小学信息技术-认识计算机PPT课件

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小学信息技术课件认识计算机PPT共23页

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小学信息技术课件认识计算机
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言

小学信息技术计算机基础知识ppt课件

小学信息技术计算机基础知识ppt课件

01
不在公共场合透露个人敏感信息,如身份 证号、银行卡号等。
03
02
保护策略
04
不随意将个人信息提供给不可信的第三方 。
使用安全的网络连接,避免使用公共无线 网络进行敏感操作。
05
06
定期检查和清理个人在互联网上的信息。
法律法规和道德规范在网络行为中作用全和秩序,维护国家安全和社会稳定。
展示编程软件的界面,介绍基本操作 方法。
编程环境安装与配置
介绍如何安装编程软件,配置编程环 境。
算法概念及其在生活中的应用
算法定义
解释算法的概念,以及在计算机科学中的重要性。
算法在生活中的应用
列举一些生活中常见的算法应用案例,如导航算法、排序算法等 。
算法的基本特征
介绍算法的基本特征,如输入、输出、确定性、有限性等。
了解文档的打印设置,如页面设置、打印 预览和打印输出等操作。
Excel电子表格制作与数据分析方法
工作簿与工作表
认识Excel的工作簿和工作表,学习如何 新建、保存、打开和关闭工作簿,以及在 工作表中输入和编辑数据。
图表制作
了解如何在Excel中创建图表,如柱形图 、折线图和饼图等,以及对图表进行编辑 和格式化。
如掌握了计算机基础知识,了解了计算机的工作 原理和软硬件关系等。
学习过程中的不足和反思
如对某些知识点理解不够深入,需要加强实践和 操作等。
3
对未来学习的展望和计划
如希望进一步学习编程语言,提高计算机应用能 力等。
下一步学习计划和目标设定
深入学习计算机编程语言
如Python、Java等,掌握基本的编程技能。
幻灯片版式与设计
插入图片与多媒体

小学信息技术三年级第2课认识计算机ppt课件

小学信息技术三年级第2课认识计算机ppt课件
存储器是用来存储____的设备,分为 ________和________。
内存条属于____存储器,硬盘属于__存 储器,U盘、光盘属于___存储器。
主机
过磷酸钙是由磷矿粉和硫酸起化学反 应后制 成的一 种含磷 的化学 肥料。 由于具 有生产 工艺简 单,生 产操作 易于掌 握;生 产设备 容易制 造,投 资较省
内存条
硬盘
Байду номын сангаас
U盘
存储器
光盘
过磷酸钙是由磷矿粉和硫酸起化学反 应后制 成的一 种含磷 的化学 肥料。 由于具 有生产 工艺简 单,生 产操作 易于掌 握;生 产设备 容易制 造,投 资较省
主机包括__________和________。
中央处理器是计算机的______,相当于 人的__________。
输出设备
过磷酸钙是由磷矿粉和硫酸起化学反 应后制 成的一 种含磷 的化学 肥料。 由于具 有生产 工艺简 单,生 产操作 易于掌 握;生 产设备 容易制 造,投 资较省
触摸屏,既是输入设备,又是输出设备。
触摸屏
过磷酸钙是由磷矿粉和硫酸起化学反 应后制 成的一 种含磷 的化学 肥料。 由于具 有生产 工艺简 单,生 产操作 易于掌 握;生 产设备 容易制 造,投 资较省
硬件系统
软件系统
过磷酸钙是由磷矿粉和硫酸起化学反 应后制 成的一 种含磷 的化学 肥料。 由于具 有生产 工艺简 单,生 产操作 易于掌 握;生 产设备 容易制 造,投 资较省
(1)中央处理器(CPU) (2)存储器 分为内存储器和
外存储器
主机
过磷酸钙是由磷矿粉和硫酸起化学反 应后制 成的一 种含磷 的化学 肥料。 由于具 有生产 工艺简 单,生 产操作 易于掌 握;生 产设备 容易制 造,投 资较省

小学信息技术ppt课件

小学信息技术ppt课件
使用键盘
键盘是输入文字和命令的工具,可以 输入文字、数字、符号等,是操作电 脑的基本工具之一。
CHAPTER 03
制作ppt
创建幻灯片
01
02
03
新建空白幻灯片
打开PowerPoint软件,点 击“新建幻灯片”按钮, 即可创建一个新的空白幻 灯片。
选择模板
PowerPoint提供了多种模 板,可以根据需要选择适 合的模板来创建幻灯片, 节省时间和精力。
安全防护
上网时要注意保护个人隐私和信息安全,避 免上当受骗或受到网络攻击。
CHAPTER 05
制作电子小报
选择主题与收集资料
确定主题
根据课程要求,选择一个符合主题的电子小报。
收集资料
根据小报主题,收集相关的图片、文字、图表等素材。
设计版面与使用工具
选择模板
01
选择合适的模板,使小报整体风格统一。
自定义模板
如果默认模板不能满足需 求,可以根据自己的喜好 和需求,自定义幻灯片的 布局、样式和颜色等。
编辑文本
输入文本
在幻灯片中点击文本框, 即可输入文本内容。
编辑文本格式
可以通过格式栏或右键菜 单来设置文本的字体、字 号、颜色、对齐方式等。
添加项目符号
对于列表式的内容,可以 通过添加项目符号来提高 可读性。
认识桌面
桌面背景
桌面的背景是一张图片或壁纸, 可以自己选择喜欢的图片作为背
景。
桌面图标
桌面上有各种图标,如“我的电脑 ”、“回收站”、“浏览器”等, 每个图标代表一个文件或文件夹。
任务栏
任务栏位于桌面下方,显示当前打 开的窗口和时间等信息。
使用鼠标和键盘
使用鼠标

小学信息技术课件_认识计算机课件

小学信息技术课件_认识计算机课件

计算机处理信息的设备
输入设备——把信息传入计算机
鼠标 话筒
键盘
扫描仪
计算机可以用键盘来写,用话 筒来听,用扫描仪来看,用鼠标 来选。 这些设备都有一个共同的名字 叫——输入设备,人们用它来把 信息传入计算机。
输出设备 ——把计算机处理过的信息传出来
音箱 显示器
打印机
人们把显示器、打印机、音箱等叫做
它是计算机的运算控制中心。
存储器——计算机的记忆仓库
内存条
硬盘
光盘
U盘
这些设备都是可以用来存储计算机的信息 的。它们也有一个共同的名称叫存储器。 计算机的存储器分为内存储器和外存储器 两种,内存储器简称内存,一般是指内存 条,它插在主机箱内的主板上;外存储器 简称外存,常见的有软盘、光盘、硬盘、 U盘等。
鼠标
主机
键盘
音箱
算算这道数学题。谁来报答案?
25×4×2=( )
那么在做这道数学题的时候,你都 动用了哪些身体器官?它们都是如何起 作用的?
中央处理器(CPU) ——计算机运算控制中心
计算机的硬件系统由五大 部分组成:运算器、控制 器、存储器、输入设备、 输出设备
中央处理器,英文缩写名称 是CPU,它的作用就像人的大脑,
计算机的输出设备,通过它来把计算机处理
过的信息(图像、声音、文字等)传输出来。
活动一:快速抢答赛
屏幕出现计算机设备的图片, 选手回答它是什么以及它属于硬件 中的哪一部分,在30秒内回答得最 多且正确的选手获胜。
任务:
调查市场上的输入和输出设备,将结果填入 下表: 设备名称 设备种类
谜语
没有脑袋会思考; 缤纷世界全知晓; 万事一点便明了; 少了电源就睡觉。

认识计算机第一册信息技术PPT课件

认识计算机第一册信息技术PPT课件
供更加贴心、温暖的服务。
跨界融合
未来的数字化生活还将实现跨界 融合,打破不同领域之间的界限, 实现各种服务和资源的互联互通, 为人们提供更加全面、便捷的生
活体验。
THANKS
感谢观看
随着计算机技术的不断发展,计算机已经广泛应用于科学计算、数据处理、自动控 制、计算机辅助设计、人工智能等领域。
计算机的分类与应用
根据计算机的运算速度、字长、存储容量 等指标,可以将计算机分为巨型机、大型 机、小型机、微型机和工作站等类型。
随着互联网技术的发展,计算机在云 计算、大数据、物联网等领域的应用 也越来越广泛。
设备驱动程序
连接和控制系统硬件设备的 软件,如显卡驱动、打印机 驱动等。
数据库管理系统
用于存储、检索和管理数据 的软件,如MySQL、Oracle 等。
系统工具软件
用于维护、优化和修复计算 机系统的软件,如杀毒软件、 系统优化软件等。
应用软件
办公软件
用于文字处理、表格制作、 幻灯片演示等,如
Microsoft Office、WPS Office等。
计算机技术与现代通信技术的 普及应用,将人类社会推进到 了数字化信息时代。
03
计算机硬件系统
中央处理器(CPU)
CPU的组成
01
控制器和运算器
CPU的主要功能
02
执行指令、处理数据、控制和管理计算机各部件
CPU的性能指标
03
主频、外频、倍频、缓存等
存储器
内存储器
RAM和ROM
外存储器
硬盘、U盘、光盘等
互联网的起源与发展
互联网的起源
互联网的起源可追溯到20世纪60年代,当时美国国防部高级研 究计划局(ARPA)为了实现异地计算机的通信,开始研究一种 名为ARPANET的网络。

小学三年级上册信息技术-第3课认识计算机—计算机的硬件组成∣河大版(12张)ppt课件

小学三年级上册信息技术-第3课认识计算机—计算机的硬件组成∣河大版(12张)ppt课件

试一试 下面一起做一个游戏,认识计算机常用的硬件。 在教学配套光盘里,有一个“认识新朋友”的
游戏,用鼠标拖动右边的设备名称,放在相应的设 备上。如果所拖动的设备名称放的位置正确,则设 备名称停留在设备中;如果所拖动的设备名称放的 位置不正确,则设备名称返回原位。
1.启动计算机 按照老师的指导,依次打开相应设备的开关。 当同学们看到如下图所示的画面时,表示启动成功了。
2.打开游戏 第1步:打开教学配套光盘。第2步:在出现的屏幕画面中,单击
“游乐场”按钮,选择“认识新朋友”。 3.玩游戏
移动鼠标指针指向一个设备名称,按住鼠标左键不放并拖动至认为 正确的位置后松开鼠标左键。如果放的位置正确,则设备名称停留在设 备上;如果放的位置不正确,则设备名称自动返回原位。
要求:①将右边的各个设备名称移动到正确位置后,单击“退出” 按钮,结束游戏。②记住各个设备的名称。
鼠标的操作方法主要有以下几种: 指向:移动鼠标,使鼠标的指针对准指定位置。 单击:用手指快速按鼠标键,并迅速放开。一般单击是用食指按一下 鼠标左键。 双击:用食指连续快速地按两次鼠标左键。双击时速度-定要快,如 果慢了,那就变成两次单击了! 右击:单击鼠标右键。 拖动:按下鼠标左键不放手,移动鼠标到另一位置,再放开。
显示器:显示计算机输出的文字、图形、图像等信息,是计算机的输 出设备。 主机:计算机的核心设备。在其中包括了指挥整个计算机工作的核心 部件、执行各种运挥各个设备协调工作。
在计算机中,存储信息的部件分为两大部分,部分叫内存储器另 一部分叫外存储器。内存储器相当于我们人脑中的记忆部分,外存储 器相当于我们上学用的记事本。常用的外存储器有硬盘光盘、移动硬 盘等。
THE END
同学们
来学校和回家的路上要注意安全

认识计算机小学信息技术第二册上PPT课件

认识计算机小学信息技术第二册上PPT课件
示器计、算键盘机音箱 、一般鼠由标主 等机 组箱成、。音箱 显麦克风
摄 象 头
主机箱 键 盘
鼠 标4
液晶显示器
显示器分为液晶显示器 和纯平显示器两种。
纯平显示器
5
主机箱分为立式和卧式两种。
立式
卧式
6
常用的鼠标有双键鼠标和三键鼠标。 双键鼠标有左键和右键。 三键鼠标还有一个中键。(有些鼠标上面还有一个 滚轮)
(二键) 中键(三键) 滚轮
7
音 箱
主机箱
显示器 键盘
音 箱
麦 克

摄 像 头
鼠标
8
第1课 认识计算机 四、开机
启动计算机的过程,人们习惯上叫做开机。 开机的步骤:1、插电源
2、先开显示器 3、后开主机箱
9
图标
桌面上有很多图案,它们叫做图标。 图标下面的文字是图标的名称。
桌面
开机后,整个屏幕显示的区域 叫做Windows桌面,简称桌面。
13
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
14
开始按钮
任务栏
桌面底部的长条是任务栏。
10
第1课 认识计算机
五、关机
关闭计算机的过程,人们习惯上叫做关机。
关机的步骤:
3
4
1
2
11
1、计算机家族中有巨型机、大型机、 中型机、小型机和微型机等成员。 2、微型机里还有笔记本型计算机、 掌上型计算机等多种。
12
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits

认识计算机(共14张PPT)

认识计算机(共14张PPT)

同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
2024课件
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月1日
计算机的组成
计算机的硬件组成
计算机的软件组成
操作系统是计算机系统中最基本的系统软件,用来控制和管理整个计算机系统的硬件和软件资源,常见的有Window、Linux、iOS等。
计算机的软件组成
计算机的软件组成
这些应用软件你都能说出名字吗?
生活中的计算机
你在哪里看到过计算机?
电脑室
车站
公司
认识计算机
四年级 信息技术第一课

这个周末的早上,隔壁班的小红同学和爸爸妈妈一起去西湖游玩了。早晨的西湖仿佛一块碧玉、一面铜镜,小红走在绿荫遮盖的绿道上,听到妈妈爸爸的欢声笑语,看到湖水微微荡漾着,闻到路边不知名的阵阵花香……
西湖里的信息
从小红的经历中,你了解到什么?
你知道什么是信息吗?
信息的概念

2024版小学信息技术第1课《认识计算机》优秀课件

2024版小学信息技术第1课《认识计算机》优秀课件
6
02 计算机基础知识
2024/1/30
7
计算机发展历程及分类
第一代计算机(1946-1957年)
电子管时代,体积庞大、功耗高、可靠性差。
第二代计算机(1958-1964年)
晶体管时代,体积缩小、功耗降低、可靠性提高。
2024/1/30
第三代计算机(1965-1970年)
中小规模集成电路时代,体积进一步缩小、功耗进一步降低、可靠性 进一步提高。
2024/1/30
4
教学目标与要求
01
02
03
知识目标
了解计算机的基本组成、 工作原理及应用领域;掌 握基本的计算机操作技能。
2024/1/30
能力目标
能够熟练使用鼠标、键盘 等输入设备;学会打开和 关闭计算机;掌握基本的 文件管理操作。
情感目标
培养学生对信息技术的兴 趣和爱好,激发探索和创 新精神。
第四代计算机(1971年至今)
大规模和超大规模集成电路时代,体积更小、功耗更低、可靠性更高。
8
计算机系统组成与功能
计算机硬件系统
包括中央处理器(CPU)、内存 储器、外存储器、输入设备和输 出设备等,是计算机的物理基础。
2024/1/30
计算机软件系统
包括系统软件和应用软件,是计算 机的灵魂。系统软件如操作系统、 编译程序等,应用软件如办公软件、 游戏软件等。
计算机的工作原理
冯·诺依曼结构,即“存储程序控制” 原理,根据预先存储的程序,自动 地执行计算或处理任务。
9
计算机硬件设备及配置
中央处理器(CPU)
计算机的“大脑”,负责执行程序中 的指令,控制计算机的操作。
内存储器
计算机的“记忆”部分,用于暂时存 储程序和数据,供CPU快速访问。

小学信息技术认识计算机PPT课件

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击完键201后9/9,/22手指要立即放回基准键位上,准备下一次的敲击。
35
2019/9/22
36
燕子
郑振铎
一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵 的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草, 绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从 南方赶来,为春光增添了许多生机。
2019/9/22
34
3、手指分工
你要清楚键盘的布局,双手的每个手指分区是不相同的。再强调一次:一定要刻意提醒自己每次手指移动后要返回原来的位置。
(小技巧:键盘上的F J上有凸起的一部分可以帮助你找到。)
4、击键方法
击键之前,十个手指放在基准建上;
击键时,需要击打键盘的手指要迅速击打目标键,瞬间发力并立即反弹;
2019/9/22
37
2019/9/22
38
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻 田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就 看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线
谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
2019/9/22
1
2019/9/22
2
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3
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6
2019/9/22
7
2019/9/22
8
பைடு நூலகம்
2019/9/22

小学信息技术第2课《认识计算机》ppt课件

小学信息技术第2课《认识计算机》ppt课件
发展历程
从机械计算到电子计算,从巨型 机到微型机,计算机经历了多个 发展阶段,逐渐渗透到各个领域 。
硬件组成与功能
显示计算机输出的文 字、图形、图像等信 息。
输出设备,将计算机 处理的结果打印出来 。
主机
显示器
键盘和鼠标
打印机
其他辅助设备
包括中央处理器( CPU)和内存储器, 是计算机的运算和控 制中心。
局域网的组建
需要网络设备(如路由器 、交换机等)、传输介质 (如网线、光纤等)和计 算机等设备。
局域网的配置
包括IP地址规划、网络设 备配置、网络安全设置等 步骤。
资源共享设置和访问权限管理
资源共享的概念
在网络中,允许其他计算机访问 和使用某台计算机上的资源(如
文件、打印机等)。
资源共享的设置
通过设置共享文件夹、共享打印机 等方式实现资源共享。
重命名文件或文件夹
修改文件或文件夹的名称,以便更好地识别 和管理。
删除文件或文件夹
将不需要的文件或文件夹从计算机中删除。
04
操作系统与界面认识
Chapter
操作系统概念及功能
操作系统是一组主管并控制计算机操 作、运用和运行硬件、软件资源和提 供公共服务来组织用户交互的相互关 联的系统软件程序。
操作系统是计算机系统的核心,它负 责管理和调度计算机的软硬件资源, 为用户提供一个友好、易用的工作环 境。
02
输入设备与输出设备
Chapter
常见输入设备介绍及使用方法
键盘
用于输入文字、数字和其他符号 ,通过敲击按键实现输入。
扫描仪
将纸质文档或图片转换为计算机 可识别的数字格式,通过放置文 档并启动扫描程序实现输入。

小学信息技术第2课《认识计算机》ppt课件

小学信息技术第2课《认识计算机》ppt课件
科学技术的发展是日新月异的,我 们的计算机也是一样,每天都会有新的 计算机产生,旧的计算机遭到淘汰,同 学们,你们能想像出未来计算机会发展 成什么样子吗?你们想不想自己做一次 计算机设计师? 那就动起你的笔,把 它画下来或者写下来吧。
可编辑课件PPT
21
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1、要按正确的顺序开机和关机。 开机时要先打开外部设备的电源,再打开主机的电源。 关机时要先关闭主机电源,再关闭外部设备的电源。
2、不要在电脑上使用一些来路不明的软盘或光盘,以免电 脑感染病毒。
3、不要将饮料和食物带进电脑教室。
4、不要随意关闭电脑电源,要注意电源插座的位置。
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20
拓展练习,发展思维
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11
中央处理器(CPU) ——计算机运算控制中心
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12
中央处理器,英文缩写名称 是CPU,它的作用就像人的大脑, 它是计算机的运算控制中心。
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13
存储器——计算机的记忆仓库
内存条
硬盘
可编辑课件PPT
U盘
14
这些设备都是可以用来存储计算机的信息 的。它们也有一个共同的名称叫存储器。
谜语
没有脑袋会思考; 缤纷世界全知晓; 万事一点便明了; 少了电源就睡觉。
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1
2 认识计算机
可编辑课件PPT
2
按照计算机的处理能力 将其分为:超级计算机、大型 计算机、小型计算机和微型计 算机
可编辑课件P算机
台式计算机
笔记本计算机
可编辑课件PPT
4
台式 计算机

人教小学信息技术课件第一册认识计算机课件

人教小学信息技术课件第一册认识计算机课件

〔二〕功能键区
Esc 退出菜单 F1 帮助
第十五页,共32页。
〔三〕光标控制键区
光标控制键及其功能如图:
第十六页,共32页。
光标控制键
← → ↑ ↓
Page Up Page Down Home End Insert Delete Print Screen Sys Rq


将光标向左移动一个字符
☺关机后最好等一两分钟后再重新开机。
☺进入机房后,不随意走动、不随便碰插座、 插头、不随便大声讲话。
第二十八页,共32页。
1、怎样开机?
2、怎样重启?
3、怎样关机? 4、显示器分为几种?分别是什么? 5、主机箱分为几种?分别是什么?
6、开机时要先开什么?后开什么?
7、关机时应该注意些什么?
第二十九页,共32页。
将光标向右移动一个字符
将光标向上移动一行
将光标向下移动一行
向上翻一页 向下翻一页 将光标移动到当前行的行首 将光标移动到当前行的行尾 插入 删除光标后面的一个字符
复制屏幕
第十七页,共32页。
〔四〕小键盘区
小键盘区又叫数字键区,主 数字锁定键 要用于快速输入数字。
第十八页,共32页。
二、键盘操作姿势和指法
第三页,共32页。
和周围的同学展开讨论
1、计算机还有哪些应用? 2、你是否已经用过这些应用?
第四页,共32页。
二、计算机的组成
显示器
器、键计盘算、机音箱鼠一标般等由组主成机。箱、音箱显示麦克风
摄 象 头
主机箱
键盘
鼠标
第五页,共32页。
液晶显示器
显示器分为液晶显示器 和纯平显示器两种。
纯平显示器
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

于什么类型的计算机?你还见过
其它类型的计算机吗?
二、计 算 机 的 组 成
软件都安 装在主机
中。
硬件
▪ 显示器 ▪主 机 ▪键 盘 ▪鼠 标 ▪ 小音箱
计算机的外观千变万化, 但是计算机系统都是由硬件系统 和软件系统两大部分组成的。
计算机
计算机硬件 计算机软件
显示器 键盘
主机
鼠标
音箱
计算机的硬件系统
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扫描仪
以上这些设备都是用来存储计算机的信息 的。它们也有一个共同的名称叫存储器。
计算机的存储器分为内存储器和外存储器 两种,内存储器简称内存,一般是指内存 条,它插在主机箱内的主板上;外存储器 简称外存,常见的有软盘、光盘、硬盘、 U盘等。
计算机可以用键盘来写,用话
筒来听,用扫描仪来看,用鼠标 来选。
2、不要在电脑上使用一些来路不明的软盘或光盘,以免电 脑感染病毒。
3、不要将饮料和食物带进电脑教室。 4、不要随意关闭电脑电源,要注意电源插座的位置。
拓展
科学技术的发展是日新月异的, 我们的计算机也是一样,每天都会有新 的计算机产生,旧的计算机遭到淘汰, 同学们,你们能想像出未来计算机会发 展成什么样子吗?你们想不想自己做一 次计算机设计师? 那就动起你的笔, 把它画下来或者写下来吧。
这些设备都有一个共同的名字 叫——输入设备,人们用它来把 信息传入计算机。
输出设备
把计算机处理过的信息传出来的设备
打印机
人们把显示器、打印机、音箱等叫做 计算机的输出设备,通过它来把计算机处理 过的信息(图像、声音、文字等)传输出来。
正确使用电脑
1、开机时要先打开外部设备的电源,再打开主机的电源。 关机时要先关闭主机电源,再关闭外部设备的电源。
计算机的硬件系统由五大部分 组成:运算器、控制器、存储 器、输入设备、输出设备
中央处理器(CPU) ——计算机运算控制中心
中央处理器
英文缩写名称是CPU,它的 作用就像人的大脑,它是计算机 的运算控制中心。
存储器——计算机的记忆仓库
内存条
硬盘 U盘
计算机处理信息的设备
输入设备——把信息传入计算机
认识计算机
制作:田保军 地址:甘肃省清水县郭川乡马蹄小学 QQ:106628037
按照计算机的处理能力 将其分为: 超级计算机 大型计算机 小型计算机和微型计算机
常见计算机
掌上计算机
台式计算机 笔记本计算机
一、计 算 机 的 分 类
台式 计算机
笔记本 计从外形来区分,下面的计算机属
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