我爱我的母校

我爱我的母校--无棣一中

高一年级15班张倩钰

2012年的金秋，我带着求学的希冀，怀着惴惴不安的心情，离开远离县城的偏僻小镇，融入无棣一中，成为51级15班的一名小女生。

长这么大第一次远离父母家人，置身一中这样一个封闭的环境中，起初有着很多的不适应，天气很热、蚊子很多、寝室拥挤、打不着饭、睡不好觉，上课一时难以进入状态，还会时时的想家……但是不到一个月时间，我就被一中这个大家庭的氛围所吸引、所改变，并开始调整好心态，适应了这里的学习与生活。

悠久的历史和丰厚的积淀吸引了我。

慢慢的我了解到，我们的一中始建于1953年，有着60年风雨沧桑的办学历程，几乎与共和国同龄，是全县建立最早的教育机构，半个多世纪以来，培养了大批优秀高中毕业生，多达22000多人，为高等院校输送人才7260多人，张彬、马磊、杜金妹等多名校友先后考入清华、北大、人大等全国名校，就连北大教授王启文、陕西日报总编邢建堂、香港祥龙集团公司董事长王殿杰等社会名流也是尽出于此，大涨了我们无棣人的志气。谁说苦海沿边不出人才？谁说穷乡僻壤没有希望？无棣一中就是我们成才的摇篮。无棣一中走过的60年，就是为全县乃至全社会培养人才，贮备人力资源的60年，我们有什么理由不对其俯仰热爱？我们更没有理由置身其境而消磨时间、荒废学业！值得一提的是，我的外祖父今年已经66岁了，他就是我们无棣一中9级的老校友，当他听

说我也就读于他的母校时，老人高兴的不得了，连说：“丫头，我们是校友，我们都是一中人。”

探寻无棣一中的历史，就像是翻阅一部厚厚的史志，丰厚的文化积淀耐人寻味，正如张永军先生的散文《无棣一中礼赞》中所说：齐鲁故郡，清渊学府，校名三易，肇基于共和国初创；两迁其址，覆压一百八十余亩。六十载薪火相传，文蕴沃壤；四十万桑梓魁望，学府重镇。南仰唐塔，继先贤之余绪；北依碣石，享百代之流芳。

逐渐的我爱上了无棣一中这所求知的熔炉，不仅仅是因为她过去丰厚的文化积淀、累累的育人硕果所创下的辉煌，更因为她与时俱进，不断创新进程中所绽放的异彩。

随感之一：校领导和老师与众不同。

在一中感受最深的就是和谐的师生关系所营造出的“团结、紧张、严肃、活泼”的氛围。校长和老师是严师、又像慈父、更像是伙伴或者哥们，让你每时每刻都感受到他们的严厉、慈祥与关爱。每天早晨天不亮，教学楼门口就出现了校长们的身影，早读课上老师们的目光已经凝聚，晚自习下课后已近午夜了，年级组长和班主任老师每天都要检查寝室里尚未熄灭的灯光……日复一日年复一年，在我们的眼里，校长和老师们成了校园中最苦最累的人，也让我们感受到了这个大家庭的温暖。喊破嗓子不如做出样子，他们的身体力行树立了保养，让我们还有什么理由不加倍努力呢？

我的班主任侯方远老师就像是我们的大哥哥，平素里与我们打成一片，同学们私下里都亲切的称其为“猴哥”，他以其平易近人的亲和力

和全身心的投入，带领着我们51级15班63名学生的班集体在活跃的氛围中披荆斩棘、破浪前行。

随感之二：校园文化陶冶了我。

张永军先生的散文《无棣一中礼赞》中详细刻画了母校的校园文化氛围：无棣一中，园有盛韵，楼寓雅望。兰桂青青，增幽雅之静；梧桐荫绿，助梓楠之芳。杨柳依依，好鸟飞鸣；落英纷纷，硕果在望。旭日东迎，书声琅琅；残阳西送，焚膏继晷。盈缩有序，识教人生之有数；岁月无涯，催益行者而无疆。

置身母校的校园，到处彰显出一派昂扬向上的新风，新楼有新楼的气派，老房有老房的传统，或鳞次栉比、错落有致，或绿荫相映、甬道环绕，单单是各楼宇和校园甬道的命名便饱含着深意：如格致楼、博雅楼、睿德楼、敬思楼、鸿志楼、荟馨楼、娴雅楼、沁远楼……有文渊路.文溯路、文津路、文源路、文汇路、文澜路、文宗路……概出自天下文脉所系的“四库七阁”，无一不抒发出一种文化的余香，徜徉其间沁人心脾、流连忘返。

有人说，一中的硬件设施远不如二中，但是身为一中的学子，我的眼前是一部无棣人饱经风霜的办学史志，一代又一代一中人将其发扬光大，我们从老校舍中看不到颓废，却可以参透老一辈一中校长老师们的创业艰辛和不懈努力，我们从新校舍中更看到了希望，六十载薪火相传、不屈不挠的进取求新。从当初的“绛帐设学、有教无类”，到而今的“知行集雅，学思并重。”母校形成了独特的校园文化特色。我为我能融入

一中而兴奋，我为我能求学于一中而自豪，既然有幸跻身一中这个集体，我们将责无旁贷，奋发努力，为着一中的新辉煌而再度添彩。

随感之三：学习氛围激励着我。

不管是课堂上，还是寝室中，一中的学子们都以饱满的热情孜孜以求：自习课上，不管老师在与不在，教室内鸦雀无声、坠针可闻；课余时间寝室内室友们抓住每一分每一秒，挑灯苦读、比学赶帮；学习小组中大家为着集体的荣誉相约努力、拼力流汗；大家憋着一股劲，那就是进步再进步，学习再学习。每一次月考都有惊喜出现，每一个学期都有表率诞生。在这样一个积极向上、发奋图强的大环境里，你不学简直就是无安身之地，所以大家不约而同的卯足了劲，苦学+努力。当我融入其中时，我便深深爱上了一中的这种学习氛围，时常在心中默念：母校我为你自豪，我们相信通过我们的努力，总有一天母校你也一定会为有我们这样的学子而骄傲！

所以，我才悟透了张永军先生在散文《无棣一中礼赞》中的描述：塑人格之美，砺勤勉之情；传博爱之义，尚包容之性；弘质朴之德，倡简约之风；定和谐之音，膺高雅之名。明德任责，好学力行，必使百花绽玓瓅，能教驽马变骕骦。

随感之四：严格秩序护卫着我们。

有人说，“一中的校园就像是监狱，进不去出不来……”纵然是有事请假也得家长亲自签字才能领出来……这有什么不好吗？起码给我们一个安全、安静的学习环境，将坏分子拒之门外，家校之间实现了无缝隙对接，从老师的手上交到家长的手上，再从家长的手上传递回老师的手

中，我们的学子时时都有监护，何乐而不为呢？一中的执行严格是出奇的，正如张永军先生在《无棣一中礼赞》中所写：方其特色在于执行，日新月富；益使成功出于细节，着手平素。发展定位，振兴工程，嚆矢素质教育；推重细节，卓越执行，实现跨越进程。他盛赞无棣一中：课程管理，卓尔不群；跨越发展，荦荦大端。管理水平，办学思路，引为全市领先；教学科研，德育美育，数载高吭凯歌。十大影视教育基地，脱颖于全省院校八十所；师德建设先进集体，卓然乎全市学校九百家。校领导慧眼详思，教职工卓越执行，旋使市示范校、省规范校，集美誉于一身；益令特色教学、师生培养，享盛誉于棣城。教之无悔，成天下之才；学之有益；为方今之务。立言立行，光大教育之帜；至善至美，弘扬人伦之情。造就栋梁，舍我其谁？彪炳青史，缘我以行！

共同的心声：一中，我们的母校，我们都爱你

无棣一中历经一个甲子的发展，凝练形成了“规范建校，文化立校；依法治校，民主理校；科研兴校，质量强校；以人为本，和谐发展”的管理思路。张永军先生说：木竞秀以成林，堆比高而岸牢。无棣一中以其博大的胸怀，携手华夏众名校，秉承素质教育理念，弘扬教书育人使命，允德允能，佳绩迭创。妍不忌美兮声不避响，任重道远兮自立自强，承天府地，继往开来，更创辉煌！我要说，我们将有人生中最美丽的三年与你一起共享，在你的怀抱中汲取成才的营养，蓄积发展的力量，谢谢你母校，给了我们求学的环境、上进的食粮，我们也将永远记住你，母校—无棣一中，我们爱你。

2012年12月29日