《刑事法学实训》课件
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问犯罪嫌疑人的步骤、程序和法律要求, 初步掌握讯问犯罪嫌疑人的策略、方法 和讯问语言的运用,学会根据案情制作 讯问计划和制作讯问笔录,培养严格依 法进行讯问的观念。
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二、实训素材
(一)案例
案例一
2005年1月20日上午10点钟左右,一曹姓男 子在XX市儿童医院专家诊断室屋内,看见屋 内一个穿红鸭绒袄的女子左口袋里有一部手机, 曹X就用右手偷偷将这部手机掏出来,拿在手 上,被旁边一个男的抓住,带到治安室,后被 送到派出所。
曹×(指印)
2005.1.20
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(二)案例二 ——实训过程 (1)教师说明实训内容、目的和要求。 (2)学生分组讨论这一段对犯罪嫌疑人的讯 问存在哪些问题,为什么? (3)按照法律规定的程序和要求模拟对犯罪 嫌疑人进行合法讯问。 (4)教师进行总结。
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——案例中讯问存在的主要问题
1、张某对赵某的讯问是发生在侦查阶段,此 时赵某是犯罪嫌疑人,因此张某在问话1种称 赵某为被告人是错误的。
刑事法学实训课程
■刑事侦查实训 ■刑事公诉实训 ■辩护与代理实训 ■刑事审判程序实训 ■定罪与量刑实训
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刑事侦查实训
■刑事案件受理实训 ■犯罪现场勘查实训 ■讯问犯罪嫌疑人实训 ■询问证人、被害人实训 ■搜查与扣押实训 ■侦查辨认实训 ■技术侦查措施实训 ■侦查终结实训
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讯问犯罪嫌疑人实训
一、实训目的 通过该项目的实训,使学生了解讯
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三、实训过程
(一)案例一
——实训过程
(1)教师说明实训内容、目的和要求。
(2)将学生分成两组:一组扮演侦查人员,一组扮 演犯罪嫌疑人。
(3)由扮演侦查人员的学生制定初次讯问的方案, 明确讯问所要解决的主要问题。
(4)模拟第一次讯问,要告知犯罪嫌疑人享有的权 利,要问清犯罪嫌疑人的基本情况以及是否有前科, 要围绕有无犯罪事实进行讯问,然后围绕案件的具体 内容展开询问,注意提问的方式、方法。
实训内容:模拟侦查人员对犯罪嫌疑人曹X进 行讯问。
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案例二:
赵某因盗窃公款潜逃,侦查人员张某在执行其他公务活动时,偶 然撞见了赵某并拘留了赵某,下面是侦查人员张某讯问赵某的 一段笔录:
张:1被告人赵某,你要老实交代你的罪行。
赵:我Fra Baidu bibliotek罪。
张:2你有什么证据说明你无罪?
赵:我要请律师,让我的律师跟你们说话。
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5、刑事诉讼法第43条规定:“严禁刑讯逼供 和以威胁、引诱、欺骗以及其他非法的方法 收集证据。”张某在问话4中说:“不好好交代, 多判三五年不算什么”显然是在威胁赵某认 罪。而其又说如果赵某“好好交待,我们很快 就会放你出去”,这无疑又是以引诱的方式 来套取犯罪嫌疑人的口供,故其讯问方式是 错误的。
4、根据刑事诉讼法第96条规定:“犯罪嫌疑人在被 侦查机关第一次讯问后或者采取强制措施之日起, 可以聘请律师为其提供法律咨询、代理申诉、控 告。”因此赵某可以要求聘请律师为其提供法律服 务。但我国的律师无权在犯罪嫌疑人接受讯问时在 场,故赵某要律师在讯问时在场或替犯罪嫌疑人回 答讯问是于法无据的。当然,张某在问话3种不允 许赵某聘请律师也是错误的。
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(5)模拟犯罪嫌疑人对侦查人员提出回避申 请时的处理程序。
(6)解决犯罪嫌疑人提出聘请律师的要求。
(7)在讯问的同时要按照要求制作讯问笔录, 讯问结束后交犯罪嫌疑人检查有无错误后签 名。
(8)教师总结点评,学生写出实训报告或心 得。
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——讯问笔录范本 讯问笔录 第1次 时间 2005年1月20时12时36分至13时08分 讯问人 孙××、王×× 工作单位 ××公安局刑侦九中队 被讯问人 曹× 曾用名 无 性别 男 被讯问人身份证号码 ××××××19690703×××× 问:我们是××公安局刑侦九中队的民警,现依法对你进 行审查和讯问,你要如实回答。对与本案无关的问题,你 有拒绝回答的权利,你听清楚了吗? 答:听清楚了。 问:讲讲你的基本情况。 答:我叫曹×,36岁,1969年7月3日生,汉族,籍贯×× 省,高中文化,家住××市南关街213号。 问:家庭情况讲一下。 答:家里四口人。妻子,李××,34岁,××机械厂;女儿, 曹×红,11岁,上学;儿子,曹×蓝,9岁,上学
张:3你现在无权请律师,律师不能介入侦查活动。
赵:我没罪。
张:4你要老实交代你的罪行.你要是不好好交代,多判三五年不 算什么;要是好好交代呢,你又年轻,我们很快就会放你出去。
实训内容:分析侦查员对张某的讯问是否符合我国刑事诉讼法 的规定。
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(二)法律依据
《中华人民共和国刑事诉讼法》 《公安机关办理刑事案件程序的规定
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答:2005年1月20日上午10点多,我在儿童医院专家诊断室 屋内,一个女的在屋里站着,这个女人穿红鸭绒袄,我看见这 个女的左口袋里有一部手机,我用右手将这部手机掏出来,拿 在手上,被旁边一个男的抓住,带到治安室,后来到了派出所。 问:你所讲的是不是实话? 答:是实话。 问:现在向你宣读笔录,你听一下与你讲的是否相符? 答:记录向我宣读过,与我讲的相符。 以上记录已向我宣读过, 和我讲的一样。
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问:讲一下个人简历。 答:7—18岁分别在××市××小学、××市××中学读书, 18岁高中毕业后参加工作,现在是××市××厂工人。 问:以前受过公安机关处理过没有? 答:没有。 问:今天为啥把你带到刑侦中队? 答:偷了一部手机。 问:是不是这部手机?(出示提取的一款手机) 答:就是。 问:几个人去偷的,你偷过几次? 答:我自己偷的,就偷过这一次? 问:把偷手机的经过讲一下?
2、根据刑事诉讼法第93条规定:“侦查人员 在讯问犯罪嫌疑人的时候,应当首先讯问犯罪 嫌疑人是否有犯罪行为,让他陈述有罪的情 节或者无罪的辩解,然后向他提出问题”。 张某在问话1中直接要求赵某交待罪行是错误 的。
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3、证明犯罪嫌疑人、被告人有罪的责任应当由侦 查机关或公诉机关来承担,犯罪嫌疑人、被告人并 没有证明自己无罪的责任,故张某的问话2是错误 的。
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二、实训素材
(一)案例
案例一
2005年1月20日上午10点钟左右,一曹姓男 子在XX市儿童医院专家诊断室屋内,看见屋 内一个穿红鸭绒袄的女子左口袋里有一部手机, 曹X就用右手偷偷将这部手机掏出来,拿在手 上,被旁边一个男的抓住,带到治安室,后被 送到派出所。
曹×(指印)
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(二)案例二 ——实训过程 (1)教师说明实训内容、目的和要求。 (2)学生分组讨论这一段对犯罪嫌疑人的讯 问存在哪些问题,为什么? (3)按照法律规定的程序和要求模拟对犯罪 嫌疑人进行合法讯问。 (4)教师进行总结。
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1、张某对赵某的讯问是发生在侦查阶段,此 时赵某是犯罪嫌疑人,因此张某在问话1种称 赵某为被告人是错误的。
刑事法学实训课程
■刑事侦查实训 ■刑事公诉实训 ■辩护与代理实训 ■刑事审判程序实训 ■定罪与量刑实训
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刑事侦查实训
■刑事案件受理实训 ■犯罪现场勘查实训 ■讯问犯罪嫌疑人实训 ■询问证人、被害人实训 ■搜查与扣押实训 ■侦查辨认实训 ■技术侦查措施实训 ■侦查终结实训
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讯问犯罪嫌疑人实训
一、实训目的 通过该项目的实训,使学生了解讯
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三、实训过程
(一)案例一
——实训过程
(1)教师说明实训内容、目的和要求。
(2)将学生分成两组:一组扮演侦查人员,一组扮 演犯罪嫌疑人。
(3)由扮演侦查人员的学生制定初次讯问的方案, 明确讯问所要解决的主要问题。
(4)模拟第一次讯问,要告知犯罪嫌疑人享有的权 利,要问清犯罪嫌疑人的基本情况以及是否有前科, 要围绕有无犯罪事实进行讯问,然后围绕案件的具体 内容展开询问,注意提问的方式、方法。
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案例二:
赵某因盗窃公款潜逃,侦查人员张某在执行其他公务活动时,偶 然撞见了赵某并拘留了赵某,下面是侦查人员张某讯问赵某的 一段笔录:
张:1被告人赵某,你要老实交代你的罪行。
赵:我Fra Baidu bibliotek罪。
张:2你有什么证据说明你无罪?
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4、根据刑事诉讼法第96条规定:“犯罪嫌疑人在被 侦查机关第一次讯问后或者采取强制措施之日起, 可以聘请律师为其提供法律咨询、代理申诉、控 告。”因此赵某可以要求聘请律师为其提供法律服 务。但我国的律师无权在犯罪嫌疑人接受讯问时在 场,故赵某要律师在讯问时在场或替犯罪嫌疑人回 答讯问是于法无据的。当然,张某在问话3种不允 许赵某聘请律师也是错误的。
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(5)模拟犯罪嫌疑人对侦查人员提出回避申 请时的处理程序。
(6)解决犯罪嫌疑人提出聘请律师的要求。
(7)在讯问的同时要按照要求制作讯问笔录, 讯问结束后交犯罪嫌疑人检查有无错误后签 名。
(8)教师总结点评,学生写出实训报告或心 得。
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——讯问笔录范本 讯问笔录 第1次 时间 2005年1月20时12时36分至13时08分 讯问人 孙××、王×× 工作单位 ××公安局刑侦九中队 被讯问人 曹× 曾用名 无 性别 男 被讯问人身份证号码 ××××××19690703×××× 问:我们是××公安局刑侦九中队的民警,现依法对你进 行审查和讯问,你要如实回答。对与本案无关的问题,你 有拒绝回答的权利,你听清楚了吗? 答:听清楚了。 问:讲讲你的基本情况。 答:我叫曹×,36岁,1969年7月3日生,汉族,籍贯×× 省,高中文化,家住××市南关街213号。 问:家庭情况讲一下。 答:家里四口人。妻子,李××,34岁,××机械厂;女儿, 曹×红,11岁,上学;儿子,曹×蓝,9岁,上学
张:3你现在无权请律师,律师不能介入侦查活动。
赵:我没罪。
张:4你要老实交代你的罪行.你要是不好好交代,多判三五年不 算什么;要是好好交代呢,你又年轻,我们很快就会放你出去。
实训内容:分析侦查员对张某的讯问是否符合我国刑事诉讼法 的规定。
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(二)法律依据
《中华人民共和国刑事诉讼法》 《公安机关办理刑事案件程序的规定
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答:2005年1月20日上午10点多,我在儿童医院专家诊断室 屋内,一个女的在屋里站着,这个女人穿红鸭绒袄,我看见这 个女的左口袋里有一部手机,我用右手将这部手机掏出来,拿 在手上,被旁边一个男的抓住,带到治安室,后来到了派出所。 问:你所讲的是不是实话? 答:是实话。 问:现在向你宣读笔录,你听一下与你讲的是否相符? 答:记录向我宣读过,与我讲的相符。 以上记录已向我宣读过, 和我讲的一样。
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问:讲一下个人简历。 答:7—18岁分别在××市××小学、××市××中学读书, 18岁高中毕业后参加工作,现在是××市××厂工人。 问:以前受过公安机关处理过没有? 答:没有。 问:今天为啥把你带到刑侦中队? 答:偷了一部手机。 问:是不是这部手机?(出示提取的一款手机) 答:就是。 问:几个人去偷的,你偷过几次? 答:我自己偷的,就偷过这一次? 问:把偷手机的经过讲一下?
2、根据刑事诉讼法第93条规定:“侦查人员 在讯问犯罪嫌疑人的时候,应当首先讯问犯罪 嫌疑人是否有犯罪行为,让他陈述有罪的情 节或者无罪的辩解,然后向他提出问题”。 张某在问话1中直接要求赵某交待罪行是错误 的。
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3、证明犯罪嫌疑人、被告人有罪的责任应当由侦 查机关或公诉机关来承担,犯罪嫌疑人、被告人并 没有证明自己无罪的责任,故张某的问话2是错误 的。