三下数学计算经过时间

开始的时刻+经过的时间=结束的时刻
结束的时刻—经过的时间=开始的时刻
上午：12时－9时＝3（小时） 3小时＋6小时＝9小时
9小时
3小时
6小时
早上上上上中下下 下下下下晚
上午午午午午午午 午午午午上
二、自主探究，寻找策略
我是这样计算的：下午6时是18:00， 18－9＝9（小时）。
9小时
早7 上8 上9 上10 上11 1中2 1下3 下14 1下5 1下6 1下7 1下8 1晚9 时上开时午车午时时午时刻午时 时午 时午 午时 时午 时午到时午达时午时时上刻 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7
三、巩固应用，内化提高
（1）春风饭馆晚上营业时间是 从下午 5:00 到晚上 8:30 。
（2）一天共营业多长时间？ 14时－11时＝3小时 20时30分－17时＝3小时30分 3小时＋3小时30分＝6小时30分
（3）你能提出其他数学问题并解答吗？ 春风饭馆晚中上午营业多少长时间？ 20时143时0分－－111时7时＝＝3小3小时时30分
在下面括号中填上”时”或”小时” 1.小明上午7( 时)到学校,小明做1(小时 )
作业。
2.妈妈每天早上8(时 )上班,每天工作 8(小时)。 3.小华每天在学校学习、活动6（小时 ）。
4.新华书店每天早上8( 时 )开始营业,下午 6(时)停止营业,一天营业10(小时)。
一、创设情境，提出问题
9时＋1小时45分＝10时45分 10时45分<11时
答：带队老师决定在11时带同学们乘车离 开剧场是合适的。
四、课堂总结
这节课有哪些新的收获？ 还有哪些问题？
学习心得：பைடு நூலகம்
计算一天内经过的时间的方法：把开
始时刻和结束时刻用24时计时法表示，再 用结束时刻减去开始时刻就是经过的时间。
结束的时刻—开始的时刻=经过的时间
小龙最多可以看三场。
15:05
16:05 16:20 15:35
三、巩固应用，内化提高
同学们看表演。 表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。
带队老师决定11时带同学们乘车离开 剧场，合适吗？为什么？
三、巩固应用，内化提高
同学们看表演。 表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。
带队老师决定11时带同学们乘车离开 剧场，合适吗？为什么？
二、自主探究，寻找策略
9小时
12－9＝3（小时） 下午6时是18:00 3＋6＝9（小时） 18－9＝9（小时）
怎 回你样 忆认知 一为道下哪解刚种答才方得解法对决解不问决对题问呢的题？过更程方。便快捷？你 更喜欢哪种方法？
三、巩固应用，内化提高
亮亮一共睡了多长时间？ 12时－9时＝3（小时）, 3小时＋6小时30分＝9小时30分。 答：亮亮一共睡了9小时30分。
你知道吗？
时刻与时间的区别：
时刻是表示一天内某一特定的时候。钟面上分针 或时针所指的每一个位置都表示时刻，显示的是 几时几分，就是平时所说的“几点几分”，但书 写时应写“时”。上午9时、下午6:00时都是时刻。
时间是指某一时刻（或日期）到另一时刻（或日 期）的间隔，也就是经过的时间。如早上8时30分 到下午4时20分中间经过的一段时间，一般用“几 小时几分”表示。
从 根情据境信图息中你，能你提了出解数 了 学哪问些题信吗息？？
到奶奶家要坐多 长时间的火车？
二、自主探究，寻找策略
到奶奶家要坐多长时间的火车？ 和解同决学这说个一问说题你，是你用什么 办有法什解么决好问办题法的？。
二、自主探究，寻找策略
全班交流：到奶奶家要坐多长时间的火车？你是怎样解决问题的？
第六单元 年、月、日
计算简单的经过时间
节目预报
普通计时法 上午8：10 上午8：40
（下午2：00）
24时记时法
（ 8：10 ） （ 8：40 ）
14：00
下午4：00 下午6：30
（16：00） （18：30）
（晚上7：00） 19：00
电视节目 金色童年 儿童英语 六一剧场
美术星空 大风车
新闻联播
方法1：拨钟面
方法2：手指计数
9小时
方法3：分段计算
3小时 上午9时
6小时 中午12时
下午6时
方法4：直接计算
下午6时是18：00 18－9＝9（时）
问题：你还想到了哪些办法？
二、自主探究，寻找策略
到可奶以奶直家接要在坐钟9 小面时上的数火一车数。。
二、自主探究，寻找策略
先求出上午坐火车的时间， 可再以加算上一下算午。坐火车的时间。
三、巩固应用，内化提高
填一填。 （1）两个剧场上午共放映（ 6 ）
场，下午共放映（ 9 ）场。 （2）下午最晚结束放映的节目
是（《小强的故事》 ）。 （3）小龙下午3时买当天的票，
他可以看哪几个节目？
下午3时是15时 答：他可以看《迷离的星际》、《太 空垃圾》、《小强的故事》、《穿越 寒武纪》这四个节目。