谜语教学文档

事物谜：以事物的外观、特征、性能、 功用为谜面，以事物为谜底。
文字谜：以汉字的形、音、义演化为谜 面，以文字为谜底。
一、谜语的相关常识(组成)
谜 语 = 谜 面 + 谜 目 + 谜 底
画时圆，写时方，寒时短，热时长。
（打一字）
日
说它是头牛，不能拉犁走；说它力气小， 身能背屋走。 （打一动物）
反而不见光。
暗
左边加一是一千，右边减一是一千。任
分明识得英雄女，代父从军本姓花。栏
作业
每人至少收集三条谜语交给老师， 准备下次的灯谜游园活动。
朋友一半。 （打一字） 有 七十二小时（打一字）晶
4、 排除法：在谜面中说明要 排除一种或几种较容易猜到的 谜底。
二山在一道，猜“出”就错了。(打一字)
击
一木口中栽，非困也非呆，你若猜是杏，
也没猜出来。(打一字)
百度文库
束
5、象形法：在谜面上描绘出形 象。
一口咬掉牛尾巴。(打一字) 告
6、拆解法：不把谜语作原意解 释，而以另外的意思来解释。
蜗牛
二、谜语的特征
1、 趣味性 2、 知识性 “谜虽小道，宇宙间一名一物，无所不包，
此所谓语小天下莫能破，语大天下莫能载。” 3、 文学性 “阶下儿童仰面时，明清妆点最堪宜。游丝
一断浑无力，莫问东风怨别离。”风筝 《画》：远看山有色，近听水无声。春去花
还在，人来鸟不惊。
三、如何猜谜
1、 会意法：谜面里汇集了谜底所指事 物的含意。只要分析和解释谜面的含义， 就可破谜。
一手拿针，一手拿线。 （打一成语） 望眼欲穿
拆信（打一地名） 开封
2、 比拟法：把要猜的谜比拟 成人或其他事物，再说出它的 特点。
游泳是专家，吃虫是行家，小时有尾没 有腿，长大有脚没尾巴。 （打一动物）青蛙
圆圆像西瓜，人们爱玩它，没到手抢它， 抢到手扔它。（打一体育用品） 篮球
3、 拆合法：汉字有偏旁、部 首、上下左右的笔划，把它们 拆开，加以增减或重新组合， 变成另外的字。
——民间文学百花园中的“微 缩盆景”
一、谜语的相关常识
谜语，是一种语言文字游戏，在我
国已经有数千年的历史了。它蕴含了中
华民族优良的文化传统和人民群众的聪
明才智，历来深受群众的喜爱。
因为它文字简练、短小精悍，题材
广泛，所以有人称它是民间文学百花园
中的“微型盆景”。文学家朱自清还把
它列入诗歌的范畴。
一、谜语的相关常识(分类)
顶牛。(打一字) 斛 重逢。(打一字) 观
对联谜
议论吞天口，事业 志士心。 鸿是江边鸟， 蚕为天下虫 。
此木为柴山山出，因火成烟夕夕多 。
白水泉下日月明，
。
请你猜谜（字谜）
三人同见日，百花开满园。 春
夺去一半，还留一半。 过
林字多一半，不当森字猜。 梦
左边出太阳，右边出太阳，立在阳光中，