大还是小PPT教学课件

朗读这段话时，我们要读出高兴的语气。
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文中的“我”为什 么觉得自己很大？
因为“我”能做很 多事情，可以自己 的事情自己去做了。
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yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn xiǎo
3有 时 候，我 觉 得 自 己 很 小。
我4
wǒ
够
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词语对对碰
觉得——感觉 希望——期望
希望——失望
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妙解课文
同学们，请大家认真听课文朗读， 注意生字词的读音，并边听边思考：
“我”在什么时候觉得自己很大？ 在什么时候觉得自己很小？
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yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà
10 大还是小
一年级上册
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1
新课导入
大
比一比，下面每组中哪 个物体大？哪个物体小？
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小
2
大
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小
3
我会认
shí hou
时候
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4
jué de
觉得
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ห้องสมุดไป่ตู้
5
zì jǐ
自己
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6
hěn
很
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想一想：文中的“我”为什么希望 “自己不要长大”？
因为“我”想一直得到大人们的关爱和呵 护，所以希望自己不要长大。
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文中的“我”有时候“希望自己不要长大”， 而更多的时候“盼着自己快点儿长大”这矛盾吗？
这不矛盾，因为这是每个人孩童时代共有的心 理，既想永远得到亲人的关爱和呵护，又想独立地 生活、成长，找到自己的天地。
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课后习题
➢ 在田字格中抄写本课生字。 ➢ 有感情地朗读课文。
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结束语：同学们，你们一定也盼着长 大吧，这样就可以独自完成更多的事情， 也能帮父母做更多的事了。从现在开始， 我们要学着长大哦！
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THANKS
FOR WATCHING
文中的“我”什么 时候觉得自己很小？
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你有过这样 的经历吗？和同 学说一说。
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觉得自己很大：__自__己__穿__衣__服_____、___自__己__系__鞋__带_____。 觉得自己很小：__够__不__到__按__钮_____、___打__雷__喊__妈__妈_____。
1有 时 候，我 觉 得 自 己 很 大。
wǒ zì jǐ chuǎn yī fu de shí hou wǒ zì jǐ
2我 自 己 穿 衣 服 的 时 候，我 自 己
jì xié dài de shí hou wǒ jué de zì jǐ
系 鞋 带 的 时 候，我 觉 得 自 己
hěn dà
很 大。
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我会仿写。
我 自己一个人上学 的时候，我 独自完成作业 的时候，我 觉得自己很大。
我 不会关窗户 的时候，我 割破手指大哭 的时候，我 觉得自己很小。
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层次梳理
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主旨归纳
课文通过3个“有时候”和“更多的时候” 把文章紧密地串联起来，形成一个有机整体。课 文多处运用对比的方式来展现儿童的内心世界， 儿童的内心世界是矛盾的，又是充满趣味的。
gòu bú
不到
dào
按
àn
钮
niǔ de
的时
shí hou
候，我
wǒ
听
tǐng dào
到雷
léi shēng hǎn mā ma de shí hòu wǒ jué de zì jǐ
声 喊 妈 妈 的 时 候，我 觉 得 自 己 很
hěn xiǎo
小。
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我够不到按钮的时 候，听到雷声喊妈 妈的时候。
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yǒu shí hou wǒ xī wàng zì jǐ bú yào
5 有 时 候，我 希 望 自 己 不 要
zhǎng dà
长 大。
6更
gèng
多
duō
的
de
时
shí hou
候，我
wǒ
盼
pàn zhe
着自
zì
己
jǐ
快
kuài
diǎnr zhǎng dà
点 儿 长 大。
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演讲人: XXX
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chuān yī fu
穿衣服
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8
kuài
快
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9
时
服
得
自
穿
认
一
认衣
候
很
觉
快
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10
我会写
zì
部首：自 笔顺：
组词：自己 自学 自豪
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11
jǐ
部首：己 笔顺：
组词：自己 知己
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12
yī
部首：衣 笔顺：
组词：衣服 毛衣 雨衣