辩证理解评价个人历史作用
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应该作具体分析。在分析和
评价个人在历史上就用同时要 坚持历史的具体的观点,不应 简单化。
3
如何辩证的理解和评价 个人的历史作用
辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的和革命的。
从偶然和必然的辩证统一中理解个人历史作用
历史人物的作用取决于他们的思想行为是否符合社会发展规律? 是否符合人民群众的意愿?
个人在社会历史中的作用
人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
PROD源自文库CER:
目 录
1 个人在历史和社会的关系 2 个人的历史作用 3 如何辩证的理解和评价
像成吉思汗这样有比较 突出的历史作用的杰出 人物,他们能否决定和 改变历史的发展进程和 方向呢?
1 个人在历史和社会的关系
唯物史观从人民群众创造历史这一基本前提出发,既明确
了人民群众是历史的创造者,也不否认个人在历史上的作用 。
历史人物
对
历
史
影
响
作
用
的
大 小
普通个人
个人指社会群体中单个的成员,是社会的一个分子。
历史人物
对
历
对历史发展有深刻影响,
史 影
能够反映时代要求,代
响
表先进的阶级,阶层或
作
者社会集团的利益的领
用
杰出人物
反面人物
发挥作用的性质
杰出人物对于人类社会发展有着巨大的推动作用
历史人物的作用性质受到社会发展客观规 律制约,不能决定和改变历史发展的总进程和 总方向。
历史人物
有些占统治地位的剥削阶 级的政治代表,在特定的条件 下,运用其权力满足了社会需 要,也会对历史发展产生某种 甚至重大的促进作用。
对历史人物起作用的情况
历史分析方法: 要求从特定的历史背景出发,根据当时的历史条件, 对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察。
历史 背景
是非 功过
如实反映
(1)与当时社会历史条件的关系 (2)历史人物的历史作用和历史地位
无视历史人物的局限性
(1)不过分夸大美化和拔高 (2)不脱离具体的历史条件,用现代 人的标准苛刻要求前人
袖人物。
的
大
小
普通个人
在社会历史活动中起推动 或延缓的影响,没有打下 明显自己意志的印记,不 起决定性作用的绝大多数 普通的单个人。
谁才是历史的创造者?又是谁支配着这些历史规则呢?
普通个人
真正创造历史的是稻田里辛勤劳作的老农,是官道上来 往的商贾,是朝堂上进言的官员,是孤灯下苦读的学子。
是的,正是这些普通人创造和支配者历史,他们中的大 多数人注定默默无闻,都无法在历史上留下自己的名字,但 他们也是伟大的,他们有用自己勤奋的工作不断推动着历史 的前进,他们才是历史真正的主人。
评
价
无
历史分析方法
产 阶
阶级分析方法
级
领
袖
伟大 失误
人
功绩 错误
物
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You can't sit around and wait for others to arrange your life; if you want something, fight for it yourself.
PRODUCER:
时势造英雄,不能看不到历 史人物活动的社会制约性, 割裂必然与偶然的关系,夸 大个人的作用,进而否定或 歪曲历史发展的规律。
每个社会时代都需要有 自己的大人物,如果没有这 样的人物,它就要把他们创 造出来。
----马克思
唯物史观:
评价历史人物时,应该根 据历史人物所具有的历史特征
和阶级特点,坚持历史分析 方法和阶级分析方法。
----《明朝那些事儿》
2 个人的历史作用
人创造环境,同样,环境也创造人。(马克思)
普通个人
➢ 普通个人也是物质财富和精神财富的创造者 ➢ 普通个人也可以做出伟大的事情,为历史输送杰出人物 ➢ 在现代科学技术高度发达的条件下,普通个人有可能对历史
发展发生”超常性影响”
历史人物
历史人物是一定历史事件的主要倡导者, 组织领导者或思想理论科学文化的重要代 表人物。
新东西 发展的 眼光
阶级分析方法: 要求把历史人物置于一定的阶级关系中,同他所属的阶 级联系起来加以考察和评价
离开了一定的 阶级背景,就 难以理解历史 人物社的会产历生史条作件 用及其性质。
阶级社会
历史人物的作用 受到所属阶级的 制约
历史人物关系
阶级的局限性决 定了其代表人物 产生了一定的局 限性