《小数的产生和意义》PPT课件之一
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小数的产生和意义
老虎沟小学 王爱花
学习目标
1.理解小数的意义. 2.认识小数的计数单位.Hale Waihona Puke Baidu
想一想: 分数与小数有什么联系呢?
分母是10、100、1000……的 分数可以用小数表示.这就是 小数的意义.
小数的计数单位是:
十分之一、百分之一、千分之一…… 分别写作0.1、 0.01、0.001 ……
0.1米里面有（ ）个0.01米。 0.01米里面有（ ）个0.001米。
每相邻两个计数单位之间的进率是 （ ）。
4.判断题。
一颗纽扣9分钱，用小数表示是0.9 元。（ ）
小数的计数单位是十分之几、百分 之几、千分之几……（ ）
分母是10、100、1000……的分数 可以用小数表示。（ ）
小数每相邻两个计数单位之间的进 率是10。（ ）
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本 文档下载后内容可随意修 改调整及打印。 欢迎下载！
老虎沟小学 王爱花
学习目标
1.理解小数的意义. 2.认识小数的计数单位.Hale Waihona Puke Baidu
想一想: 分数与小数有什么联系呢?
分母是10、100、1000……的 分数可以用小数表示.这就是 小数的意义.
小数的计数单位是:
十分之一、百分之一、千分之一…… 分别写作0.1、 0.01、0.001 ……
0.1米里面有（ ）个0.01米。 0.01米里面有（ ）个0.001米。
每相邻两个计数单位之间的进率是 （ ）。
4.判断题。
一颗纽扣9分钱，用小数表示是0.9 元。（ ）
小数的计数单位是十分之几、百分 之几、千分之几……（ ）
分母是10、100、1000……的分数 可以用小数表示。（ ）
小数每相邻两个计数单位之间的进 率是10。（ ）
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