小学信息技术-认识计算机PPT课件

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小学信息技术ppt课件

添加动画效果
在幻灯片编辑模式下，选择需要添加动画的幻灯片元素，然后选择“动画”菜单下的相关选项，设置动画效果、时间和顺序等。
添加切换效果
在幻灯片编辑模式下，选择需要添加切换效果的幻灯片，然后选择“切换”菜单下的相关选项，设置切换效果、声音和速度等。
07
制作多媒体作品
插入图片和音频
01
02
03
服务器
用于提供网络服务、文件共享、数据库等服务。
工作站
用于专业领域，如科学计算、图形设计等。
超级计算机
用于大规模计算和科学计算，如天气预报、基因测序等。
02
操作系统基础
认识桌面
桌面定义
桌面是Windows操作系统中最重要的一个组件，是用户使用电脑时最先接触到的界面。
桌面组成
桌面主要由图标、任务栏、开始菜单等组成。
晶体管计算机，20世纪50年代末期至60年代末期。
集成电路计算机，20世纪60年代末期至70年代末期。
大规模集成电路计算机，20世纪70年代末期至今。
计算机的组成
硬件系统
由运算器、控制器、存储器、输入输出设备组成。
软件系统
由系统软件和应用软件组成。
计算机的分类
01
02
03
04
个人计算机
适合个人使用，包括台式机、笔记本和掌上电脑等。
03
网络基础知识
什么是互联网
互联网是一种连接全球各地的计算机网络，它由成千上万的计算机组成，人们可以通过这些网络进行交流、搜索信息、娱乐等。
互联网是一种基础设施，它的发展和应用已经深入到我们日常生活的方方面面，为人们的生活、工作和学习带来了极大的便利。
上网的方式

小学信息技术课件-计算机的初步认识

软件系统
系统软件
应用软件
操作系统：
操作系统是计算机的大管家，它负责管理和控制计算机各部件协调工作，是一个最基本、最重要的系统软件。
如：DOS、Windows、Unix、Linux。
程序设计语言
用来编制软件的专门语言，又称编程语言。例如:机器语言、汇编语言、高级语言。
应用软件
用户为了解决各种实际问题而编制的软件都是应用软件。
光盘驱动器
是对光盘中存储的信息进行读写的驱动器。只读光驱和可擦光驱
显示器适配卡
作用是将主机的输出信息转换成字符、图形和颜色等信息，再传输到显示器上显示。
声卡
声卡是提供声音信号输入和输出的设备，上计算机具备了“嘴巴”和“耳朵”的功能。
网卡
网卡也称网络适配器，是计算机与局域网相互连接的设备。
随机存储器（RAM）只读存储器（ROM）
易失性只读性
硬盘
存储数据和程序的设备。它将数据和程序以磁信息的形式记录在金属盘片上。
特点是存取速度快、容量大且断电后信息不丢失。
软盘驱动器
是对软盘进行读写操作的设备。常风的软盘是3 ．5英寸，容量是1．44MB。容量小，存取速度慢，已经无法适应现在越来越大的文件存储需求。
计算机的发展阶段：
电子管时代晶体管时代中小规模集成电路时代大规模和超大规模集成电路时代
微型计算机的主要硬件设备微型计算机的主要软件设备微型计算机的主要技术指标
计算机的外观
主
显示器
机
音箱
键盘
主机的内部结构图
电源
中央处理器（CPU）
主板显卡
内存
光驱软驱
硬盘
CPU

小学信息技术三年级上册《初识计算机》PPT课件-2024鲜版

格式设置与排版
展示如何设置字体、字号、颜色、对齐方式等文本格式，以及段落间距、行间距等排版技巧。
2024/3/28
01 02 03 04
文字输入与编辑
演示如何在Word中输入文字，以及进行复制、粘贴、剪切、撤销等基本操作。
插入图片与艺术字
介绍如何在文档中插入图片和艺术字，以及调整其大小和位置。
2024/3/28
26
简单项目制作：动画、游戏等
动画制作
引导学生使用Scratch制作简单的动画作品，如弹跳的小球、移动的方块等，帮助学生巩固图形化编程的基本技能。
游戏制作
通过制作简单的游戏项目，如接苹果游戏、迷宫游戏等，让学生进一步掌握 Scratch编程的高级技巧和方法，提高学生的实践能力和创新意识。
10
Windows操作系统界面介绍
桌面
Windows启动完成后的整个屏幕称为桌面，桌面上可以放置经常使用的应用程序和文件夹图标以及快捷方式等。
任务栏
任务栏通常位于桌面底部，可以显示当前正在运行的程序的名称和图标，以及时间、输入法等系统信息。
图标
图标是一个代表不同的文件、程序或命令的小图片，双击图标可以快速打开相应的文件或程序。
重命名文件和文件夹
选定要重命名的文件或文件夹，右键单击选择“重命名”命令，输入新的名称即可。
删除文件和文件夹
选定要删除的文件或文件夹，右键单击选择“删除”命令即可将其删除到回收站中。
12
03
办公软件应用入门
Chapter
2024/3/28
13
Word文字处理软件简介
Word软件界面介绍
包括菜单栏、工具栏、编辑区等部分的功能说明。

小学信息技术《初识计算机》PPT课件

有趣。
04
幻灯片放映与输出
讲解如何进行幻灯片放映设置，包括设置放映方式、切换效果和排练计时等，以及如何将演示文稿输出为视频或PDF文件
等格式。
05
编程思维启蒙教育
编程概念及意义阐述
通过编写代码，控制计算机执行特定任务的过程。
02
编程意义
01
编程定义
培养逻辑思维、创新能力和解决问题的能力，为未来科技领域发
域名系统的结构与工作原理
03
阐述域名系统的层次结构、域名解析过程及域名服务器的作用。
网络安全与防范策略
网络安全的定义与重要性
解释网络安全的含义及其对个人、组织、国家安全的重要性。
常见网络攻击手段与防范策略
列举常见的网络攻击手段，如病毒、木马、钓鱼网站等，并给出相应的防范策略，如安装杀毒软件、不轻易点击陌生链接等。
据和程序。
中央处理器是计算机的“大脑”，负责执行各种指令和处理数据。
输入设备用于将外部信息输入到计算机中，而输出设备则将计算机处理后的结果输出到外部。
软件分类及作用
计算机软件分为系统软件和应用软件两大类。
系统软件是管理、监控和维护计算机资源的软件，如操作系统、数据
库管理系统等。
应用软件是为解决各种实际问题而设计的软件，如办公软件、图像处理软件等。
了解不同输入法的切换与设置，学习文件的创建、保存、打开、复制、移动等基本操作。
文件管理与磁盘维护
01
02
03
文件类型与查看
认识不同类型的文件及其扩展名，掌握文件查看和搜索的方法。
文件夹与路径
理解文件夹的概念，学习路径的表示方法和作用。
磁盘维护与管理

小学信息技术计算机基础知识ppt课件

01
不在公共场合透露个人敏感信息，如身份证号、银行卡号等。
03
02
保护策略
04
不随意将个人信息提供给不可信的第三方。
使用安全的网络连接，避免使用公共无线网络进行敏感操作。
05
06
定期检查和清理个人在互联网上的信息。
法律法规和道德规范在网络行为中作用全和秩序，维护国家安全和社会稳定。
展示编程软件的界面，介绍基本操作方法。
编程环境安装与配置
介绍如何安装编程软件，配置编程环境。
算法概念及其在生活中的应用
算法定义
解释算法的概念，以及在计算机科学中的重要性。
算法在生活中的应用
列举一些生活中常见的算法应用案例，如导航算法、排序算法等。
算法的基本特征
介绍算法的基本特征，如输入、输出、确定性、有限性等。
了解文档的打印设置，如页面设置、打印预览和打印输出等操作。
Excel电子表格制作与数据分析方法
工作簿与工作表
认识Excel的工作簿和工作表，学习如何新建、保存、打开和关闭工作簿，以及在工作表中输入和编辑数据。
图表制作
了解如何在Excel中创建图表，如柱形图、折线图和饼图等，以及对图表进行编辑和格式化。
如掌握了计算机基础知识，了解了计算机的工作原理和软硬件关系等。
学习过程中的不足和反思
如对某些知识点理解不够深入，需要加强实践和操作等。
3
对未来学习的展望和计划
如希望进一步学习编程语言，提高计算机应用能力等。
下一步学习计划和目标设定
深入学习计算机编程语言
如Python、Java等，掌握基本的编程技能。
幻灯片版式与设计
插入图片与多媒体

小学信息技术ppt课件

使用键盘
键盘是输入文字和命令的工具，可以输入文字、数字、符号等，是操作电脑的基本工具之一。
CHAPTER 03
制作ppt
创建幻灯片
01
02
03
新建空白幻灯片
打开PowerPoint软件，点击“新建幻灯片”按钮，即可创建一个新的空白幻灯片。
选择模板
PowerPoint提供了多种模板，可以根据需要选择适合的模板来创建幻灯片，节省时间和精力。
安全防护
上网时要注意保护个人隐私和信息安全，避免上当受骗或受到网络攻击。
CHAPTER 05
制作电子小报
选择主题与收集资料
确定主题
根据课程要求，选择一个符合主题的电子小报。
收集资料
根据小报主题，收集相关的图片、文字、图表等素材。
设计版面与使用工具
选择模板
01
选择合适的模板，使小报整体风格统一。
自定义模板
如果默认模板不能满足需求，可以根据自己的喜好和需求，自定义幻灯片的布局、样式和颜色等。
编辑文本
输入文本
在幻灯片中点击文本框，即可输入文本内容。
编辑文本格式
可以通过格式栏或右键菜单来设置文本的字体、字号、颜色、对齐方式等。
添加项目符号
对于列表式的内容，可以通过添加项目符号来提高可读性。
认识桌面
桌面背景
桌面的背景是一张图片或壁纸，可以自己选择喜欢的图片作为背
景。
桌面图标
桌面上有各种图标，如“我的电脑 ”、“回收站”、“浏览器”等，每个图标代表一个文件或文件夹。
任务栏
任务栏位于桌面下方，显示当前打开的窗口和时间等信息。
使用鼠标和键盘
使用鼠标

小学信息技术课件ppt

撤销和恢复操作
教授如何使用键盘和鼠标配合进行撤销和恢复操作，包括使用Ctrl+Z快捷键进行撤销操作，以及使用鼠标右键菜单进行恢复操作等方法。
03
Windows系统的基本操作
Windows系统的简介
Windows系统的起源和版本发展
Windows系统的应用范围
Windows系统的特点和优势
手指摆放
教授正确的手指摆放位置，包括手指的弯曲程度、每个手指的职责等，以帮助学生掌握快速、准确的打字方法。
字母输入
介绍基本的字母输入方法和技巧，包括输入英文和中文的方法，以及使用大小写锁定键进行大小写转换的方法。
鼠标的基本操作
鼠标握法
教授正确的鼠标握法，包括手掌放置位置、手指的职责等，以帮
操作简单、功能强大、效果丰富，能够满足各种演示需求。
演示文稿的创建与保存
01 02 03 04
启动PowerPoint软件选择新建演示文稿
输入演示文稿标题和副标题保存演示文稿
幻灯片的编辑与格式化
编辑幻灯片内容
在幻灯片中输入文本内容，可以通过文本框或占位符进行编辑。
添加图片和图表
在幻灯片中添加图片和图表，可以增强演示效果和可视化程度。
文本的输入与编辑
输入文本
在空白文档中，可以通过键盘输入需要的文字，也可以通过复制粘贴的方式将其他文档中的文字粘贴到当前文档中。
编辑文本
在输入文本后，可以通过鼠标或键盘选中需要编辑的文本，然后进行修改、删除、复制等操作。
文本格式
在编辑文本时，还可以设置文本的格式，如字体、字号、颜色、粗体、斜体等，可以通过菜单栏中的“格式”->“字体”来进行设置。

小学信息技术认识计算机课堂ppt课件

中央处理器，英文缩写名称是CPU，它的作用就像人的大脑，它是计算机的运算控制中心。
12
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
存储器——计算机的记忆仓库
内存条
硬盘
U盘
13
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
科学技术的发展是日新月异的，我们的计算机也是一样，每天都会有新的计算机产生，旧的计算机遭到淘汰，同学们，你们能想像出未来计算机会发展成什么样子吗？你们想不想自己做一次计算机设计师？那就动起你的笔，把它画下来或者写下来吧。
20
讨论看下面的计算机,从外形来区分，它们属于什么类型的计算机？你还见过其它类型的计算机吗？
5
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
二、计算机的组成
软件都安装在主机
中。
硬件
▪ 显示器 ▪主机 ▪键盘 ▪鼠标 ▪ 小音箱
16
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
输出设备 ——把计算机处理过的信息传出来
打印机
17
为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
常见计算机
掌上计算机

认识计算机第一册信息技术PPT课件

供更加贴心、温暖的服务。
跨界融合
未来的数字化生活还将实现跨界融合，打破不同领域之间的界限，实现各种服务和资源的互联互通，为人们提供更加全面、便捷的生
活体验。
THANKS
感谢观看
随着计算机技术的不断发展，计算机已经广泛应用于科学计算、数据处理、自动控制、计算机辅助设计、人工智能等领域。
计算机的分类与应用
根据计算机的运算速度、字长、存储容量等指标，可以将计算机分为巨型机、大型机、小型机、微型机和工作站等类型。
随着互联网技术的发展，计算机在云计算、大数据、物联网等领域的应用也越来越广泛。
设备驱动程序
连接和控制系统硬件设备的软件，如显卡驱动、打印机驱动等。
数据库管理系统
用于存储、检索和管理数据的软件，如MySQL、Oracle 等。
系统工具软件
用于维护、优化和修复计算机系统的软件，如杀毒软件、系统优化软件等。
应用软件
办公软件
用于文字处理、表格制作、幻灯片演示等，如
Microsoft Office、WPS Office等。
计算机技术与现代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化信息时代。
03
计算机硬件系统
中央处理器（CPU）
CPU的组成
01
控制器和运算器
CPU的主要功能
02
执行指令、处理数据、控制和管理计算机各部件
CPU的性能指标
03
主频、外频、倍频、缓存等
存储器
内存储器
RAM和ROM
外存储器
硬盘、U盘、光盘等
互联网的起源与发展
互联网的起源
互联网的起源可追溯到20世纪60年代，当时美国国防部高级研究计划局（ARPA）为了实现异地计算机的通信，开始研究一种名为ARPANET的网络。

2024小学信息技术课件认识计算机

01定义02发展历程计算机是一种能够进行高速运算、存储数据、处理信息并具有逻辑判断能力的电子设备。

从机械式计算机到电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机和超大规模集成电路计算机，计算机的发展经历了多个阶段，性能不断提升，应用领域也不断扩展。

计算机的定义与发展历程计算机的分类与应用领域分类根据运算速度、输入/输出能力、数据存储量、指令系统的规模和机器价格等因素，计算机可分为巨型机、大型机、中型机、小型机和微型机等类型。

应用领域计算机已广泛应用于科学计算、数据处理、自动控制、计算机辅助设计、人工智能、网络通信等多个领域，成为现代社会不可或缺的工具。

计算机的基本组成与工作原理基本组成计算机由硬件系统和软件系统两部分组成。

硬件系统包括运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等部件；软件系统则包括系统软件和应用软件两大类。

工作原理计算机采用二进制数制表示信息，通过控制器从存储器中取出指令，经运算器计算后将结果返回存储器。

计算机按照“存储程序，顺序控制”的原理工作，具有高速运算、自动控制和逻辑判断等能力。

03中央处理器（CPU ）是计算机的“大脑”，负责执行程序指令、处理数据和控制计算机的各个部件。

它由运算器和控制器两部分组成。

组成与功能CPU 的性能指标主要包括主频、外频、倍频、前端总线频率、缓存等。

主频越高，CPU 处理数据的速度就越快。

性能指标市场上常见的CPU 品牌有Intel 和AMD 。

不同型号的CPU 在性能、功耗和价格等方面存在差异。

常见品牌与型号中央处理器CPU存储器内存储器内存储器是计算机临时存储数据的设备，分为随机存储器（RAM）和只读存储器（ROM）。

RAM中的信息可以随机读写，但断电后信息会丢失；ROM中的信息只能读出不能写入，断电后信息不会丢失。

外存储器外存储器是计算机长期存储数据的设备，如硬盘、U盘、光盘等。

它们具有容量大、价格低、可长期保存数据等特点。

输入输出设备输入设备输入设备用于将外部信息输入到计算机中，常见的输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、摄像头等。

小学信息技术第1课《认识计算机》优秀课件

6.很饿的时候可以在计算机教室吃东西。
)两部分组成。
（）（）（）
()
随堂测试
填空：
1.计算机由( 硬件系统 )和( 软件系统 )两部分组成。
2.计算机是处理（信息）的高手。
判断：
3.世界上第一台计算机叫埃尼阿克。
（√）
4.计算机怕灰尘。
（√）
5.可以带U盘去信息教室随意拷贝资料。（ × ）
信息与计算机
凡是我们看到的、听到的、闻到的、触摸到的都包含信息。
信息可以以文字、符号、图像、声音、动画、影像等形式呈现。
信息在我们生活中随处可见，我们生活在充满信息的世界中。
处理信息的技术
处理信息的技术
处理信息的技术
存储和处理信息的高手
世界上第一台计算机ENIAC
扫描仪耳机
软件系统包含操作软件和应用软件
管理控制计算机
操作应用系统软件
满足用户需求
计算机的应用
计算机使我们的学习、生活更加方便了。
计算机与人工智能
你还看到过哪些计算机应用的例子？
你最希望未来的计算机实现什么功能？
计算机和计算机教室的使用规范
ห้องสมุดไป่ตู้
计算机是智能化的电子产品，它怕水、怕潮湿、怕灰尘、怕震动、怕计算机病毒、怕人为的破坏，我们要爱护它。
在计算机教室里喧哗打闹
带食物饮料进入计算机教室
用力拍打盘
随意开机、关机
在计算机教室里留下垃圾
随意使用U盘等工具
头正身直脚放平
认识计算机
计算机的组成
随堂测试
填空：
1.计算机由(
)和(
2.计算机是处理（

认识计算机(共14张PPT)

同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
2024课件
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月1日
计算机的组成
计算机的硬件组成
计算机的软件组成
操作系统是计算机系统中最基本的系统软件，用来控制和管理整个计算机系统的硬件和软件资源，常见的有Window、Linux、iOS等。
计算机的软件组成
计算机的软件组成
这些应用软件你都能说出名字吗？
生活中的计算机
你在哪里看到过计算机？
电脑室
车站
公司
认识计算机
四年级信息技术第一课

这个周末的早上，隔壁班的小红同学和爸爸妈妈一起去西湖游玩了。早晨的西湖仿佛一块碧玉、一面铜镜，小红走在绿荫遮盖的绿道上，听到妈妈爸爸的欢声笑语，看到湖水微微荡漾着，闻到路边不知名的阵阵花香……
西湖里的信息
从小红的经历中，你了解到什么？
你知道什么是信息吗？
信息的概念

2024版小学信息技术第1课《认识计算机》优秀课件

6
02 计算机基础知识
2024/1/30
7
计算机发展历程及分类
第一代计算机（1946-1957年）
电子管时代，体积庞大、功耗高、可靠性差。
第二代计算机（1958-1964年）
晶体管时代，体积缩小、功耗降低、可靠性提高。
2024/1/30
第三代计算机（1965-1970年）
中小规模集成电路时代，体积进一步缩小、功耗进一步降低、可靠性进一步提高。
2024/1/30
4
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解计算机的基本组成、工作原理及应用领域；掌握基本的计算机操作技能。
2024/1/30
能力目标
能够熟练使用鼠标、键盘等输入设备；学会打开和关闭计算机；掌握基本的文件管理操作。
情感目标
培养学生对信息技术的兴趣和爱好，激发探索和创新精神。
第四代计算机（1971年至今）
大规模和超大规模集成电路时代，体积更小、功耗更低、可靠性更高。
8
计算机系统组成与功能
计算机硬件系统
包括中央处理器（CPU）、内存储器、外存储器、输入设备和输出设备等，是计算机的物理基础。
2024/1/30
计算机软件系统
包括系统软件和应用软件，是计算机的灵魂。系统软件如操作系统、编译程序等，应用软件如办公软件、游戏软件等。
计算机的工作原理
冯·诺依曼结构，即“存储程序控制” 原理，根据预先存储的程序，自动地执行计算或处理任务。
9
计算机硬件设备及配置
中央处理器（CPU）
计算机的“大脑”，负责执行程序中的指令，控制计算机的操作。
内存储器
计算机的“记忆”部分，用于暂时存储程序和数据，供CPU快速访问。

小学信息技术认识计算机PPT课件

击完键201后9/9，/22手指要立即放回基准键位上，准备下一次的敲击。
35
2019/9/22
36
燕子
郑振铎
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
2019/9/22
34
3、手指分工
你要清楚键盘的布局，双手的每个手指分区是不相同的。再强调一次：一定要刻意提醒自己每次手指移动后要返回原来的位置。
（小技巧：键盘上的F J上有凸起的一部分可以帮助你找到。）
4、击键方法
击键之前，十个手指放在基准建上；
击键时，需要击打键盘的手指要迅速击打目标键，瞬间发力并立即反弹；
2019/9/22
37
2019/9/22
38
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线
谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
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7
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8
பைடு நூலகம்
2019/9/22

小学信息技术《走进计算机》PPT课件

云计算
解释云计算的基本原理和服务模式，讨论云计算在教育、科研等领域的应用价值。
大数据
概述大数据的特征、处理技术和应用案例，引导学生思考大数ANKS
感谢观看
提供一些简单的编程练习，让学生在实践中巩固所学知识。
06
总结回顾与拓展延伸
Chapter
关键知识点总结回顾
计算机的基本组成
计算机的工作原理
包括输入设备、输出设备、中央处理器、存储器等。
通过二进制编码表示信息，经过中央处理器的运算处理，输出结果。
计算机软件与硬件的关系
信息安全与防范
软件是计算机的灵魂，硬件是计算机的躯体，二者相互依存，缺一不可。
应用软件分类与功能举例
如Adobe Photoshop、GIMP等，用于图片编辑、美化、合成等。
如Visual Studio Code、Eclipse 等，提供代码编辑、调试、版本控制等功能。
办公软件图像处理软件多媒体播放软件编程开发软件
如Microsoft Office、WPS Office等，用于文字处理、表格制作、幻灯片演示等。
编程实践：简单程序编写示例
编程环境准备
介绍适合小学生的编程环境和工具，如Python的IDLE或Scratch 等。
程序调试与运行
讲解程序调试的基本方法，指导学生运行自己编写的程序。
01 02 03 04
编写第一个程序
以“Hello, World!”为例，引导学生编写第一个简单程序。
拓展实践
Windows操作系统
界面友好，易上手，适合普通用户和游戏爱好者；软件资源丰富，但存在一定的安全漏洞。
Linux操作系统
开源免费，安全性高，适合专业人士和开发者；可定制性强，但需要一定的技术基础。

小学信息技术第2课《认识计算机》ppt课件

发展历程
从机械计算到电子计算，从巨型机到微型机，计算机经历了多个发展阶段，逐渐渗透到各个领域。
硬件组成与功能
显示计算机输出的文字、图形、图像等信息。
输出设备，将计算机处理的结果打印出来。
主机
显示器
键盘和鼠标
打印机
其他辅助设备
包括中央处理器（ CPU）和内存储器，是计算机的运算和控制中心。
局域网的组建
需要网络设备（如路由器、交换机等）、传输介质（如网线、光纤等）和计算机等设备。
局域网的配置
包括IP地址规划、网络设备配置、网络安全设置等步骤。
资源共享设置和访问权限管理
资源共享的概念
在网络中，允许其他计算机访问和使用某台计算机上的资源（如
文件、打印机等）。
资源共享的设置
通过设置共享文件夹、共享打印机等方式实现资源共享。
重命名文件或文件夹
修改文件或文件夹的名称，以便更好地识别和管理。
删除文件或文件夹
将不需要的文件或文件夹从计算机中删除。
04
操作系统与界面认识
Chapter
操作系统概念及功能
操作系统是一组主管并控制计算机操作、运用和运行硬件、软件资源和提供公共服务来组织用户交互的相互关联的系统软件程序。
操作系统是计算机系统的核心，它负责管理和调度计算机的软硬件资源，为用户提供一个友好、易用的工作环境。
02
输入设备与输出设备
Chapter
常见输入设备介绍及使用方法
键盘
用于输入文字、数字和其他符号，通过敲击按键实现输入。
扫描仪
将纸质文档或图片转换为计算机可识别的数字格式，通过放置文档并启动扫描程序实现输入。

人教版小学信息技术认识计算机名师教学PPT课件

认一认
现代计算机
掌上计算机
台式计算机
笔记本计算机
我来说
计算机的组成：
一个完整的计算机是由硬件和软件两个部分组成的。
硬件
硬件就是实实在在的、看得见、摸得着的计算机部分，是计算机的物质基础。硬件有以下部分组成的： ①主机箱主机箱是计算机的主要组成部分，它内部的电路相当于人的大脑。
②显示器显示器的外形与电视机很相像，计算机所做的工作一般都能通过它表现出来。
③键盘❹鼠标用来操纵计算机。鼠标也叫鼠标器或滑鼠。
⑤音响音响用来播放声音。
认识计算机我最棒
我来总结：计算机的组成显示器
主机硬件部分键盘
鼠标音响
计算机软件部分Fra bibliotek系统软件应用软件
知识与技能
(1)了解计算机各组成部分的名称和作用。 (2)掌握计算机硬件的基本概念，了解计算机各部件的作用。
过程与方法
通过丰富图片认识计算机的各部件。
情感态度与价值观
掌握计算机是由特定功能的各种设备组合在一起的一个整体。
我来思考
同学们，计算机这个词对于我们来说已经不再陌生了，它已经渗透到我们生活中的每个环节中了。那么你们知道计算机由几个部分组成的吗？(根据学生的回答，教师作出相应的小结)。同学们，你们所说的这些部分有的是计算机的硬件，有的是计算机的软件，还有一些是计算机的应用，今天我们就要学习计算机的组成。

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几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线
谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
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3、手指分工
你要清楚键盘的布局，双手的每个手指分区是不相同的。再强调一次：一定要刻意提醒自己每次手指移动后要返回原来的位置。
（小技巧：键盘上的F J上有凸起的一部分可以帮助你找到。）
4、击键方法
击键之前，十个手指放在基准建上；
击键时，需要击打键盘的手指要迅速击打目标键，瞬间发力并立即反弹；
击完键后，手指要立即放回基准键位上，准备下一次的敲击。 -
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燕子
郑振铎
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
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1.正确姿势☞ 头正、径直、身体挺直、双脚平踏在地；手肘高度好键盘平行，手腕不要靠在卓在上，双手要自然垂直放在键盘上。 2.基准键位☞ 这是掌握盲打最关键的一个技巧，那些键盘如飞的人并不是连续不间断地去敲击键盘，我们看不见的是在他们敲打目标键位后会有一个“恢复”基准键位的动作！打字之前要将左手的食指、中指、无名指、小指分别放在[F D S A]键位上，将右手的食指、中指、无名指、小指放在[J K L ;]键位上，双手的拇指放在空格键上。