小学英语《Fruit》的教案

二年级 Unit 2 Fruit Let’s learn
教学目的：会听、说、读“apple”，“orange”，“pear”、“banana”，“peach”等表示水果名称的词语，能听懂简单的指令，并能说出：“This is a／an…”等简单的句子
教学重点：会听、说、读这几个单词。

教学过程：
一、组织教学
二、播放歌曲《An apple a day》
三、导入新课
同学们，听完这首歌你们一定会猜到我们今天学习的内容与吃有关，那么吃什么才能吃出健康的身体，聪明的大脑呢?下面让聪明的一休给你们推荐几种水果吧。

四、讲授新课
1.教学apple
（1）猜谜语
（2）贴图，板书单词
（3）指名读
2.用同样的方法orange.pear
3.出示图片教学banana
4.提问;最后一种水果是孙悟空最爱吃的，它是什么呢?引出单
词：peach
五、领读单词
1.教师领读
2.师生唱反调读
3.分小组比赛
4.男女生比赛
六、游戏： What’s missing?
七、活动：
1.看谁反应快。

2.看谁指的准。

七、游戏：评选最强黄金搭档。

八、德育渗透
教育学生要爱惜粮食，要节俭，不要浪费。