

艺术认知使建筑师能够在设计中注入创造力和独特性,使建筑物具有艺术价值。

建筑师还需要具备科学方面的认知。

他们需要了解建筑物的结构、力学和物理学等相关知识,以确保建筑物的安全性和稳定性。

科学认知使建筑师能够合理设计建筑物的结构,使其能够承受外部力量和自身重力,保证建筑物的使用寿命和功能。

建筑师还需要具备技术方面的认知。

他们需要了解建筑设计和施工的最新技术和方法,以及相关的软件和设备。

技术认知使建筑师能够运用计算机辅助设计软件进行设计,提高设计效率和精确度。

同时,他们还需要了解建筑施工的流程和标准,以确保设计方案的实施质量。

建筑师还需要具备对社会和环境的认知。

他们需要考虑到建筑物对周围环境的影响,包括土地利用、能源消耗和可持续发展等方面。

社会和环境认知使建筑师能够设计出符合可持续发展要求的建筑物,减少对环境的负面影响,提高建筑物的能源效率。

建筑师还需要具备团队合作和沟通能力。

他们通常需要与客户、工程师、施工人员和政府部门等多个利益相关方进行沟通和协调。

团队合作和沟通能力使建筑师能够有效地与各方沟通、协调和解决问题,确保项目的顺利进行。

建筑师是一个综合性的职业,他们需要具备艺术、科学和技术知识,以及对社会和环境的认知。

通过运用这些认知,建筑师能够设计出安全、功能和美观的建筑物,并与各方进行有效的合作和沟通。

建筑师的职业认知是他们成功完成设计项目的基础,也是他们为社会创造美好建筑的关键。

工程施工管理自我认知(3篇)

工程施工管理自我认知(3篇)

第1篇随着我国经济的快速发展,建筑工程行业也迎来了前所未有的繁荣。

作为一名工程施工管理人员,我深知自己的责任重大,既要保证工程质量和安全,又要确保工程进度和成本。

以下是我在工程施工管理方面的自我认知。

首先,我认识到工程施工管理是一个系统工程。

它涉及多个环节,包括项目策划、设计、施工、验收等。

在这个过程中,我需要具备全面的知识和技能,以便协调各个部门之间的工作,确保工程顺利进行。

同时,我还要关注市场动态,了解行业发展趋势,以便为工程决策提供有力支持。

其次,我深知工程质量是工程施工管理的核心。

作为一名工程施工管理人员,我要始终坚持“质量第一”的原则,对工程质量严格把关。

在施工过程中,我要加强对施工人员的培训和管理,确保他们具备必要的技能和素质。

此外,我还要关注施工过程中的每一个细节,及时发现并解决质量问题,确保工程达到预期目标。

第三,工程施工管理需要注重安全管理。

安全是工程建设的生命线,我要时刻绷紧安全这根弦。

在施工过程中,我要严格执行安全生产法规,加强对施工现场的安全检查,及时发现并消除安全隐患。

同时,我还要加强对施工人员的安全教育,提高他们的安全意识,确保工程安全顺利进行。

第四,工程施工管理需要高效的组织协调能力。

在工程实施过程中,我要协调各个部门之间的工作,确保工程进度、质量和成本达到预期目标。

为此,我要学会运用科学的管理方法,如项目管理软件、沟通协调技巧等,以提高工作效率。

第五,工程施工管理需要具备较强的沟通能力。

在工程实施过程中,我要与业主、设计单位、施工单位、监理单位等相关方保持良好的沟通,确保信息畅通。

同时,我还要具备一定的谈判技巧,以便在遇到问题时能够妥善解决。

第六,我认识到工程施工管理需要不断学习和创新。

随着科技的发展,工程施工技术和管理方法也在不断更新。

我要紧跟时代步伐,不断学习新技术、新理念,提高自己的综合素质。

同时,我还要勇于创新,敢于尝试新的管理方法,为工程项目的成功实施提供有力保障。

建筑项目专业技术工程师岗位认知

建筑项目专业技术工程师岗位认知

建筑项目专业技术工程师岗位认知建筑项目的专业技术工程师?听起来挺高大上的,对吧?但其实说白了,做的就是“修房子”,不过比一般人想象的要复杂多了。

就拿我身边的一位朋友来说,他就是建筑项目里的技术工程师,天天和各种施工图纸打交道,和各种材料较劲,活儿看起来轻松,实际可累坏了。

你说,建筑工程这么大个儿的项目,光是个设计图纸就能让人晕头转向,稍微一不小心,整个项目就可能走偏了。

这时候,技术工程师的作用就显得尤为重要了。

技术工程师,首先得是个全能选手,得懂得多,学识广,别看他们平时一副“理工男”的样子,实际上得比谁都机智聪明。

建筑项目中的“老大哥”就是这些专业技术人员,啥工地上干啥活,他们都得指点一二。

说得通俗点,就是工地上的“活地图”。

你想,那个工地一天到晚热火朝天,塔吊、起重机、焊接机都在那儿忙个不停。

项目进度怎样?材料够不够?质量管控能不能过关?技术工程师必须把这些事儿放在心里,甚至得提前预判,没个“神算子”功夫,是很难应付得了的。

说实话,技术工程师还得是个“人情高手”,和设计师、施工队、监理各方都有一打交道。

你看,工地上,甲方、乙方、丙方的关系复杂,稍微一个小误会,就可能让项目卡壳。

这个时候,技术工程师得有点“中间人”的意思,协调大家的关系,确保各方都能心往一处想,劲往一处使。

啥时候该说硬话,啥时候又得做点儿缓冲,得捏得住这个分寸。

再来说说这些技术工程师平时的工作内容吧。

建筑项目从头到尾,技术工程师都得参与。

先是设计阶段,工程师得跟设计师一起推敲,设计图能不能实现?能不能更经济实用?这些问题可得在早期就搞清楚。

如果到施工阶段才发现设计图有问题,那可真是“亡羊补牢”了。

而到了施工阶段,技术工程师就成了“活字典”,施工员碰到不懂的地方,找他一问,他那能不晓得?毕竟,图纸里的每一根钢筋、每一块砖,都得经过他的核对。

他得确保每个细节都不马虎,图纸上的尺寸,材料的规格,施工方法,都要一丝不苟地落实。

哪怕是一根小小的钢筋的位置不对,后期可能会造成巨大的安全隐患。

对建筑工程技术的认知

对建筑工程技术的认知

对建筑工程技术的认知
建筑工程技术是指应用科学和技术知识,结合工程管理方法,实施建筑项目的全过程管理和技术实施的一种综合性技术。

它包括建筑设计、施工、监理、材料选择、工程检测等方面。

建筑工程技术的主要任务是设计出满足建筑物功能要求、具有美观性和耐久性的结构,并通过工程管理和技术实施,确保项目按照规划的要求顺利进行。

在建筑工程技术中,建筑设计起着核心的作用。

设计师需要通过对建筑物的功能、结构、施工工艺等多方面因素的综合考虑,制定出最合理的设计方案。

设计方案需要满足建筑物的功能需求,并考虑到美学、经济、环境等方面的因素。

施工是建筑工程技术的核心环节之一。

施工包括土方开挖、基础施工、结构施工、装饰装修等各个方面。

施工过程需要按照设计方案进行,确保工程质量和安全。

监理则是对施工过程的监督和管理。

监理工程师需要对工程的施工工艺、质量控制等进行检查,并提出合理的建议和修改意见。

在材料选择方面,建筑工程技术需要根据建筑物的功能要求、环境条件等因素,选择适合的材料。

材料的选择要考虑到强度、耐久性、隔音、隔热等特点。

工程检测是建筑工程技术中的重要环节。

通过工程检测,可以
及时发现工程质量问题,保证工程的安全性和稳定性。

总而言之,建筑工程技术是一门综合性的技术,涉及到建筑设计、施工、监理、材料选择、工程检测等多个方面。

只有通过科学的技术手段和严格的管理,才能确保建筑工程的质量和安全。

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【一】:我对深基坑施工技术的认识谈谈我对深基坑施工技术的认识摘要随着多层建筑及高层建筑的地下室、地下车库,地铁车站等工程施工中面临着深基坑工程的挑战,基坑工程作为建筑工程施工中的一个重要组成部分,涉及到基坑的围护,基坑支撑与开挖、封底及环境的保护等各个方面的工艺,施工难度和风险很大。

所以深基坑工程施工的成败往往事关整个工程质量全局。

关键词深基坑工程;施工技术;方法;控制深基坑工程是建设工程施工中内容丰富且富有变化的领域,是高层建筑工程施工中最为复杂的技术领域之一。

随着城市建设中高层、超高层建筑的大量涌现和城市地下空间的充分利用,深基坑工程越来越多。

这些地下空间的建设,多采用费用低廉、施工方便的明挖法,由此产生了大量深基坑工程,其规模和深度不断加大,而城市基坑工程往往处于房屋和生命线工程的密集地区。

如果对深基坑开挖组织不好,定会给人们的生命财产带来威胁。

因此深基坑的施工不仅要保证施工过程中的稳定,而且要严格限制周边的地层位移以确保环境安全。

我们要高度重视深基坑工程设计与施工。

一、建筑项目深基坑工程的施工特点随着建筑高度不断增加,基坑朝着大深度的方向发展。

基坑开挖的面积越大,以及基坑开挖形状的不同,都会对开挖和支护结构系统如何施工提出更高的要求,带给开挖和支护结构系统施工比较大的难度。

深基坑工程考虑到工程地质和水文以及基坑相邻建筑物、构筑【二】:试论对建筑工程技术的几点认识龙源期刊网 .cn试论对建筑工程技术的几点认识作者董扎西来源《科技探索》2013年第12期摘要在探讨当前建筑结构特点的基础上,从钢筋工程、模板施工以及混凝土工程三个方面论述了建筑工程框架结构施工技术,给提高建筑工程框架结构施工技术提供了一个参考。

关键词建筑工程框架结构结构施工部分高层建筑的柱体、梁、墙体以及楼板在设计过程中经常需要考虑到结构的具体布置、特殊材料的使用,这样才能很好的抵抗较大的变形以及较大的侧向载荷。

一、建筑工程框架施工的特点当前建筑工程结构的一个重要特点就是朝着高层以及超高层的方向发展,而这个趋势给建筑工程的框架结构特点带来了新的特点。

高层建筑在竖向构件以及构成方面带来了逐层累积的重力以及载荷,这就需要较大尺寸的柱体以及墙体来支撑,给工程框架结构施工带来了新的技术要求。

与此同时,建筑的构件还需要承受地震载荷以及风载荷等荷载,而且这些载荷都属于非线性的竖向分布载荷,而且对建筑高度的敏感程度较高。

以地震载荷为例,就层数较低的建筑而言,考虑这些建筑的荷载时一般只需要考虑恒定载荷以及部分动载荷,而对于建筑物的墙体、柱体以及楼梯等结构,一般不会予以严格控制,其他构件满足设计要求之后,对应的这些构件也都达到了设计要求。

同时,对于现代化的钢架支撑系统,在设计的过程中在没有提出特殊承载要求的时候,不需要对柱体以及梁的尺寸加大,只需要增加板就能达到对应的要求。

二、钢筋工程施工技术问题钢笳工程施工中存在的主要问题在实际的钢筋工程施工过程中,存在的质量问题较多,主要包括选择的焊条规格、型号不对;钢筋焊接接头存在偏心弯折问题;箍筋具体尺寸不能满足要求等。

在框架施工的过程中,这些问题都需要予以妥善解决,否则将对框架整体质量造成影响。

而在钢筋加工完成之后,在钢筋的板扎以及成品的保护过程中存在对应的质量问题,诸如钢筋的类型和数量等没有达到要求、钢筋垫块不充分或者是没有提前稳固,一旦在对钢筋验收通过之后将造成后续施工的质量问题,诸如混凝土浇筑移位等,将造成实际施工材料的尺寸与设计尺寸存在偏差的问题,对建筑框架的整体结构安全性造成影响。

同时,在对钢筋结构进行再焊接的过程中,对框架结构的整体形状等都会造成改变,给框架整体施工质量造成影响。

钢筋工程施工技术【三】:建筑工程认知实习报告范文工程施工是建筑安装企业归集核算工程成本的会计核算专用科目,是根据建设工程设计文件的要求,对建设工程进行新建、扩建、改建的活动。

在施工场地实习结束,为这实习作一报告,下面是为大家提供的报告范文,仅供大家阅读参考。

建筑工程认知实习是此次实习周的第二个项目,一开始我一直把建筑工程和建设工程混淆起来,经老师介绍才明确建筑工程的定义。

建筑工程是新建、改建或扩建房屋建筑物和附属构筑物设施所进行的规划、勘察、设计和施工、竣工等各项技术工作和完成的工程实体。

是指各种房屋、建筑物的建造工程,又称建筑工作量。

这部分投资额必须兴工动料,通过施工活动才能实现。

显然,建筑工程为建设工程的一部分,与建设工程的范围相比,建筑工程的范围相对为窄,其专指各类房屋建筑及其附属设施和与其配套的线路、管道、设备的安装工程,因此也被称为房屋建筑工程。

实习的第一天我们并没有去工地参观现场,而是围绕中南大学新校区的建筑物进行讲解、分析。

首先我们去的是艺术楼,它的设计是新校区所以楼层中最为独特的,但后来我们才知道这样的楼并不是建筑工程中的典型设计。

一路上老师给我们介绍了有关房建的相关知识,讲到了各类门窗的尺寸、梁的承重设计及分类、楼梯的类型及设计等等。

特别是在楼梯这一点上老师给我们进行了详细的介绍。

楼梯按材料分可分为木楼梯、钢筋混泥土楼梯和金属楼梯。

而我们现在用的最多的应该是钢筋混泥土楼梯。

楼梯一般由三部分组成楼梯段(跑)、楼梯平台和栏杆扶手(栏板)。

楼梯段是指设有踏步以供层间上下行走的通道段落。

一个梯段又称为一跑。

楼梯段上的踏步供行走时踏脚的水平部分称为踏面;形成踏步高差的垂直部分称为踢面。

楼梯的坡度由踏步的高度和宽度形成。

楼梯平台则是指连接两个梯段之间的水平部分。

与楼层标高一致的平台称为楼层平台或称为正平台,介于两楼层之间的平台称为休息平台或半平台。

对于楼梯,建筑工程中对其有着非常严格的要求,集中表现在楼梯高度和宽度的设计上。

宽度又分楼梯段净宽度和平台净宽度,楼梯梯段净宽度是指墙边到扶手中心线或两扶手中心线的距离。

按通行人数考虑时,每股人流所需梯段宽度为550+(0~150mm)。

按消防要求考虑时,每个楼梯段必须保证两人同时上下,即最小宽度为(1100~1400mm)。

室外疏散楼梯其最小宽度为900mm。

多层住宅楼梯段最小宽度为1000mm。

而休息平台的净宽度必须大于或等于梯段的净宽度,住宅楼梯平台的净宽度不得小于1200mm。

通往楼梯间的房门到踏步的距离应取门扇宽再加400~600mm 作为通行距离。

另外楼梯的踏步还必须满足以下公式2h+b=600mm,h+b~500mm(h为踏步高,b 为踏步宽)。

除此之外楼梯的坡度要控制在20~45度,并要注意扶手的高度。

在承重方面,楼梯的承重总共分为了两类有梁支撑和无梁支撑。

说到此处老师转而为我们讲起了梁的分类和作用。

梁又分主梁和次梁,主梁指的是在上部结构中,支承各种荷载并将其传递至墩、台的梁,次梁在主梁的上部,主要起传递荷载的作用。

在主梁和次梁的交接处,可以把主梁看成是次梁的支座(固定支座)。

主梁和次梁有着很大的区别,主梁除承受自重外,主要承受由次梁传来的集中荷载。

另外在次梁与主梁相交处,次梁顶部在负弯矩作用下发生裂缝,集中荷载只能通过次梁的受压区传至主梁的腹部。

这种效应约在集中荷载作用点两侧各0.5~0.6倍梁高范围内,可引起主拉破坏斜裂缝。

为防止这种破坏,在次梁两侧设置附加横向钢筋,位于梁下部或梁截面高度范围内的集中荷载应全部由附加横向钢筋(吊筋、箍筋)承担。

除了梁与楼梯,我们还学到了一个新的名次——踢脚板,这在建筑工程上是很常见的,在我们日常生活中也是很常见的。

几乎每家都会在装修的时候安上踢脚板。

它是楼地面和墙面相交处的一个重要构造节点,踢脚板有两个作用一是保护作用,遮盖楼地面与墙面的接缝,更好地使墙体和地面之间结合牢固,减少墙体变形,避免外力碰撞造成破坏;保护墙面,以防搬运东西、行走或做清洁卫生时将墙面弄脏(地脚线也易擦洗)。

二是装饰作用,在居室设计中,、腰线、踢脚线(踢脚板)起着视觉的平衡作用,利用它们的线形感觉及材质、色彩等在室内相互呼应,可以起到较好的美化装饰效果。

踢脚板的材料与楼地面的材料基本相同(踢脚线有瓷片的,有木制的,也有大理石的)。

所以在构造上将其与地面归为一类。

居室的踢脚线在墙的最下部,从地面向上12-15厘米,是墙面装饰的一部分,也是墙面与地面的分界线。

踢脚板的一般高度为100-180mm。

以前装修,踢脚线的高度一般都在10厘米左右,近几年,踢脚线的高度在一点点降低,一般家庭选用6厘米或者7厘米的高度,因为这样能够使室内装修看上去更加秀气、美观。

建筑物在外界因素作用下常会产生变形,导致开裂甚至破坏。

变形缝是针对这种情况而预留的构造缝。

变形缝可分为伸缩缝、沉降缝、防震缝三种。

伸缩缝是指建筑构件因温度和湿度等因素的变化会产生胀缩变形。

为此,通常在建筑物适当的部位设置竖缝,自基础以上将房屋的墙体、楼板层、屋顶等构件断开,将建筑物分离成几个独立的部分. 沉降缝指的是上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,总之一句话,可能使地基发生不均匀沉降时,需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝即称之为“沉降缝”。

而防震缝的设置目的是将大型建筑物分隔为较小的部分,形成相对独立的防震单元,避免因地震造成建筑物整体震动不协调,而产生破坏。

各种缝隙需在不同的场合使用,例如在如下几种情况下必须使用沉降缝Ⅰ.当建筑物建造在不同的地基土壤上,两部分之间。

Ⅱ.当同一建筑物的相邻部分高度相差两层以上或部分高度差超过10米时。

Ⅲ.当同一建筑相邻基础的结构体系、宽度和埋置深度相差悬殊时。

Ⅳ.原有建筑物和新建建筑物紧相毗连时。

Ⅴ.建筑平面形状复杂,高度变化较多时,应将建筑物划分为几个简单的体型,在各部分之间设置沉降缝。

讲解完这些随后我们来到了中南大学体育馆——中南鸟巢,鸟巢造型奇特,关键是其采用的钢结构网正是属于建筑工程的范畴。

钢结构是指用钢板和热扎、冷弯或焊接型材通过连接件连接而成的能承受和传递荷载的结构形式。

钢结构体系具有自重轻、工厂化制造、安装快捷、施工周期短、抗震性能好、投资回收快、环境污染少等综合优势,与钢筋混凝土结构相比,更具有在“高、大、轻”三个方面发展的独特优势,在全球范围内,特别是发达国家和地区,钢结构在建筑工程领域中得到合理、广泛的应用。

其次,钢结构还具有如下优点抗震性、抗风性、耐久性、保温性、隔音性、舒适性、快捷、环保、节能等。

但是钢结构也是有损坏的时候,我们要即时发现即时解决问题,钢结构网中钢结构损坏的主要因素有1)由荷载变化,超期服役,规范和规程改变导致结构承载力不足;2)构件由于各种意外产生变形、扭曲、伤残、凹陷等,致使构件截面削弱,杆件翘曲,连接开裂等;3)温差作用下引起构件或连接变形、开裂和翘曲;4)由于化学物质的侵蚀而产生腐蚀以及电化学腐蚀致使钢结构构件截面削弱;5)其它包括设计、生产、施工中的失误及服役期中的违规使用和操作等。

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