《我的世界观》课件
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文化视野中的爱因斯坦:
• 他淡泊名利,拒绝了以色 列请他担任第二位总统的 邀请。在20世纪思想家 的画廊中,爱因斯坦,就 是公正、善良、真理的化 身。他的品格与天地日月 相争辉,他的科学贡献, 人类将万世景仰。
◆ 创作背景:
此文是作者赴美洲访问讲学时期撰 写的一篇小散文,最初发表在1930年 出版的《论坛和世纪》(Forum and Century)84卷193-194页,当时使用的 标题是“我的信仰”(What I believe) ,同一时期还发表了《宗教与科学》 等文章 。
接下来的一段爱因斯坦说到他厌恶和反 对的战争,当然,这里的战争显然应该是 指为“得意洋洋的军乐”,个人英雄主义 或其他各种满足人类虚荣心但破坏人性和 道德的战争,爱因斯坦似乎没有提及争取 独立自由的社会斗争和被压迫者的革命, 在这个意义上,这构成了这样一片几乎囊 括那个时代关于个人和全人类的重要主题 的短文的一大缺憾。
紧接着第二段和第三段,爱因斯坦 似乎在对两种貌似正确但也未必适当 的倾向提出自己的批评:梦想得到自 己想得到的一切和梦想知道自己想知 道的一切可能都是不好的,虽然人应 该履行自己理想的信条和行为来促进 自己希望结果的实现,以及尽力探寻 知识和与精神同伴的交流。(做应做 的,不能要想要的)
爱因斯坦在第四、五段提到了对社会和政治的观点和信 仰,但并非专业的政治学和社会学讨论,而是从最基本的 个体人的人生出发,提出不能把创造美德、智慧甚至世俗 的财富和成就的任务交给群众的集合体或国家,而应该由 每个个人去承担这种他理应希望的义务和权利,当然,他 提到了社会可以为成员提供基础的福利保障,这是社会生 活能带来的必然的好处,但他从根本上还是把这种好处看 成来自“创造性的个人”,而非一个“集体无意识”的群 体。他对群众的贬义不应理解成由于个人感情造成的知识 和立场错误,而应该是基于在那个时代被大家熟悉的类似 荣格“集体无意识”的话题:当每个人都放弃个人思考的 权利和义务而把思考交给“大家”时,那么这个依然缺乏 思考的“大家”带来的可怕后果将是灾难性的。
谁是20世纪最伟大的科学家?
•创立了相对论 •提出著名的质能公式 •成功解释光电效应 •量子力学的奠基人 •获得诺贝尔物理学奖 •被誉为“现代物理学之父 阿尔伯特·爱因斯坦
文化视野中的爱因斯坦:
• 爱因斯坦不仅是一个伟大的科学 家,一个富有哲学探索精神的杰 出的思想家,同时又是一个有高 度社会责任感的正直的人。他先 后生活在西方政治漩涡中心的德 国和美国,经历过两次世界大战 。他深刻体会到一个科学工作者 的劳动成果对社会会产生怎样的 影响,一个知识分子要对社会负 怎样的责任。
◆ 课文分析:
爱因斯坦在全文的第一段就告诉我们:人的 生命只有一次,所以生命的体验无论如何是最 重要的,而在这些体验中,当属我们对家人和 亲友的最贴近的“爱”的感觉最让人觉得珍贵 ,除此之外,每一个生活在我们的社会里的其 他成员,无论地位的高低贵贱,性格是否与我 们相投,都通过他们对社来自百度文库的贡献间接增益于 我,我应当感恩于这世界,生活俭朴,积极回 馈,从不因自己的身份或财产而偏见和歧视别 人。(思想基础与核心)
最后,爱因斯坦提到了好奇心是 他宗教情感的来源,也是他宗教观 的重要组成部分,他或者以为,这 样的趣味和美感足以强大到支撑一 个人的生命,而不需要其他永生和 天国来满足了,这或者对于一些人 是对的,但恐怕对大多数人都是遥 远陌生的感觉。(个人根本信仰)
◆主题思想:
本文主要阐述了作者的人生观、政治思想和 “宗教感情” 。 • 人生观:人是为别人而生存的。具体体现为尊重 别人的劳动;认同检朴的生活方式;对别人的足 够管容。 • 政治思想:民主主义。具体体现为对“很快就会 腐化堕落”专制制度的极度反感;对战争的深恶 痛绝。 • 宗教感情:对科学的执着;对真理的追求;不 信上帝和灵魂。
思索与启迪:
• 而爱因斯坦作为二十世纪人类科学成 就的象征之一甚至最大的象征符号,却 在自己的自述性文章中重提是自己对内 在美德和智慧的追求引导了自己建立有 益于人类的积极事业,并表达了对二十 世纪大众乃至各国精英阶级争名逐利潮 流的蔑视和对争名逐利的一种极端,即 追求有害的军事成就和军事光荣的忧患 和憎恶,这对于身处没有太多战争却难 说不具有更多争名逐利倾向的二十一世 纪人而言,是不是又会带给我们很多关 于我们童年似曾相识的圣哲教诲的影子 ,以及被忘却却没有完结的少年道德理 想的思考呢?
思索与启迪:
• 爱因斯坦这篇文章启示我们无论外 在的名利多么重要多么诱人,你永远 活在你的“内”里,这个“内”是你 的内心,你的品格和爱,你对世界的 谦和与感恩,你独立于大众无意识的 盲流,你对社会的危机保持警惕,你 因好奇而对自然充满新鲜,这篇文章 是为每一个“你”而写的,它不是通 过复杂的哲学符号和命题让你在逻辑 中眩晕,而是进入你的生活、你的世 界询问你内在的感受。告诉我们美德 和智慧不只是为了把事情做好,产生 财富和成就,也是为了我们生命本身 的充实和富足。
思索与启迪:
• 爱因斯坦这篇文章可能对我们的时代 有着比他的时代,以及他以前的很多时 代更为重大的意义:人们将对个人内在 美德和智慧的评价放在外在的财富和成 就之上,这样的观点和情怀在希腊罗马 的哲学书籍和格言录里,以及中国古代 思想家的经典和言行记载中是从来不少 见的,甚至将财富和成就挤在了一个小 得极为不合理的角落里。但自从近代资 本主义和现代科技的兴起让个人财富的 积累和科学及商业成就的塑造对现实的 贡献日益鲜明,美德和智慧倒似乎日益 成为一种象征着抽象无谓的高贵的,或 属于旧时代破落贵族的破旧古董东西。
文化视野中的爱因斯坦:
• 爱因斯坦一心希望科学造福于人类, 但他却目睹了科学技术在两次世界大 战中所造成的巨大破坏,因此,他认 为战争与和平的问题是当代的首要问 题,他一生中发表得最多的也是这方 面的言论。他对政治问题第一次公开 表态,就是1914年签署的一个反 对第一次世界大战的声明。他对政治 问题的最后一次发言,即1955年 4月签署的“罗素—爱因斯坦宣言” ,也仍然是呼吁人们团结起来,防止 新的世界大战的爆发。