智慧树《职业生涯规划——体验式学习》 完整答案

2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》答案
绪论
1【多选题】(20分) AC
这门课与传统学习方式有哪些不一样？
A. 老师与学生是师生更是朋友
B. 有很多理论
C. 老师讲的是资料和信息，只是作为参考，重要的是我的生涯由我自己来决定
D. 只要按照老师讲的去做，就可以了
2【单选题】(20分) C
什么是积极的心态？
A. 让父母来帮忙自己做决定
B. 用拖延的方式静待时机
C. 主动出击
D. 以不变应万变
3【判断题】(20分) A
这门课最重要的是帮助我们了解自己、认识自己到成为自己。

A. 对
B. 错
4【多选题】(20分) ABCD
学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比？
A. 成功和成长
B. 听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定
C. 理直气壮和理直气和
D. 在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡
5【单选题】(20分)D
数字化时代对生涯规划的改变，在这个知识点中主要指的是什么？
A. 一带一路的工作机会
B. 由impossible变为I’m possible
C. 从生气到争气
D. 从简历到生涯电子档案Career Electronic Portfolio
6【判断题】(20分)A
开放的心态的核心就是输出，而不完全是在吸收。

A. 对
B. 错
第1章
1【单选题】(20分) A
数字化时代有“四种人”，以下哪种人不属于数字化时代？
A. 数字人民
B. 数字移民
C. 数字原住民
D. 数字公民
2【判断题】(20分) A
我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的，所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。

A. 对
B. 错
3【单选题】(20分) D
以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容？
A. 事业
B. 志业
C. 职业
D. 学业
4【判断题】(20分) B
人生规划就是要学会做事。

A. 对
B. 错
5【判断题】(20分) B
生涯规划基本上是从西方传来的，是属于舶来品。

A. 对
B. 错
第2章
1【多选题】(20分) AC
活在当下是什么？
A. 不要为倒翻的牛奶去哭泣
B. 说了要做，但是可以缓一缓
C. 把每一天都当做余生的第一天去过
D. 不能服从你的冲动
2【单选题】(20分) D
濒死五阶段的顺序是什么？
A. 沮丧、否认、妥协（讨价还价）、愤怒、接受
B. 沮丧、愤怒、否认、妥协（讨价还价）、接受
C. 愤怒、否认、妥协（讨价还价）、沮丧、接受
D. 否认、愤怒、妥协（讨价还价）、沮丧、接受
3【多选题】(20分) CD
下面哪句话是正确的？
A. 活人的事情都还没照顾好，没必要去管死人的事情。

B. 探讨死亡教育、临终关怀，是不吉利的，是忌讳的。

C. 临终关怀是百益而无一害的。

D. 不知死，焉知生之可贵。

4【判断题】(20分) A
人没有办法选择我们怎么生、我们生在哪里，但是我们人都有一个权力，帮助我们家人选择如何有尊严地离开。

A. 对
B. 错
5【判断题】(20分) A
黄天中老师常常提到，教育是良心事业，要帮助值得帮助的每一位学生成为自己！
A. 对
B. 错
第3章
1【多选题】(20分) ABCD
这门课建议具备的生存能力有哪些？
A. 了解整个世界，具全球化的视野和与世界不同文化、文明沟通的能力。

B. 跳出思维的局限，即拥有创新力、独创力和批判性思考的能力。

C. 懂得灵活运用新信息，即具有信息搜集、分析和解决问题的能力。

D. 发展良好的人际关系能力，即具有良好的合作力。

2【多选题】(20分) AC
如下对生存环境的阐述正确的是
A. 生存环境包括自然环境和社会环境。

B. 生存环境变化，要坚守原则，不能变通。

C. 环境变化，学会调适，学会落地生根。

D. 非洲国家的贫困跟我们没关系。

3【判断题】(20分) B
切蛋糕的故事是说帮助别人其实也在帮助自己，分橘子的故事讲的是相对被动的帮助别人也在帮助自己。

A. 对
B. 错
4【单选题】(20分) B
积极生存习惯之感恩传承，最重要的特点是
A. 随时随地口头表达感谢。

B. 当别人帮助你，以后遇到类似的情况，也用实际行动帮助其他人。

C. 送锦旗等给帮助解决问题的人。

D. 等以后恩人的孩子长大了，再帮助他们。

5【多选题】(20分) ABD
如下积极生存习惯，哪些是本课程讲到的
A. 从冷漠到冷静
B. 拥抱团队
C. 以始为终
D. 帮助他人
第4章
1【多选题】(20分) ABDE
如何进行时间管理
A. 把所有要做的事情按照轻重缓急排序。

B. 制定科学的、可执行的、详细的计划。

C. 先解决琐碎事，再解决重要的事。

D. 抓住整块时间，远离手机。

E. 合理利用碎片时间的前提是找到自己的碎片时间。

F. 时间是有的，不急于去特别的关注。

2【多选题】(20分) ABD
为什么要进行休闲活动？
A. 可以缓解学业、工作的压力。

B. 休闲活动可以提高学习和工作效率。

C. 激发想象力。

D. 促进人际交流，完善和发现自我。

3【多选题】(20分) ACD
化压力为动力的方法有哪些？
A. 没有失败的人只有放弃的人，做事要持之以恒。

B. 抱怨，让人倾诉。

C. 改变思路，压力之下就有生机。

D. 暂时放下，重新拾起。

4【判断题】(20分) A
理财的目的是为了财务自由。

A. 对
B. 错
5【多选题】(20分) ACD
建立感情账户有哪些方式方法和依据？
A. 舒适的接触，依据的是恒河猴实验结果。

B. 同理心，依据的是马斯洛理论。

C. 成为聆听者，依据罗杰斯理论。

D. 依据周哈里窗理论。

第5章
1【多选题】(20分) AB
无意识包括哪两种？
A. 潜意识
B. 记忆
C. 原意识
D. 下意识
2【判断题】(20分) B
当父母不理解子女时，子女就不许再谈了，免得父母生气。

A. 对
B. 错
3【判断题】(20分) A
工作能力分为基本工作能力和职业工作能力。

A. 对
B. 错
4【判断题】(20分) A
环境资源探索的过程中需要构建“缺口思维”。

A. 对
B. 错
5【判断题】(20分) B
SWOT分析法中的“优势”和“劣势”，是属于外部因素。

A. 对
B. 错
第6章
1【判断题】(20分) B
简历撰写，个人信息是不是越多越好？
A. 对
B. 错
2【多选题】(20分) ABCD
简历撰写应注意哪些方面？
A. 真诚
B. 针对性
C. 数字化描述
D. 闪光点
3【多选题】(20分) ABCD
自我介绍包括哪些内容？
A. 个人信息
B. 求职意向
C. 教育背景和实践经历
D. 综合能力
4【判断题】(20分) A
结构化面试是面试的一种形式。

A. 对
B. 错
5【多选题】(20分) ABCD
就业过程包含哪些环节？
A. 双向选择
B. 签订就业协议
C. 学校派遣
D. 就业报到
6【多选题】(20分) ABCD
择业知情权赋予学生了解以下哪些用人单位信息的权利与义务？
A. 主体资格
B. 劳动岗位
C. 劳动条件
D. 劳动报酬
第7章
1【判断题】(20分) B
家庭条件好，就可以不为自己的职业做准备。

A. 对
B. 错
2【判断题】(20分) A
无论从对世界、对社会、对家庭，还是对个人层面，职业都有着不可替代的、非常重要的意义。

A. 对
B. 错
3【判断题】(20分) A
企业反馈的共性问题之一——自以为是，不踏实，常抱怨。

A. 对
B. 错
4【判断题】(20分) A
保持好奇心能推动你去探索未知的工作世界。

A. 对
B. 错
5【判断题】(20分) A
提升12种职业生涯综合能力，能帮助大家更好地去适应职场。

A. 对
B. 错
第8章
1【多选题】(20分) ACD
经济学上的“三驾马车”指的是什么？
A. 投资
B. 金融
C. 出口
D. 消费
2【多选题】(20分) CD
目前创业政策背景，本知识点提到哪些？
A. 创业税收优惠
B. 创业贷款担保
C. 大众创业万众创新
D. 供给侧改革
3【多选题】(20分) AC
创业的两个层次分别是什么？
A. 追求财务自由
B. 实现个人梦想和抱负
C. 高度的社会使命感、责任感和企业家精神
D. 跟随潮流
4【多选题】(20分) BCD
如下哪几项描述了创业的第1个特质？
A. 市场敏锐性
B. 强大的心脏
C. 极强的承受能力
D. 抗挫折能力
5【判断题】(20分) B
吴老师辞去首都经贸大学老师，“下海”经商是为了想当跨世纪企业家。

A. 对
B. 错
第9章
1【判断题】(20分) B
到了财务自由阶段以后，不那么主动，是被动的去工作。

A. 对
B. 错
2【多选题】(20分) ABCD
事业阶段的表现：
A. 有浓厚的兴趣
B. 带着理想
C. 带着责任
D. 带着情怀
3【多选题】(20分) ABCD
事业境界的表现有：
A. 不会因为加班加点而辛苦，而是感到快乐
B. 不因为别人睡觉了而我还在工作是一种负担
C. 不因为周末别人在休息在娱乐的时候而我还在工作是一种负担
D. 完全是自己自觉自愿去做
4【判断题】(20分) B
当老师的事业境界是成为某个研究领域知名学者。

A. 对
B. 错
5【判断题】(20分) A
在政府工作的事业境界是为老百姓为人民所做出的任何的付出都会是让我们的社会会更加的和谐。

A. 对
B. 错
第10章
1【单选题】(20分) D
志业的心态，在本部分中没提到的是：
A. 感恩，惜福
B. 自在，尊重
C. 分享，信任
D. 乐观，积极
2【判断题】(20分) A
职业是为了养家糊口，为了收入；志业是有抱负，有理想的。

A. 对
B. 错
3【判断题】(20分) B
人生就像学校，有秋季班春季班，有上学期下学期，有寒假和暑假。

A. 对
B. 错
4【判断题】(20分) B
在乎别人的看法，说明这个人是有追求的，是有志业的人。

A. 对
B. 错
5【判断题】(20分) A
志业，更重要的是滋生内心的满足感和自我实现。

A. 对
B. 错
第11章
1【多选题】(20分) CD
体验式学习的特点有哪些？
A. 授人以鱼
B. 授人以渔
C. 授人以筌
D. 引导式
2【单选题】(20分) B
体验式学习作为教育理念，来源于美国哪位思想家？
A. 舒伯
B. 杜威
C. 马斯洛
D. 罗杰斯
3【单选题】(20分) A
这位多重残疾学生后来到俄克拉荷马市大学读的是什么硕士？
A. 音乐教育硕士
B. 生涯管理硕士
C. 历史学硕士
D. 人文学硕士
4【判断题】(20分) A
教育和老师就像大海，容纳来自河里来的水，小溪里的水，还有阴沟里的水，海纳百川就是要把那些不同的、污染的水，全部净化。

A. 对
B. 错
5【判断题】(20分) A
体验式学习在学习态度上，接纳、欢迎、尊重和诚实，不仅要帮助自己，还要学习怎样帮助别人才能解决问题。

A. 对
B. 错
第12章
1【判断题】(20分) A
孝道自古有之，现在看来，历久弥新。

A. 对
B. 错
2【判断题】(20分) A
当女儿真正参与了亲情体验，对妈妈，少了抱怨，多了体贴和关怀。

A. 对
B. 错
3【判断题】(20分) B
父亲的驼背，是因为长期在田里工作造成的。

A. 对
B. 错
4【判断题】(20分) B
探望家里的老人，只需要带足够的营养品，因为这样可以让他们身体健康。

A. 对
B. 错
5【判断题】(20分) A
亲情与感恩体验，不只是去做，更要去发现，去反思，然后再行动。

A. 对
B. 错
第13章
1【多选题】(20分) ABCD
下列描述正确的是？
A. 欧美人打桥牌，打的是协同配合
B. 日本人下围棋，想的是整体布局
C. 中国人搓麻将，摆的是各自为阵
D. 中国人搓麻将，盯住上家、卡死下家、看住对家、你就是赢家
2【多选题】(20分) CD
关于团队合作的描述，正确的是？
A. 提倡独行侠
B. 提倡单枪匹马
C. 为了共同的目标，团队成员真诚合作
D. 团队合作是利他利我的过程
3【多选题】(20分) ABCD
团队合作体验的目标是？
A. 认识自己
B. 了解自己
C. 评估自己
D. 发现自己
4【单选题】(20分) A
在校的团队合作体验，主要是通过什么途径或平台实现？
A. 各类学生社团
B. 营利组织
C. 非营利组织
D. 公益事业
5【判断题】(20分) A
团队合作体验将会锻炼同学们的如下的能力：统筹调度的能力、危机处理的意识与能力。

A. 对
B. 错
第14章
1【多选题】(20分) ABCD
非营利组织体验主要培养同学们的哪些方面？
A. 公共意识
B. 责任意识
C. 服务意识
D. 奉献意识
2【单选题】(20分) D
通过非营利组织体验，希望同学们树立哪种精神？
A. 大爱精神
B. 慈悲精神
C. 关怀精神
D. 志愿精神
3【多选题】(20分) CD
在非营利组织体验过程中，需要运用哪些方法？
A. SMART
B. 5W1H
C. SWOC
D. IDEA
4【多选题】(20分) BC
在非营利组织体验活动中，同学们需要具备如下哪些以便可以换位思考。

A. 良好的心态
B. 同情心
C. 同理心
D. 积极主动
5【判断题】(20分) A
非营利组织可以运用已具备的和周边的资源进行盈利，增强非营利组织的造血功能。

A. 对
B. 错
第15章
1【多选题】(20分) ABCD
营利组织体验主要提供了什么样的平台？
A. 将专业理论知识与实践运用相结合的平台
B. 为将来步入职场，做好相关准备提供了平台
C. 为进一步探索自己提供了平台
D. 为熟悉职场环境提供了平台
2【多选题】(20分) ABC
企业识别系统包含哪几方面？
A. 行为识别
B. 视觉识别
C. 心智识别
D. 过程识别
3【多选题】(20分) ABD
企业文化通过哪些方面进行了解？
A. 企业的标志
B. 员工的穿着
C. 企业的利润
D. 员工的精神面貌
4【判断题】(20分) A
在营利组织体验中，能深入地了解校园文化和职场文化的区别。

A. 对
B. 错
5【判断题】(20分) B
在开始营利组织体验前，不需要明确体验的目标。

A. 对
B. 错
第16章
1【多选题】(20分) ACDE
4P指的是什么？
A. Product产品
B. Person顾客
C. Price价格
D. Promotion促销推广
E. Place渠道
2【判断题】(20分) A
苹果手机价格高，但还有竞争力，主要是因为它的性能，它的产品，它的软件、硬件，包括它的外观设计等。

A. 对
B. 错
3【单选题】(20分) A
PDCA是什么概念？
A. 管理
B. 营销
C. 市场
D. 生产
4【多选题】(20分) ABC
本章风险评估主要包括哪些？
A. 行业风险
B. 产品风险
C. 经济承受能力风险
D. 自然风险
5【判断题】(20分) A
风险评估因人而异，因家庭而异。

A. 对
B. 错
第17章
1【多选题】(20分) ABCD
下列哪些选项属于国际事务组织机构？
A. 国际政府组织
B. 国际非政府组织
C. 国际营利组织
D. 国际非营利组织
2【多选题】(20分) ABCD
下列哪些选项属于国际事务体验的内容？
A. 经济
B. 文化
C. 环境
D. 教育
3【判断题】(20分) A
每个国家的发展都需要求同存异、资源互补、技术共享。

A. 对
B. 错
4【判断题】(20分) B
国际事务体验只能到国外进行体验。

A. 对
B. 错
5【判断题】(20分) B
国际事务体验主要是了解其他国家的事务。

A. 对
B. 错
第18章
1【单选题】(20分) C
生涯电子档案用在职业生涯中主要的作用是什么？
A. 助力于每个人的成长记录
B. 个人生涯数字化作品库
C. 求职过程中，可以用生涯电子档案推销自己
D. 专属个人的资料信息整理
2【判断题】(20分) A
生涯电子档案不仅有记录，而且有数据分析。

A. 对
B. 错
3【多选题】(20分) BCD
生涯电子档案CEP可以记录哪些过程？
A. 生命
B. 学习
C. 生活
D. 工作
4【单选题】(20分) D
课程中使用生涯电子档案得到创业启动资金是通过做什么？
A. 卖XXL的衣服
B. 用抖音推销自己
C. 通过微商
D. 通过商业计划书
5【判断题】(20分) A
生涯电子档案可以帮每个人做好职业生涯的准备。

A. 对
B. 错
第19章
1【多选题】(20分) ABCD
以下哪几点是传统用人单位和数字化时代用人单位对人才需求的区别？
A. 勤奋刻苦耐劳与融会贯通
B. 专门性人才与跨领域T型
C. 从事热门的工作与从事热爱的工作
D. 硬性知识技能与软性能力素质
2【单选题】(20分) D
数字化时代，管理的特色是什么？
A. 管人管事
B. 用人权和用财权
C. 管招聘管发展
D. 服务和经营
3【单选题】(20分) A
健康力有5种元素，以下哪种不是知识点中所提的？
A. 健康的习惯
B. 健康的心态
C. 健康的身体
D. 健康的行为
4【判断题】(20分) A
职业是我要去上班，志业是我想去上班。

A. 对
B. 错
5【单选题】(20分) D
有创意的人，需要一些特质，以下哪个不是有创意的人的特质？
A. 周边资源的组合
B. 冲动
C. 好奇心
D. 灵感
6【多选题】(20分) BCD
自我检核都有哪些分数？
A. 5分
B. 4分
C. 2分
D. 0分
7【单选题】(20分) D
自我检核是根据哪位学者的理论和方法进行的？
A. 霍兰德
B. 舒伯
C. 罗杰斯
D. 科尔布
第20章
1【判断题】(20分) A
这门课学习中国的崛起与中国人的崛起是因感受到责任，提供更多的职业生涯规划信息。

A. 对
B. 错
2【单选题】(20分) C
1949年的时候，有多少国家与中国建立了正式的外交关系？
A. 15
B. 16
C. 17
D. 18
3【判断题】(20分) A
现代世界中的中国大学生需饮水思源，需负起责任。

A. 对
B. 错
4【单选题】(20分) B
截至2016年3月17日，与中国建交的国家有多少个？
A. 170
B. 173
C. 183
D. 193
5【单选题】(20分) C
2016年7月，英国教育部宣布，未来四年内，拨款5400万美元在约多少所小学推广采用中国传统数学教学方法，这一数字占英国
小学总数的一半？
A. 6000
B. 7000
C. 8000
D. 9000
第21章
1【判断题】(20分) A
时空不同，使命不同，所以我们强调现代中国是世界中的中国，现代的大学生是世界中的中国大学生。

A. 对
B. 错
2【判断题】(20分) A
中国崛起之后带来的很多很多的新兴的职业、事业和行业，那么多的外企到了中国，这么多的中国企业又到了国外去投资。

A. 对
B. 错
3【多选题】(20分) ABC
我们要用哪三化来接受我们得到的信息？
A. 信息化
B. 未来化
C. 全球化
D. 现代化
4【单选题】(20分) C
大健康产业是财富第几波？
A. 第三波
B. 第四波
C. 第五波
D. 第六波
5【多选题】(20分) ABCD
截止到2016年7月，中国政府批准了哪些自贸区？
A. 上海
B. 天津
C. 广东
D. 福建
E. 广州
F. 武汉
G. 重庆。