无形资产评估课程标准

《无形产评估》课程标准

课程名称：无形资产评估

课程类别：专业主干课

教学学时：72

课程学分： 4

先行课程：《资产评估》《经济学基础》

适用专业：资产评估与管理专业

参考教材：

1. 《无形资产评估理论与实务》华东理工大学出版社2005（主编：沈品发、赵斌）

2. 《无形资产评估实务》中国财政经济出版社2004（主编：汪海粟）

一、课程性质

《无形资产评估》是资产评估专业的专业主干课程。通过本课程的学习，要求学生掌握无形资产评估的基本理论和基本方法，熟悉无形资产评估的程序和实务。本课程主要讲述无形资产评估的基本方法、程序，具体实务内容包括介绍专利权及非专利技术评估、商标权和著作权以及特许经营权和商誉评估。本课程在介绍基本理论的基础上，对具体案例作进一步阐述，以达到学生能掌握无形类资产的评估，具备相应的职业技能，为走上工作岗位奠定基础。

二、课程目标

（一）知识目标

1.掌握无形资产评估的基本理论和基本方法；

2.掌握无形资产评估的程序和实务；

3.掌握无形资产评估的基本方法、程序。

（二）职业技能目标

1.掌握无形资产评估的程序；

2.理解并学会专利权、商标权、著作权的评估；

3.掌握无形资产评估的方法；

4.理解并学会应用无形资产评估报告的编制；

5.具有更新知识的自学能力，适应资产评估改革发展需要的能力。

（三）素质养成目标

1.了解财务、会计、资产评估基本法规制度，树立法制观念；

2.建立严谨工作作风，实事求是学风和创新意识；

3.树立良好的职业道德观念。

（四）职业资格证书考核要求

序号职业资格证书名称颁证单位等级是否必须

取得

1 会计从业资格证书省级财政部门从业是

2 助理会计证书中华人民共和国人事部、财政部初级否

3 资产评估师国家国有资产管理局中级否

4 二手车鉴定估价师省级人事部门中级否4 全国注册房地产估价师中华人民共和国人事部、建设部执业资格否

三、教学内容及学时分配

教学内容学时备注（教学方法如：讲授，项目驱动，实训、实训（验）、校

外实习等）

第一部分理论:无形资产概述 4 讲授第二部分

理论: 无形资产评估的基本程序 4 讲授

实践：无形资产评估程序的设计 4 实训

第三部分理论：无形资产评估的方法10 讲授实践：无形资产评估方法的运用8 实训

第四部分

理论：专利权及非专利技术的评估 6 讲授

实践：专利权及非专利技术的评估 4 实训第五部分

理论：商标权和著作权的评估 6 讲授

实践：商标权和著作权的评估 4 实训第六部分

理论：特许经营权和商誉的评估 6 讲授

实践：特许经营权和商誉的评估 4 实训

实践：综合实训12 实训

合计72

四、教学内容要点：

第一章无形资产概述

第一节无形资产概述教学课时数：2

一、教学目的及要求：

理解无形资产的概念、分类及特征

二、教学重点与难点

（一）教学重点：无形资产的分类及特征

（二）教学难点：无形资产的分类及特征

三、主要教学内容

（一）主要内容：无形资产概念

（二）主要内容：无形资产的分类

（三）主要内容: 无形资产的特征

（四）实践教学内容: 无

1.实践目的及要求：

2.实践条件要求

3.实践教学设备、场地要求

4.其他注意事项

四、考核知识、技能点：无形资产概念、分类、特征

第二节无形资产评估管理现状教学课时数：2

一、教学目的及要求：

了解我国知识产权保护现状；熟悉无形资产评估的现状和种类

二、教学重点与难点

（一）教学重点：无形资产评估的现状和种类

（二）教学难点：无形资产评估的现状和种类

三、主要教学内容

（一）主要内容：我国知识产权保护现状

（二）主要内容：无形资产评估的现状

（三）主要内容: 无形资产评估的种类

（四）实践教学内容: 无

1.实践目的及要求：

2.实践条件要求

3.实践教学设备、场地要求

4.其他注意事项

四、考核知识、技能点：无形资产评估的现状和种类

第二章无形资产评估的基本程序

第一节资产评估前期工作阶段教学课时数：4

一、教学目的及要求：

了解资产评估前期工作阶段的具体事项；掌握洽谈业务和签订合同、拟定方案的基本技能。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：拟定方案、组织工作

（二）教学难点：资产评估方案的拟定

三、主要教学内容

（一）主要内容：洽谈业务和签订合同

（二）主要内容：拟定方案

（三）主要内容: 组织工作和验收资料

（四）实践教学内容:拟定方案、组织工作和验收资料

1.实践目的及要求：拟定资产评估方案，并组织评估工作的开展

2.实践条件要求：

3.实践教学设备、场地要求：机房、网络、打印机。

4.其他注意事项

四、考核知识、技能点：拟定方案、组织工作和验收资料

第二节资产评估现场工作阶段教学课时数：3

一、教学目的及要求：

熟悉资产评估现场工作环境；熟练掌握对实务资产清查、现场清查和预测估算考虑的因素。

二、教学重点与难点

（一）教学重点：对实务资产清查、现场清查和预测估算考虑的因素

（二）教学难点：对实务资产清查、现场清查和预测估算考虑的因素

三、主要教学内容