第一节疆域2
八年级地理上册第一章从世界看中国第一节疆域第2课时课件(新人教版)_1-5
教育教学PPT讲课人：优质课堂第一节疆域（2）目标导航01了解我国的行政区划02在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。
我的家在新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州木垒哈萨克自治县雀仁乡。
我的家在河北省固安县柳泉镇。
你的家乡在哪？山东省临沂市兰山区白沙埠镇张力同学加依娜尔同学经济发达地区，为促进城乡经济协调发展，实行四级行政区划省区（县）镇（乡）市山东省临沂市兰山区白沙埠镇国内数字图形实时交互、虚拟现实等一体化解决方案提供商艾迪普的董事长唐兴波：艾迪普的数字化内容和技术与华为IdeaHub融合，面向医疗、教育等行业提供在线的联接和交互，使我们的产品和技术能够服务更多的客户。
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人教版八年级地理上册第一章第一节《疆域第2课时海陆兼备的大国》教学设计
人教版八年级地理上册第一章第一节《疆域第2课时海陆兼备的大国》教学设计一. 教材分析人教版八年级地理上册第一章第一节《疆域第2课时海陆兼备的大国》主要介绍我国的地理位置、疆域范围以及海洋和陆地的分布情况。
本节内容是对我国疆域的基本了解，为后续学习我国地理特点、自然资源、人口分布等打下基础。
教材通过文字、地图、图片等多种形式，让学生直观地认识到我国是一个海陆兼备的大国，增强学生的国家观念。
二. 学情分析八年级的学生已经对地理有一定的认识，掌握了基本的地理知识。
但他们对我国疆域的认识较为模糊，需要通过本节课的学习，进一步了解我国的地理位置、疆域范围以及海洋和陆地的分布情况。
此外，学生对地图的阅读和理解能力有待提高，因此在教学过程中，教师要注重培养学生的地图观察和分析能力。
三. 教学目标1.让学生了解我国的地理位置、疆域范围以及海洋和陆地的分布情况。
2.培养学生观察、分析地图的能力。
3.增强学生的国家观念，培养学生的爱国情怀。
四. 教学重难点1.我国地理位置、疆域范围的概念和特点。
2.地图的阅读和分析能力。
五. 教学方法1.讲授法：教师通过讲解，让学生掌握我国的地理位置、疆域范围以及海洋和陆地的分布情况。
2.直观演示法：教师利用地图、图片等直观教具，帮助学生更好地理解教材内容。
3.实践操作法：学生通过自主观察地图、小组讨论等形式，提高地图阅读和分析能力。
六. 教学准备1.教材、地图、图片等教具。
2.投影仪、白板等教学设备。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师简要介绍本节课的内容，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）教师利用地图、图片等直观教具，展示我国的地理位置、疆域范围以及海洋和陆地的分布情况。
引导学生观察并说出我国位于亚洲东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的大国。
3.操练（10分钟）教师提出问题，让学生结合教材内容，回答我国领土的四至点。
学生分组讨论，教师巡回指导。
4.巩固（10分钟）教师引导学生阅读教材，总结我国疆域的特点。
八年级人教版地理上册ppt课件：第一章第一节 疆域(第2课时)34个省级行政区24
三
“三级行政区划”
划分原则：便于行政管理，利于经济发展和民族团结。
省县
（自治区、直辖市）
（自治州、自治 县、市）
乡
（民族乡、镇）
理区划 34个省级行政区域 23个省 ：包括台湾省在内
5个自治区 4个直辖市
：广西壮族自治区、宁夏回族自治区 新疆维吾尔自治区、西藏自治区 内蒙古自治区
：北京市、天津市、上海市、重庆市
2个特别行政区 ： 香港特别行政区、澳门特别行政区
北京 · 鸟巢
澳门
广东省 陕西省
云南省 海南省
甘肃省
青海省
鞋形——西藏自治区
一张拉开带箭的弓——河南省
形象图
辨
形
青海省
状
黑龙江
江
湖 南
西 省
省
内蒙古自治区 山东省
陕
甘肃省
西
省
新疆维吾尔自治区
广东省
中国行政区划图
黑 龙 江
看看北回归线自西向东穿过哪4个省级行政区?
北回归线
黄
青海湖
河
江 长
洞庭湖 鄱阳湖
云南省 珠
A
B 江C
D台湾省
广东省
广西壮族自治区
中国的行政区划
跨经度最广： 内蒙古 跨纬度最广： 海南 面积最大、邻国最多： 新
纬度最高的： 黑 人口密度最小： 藏
完全是热带的： 琼、港、澳
人口最多： 广东 少数民族最多： 云南
三、中国的行政区划
理区划 记省名 识简称 知省会
山东 · 济南（泉城）
黑龙江 · 哈尔滨
海南 · 海口
江西 · 南昌 · 滕王阁
湖南 · 长沙 · 岳麓书院
《疆域》第2课时示范公开课教学课件【七年级地理上册鲁教版】
行政区划
三
2.省级行政区域单位
分小组抢答：下面轮廓是哪个省？（提示：以小组为单位，最先站起并答对者加1分）
河南省
陕西省
浙江省
贵州省
安徽省
湖北省
台湾省
吉林省
广东省
江西省
湖南省
河北省
行政区划
三
2.省级行政区域单位
名称
简称
行政中心
名称
简称
行政中心
名称
简称
行政中心
北京市
京
北京
福建省
省（自治区、直辖市、特别行政区）
县（自治州、自治县、市）
乡（民族乡、镇）
数量（34个）
名称、轮廓、位置、简称、行政中心
5个自治区
2个特别行政区
调查家庭中近几代人人口状况，完成下表。
同辈兄弟姐妹人数
生育年龄
爷爷（或外公）
奶奶（或外婆）
爸爸
妈妈
我
4.山东省（鲁，济南）
5.江苏省（苏，南京）
6.上海市（沪，上海）
7.浙江省（浙，杭州）
8.福建省（闽，福州）
9.台湾省（台，台北）
10.广东省（粤，广州）
11.澳门特别行政区（澳，澳门）
12.香港特别行政区（港，香港）
13.海南省（琼，海口）
14.广西壮族自治区（桂，南宁）
临海的省级行政区域单位
行政区划
分小组抢答：下面轮廓是哪个省？（提示：以小组为单位，最先站起并答对者加1分）
行政区划
三
2.省级行政区域单位
分小组抢答：下面轮廓是哪个省？（提示：以小组为单位，最先站起并答对者加1分）
西藏自治区
重庆市
八年级地理上册 1.1 疆域教案2 (新版)新人教版 教案
word1.1 疆域教案2序号年级八学科地理执笔人课题第一节疆域（2）教学目标1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。
2、记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。
3、在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的简称和行政中心。
教学重点34个省级行政单位、简称及行政中心教学难点同上教具多媒体课件教学流程教学内容以及师生活动课前展示激趣导入阅读教材P6——P7三、行政区划级行政区划：一级二级三级2.我国目前共有个省级行政区域：个省、个自治区、个直辖市和个特别行政区。
3.省级行政区的名称、简称和行政中心阅读教材P8阅读材料、表格完成教材P9活动题★记忆方法参考：看形状、寻溯源、猜谜语、比拼图※按方位：东北地区：某某、某某、某某（东三省）黄河中下游地区：某某与某某、某某与某某、市与某某市1 / 3word2 / 3长江中下游地区：某某、某某、某某、某某、某某、某某、某某 东南沿海地区：某某、某某与某某、某某、某某、某某与澳门 西南地区：某某、某某、某某、某某、某某市 西北地区：某某、某某、某某、某某、某某 北部地区：某某★识简称：读成语、找由来、看车牌、识菜系、品戏曲取用全名中的一个或几个字京、津、辽、吉、黑、苏、浙、藏、陕、 甘、青、宁、新、港、台、某某等 用本省的河流或山名闽、赣、湘、皖等用本省的历史名称 冀、鲁、豫、粤、琼、渝、蜀、黔、滇、鄂等 一个省有两个简称川或蜀、云或滇、甘或陇、贵或黔、陕或秦每 堂 一清1、成语“得陇望蜀”中的“陇”和“蜀”分别是哪两个省级行政区的简称（ ） A.某某、某某 B.某某、某某 C.某某、某某 D.某某、某某2、住在某某的小明去东北旅游，发现那里的早晨天亮得很早，比某某提前了差不多3个小时，这是因为（ ） 没到过东北，睡不着C.东北下的雪大，天被早早地照亮了D.中国东西距离长，有时差 3、当某某省还是冰天雪地时，某某岛却是农忙时节，造成这种差异的原因是word3 / 3。
八年级地理上册 第一章 第一节 疆域(第2课时 )教案 (新版)新人教版
亲爱的同学：这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，我们一直投给你信任的目光……第2课时海陆兼备的大国知识与技能知道我国濒临的海洋，我国的内海、半岛和岛屿等的名称及分布。
过程与方法运用“中国的疆域及邻国”图，认识我国的陆上邻国和隔海相望的国家。
情感、态度与价值观通过学习我国疆域，激励为保卫祖国、建设祖国而努力学习的雄心壮志。
重点通过地图认识我国是一个海陆兼备的大国。
难点运用中国政区图，掌握我国地理位置的特点，认识我国的海域、半岛、邻国等。
一、导入新课上一节课我们了解了伟大祖国优越的地理位置，人们常用“纵横一万里”来描述我们伟大的祖国拥有辽阔的国土，今天我们就一起来研究我国是个怎样的大国。
二、讲授新课提问：指导学生读图1.3“中国的疆域及邻国”，观察我国领土的最北端、最南端、最东端以及最西端分别在什么地方。
学生活动：对照《中国地图册》中的“中国行政区划图”，找出我国领土的最北、最南、最东、最西点，用红笔将它们标注在教材的图上，并读出它们的经度和纬度。
学生练习，教师巡视。
学生展示学习成果，教师适当订正并评价。
学生1：我国的领土最北端在黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上，纬度大约为北纬53˚。
学生2：我国的领土最南端在海南省南沙群岛中的曾母暗沙，纬度大约为北纬4˚。
学生3：我国的领土最西端在新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上，经度大约为东经73˚。
学生4：我国的领土最东端位于黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处，经度大约为东经135˚。
教师总结：我国疆域辽阔，北到黑龙江，南至南沙群岛南缘，东达乌苏里江，西抵新疆的帕米尔高原。
活动：根据我国四端点的经纬度位置，估算我国南北距离。
提示：在同一条经线上，纬度相差1˚，距离约为110千米。
据此估算我国领土的南北端距离。
再根据图1.3中的比例尺，量算南北端、东西端的距离。
学生1：南北纬度约跨49˚，南北距离约为5500千米。
学生2：东西经度约跨62˚，东西距离约为5000千米。
【推荐】人教版八年级地理上册：第一章第一节 疆域第2课时 行政区划 课件
沿边境线省级行政区行政中心：
甘肃省—兰州 云南省—昆明
辽宁省—沈阳 吉林省—长春 黑龙江省—哈尔滨
内蒙古自治区—呼和浩特 新疆维吾尔自治区 —乌鲁木齐 西藏自治区—拉萨
长江干流流经的省级行政区：
青海
பைடு நூலகம்唐古拉山
西藏自治区
四川
重庆
湖北
湖南
云南
江 安苏
徽
上海
江 西
•找出黄河干流流经的省级行政区
宁夏回族 自治区
青海省
四川省
山 西 陕 省 山东省 西 省 河南省
（1）读图，找出周边邻省（直辖市、自治 区）最多的省级行政区域单位。 （2）读图，找出含有“东、西、南、北、 江、河、湖、海”文字的省级行政区域单位。
内蒙古自治区、陕西省
山东省、广东省、山西省、江西省、广 西壮族自治区、陕西省、西藏自治区、 河南省、湖南省、云南省、海南省、河 北省、北京市、湖北省、黑龙江省、江 苏省、浙江省、四川省、青海省
闽(江) 、赣(江) 、湘(江) 、皖(山)。 一省两简称的：
川或蜀、云或滇、甘或陇、贵或黔、陕或秦。
三字歌谣
黑吉辽,内蒙古 , 陕甘宁,青新藏 , 云贵川,晋冀鲁 , 豫苏皖,湘鄂渝
黑
吉
新
辽
京
藏
青
宁陕 晋
冀津 鲁
， 秦
豫
川，蜀 鄂 渝
皖苏 浙沪
湘赣
贵，黔
闽
滇、云 桂 粤
台
琼
课堂小结
三级行政区划
行 政 区 划
省、自治区、直辖市、特别行政区（34） 各省级行政区名称 各省级行政区简称
各省级行政区行政中心
要熟悉中国各省级行政区域单位的轮廓特征， 可以采用联想记忆的方法。如山西省像平行四边形，湖 北省像大盖帽等。请你想象一下，下图中这些省级行政 区域单位的轮廓像什么？
第一节 中国的疆域2－教学教案
点 52 分。因此，当东部的乌苏里江已经撒满金色的晨光，而西部 的帕米尔高原那么还是星斗满天的黑夜。
【练习】 1．阅读地图册《中国政区图》，利用图中的比例尺，量算我 国领土最东端到最西端的距离约为多少千米。 2．纬度相差 1 度，距离约为 110 千米，计算我国南北距离相 差约多少千米。 【归纳】我国东西之间距离约 5000 千米，南北之间的间隔约 5500 千米，再加上我国拥有悠久的历史，因此，人们常用“纵横 一万里，上下五千年”来表述我们宏大的祖国拥有宽阔的国土和 悠久的历史，这值得我们每一个中国人傲慢和骄傲。 〔黄玉珏〕 其次课时 【投影】中国政区复合投影片①。 【复习提问】我国的四至点分别在什么地方？我国纬度位置 的特点是什么？我国的纬度位置有何优越性？ 【新课导入】我们宏大的祖国不仅陆地面积广阔，而且还有 广袤的海疆。 【板书】三、广袤的海疆 【投影】中国政区复合投影片②〔中国的临海示意图〕。 【提问】由北向南我国面临的海洋分别是“中国行政区划图”，找出 我国领土的四至点，并按要求完成练习 1。
练习 1．参照《中国地图册》中的“中国行政区划图”，找 出我国领土的最北、最南、最东、最西点，用红笔将它们标注在 课本的“中国疆域示意图”上，并读出它们的经、纬度。
最北：漠河以北黑龙江主航道的中心线，纬度 53°N 多。 最南：南海南沙群岛中的曾母暗沙，纬度 4°N 旁边。 最东：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处，经度 135°E 多。 最西；新疆帕米尔高原，经度 75°E 旁边。 学生练习，老师巡察。 【投影】中国政区复合投影片①〔中国的疆域示意图〕。 请同学在图上依次指出我国领土的四至点，并请假设干学生 依次说出习题答案，老师辅导。 【提问】请你算一算我国最南与最北纬度相差约多少度？哪 条重要的纬线穿越我国的南部？按五带划分，我国最南处于哪个 热量带？最北接近哪个带？大局部领土位于哪个带？ 【归纳】我国领土南北相差约 50 个纬度，北回来线穿越我国 的南部。我国大局部领土处于四季清楚，寒暖适度的北温带，南 部有一小局部在热带，最北部接近北寒带。 【读图】读教材中的“我国领土南北冬季风光的差异”图。
八年级导学案第一章第一节疆域(2)
3.位于我国长江下游的直辖市是（）
A.北京市B.上海市C.天津市D.重庆市
4.我国全部位于热带的省级行政区的简称是（）
A．.台B.粤C.桂D.琼
5.以下省级行政区有两个简称的是（）
A.广东、广西B.湖南、湖北C.山东、山西D.贵州、云南
6．位于我国西部的直辖市是（）
八年级上册地理导学案§1.1(2)周
课题
§1.1疆域（2）
学习目标
1.了解我国三级行政区划。
2.认识我国34个省级行政区
重点难点
1．34个省级行政区的名称、简称及轮廓特征
2．34个省级行政区的空间分布及轮廓特征
步骤
问题设计、知识要点（含分工）
点拨
导入
我们伟大的祖国幅员辽阔，为了便于行政管理，为了促进各地区的经济发展，为了中华民族的团结，我国设置了各级行政区划，行政区划与我们生活息息相关。
A.北京B.上海C.重庆D.天津
二、读下图完成作业:
1.四个省中，有热带分布的是:__________、__________。(写省名)
2.四个省中，纬度最高的是___________。(写省名)
3.②南临___________海，流经③境内的河流为_________.
教学
反思
。团
队
合
作
1.读图1.7中国政区图。
1）说出四个直辖市的名称（简称）
①北京市（）、②市（沪）、③市（津）④重庆市（）。
2）说出五个自治区的名称（简称）
①新疆自治区（）②（藏）③自治区(桂)④内蒙古自治区（）⑤自治区（宁）
3）按方位说出34个省级行政单位.（简称、行政中心）
①东北三省
第五章第一节位置、面积和疆域2
根据地图描述中国的地理位置
中国
北回归线
太
平
洋
自学指导1（ 3分钟）
结合第4页“读一读1”：
了解中国的四至点，并在第3页图5-3 中标注出来。
最东：黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处 最西：新疆维吾尔自治区帕米尔高原 最北：黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线 最南：海南省南沙群岛曾母暗沙
读3页5-3 “中国疆域”图，完成：
俄 罗斯
哈萨克斯坦
蒙古
吉尔吉斯斯坦
邻国图 塔吉克斯坦
阿富汗 巴基斯坦
中国
朝鲜
韩国
日 本
口诀记忆：
朝俄蒙哈吉塔阿，
巴印度尼和不丹。
缅甸老挝接越南，
陆上邻国依次连。 韩日马文印尼菲， 隔海相望是近邻。
缅老 越 甸挝 南
北纬53度
四至点
东经73度
东经135度 北纬4度
自学指导2（分钟）
读地图册第10—11页“中国的疆域”图，完成 1、找出中国的陆上边界。
2、在地图上找出中国的陆上邻国 14个
自学指导课堂练习4 （2分钟）
读书第5页第二段文字及图片，回答： 1、人们把海洋称做“蓝色国土”，这意味着什么？
2、开发海洋国土对中国有什么意义？
开发海洋国土，保卫国土完整
矿产资源
海洋资源
生物资源 能源资源
海洋运输……
小结
1、中国的 四大近海 主要岛屿 主要半岛 主要海峡
2、开发海洋国土 保卫国土完整
课堂练习
1.从半球位置看，中国位于__东__半球和_北___半球。 从海陆位置看，中国位于_亚___洲_东___部、_太__平___ 洋__西__岸。从处于五带中的位置看，中国大部分 在__北___温____带，小部分在__热____带。
八年级地理上册 第一章 第一节 疆域(二)海陆兼备的大国学案(无答案)新人教版(2021学年)
四川省宜宾县八年级地理上册第一章第一节疆域（二）海陆兼备的大国学案(无答案)(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（四川省宜宾县八年级地理上册第一章第一节疆域（二)海陆兼备的大国学案（无答案）(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为四川省宜宾县八年级地理上册第一章第一节疆域(二）海陆兼备的大国学案（无答案）（新版）新人教版的全部内容。
海陆兼备的大国ＮO.２海陆兼备的大国学习目标记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国,也是海洋大国。
学习重点中国的疆域常识学习方法读图法、归纳法预ﻫ习一、独学：阅读课文P3—４和图１。
3,将下列问题落实在图上或者在图上找出来并识记。
１.我国领土四至点。
2.陆地面积及位次。
3. 陆上国界线及陆上邻国(逆时针)４．辽阔的海域：（1)临海（自北向南) （2）海峡(3）半岛(4）大陆海岸线长度及岛屿(5）内海5．隔海相望的国家二、互学：1.读“中国的疆域及邻国”图,估算我国南北所跨的纬度。
根据在同一条经线上，纬度相差1°，距离约为110千米计算,我国领土的南北最大距离是多少？2．如果我国东西端的图上距离为6.25厘米,比例尺为１∶８0 00００0０,可计算出我国东西端距离大约是多少?展ﻫ示三、质疑从哪些方面可以说明我国既是一个陆地大国,又是一个海洋大国?四、点拨顺口溜记忆我国领土的四至点、陆上邻国；充分运用好地图；南北跨纬度广,南北气候差异大;东西跨经度广，东西时间差异大。
ﻫ反ﻫ馈五、小结：南、北西、东疆域辽阔:陆地面积平方千米,居世界第位.陆上邻国个，分别是、、、、、、、、、、、、。
11《疆域》第二课时分层练习
第一章从世界看中国第一节疆域（第二课时）【基础题】1．下列属于我国三级行政区划的是（）A．省、自治区、直辖市B．省、县、乡C．省、特别行政区、直辖市D．自治州、自治县、自治乡【答案】B【解析】据所学知识可知，我国疆域辽阔，为了方便管理、有利于社会经济发展和民族团结，基本实行省、县、乡三级行政区划。
故B正确；省、自治区、直辖市、特别行政区属于同一级，排除AC；自治区、自治州、自治县都是民族自治的地方，排除D；故选B。
2．成语“秦晋之好”、“得陇望蜀”、“黔驴技穷”中的“秦、晋、陇、蜀、黔”对应下列省区全称，排序正确的一组是（）A．山西、陕西、四川、甘肃、广西B．陕西、山西、甘肃、四川、贵州C．四川、甘肃、广西、山西、陕西D．陕西、山西、甘肃、贵州、四川【答案】B【解析】秦或陕是陕西的简称，行政中心是西安；晋是山西的简称，行政中心是太原；陇或甘是甘肃的简称，行政中心是兰州；蜀或川是四川的简称，行政中心是成都；黔或贵是贵州的简称，行政中心是贵阳，故选B。
3．北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在内蒙古东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。
内蒙古所在省区的轮廓图是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】由图可知，A图所示的省区轮廓是云南省，B图所示的省区轮廓是甘肃省，C图所示的省区轮廓是山东省，D图所示的省区轮廓是内蒙古自治区，故ABC错误、D正确，根据题意，故选D。
4．2021年5月7日—10日，首届中国国际消费品博览会在海口举行。
消博会汇集国内外消费精品，图中的序号与下列宣传语所代表的我国省级行政区对应正确的是（）A．①—“晋展风采”B．①—“豫众不同”C．①—“皖美消费”D．①—“冀艺精湛”【答案】A【解析】A山西省，简称晋，A正确；①河北省，简称冀，B错误；①河南省，简称豫，C错误；①山东省，简称鲁，D错误；故选A。
读我国四个省级行政区域轮廓图，回答下列各题。
八年级上册地理第一章从世界看中国 第一节《疆域》 (2)
评价园地
3．聚焦亚运：2010年11月12日，第16届亚运会在广州开 幕…… 阅读下列图文资料，回答问题。 材料一：亚运快讯：“沿海城市是举行帆船比赛的理想场所。 汕尾市（位于广东省东南，南临南海。）将承办本届亚运会 的帆船、帆板等比赛项目。” 材料二：三个国家的海陆位置示意图
20°W
160°E
赤道
左图右书
66°34′N
北寒带
北温带
23026′N
热 带
23°26′S
南温带
66°34′S
南寒带
有极昼极夜
无太阳直射 也无极昼极
夜；四季分明
有太Hale Waihona Puke 直射无太阳直射 也无极昼极
夜；四季分明 有极昼极夜
2.自主学习
位置
中华人民共和国
半球位置 纬度位置 海陆位置
东西半球：__东___半球； 南北半球：__北___半球。
海洋对我国的重要意义
我们有很多产品可以用船运到外国去卖
海洋的优势，使得我国沿海地区出口经济很发达
众多的邻国
众多的邻国
我国陆上国界线长达2万多千米, 接壤的国家共有14个。海岸线长达 18000米，与我国隔海相望的国家有 日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文 莱、印度尼西亚等。
哈萨克斯坦
4
2 俄罗斯
评价园地
评价园地
（1）如果单纯从自然角度看，中国、蒙古、日本三国哪个 国家承办亚运会的帆船、帆板等比赛项目受自然条件的局限 较大？为什么？
星球版八年级地理上册第1节辽阔的疆域2(教学案)
B、与我国领土接壤的有蒙古、印度、俄罗斯、韩国
C、在海上邻国中，纬度最高的是日本
D、南邻越南、老挝、泰国
板书设计：
教学反思：
目标导学
1、我国的领土面积，在地图上指出我国的四至点、邻国、濒临的海洋和主要岛屿，概括我国地理位置的特点。
2、通过我国疆域辽阔、地理位置优越的学习，加深热爱祖国的情感，初步树立国家主权意识。
重难点பைடு நூலகம்
重点：我国的四至点、邻国、濒临的海洋和主要岛屿，概括我国地理位置的特点。
难点：我国地理位置优越性的体现。
自学质疑学案
自学过程
【自主学习】一、根据导学案要求读教材P5-P7，包括课本上的图、活动、并思考活动题，用红笔勾画出关键词语。
（二）、疆域辽阔阅读教材P5-P7，完成下列问题：
1、我国幅员辽阔，陆地面积约____万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，居世界第__位。
4、根据比例尺，分别估算我国领土东西端、南北端的距离。
5、我国主要的岛屿、临海
【自我小结】 陆地面积 陆地国界线长 ③大陆海岸线长 我国的四至点
二、小组合作互学
限时3-5分钟记忆以下基础知识：
陆地面积 主要陆上邻国 ③隔海相望邻国 我国疆域的四至点 我国临海、岛屿
三、课堂检测
教学案
课型:新授课题辽阔的疆域年级初二学科地理主备人：黄红静审核：地理组授课人：编号2日期
教学方法：
教具准备：
导入：
教学过程：
课题
第一节辽阔的疆域（2） 疆域辽阔
1、我国幅员辽阔，陆地面积居世界第三位。根据所学知识判断下列叙述正确的是 （ ）
我国陆地面积约960万平方千米
陆上邻国15个，隔海相望的国家有6个
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海南岛
黄海
东海
南
台湾岛
海
我国隔海相望的 国家： 韩国
韩日菲 马文印
1、我国现行的“三级行政区划”
河南省济源市XX镇XX村
三级行政区划
省（自治区、直辖市、特别行政区） 县（自治县、市） 乡（民族乡、镇）
• ①划分原则：便于行政管理，利于经济发展和 民族团结
23个 省
省级行政单位 5个 自治区
复习巩固
1、我国位于东 半球、北 半球 2、我国位于亚洲 东部 ，太平 洋西岸 3、我国大部分位于 北温 带，小部分在热 带，
没有 寒带。 4、我国地理位置的优越性：
纬度优越性：
海陆优越性：
5. 连线题 我国最北端 我国最东端 我国最南端 我国最西端
黑龙江与乌苏里江主航道中心线上 海南省南沙群岛的曾母暗沙 新疆维吾尔自治区的帕米尔高原 漠河县北端的黑龙江主航道中心线上
（34个）
4个 直辖市
2个 特别行政区
读图找出我国的直辖市、自治区和特别行政区！
海陆兼备的大国
中国陆地领土面 积约为960万平方千 米，仅次于俄罗斯和 加拿大，居世界第三 位。
陆上国界线2.2万千米，14个陆上邻国
哈萨克斯坦
吉尔吉斯斯坦 塔吉克斯坦 阿富汗 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ基斯坦
俄罗斯
蒙古 朝 鲜
印度
不丹 缅甸
朝俄蒙哈吉塔阿 印巴尼不缅老越
我国的海域辽阔，大陆海岸线长1.8万多千米
海域、岛屿、领海我、国内的海 四大近海