2019党风廉洁建设讲话 2019年教育系统党风廉政建设工作会议讲话稿 精品

2019党风廉洁建设讲话2019年教育系统党风廉政建设工作会议讲话
稿
第六次全会精神,回顾2019年区教育系统党风廉政建设和反腐败工作,部署2019年的任务.
一2019年工作回顾2019年xx教育党工委认真落实市委.
、区委关于加强党风廉政建设和反腐败工作的总体部署,坚定不移把从严治党推向深入,取得了一些成绩,主要有以下三方面：
（一）加强宣传教育,建立相关制度一是去年新修订颁布了《中国廉洁自律准则》、《中国纪律处分条例》,党工委将两个党内法规纳入党政班子中心组学习、党课教育和党员组织生活主要内容,注重教育广大党员教师坚持理想信念和党的宗旨高线,守住纪律底线.二是坚持5月开展教育系统廉洁文化进校园教育月活动,邀请浦东新区人民检察院副检察长汪伟忠、原市纪委常委赵增辉作专题报告,组织教育系统各单位150名党政负责人、纪检干部参加区纪委反腐倡廉警示教育专题报告会,强化党员干部不想腐的思想自觉.
开设廉政党课,区教育党工委书记、纪工委书记分别对党员干部和廉政风险重点单位上廉政党课.坚持廉洁文化进校园,打造清风笔谈、廉洁剧场等校园廉政文化品牌.
建立了新上岗校级党政主要领导必谈、信访反映较集中的干部必谈、存在违背八项规定精神和违纪违法问题的人员必谈的三必谈教育提醒警示制度,把纪律和规矩挺在前面.
(二)注重落实责任,加强作风建设一是构建责任体系.
教育局班子成员按区委一岗双责要求,分别各自确定了党风廉政建设责任制重点责任项目共22项,并制定了《班子成员党风廉政建设分工表》,签定了《承诺书》,落实班子成员党风廉政责任.党工委下发《关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》,部署基层党风廉政建设工作要求.
教育党工委书记、局长分别与教育系统104个单位主要领导签署《党风廉政建设责任书》,通过上述形式构建起教育系统党风廉政建设责任体系.二是强化责任落实.
加强对基层单位三重一大集体决策制度执行情况监督,年内对自查和上备案
情况进行通报,对个别单位及时进行询问指导.加强责任考核,将党风廉政建设情况纳入教育系统党政负责人年终述职述廉要求.
去年底,召开了推进落实党风廉政建设专题述责会,首次对6家处级单位12位党政负责人推进落实党风廉政建设开展专题述责评责.从述责情况看,各单位党政负责人党风廉政建设意识不断提高,工作不断加强.
述责会上,教育党工委书记进行了总体评责,区纪委卞晓清副书记也作了重点点评.三是加强作风建设.
去年,教育系统深入开展三严三实专题教育,引导各级领导干部进一步坚定理想信念,进一步强化党性原则,进一步明确干事创业的行为准则.锲而不舍落实八项规定精神和抵制四风,对42家单位落实八项规定情况开展专项检查,对教育系统所有单位进行三公经费审计.
下发《xx区教育系统公务车使用管理办法（试行）》,进一步规范教育系统各单位公务用车管理.在2019年xx区机关作风建设满意度测评中,区教育局在60个区级部门单位中位列第10名,比2019年上升了8个排位,这从一个侧面也反映出教育系统行风的进一步好转.
（三）支持纪委工作,抓好队伍建设一是落实中纪委三转要求,支持纪工委聚焦主责主业,（不参加非主业的议事协调机构；不介入职能部门日常工作；不参与招投标等现场监督）.支持纪工委强化对教育系统重要领域、重点部位和关键岗位的监督.
例如：加强选人用人监督,坚持提拔任用干部事先征求纪检监察部门意见环节.加强对学校招生工作的监督,邀请区政风行风监督员、调查员、政协特邀监督员37人次参加招生监督.
加强对教师招聘、职称评审工作监督,要求增加评委专家签署保密协议环节.二是支持纪工委健全工作制度体系.
去年下发了《党风廉政建设报告制度的实施意见（试行）》、《xx区教育纪工委约谈制度（试行）》、《xx区教育纪工委纪检监察建议书制度（试行）》等制度,进一步发挥制度在监督执纪中的支撑作用.三是支持纪检监察部门查处违纪违法问题.
党工委定期听取纪工委信访通报,对在查信办案、行政监察、专项检查等工
作中掌握的有关情况和信息及时进行综合研判,严格按照五类标准对问题线索进行分类处置,提出针对性措施.坚持抓早抓小,对有些单位的党员干部存在的问题及时教育、提醒.
四是加强纪检干部队伍建设.支持纪工委制定《关于进一步加强纪检监察干部队伍建设的若干意见》,建立《基层党组织纪检委员预报制度》,举办纪检干部培训班,建立培训站,培养一支忠诚、干净、担当的纪检干部队伍.
2019年教育系统党风廉政建设和反腐败工作取得成效是显著的,但是,我们在看到成绩成效的同时,也清醒地认识到仍存在一些问题和不足.主要有以下三方面：一是落实党风廉政建设责任存在逐级递减的现象.
党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要组成部分,有的学校领导对党风廉政建设认识不到位,还停留在只是听听、说说而已；有的同志在责任书上签个字、制定好分工表就算完事了；有的校长认为党风廉政建设是书记的责任,对一岗双责不屑一顾,将制定的重点责任项目束之高阁,形同虚设；有的校长甚至不支持、不配合有关工作,极度缺乏意识,由此种种,使党风廉政建设责任明显存在逐级递减现象.二是对守纪律讲规矩认识不足.
八项规定是对政治局的要求,而我们是要贯彻领会八项规定精神,它与抵制四风有密切的关联.比如三公经费使用,领导干部严禁违规用公款吃喝、旅游和参与高消费娱乐健身活动,严禁用公款购买赠送贺年卡及烟花爆竹等年货节礼,严禁用公款接待走亲访友、外出旅游等非公务活动,严禁公车私用或私车公养,严禁违规收受礼品、礼金、消费卡等,严禁违规出入私人会所,严禁违规操办婚丧喜庆事宜并借机敛财,严禁违规参加老乡会、校友会、战友会等等,这些都属于八项规定精神.
我们个别学校领导对于八项规定精神的掌握不深、不透.比如明确严禁用公款购买印制贺年卡、明信片、年历等物品,个别单位在去年年底校务会讨论要使用公款印制台历.
在三重一大上备案抽查中被纪工委发现后及时制止,没有产生不良后果.个别单位三重一大制度执行不规范.
去年纪工委对各单位三重一大集体决策事项上备案和自查情况进行检查,发现部分单位没有及时修订三重一大集体决策制度,一些单位以行政会甚至全体教。