江苏省启东市南苑中学2019-2020年第二学期八年级语文期中试卷(无答案)

2019-2020 学年（下）期中学业水平质量监测

八年级语文试题

（时间：150 分钟满分：100 分）

一、现代文阅读（29 分）

（一）阅读下面选文，完成 1—6 题。（12 分）

自炫更须自制

桑林峰

①据媒体报道，不久前，在美国洛杉矶某艺术展上，一名留学生为了自拍自炫，不小心撞翻了一个展柱，结果整排展柱像多米诺骨牌一样倒塌，致使价值近 135 万元人民币的艺术品被损坏。这是自炫的代价。

②喜欢自拍自炫，喜欢自我表演、自我展示，已经成为一种社会现象。

③今天，我们处在一个信息时代，高度发达的信息技术、网络技术给人们自炫表演提供了极大便利。我们处在一个沟通时代，人们对外交往、社会活动增多，展示自我、炫耀自我也是一种渴求交往的心理表现。随着物质生活日益丰富，人们开始追求精神生活，通过自炫表达心声是很多人的选择。我们又处在一个游子的时代，很多人远离家乡在异地工作，通过自我欣赏、自我展示来寻求一种心理wèi jiè(1)。

④自炫和表演zhāng xiǎn(2)个人自信，调节生活味道，追求时代风尚，有积极的一面。但也有一些自炫和表演大伤风雅，让人很难接受。有些人喜欢搞直播，不是充满暴力，就是充满色情。有些人喜欢暴走，声势浩大，不是走僻静处，而是走大马路，不仅不听劝说，还升级“装备”对峙公共秩序。

⑤诸如此类的“炫”让我们不得不反思：自炫时代如何自制。物质越丰裕，越需要精神的丰盈；社会越开放，越需要个性的合理表达 ( A ) 生活越自由，越需要良好的秩序来保障。

⑥自制的前提是自尊、自敬。自敬者，人恒敬之；自爱者，人恒爱之。社会生活是有底线的。不讲底线，只管自炫，必会让人厌恶。

⑦自制在形式上是一种自我控制，内在的是社会主义核心价值观在起作用。社会主义核心价值观继承中华传统美德，提倡“己所不欲，勿施于人”，推崇“己欲立而立人，己欲达而达人”，主张nèi hán(3)式发展、庄重式表演。

⑧事实上，那些胡乱的炫、疯狂的炫，恰恰是对前景的一种迷失，对生活的一种糊涂。学会自制，才会让人清醒，让人思考，进而明白人生的意义、事件的价值、生活的格调。就拿旅游来说，很多人并不知道旅游是为了什么，只是把旅游当作一种跟风、一种炫耀。为什么旅游，唐朝的柳宗元早就告诉我们：“游之适，大率有二：旷如也，奥如也，如斯而已。” 登其高，有旷达之感；探其奥，有幽奇之得。仅把旅游当作“炫耀”，无疑丧失了旅游的情趣和意义。

⑨自制而后可以精彩、可以丰盈、可以厚重。学会自制，知道哪些能炫，哪些不能炫，

哪些是底线，哪些是应追求的高标准，才能赢得别人发自内心的喝彩。（2017 年光明日报）

1.根据拼音写出相应汉字。（3 分）

（1）（2）（3）

2.请在 A 处填上适当的标点符号。（1 分）

3.文中第⑧段划线句有语病，请写出修改意见。（1 分）

4.本文的中心论点是什么？（2 分）

5.如何才能做到自制？请结合全文简要回答。（只需答出两点）（2 分）

6.下面一段文字作为本文的论据应该放在哪一段？请说明理由。（3 分）

有些人喜欢旅游，到了景点，不是欣赏美景，而是爬上爬下，不惜登上“禁止之地”，甚至登上英烈雕像，为的是拍个照片发朋友圈。

（二）阅读下面的文章，完成 7～9 题。（17 分）

①1964年9 月10 日，我出生在杭州一户普通人家。从小学到中学，身材瘦小的我有一

个和自己条件很不匹配的爱好---打架，还因此缝过 13 针，挨过处分，父亲为此帮我转过三

次学。

②当时，父亲是一家戏剧协会的负责人。为了陶冶我的情操，在我们兄妹中，他带我看戏

最多。但我对吴侬软语似的唱腔丝毫不感兴趣，倒是对武生们在台上的好身手佩服不已，开

始痴迷武术，学起散打和太极拳来。

③记得母亲曾不无惋惜地对父亲说:“小云天生不按常理出牌，说教只怕没用。”但父

亲回复母亲的话让我至今印记深刻，他说:“那我就当一把铁锹，一天一小铲，尽量挖出他

的闪光点，再用闪光点去填埋他的劣根吧。”

④我后来能够学好外语，并且把这一学习兴趣与以后的工作、事业很紧密地结合起来，

要感谢父亲给予我的耐心和宽厚的鼓励。记得 8 岁时的一天，老爸因为我的调皮骂了我，我很

生气，就用从小伙伴那学来的几句英语还口，我爸听不懂，但是发现我是在说外语时，他忽然笑

眯眯地看着我说:“你小子是不是在用英语骂我呢?那好好学英语，学到能随心所欲地讲，那样

骂人才痛快!”他的这句话成为我日后学好外语的莫大动力，对于英语学习可以说越学越带劲。

⑤父亲发现我对英语有兴趣后，从 8 岁那年，就骑着自行车带我到西湖边上找老外聊天儿。我用所学的只言片语与老外越聊越开心，越聊越过瘾，学习英语也越来越带劲。从 13

岁起，我就自己骑着自行车带着老外满杭州跑。从初中到高中，我其他各科成绩都很平常，

唯有英语，真的成为我的闪光点，我几乎包揽了大小英语考试的第一名。但这个唯一的闪光点无法遮掩我严重偏科的事实，第一次高考，我语文成绩全年级第一，数学是倒数第一。

⑥高考落榜后，我决定出去打工，到一家宾馆应聘保安。结果，因为个儿矮被淘汰。那时，我的心几乎被各种打击敲碎了。父亲见我意志越来越消沉，悄悄找了关系，让我替杂志社蹬三轮车送书。沉重的体力劳动加上每月 30.5 元的工资让我渐渐麻痹，也许这就是我的生活方式。父亲却像一把铁锹，有一次开始铲凿我的痛处，记得他问我:“你每天骑 20 多公里路，来来回回都不累，为什么就不能再走一遍高考的路?”父亲的激励，让我下了决心，参加第二次高考，结果金榜题名的美好结局依然没有出现。

⑦再复习一年，第三次参加高考的决定，是我自己下的，父亲是全家唯一没有反对我的人，还为我请了一名杭州市的数学特级教师。结果第三次参加高考时，我的数学考了 79 分，

但依然离本科上线差 5 分。或许是我们父子俩的执著感动了上苍，当年杭州师范学院本科未招满，我终于跌跌撞撞读上了本科，还被调配进英语专业。

⑧能够学到我的长项专业，让我的大学生活如鱼得水，点亮了我的人生。大学里，我开始积极参加校内的各种社团活动，不仅成为学校学生会主席，还当上了杭州市学联主席。后来到杭州电子科技大学任教，我凭借独到的教学方法，当选 1995 年杭州市“十大杰出青年教师”。1995 年，我作为浙江省交通厅指派的英语翻译，随团访问美国，让我有机会接触到因特网。回国后，我很快组建了中国最早的一批网站之一---中国黄页。1999 年，我创办阿里巴巴网站……

⑨20多年的人生里，我的生活仿佛是“芝麻开门”的神话故事，发生了翻天覆地的变化。但我没有觉得不可思议，因为父亲几十年的爱，一铲一铲地为我开凿出了最宝贵的成功动因---挖掘我的兴趣，促成我做自己感兴趣的事，并把其变成我的特长，最后让它成为助力我人生的潜能

7.请用简洁的语言概括文中父亲为“我”做的事情。(3 分)

(1)

(2)为陶治“我”的情操，父亲带“我”看戏最多。

(3)父亲以骂人痛快为由，鼓励“我”

(4)

(5)高考落榜后,父亲悄悄找关系帮“我”找工作。

(6)

8.通读全文，说说文中父亲是个怎样的人。（3 分）

9.请说说文中第④段划线句的表达效果。(3 分)

他忽然笑眯眯地看着我说:“你小子是不是在用英语骂我呢?那好好学英语，学到能随心所

欲地讲，那样骂人才痛快!”

10.有人认为第⑧段游离“父爱如海”的主题,你怎么看?请说明理由。(4 分)

11.第⑨段加点字“一铲一铲”内涵丰富,你如何理解?请结合文意概括。(4 分）